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個人述職報告體育教師
在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的個人述職報告體育教師,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人述職報告體育教師1
教師是人類靈魂的工程師,體育教師則是學(xué)生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢,健康的體魄是從事一切活動的基礎(chǔ)。作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育教師,難免會有迷茫,對教學(xué)不知所措。教育局為我們安排的培訓(xùn)講座為入職前的我們打了一劑強(qiáng)有力的保障針。此次培訓(xùn)名家云集,培訓(xùn)內(nèi)容理論與實踐相結(jié)合,不僅告訴我們教學(xué)的理論,更是強(qiáng)調(diào)了實踐與理論的差距。通過此次培訓(xùn),不僅讓我們在理論上上升了一個高度,更重要的是使我明白了作為一個優(yōu)秀的體育教師有多么重要。
在我的記憶中,從初中開始的體育課,沒有多少印象深刻的教師。因為老師很少會給我們上體育課,不是被語文老師占用,就是被數(shù)學(xué)老師占用。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待,好玩愛動是這個年紀(jì)學(xué)生的特征,由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng),我們總是得不到內(nèi)心的滿足。除此之外,體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔(dān)任,更談不上什么專業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。特級教師們的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
相對于中學(xué)教師來說,我們初中體育教師的責(zé)任應(yīng)該會更重,最近幾年不斷的被提及的學(xué)生體質(zhì)下降的問題不時在我的腦海中回蕩,一些學(xué)校甚至取消了長跑運動,這不得不說是一種悲哀,我們的學(xué)生是在溫室里成長的花朵,一旦遇到風(fēng)雨,難道就不能頑強(qiáng)的成長嗎?我想這多少與我們體育教師有關(guān),初中體育教師應(yīng)該從初中生開始抓起,讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育的意識。這就要求我們初中體育教師在課堂上認(rèn)真教學(xué),絕對不能放羊式教學(xué),這不僅是對學(xué)生的負(fù)責(zé),更是對我們自己的負(fù)責(zé)。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經(jīng)典。他說,你覺得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān)?其實是與我們體育教師自己有關(guān),他說,有什么樣的教師,就會有什么樣的課堂,有什么樣的課堂就會有什么樣的學(xué)生,就會有什么樣的家長,什么樣的校長,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)等等。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度。
什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?,我覺得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的經(jīng)典,體育就是要野蠻其體魄,文明其精神。是啊,我們現(xiàn)在的'體育課真的能做到野蠻體魄,文明精神嗎?真的能達(dá)到每節(jié)課的運動量嗎?古希臘盛極一時,他們的軍國體育思想,讓他們的民族堅韌不屈,現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高,他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了,我想這與他們的體育思想不無關(guān)系。我以為我們的體育課就應(yīng)該多做一些有強(qiáng)度的運動,并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”、“陽光體育”,多一些“野蠻體育”。
一位教師的示范作用,可能比上課更重要,我們應(yīng)該給我們的學(xué)生們樹立一種陽光、積極、健康的形象。摒棄一些不好的習(xí)慣,如抽煙、不注意自身形象的事情等。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師,夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙,可能這種記憶很難抹去了。
通過培訓(xùn),更多的是交流,讓我意識到作為一名初中體育教師的光榮與責(zé)任,總結(jié)了以下幾句話,愿我們體育人共勉:你是什么體育便是什么,你會怎樣體育便會怎樣,你有智慧體育就有靈性,你有善意,體育就能普度眾生!
個人述職報告體育教師2
一年的白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又到了年底。回想起這一年來,作為大學(xué)體育教師,我總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗和成果。通過不斷努力,我在教學(xué)質(zhì)量、教育管理、學(xué)生培養(yǎng)等方面都取得了一定的突破和進(jìn)步。
首先,我在教學(xué)質(zhì)量方面做出了很多努力。我深入挖掘體育知識,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,并加以實踐。我注重抓好基本功的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好。我讓學(xué)生在掌握基本知識的基礎(chǔ)上,通過各種體育游戲和活動,鍛煉他們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,在團(tuán)隊活動中,他們學(xué)會了互相合作、相互幫助的重要性。在教學(xué)評價方面,我采用了多種方式來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保每個學(xué)生都能獲得合理的評價和指導(dǎo)。通過這些努力,我取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的成績和興趣都得到了提升。
其次,我在教育管理方面也有了不少進(jìn)步。我注重與學(xué)生的.溝通和交流,及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,積極解決他們遇到的問題。我制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生清楚地知道要求和目標(biāo)。我還加強(qiáng)了與家長和其他教師的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我注重班級建設(shè),組織開展了各種體育活動和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體合作能力。通過這些管理措施,我有效提升了教育教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
最后,我在學(xué)生培養(yǎng)方面也取得了一定的成果。我注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長和潛力。通過個別輔導(dǎo)和集體訓(xùn)練,我?guī)椭鷮W(xué)生克服困難,挖掘他們的潛能。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自立能力,鼓勵他們敢于面對挑戰(zhàn)和困難。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓他們在團(tuán)隊活動中發(fā)揮自己的特長和能力。通過這些努力,我激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的體育人才。
回顧過去的一年,我感到自豪和滿足。我的不懈努力得到了回報,學(xué)生的進(jìn)步和成長讓我感到欣慰。但同時,我也深知還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。在新的一年,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)水平和教育管理能力,為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信,只要用心去做,我們一定能夠取得更大的成績。
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