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輔導(dǎo)員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-11-13 11:11:27 述職報(bào)告 我要投稿

輔導(dǎo)員述職報(bào)告通用14篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告通用14篇

輔導(dǎo)員述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將xxxx月的工作內(nèi)容等述職如下:

  一、主要工作內(nèi)容

  1、召開畢業(yè)生返校班會(huì)xx月xx日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報(bào)到的時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。xxxx日集中召開xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)班會(huì),介紹返校各項(xiàng)事宜,如綜合測評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。

  2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。

  3、綜合測評(píng)工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿。

  4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級(jí)欠學(xué)分與英語、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的`困難和準(zhǔn)備,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備xxxx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。

  二、規(guī)劃與展望針對(duì)四月所做的工作

  下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

  1、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。

  2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對(duì)情況開展不同方式方法的幫扶。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

  第一,用關(guān)愛家庭的心去關(guān)愛老師。

  新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,未來的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展。在校長的指導(dǎo)下,我積極參與了以人為本的校本教研計(jì)劃,并與教學(xué)部和教學(xué)部的'工作人員一起組織了新的教研活動(dòng)。通過集體備課-上課-講課-討論的案例分析,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我從上級(jí)那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,能夠認(rèn)真安排,及時(shí)宣傳,讓教師及時(shí)了解,通過學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),應(yīng)用熟練掌握,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益。

  第二,用不學(xué)之心充實(shí)自己。

  不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類深造,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與科研項(xiàng)目,F(xiàn)在開始積累學(xué)科資料,做一個(gè)細(xì)心的人,記錄每一點(diǎn)教學(xué)。

  第三,以熱愛教育的心做好語文教學(xué)。

  熱愛教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任。我是一個(gè)熱愛教學(xué)的老師,我深愛我的學(xué)生。在語文教學(xué)中,我努力把每一節(jié)課都做好。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期,我服從學(xué)校安排,代替語文九(2)班擔(dān)任班主任。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,成功完成了教學(xué)任務(wù)。

  第四,以創(chuàng)新的心對(duì)待學(xué)校工作。

  1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  2.教育科研。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合改革精神,組織一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個(gè)人課題。這學(xué)期,我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)訣竅》發(fā)表在國家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上。

  作為教學(xué)副主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,也有一定的壓力,但幸運(yùn)的是,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情景向大家作一匯報(bào)。

  我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),注重以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟;嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加區(qū)校兩級(jí)的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  20xx至20xx學(xué)年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是:以“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和中國少先隊(duì)全國代表大會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會(huì)主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、常抓常新的規(guī)范教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為資料的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評(píng)比情景及時(shí)公布,理解監(jiān)督,讓評(píng)比更透明,也使被扣分的班級(jí)明確自我存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛團(tuán)體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

  二、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班團(tuán)體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自我的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  在才藝展示活動(dòng)中,讓一些有特長的學(xué)生上臺(tái)展示,鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊(duì))干部,可是他們?cè)谶@些方面的`表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結(jié)合我校實(shí)際讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自我喜歡的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這樣的活動(dòng),學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  四、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

  少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng),。本學(xué)年開展的活動(dòng)資料豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全"主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會(huì)、“職責(zé)感,光榮感”主題班會(huì)與“禮貌同行”主題班會(huì)、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊(duì)員們經(jīng)過一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)夢想的憧憬,播撒夢想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。

  總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的教師。最終我想說,是教師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,開拓積極、與時(shí)俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名輔導(dǎo)員,我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,去做好自己的一個(gè)工作,認(rèn)真的完成工作任務(wù),一年下來,也是有挺多的收獲,同時(shí)也是去服務(wù)好學(xué)生,一年的工作也是沒有出什么差錯(cuò),在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報(bào)下自己的一個(gè)工作。

  作為輔導(dǎo)員,我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個(gè)制度,去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),把平時(shí)的紀(jì)律遵守好,同時(shí)去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,會(huì)把一些工作任務(wù)也是分配給各個(gè)班級(jí)的干部一起來做好工作,同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會(huì)積極的來做好。工作上沒有出差錯(cuò),對(duì)于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,對(duì)于一些學(xué)生的問題,也是會(huì)找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對(duì)于服務(wù)好學(xué)生,我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,去真的學(xué)好知識(shí)和成長的,作為輔導(dǎo)員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心。

  除了做好了工作,自己也是積極的`去學(xué)習(xí),去讓自己能有更多的成長,對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會(huì)議會(huì)積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會(huì)和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運(yùn)用到工作里頭去,作為輔導(dǎo)員,自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,所以也是平時(shí)會(huì)積極的備課,去把課堂教好,對(duì)于學(xué)生們負(fù)責(zé)。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,那么我更是要去做好這個(gè)工作,不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。同時(shí)自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們,而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會(huì)服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進(jìn)他們的收獲。

  一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對(duì)于來年工作自己也是有規(guī)劃,同時(shí)也是會(huì)把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,同時(shí)也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)不斷成長的,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時(shí)也是相信來年工作也是會(huì)越做越好。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

  作為兼職輔導(dǎo)員,我的工作主要是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

  通過與愛萍老師共處的時(shí)間,我覺得她是一位非常值得我虛心學(xué)習(xí)的老師。她常常會(huì)思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會(huì)告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會(huì)總結(jié)規(guī)律,不斷探索科學(xué)的工作方式的老師。此外,她也是一個(gè)工作上很井井有條的老師,會(huì)告訴我如何把一件事做好,如果我做錯(cuò)了她會(huì)告訴我應(yīng)該如何完善,我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁獾牡胤皆谀睦。這點(diǎn)也讓我受益匪淺。

  在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學(xué)們進(jìn)行一些活動(dòng)的溝通過程中,我認(rèn)識(shí)了很多很有自己想法并且認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作的朋友。我也常常去跑到實(shí)驗(yàn)室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對(duì)生活的理想?赡苡捎谖覀兪峭粋(gè)年齡層,有著相同的迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵(lì),相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動(dòng)時(shí),我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教他們好的辦法,創(chuàng)新的點(diǎn)子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機(jī)電工程學(xué)院這些可愛的`人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識(shí)共處,我真的很幸運(yùn)也真的很開心。我真心會(huì)想念大家的!

  在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握好理工科的特點(diǎn)。今后,我將針對(duì)自己的不足,努力改進(jìn)。

  回顧了這一年的時(shí)光,我感謝學(xué)院為我提供了這次機(jī)會(huì),讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會(huì)繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì),將工作做得更加規(guī)范、細(xì)致。

  一、轉(zhuǎn)變教師主角,樹立服務(wù)意識(shí);

  工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對(duì)待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對(duì)待,努力幫忙學(xué)生構(gòu)成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時(shí)刻意識(shí)到要服務(wù)于學(xué)生,因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對(duì)學(xué)生們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。輔導(dǎo)員工作的好處和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時(shí),還要主動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng),及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人。

  二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”

  從__年參加工作以來近六年的時(shí)間里,我從沒有請(qǐng)過一天病假,僅有的兩天事假是由于12月由于爺爺過世才請(qǐng)的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院推薦住院治療,但即使這樣我仍然每一天上午上班,處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動(dòng),有多少個(gè)早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個(gè)晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點(diǎn)的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人以前說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運(yùn)用了比較夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對(duì)得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。

  以上是我個(gè)人對(duì)近幾年工作的簡要述職,有不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更期望同學(xué)們能夠提出對(duì)我工作的推薦和意見,我會(huì)認(rèn)真加以思考。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家好!時(shí)光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個(gè)學(xué)期。

  本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時(shí),在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級(jí)五個(gè)班級(jí)的音樂課。

  下面我對(duì)自我這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、教師們做匯報(bào)。 完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

  1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí),利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)上周工作。

  2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有

  方案、計(jì)劃、記錄和評(píng)定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識(shí)。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安學(xué)校安全知識(shí)競賽、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

  3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會(huì),了解他們工作的狀況及碰到的困難,對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的提高,每個(gè)大隊(duì)委員每一天都能按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

  4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情景,做到及時(shí)反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不一樣的主題,積極開展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng),比如:主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng),參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎(jiǎng)。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和本事的提升。

  5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評(píng)比活動(dòng),根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評(píng)出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、提高小標(biāo)兵、禮貌小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動(dòng)過程中學(xué)生的積極性也很高,同時(shí)也得到了教師們的認(rèn)可。 雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),可是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員教師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的提高的,這也是有目共睹的。

  少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

  工作中的不足之處:

  1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,活動(dòng)的宣傳力度不夠,讓活動(dòng)的結(jié)果大打折扣。

  2、學(xué)生禮貌行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改善。

  3、舉行主題班隊(duì)會(huì)時(shí),沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會(huì)更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員教師們也沒有一位掉鏈子的。活動(dòng)開展的還是很好。

  4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。

  來年工作打算:

  1、逐步完善“學(xué)校之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng),并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。

  3、開學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并經(jīng)過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的禮貌禮儀素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“禮貌班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評(píng)比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、繼續(xù)配合辦公室做到平時(shí)的'檔案記錄工作。

  努力工作,提高教學(xué)能力,用心上好每堂音樂課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會(huì)用誠懇的話語表達(dá)對(duì)這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自我的教學(xué),用表揚(yáng)、鼓勵(lì)來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  工作心得:

  1、認(rèn)真做好每一件小事。

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是人生中歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。 回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自我定好位。正確地對(duì)待教師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見和提議,力求解決問題,僅有這樣,才能使自我更快地提高。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位教師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。期望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多多支持與指正,也再次感激大家一向以來的幫忙,衷心感激在座的各位輔導(dǎo)員教師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,多謝!

  我的述職到此結(jié)束。多謝!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

  忙碌的20xx年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。

  輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

 、艌(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的`各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì)等。

 、轻槍(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

  四、文明宿舍建設(shè)

  宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

  五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中的不足

  1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅?傊侨松某砷L階段。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

  作為新人,的作為就是無所作為,因?yàn)橐磺械墓ぷ鞫疾欢。一學(xué)期下來,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  一、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)快樂我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀,并聯(lián)系工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等有關(guān)書籍,做了超多的學(xué)習(xí)筆記,同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。

  二、活動(dòng)中,感悟快樂作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中用心發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一齊,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  1、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,并做好物品采購、使用狀況和出借狀況的'登記。

  2、做好學(xué)校的量化評(píng)分工作,力求讓這項(xiàng)工作真正起作用,讓學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。

  3、升旗儀式更加規(guī)范有序。

  (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下講話的人員,選取好國旗下講話的資料,并上傳講話稿,每周一之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。

 。3)選取優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動(dòng)。

  三、教學(xué)中,品味童趣之樂教學(xué)中,我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語教師,更應(yīng)帶給學(xué)生的是新鮮,時(shí)尚的氣息。一年來我做了以下工作:

  1、做好教與學(xué)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),做到“五備”,個(gè)性注重備學(xué)生,確定教學(xué)方法,重視教學(xué)成效。

  2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

  3、人說“字如其人”,一向以來,我都注意學(xué)生以及自己寫字的正確性、規(guī)范性。

  4、應(yīng)對(duì)班里差生多,基礎(chǔ)差的種種原因,我努力做到:思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。

  5、努力與家長取得密切的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正面教育,也提高了家長們的重教意識(shí)。

  一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改善,要努力做到迎難而上,用心工作,對(duì)遇到的問題要進(jìn)行理性思考,并根據(jù)個(gè)人具體狀況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的職責(zé)感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去建立更具有特色的良好群眾。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

  “班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育!鞍嗉(jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

  少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂;顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時(shí)助人為樂,在班中積極為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的熱情,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會(huì),③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開展一次故事會(huì)演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來,學(xué)校的`校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

  4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì),舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  5、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園,讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。

  九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月xx日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動(dòng),

  6、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來慶祝這重大的歷史時(shí)刻

  7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng),由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校園標(biāo)語進(jìn)行最后評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊(cè),展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開始布置假期活動(dòng)安排。

  總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  10月20xx日,我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)自己工作的熟練程度不算是碩士,但也算是基本的入門和一點(diǎn)知識(shí),F(xiàn)將我過去20xx年的工作報(bào)告如下:

  1、明確職責(zé),開始工作

  剛到新單位的時(shí)候,一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺得作為一個(gè)輔導(dǎo)員,每天應(yīng)該做些什么,如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者,要明確自己的管理職責(zé)和范圍;作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,他們應(yīng)該知道自己將來會(huì)接受的考核項(xiàng)目,以及將來會(huì)面臨的競爭壓力。只有了解了這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境中找到自己的定位,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,在自己的定位中尋求自己的政治,做自己做自己熱愛的事情。

  2.了解學(xué)生并投入工作

  在學(xué)校,輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),是我們的服務(wù)對(duì)象。我是初級(jí)輔導(dǎo)員。對(duì)于學(xué)生,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;就我而言,我的學(xué)生換了主人,也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認(rèn)識(shí)學(xué)生作為工作的第一步,所以我不僅認(rèn)識(shí)了六個(gè)班的20多個(gè)班委,還通過四五次班會(huì),多次去宿舍,就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問題與學(xué)生溝通。經(jīng)過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大多數(shù)同學(xué),還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外,通過添加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果有學(xué)生有問題,我會(huì)直接通知學(xué)生本人,而不是讓班委告訴他,這樣既減輕了班委的負(fù)擔(dān),也大大提高了效率。所以在短短三個(gè)月的時(shí)間里,我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,完成了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

  3.指導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)

  目前作為一名大三輔導(dǎo)員,我最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的就業(yè)問題。就業(yè)是學(xué)校生存的基礎(chǔ),也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟(jì)管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因?yàn)閹讉(gè)新人的加入而影響大局,接手工作以來,一直在向去年# #級(jí)輔導(dǎo)員咨詢就業(yè)安排和程序,尋求就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和方法。在# #個(gè)月里,在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下,在老師的幫助下,組織我們國貿(mào)班和會(huì)議電信班的學(xué)生參加了多個(gè)單位的面試。面試前,積極鼓勵(lì)學(xué)生抓住機(jī)會(huì),爭取機(jī)會(huì)。面試結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)結(jié)果,和他們一起尋找不足,創(chuàng)造下一次機(jī)會(huì)。所以從# #個(gè)月開始,我在工作中一直很感動(dòng),很開心。感動(dòng)的是同事耐心細(xì)致的幫助,開心的是同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績。

  雖然我剛參加工作三個(gè)月,工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先,從一個(gè)在學(xué)校20多年的學(xué)生身份,到一個(gè)教師角色,我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的;其次,由于缺乏理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí),與學(xué)生的對(duì)話不深刻,對(duì)學(xué)生的教育不具有說服力;另外,工作中會(huì)有太多的事務(wù)要做,不能細(xì)致的做學(xué)生的思想工作,比如國貿(mào)班的思想教育;由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我對(duì)一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會(huì)導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn),犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在以后的工作中也要從以下幾個(gè)方面來問自己:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一生的事。當(dāng)你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè),在另一個(gè)學(xué)校工作的時(shí)候,你總是忙于學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)習(xí)不是另一個(gè)。前者是接受知識(shí),充實(shí)心智,后者是實(shí)踐,提高能力。寫在紙上感覺很淺,知道要練。社會(huì)是一所永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的`大學(xué)校。今后,我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會(huì)以永不厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度和永無止境學(xué)習(xí)的信念,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。只有學(xué)習(xí)才能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,才能抵御來自各方面的壓力。

  2.方向明確。

  從根本上說,這還是一個(gè)工作定位的問題。作為輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治輔導(dǎo)員,思想輔導(dǎo)員。所以我們?cè)诠ぷ髦,首先要明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)會(huì)管理學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為有思想的人;通過管理,使學(xué)生成為有能力的人;通過服務(wù),學(xué)生成為有道德的人。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生在工作中有一個(gè)積極、健康、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育才會(huì)有效,這也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

  3.好好干。

  當(dāng)前,當(dāng)務(wù)之急是履行初級(jí)輔導(dǎo)員職責(zé),指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校前的工作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在近一年的探索性工作中,我認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生未來的就業(yè)規(guī)劃,以及未來如何選擇有效的班干部,為以后的工作打好基礎(chǔ),爭取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進(jìn)步。

  以上是對(duì)我X個(gè)月以來工作的簡要總結(jié)和深刻反思。由于我的經(jīng)驗(yàn)和資歷有限,我無法對(duì)工作中遇到的一些困惑和問題給出一個(gè)完整而滿意的答案。但是,我會(huì)在各方面向你學(xué)習(xí),取百家之長為己用,不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì),提高自己的能力,以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中,以工作經(jīng)驗(yàn)換取自己的成長,以自己的成長體驗(yàn)工作的快樂!

  謝謝大家!

  報(bào)告人:xx

輔導(dǎo)員述職報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好,我是系xx級(jí)輔導(dǎo)員。

  輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

  為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系xx級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個(gè)總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào):

  一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  自xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點(diǎn):

  一是每周一次例會(huì)雷打不動(dòng)。即每周的星期天晚上7點(diǎn)xx級(jí)全體學(xué)生必須到生物樓103教室集中開例會(huì)。例會(huì)的主要內(nèi)容有;清點(diǎn)到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級(jí)、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

  二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時(shí)就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

  三是每個(gè)學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請(qǐng)求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出寶貴意見。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

  四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動(dòng),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng);召開全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì);進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。現(xiàn)在一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

  五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作,因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,都能積極交納學(xué)費(fèi),但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這部分學(xué)生,一方面我召開專門會(huì)議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi),不得拖欠;對(duì)那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃;對(duì)那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決?傊,做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

  以上這五項(xiàng)工作自xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱,我所帶的xx級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得?飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

  二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性

  如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個(gè)輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:

  第一,每一個(gè)學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每個(gè)學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報(bào)系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高;

  第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí)(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識(shí);

  第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的',干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會(huì)做好;

  第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨(dú)立去做,放心讓他們?nèi)プ,即使他們做得不好甚至做錯(cuò)了,我不是一味地去批評(píng)他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯(cuò)了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,xx級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會(huì)管,他們都能獨(dú)擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因?yàn)槲夜芾淼?30多個(gè)學(xué)生分住在四棟樓35個(gè)寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個(gè)小時(shí)以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對(duì)那些未按時(shí) 到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時(shí)提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

  三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心

  輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。

  xx級(jí)新生入校軍訓(xùn)期間,x班的學(xué)生,急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時(shí)間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救,在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系x班的x同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;x班的學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會(huì)於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個(gè)臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個(gè)月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時(shí),我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個(gè)多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對(duì)我們感激不盡,并來信對(duì)我表示感謝。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告12

  一、案例背景:

  為貫徹黨中央書記處對(duì)共青團(tuán)工作的重要指示精神,落實(shí)團(tuán)十六屆四中全會(huì)部署,在團(tuán)員青年中進(jìn)一步唱響“我與祖國共奮進(jìn)”的主旋律,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,踴躍投身“十二五”建設(shè)的偉大實(shí)踐,團(tuán)中央決定20xx年上半年在全團(tuán)廣泛開展“我與祖國共奮進(jìn)”形勢政策教育活動(dòng),重點(diǎn)是集中組織開展宣講活動(dòng)。各地、各高校團(tuán)委于3-5月集中組織開展宣講活動(dòng),各地學(xué)少部至少組織一所以上的普通中學(xué)和中職學(xué)校于此期間開展宣講活動(dòng)。

  中山大學(xué)校團(tuán)委將此通知發(fā)布到各個(gè)學(xué)院,信息學(xué)院該項(xiàng)工作主要在學(xué)院10級(jí)學(xué)生中開展,本人擔(dān)任該項(xiàng)工作落實(shí)的主要負(fù)責(zé)人。

  二、應(yīng)對(duì)過程及方法:

  按照校團(tuán)委的指示,該項(xiàng)工作持續(xù)時(shí)間為3月份中旬至5月份,約9周時(shí)間,由于每周有一次宣講活動(dòng),且信息學(xué)院10級(jí)共有9個(gè)班級(jí),為減少10級(jí)廣大學(xué)生的負(fù)擔(dān),同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)充分感受到“十二五”規(guī)劃與我們的關(guān)系,決定該活動(dòng)分9周分別由9個(gè)班級(jí)來負(fù)責(zé)舉辦。與此同時(shí),為提高學(xué)生對(duì)該活動(dòng)的興趣,以防其認(rèn)為此活動(dòng)為枯燥的政治性活動(dòng)而缺乏熱情與主動(dòng)性,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生組織舉辦活動(dòng)的創(chuàng)新能力,特將活動(dòng)具體形式交予學(xué)生靈活確定。初步將活動(dòng)方案定為以下形式:

  根據(jù)規(guī)定的宣講內(nèi)容(“我與祖國共奮進(jìn)”形勢政策教育活動(dòng)宣講提綱),每周由一個(gè)團(tuán)支部選取部分內(nèi)容(內(nèi)容可重復(fù))并結(jié)合大學(xué)生具體情況開展一次宣講活動(dòng)。順序安排由各團(tuán)支部代表抽簽決定;宣講活動(dòng)主題必須為所提供宣講提綱中的一部分,合理結(jié)合大學(xué)生生活展開宣講,具體活動(dòng)細(xì)節(jié)可由各個(gè)團(tuán)支部討論決定,無強(qiáng)制規(guī)定,但不能缺少對(duì)宣講提綱內(nèi)容的介紹。

  三、工作效果:

  本次活動(dòng)中,10級(jí)學(xué)生充分發(fā)揮其對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的能力,設(shè)計(jì)出不少具有創(chuàng)新性和可行性的活動(dòng)形式,使得廣大青年團(tuán)員在活躍輕松的氣氛中學(xué)習(xí)到黨和國家“十二五”規(guī)劃的精髓,并將其運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中。

  其中效果列舉有:

 。1)對(duì)于信息學(xué)院10級(jí)自動(dòng)化團(tuán)支部通過模擬國家決策活動(dòng),培養(yǎng)了大家思考的能力和深度,同時(shí)使大家更加關(guān)注當(dāng)今世界的變化,深刻了解到中國熱愛和平、維護(hù)人權(quán)的基本決策立場,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我黨、我團(tuán)的熱愛和向往。并且該活動(dòng)提醒廣大學(xué)子不能只一味地讀書,還要關(guān)注身邊的時(shí)事熱點(diǎn),否則難成真正的國家棟梁;

 。2)10級(jí)信息安全通過由國防生和普通生組隊(duì),隊(duì)伍中國防生充當(dāng)臨時(shí)教官,對(duì)隊(duì)伍中的'普通生進(jìn)行臨時(shí)教學(xué)、指導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)伍這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓國防生們提前體會(huì)擔(dān)任一個(gè)教官的責(zé)任,以此激勵(lì)其提前為之后的軍政生涯做準(zhǔn)備(3)10級(jí)計(jì)算機(jī)A班通過辯論賽討論畢業(yè)之后就業(yè)還是讀研,出國深造還是留國發(fā)展的話題讓同學(xué)們明白機(jī)會(huì)是靠自己爭取的,它總是留給有準(zhǔn)備的人,不存在資金、牽引人等等的問題,而是一個(gè)奮斗的過程,一個(gè)拼搏的過程。確立了自己的目標(biāo)之后同學(xué)們更有動(dòng)力去朝著目標(biāo)奮進(jìn);同時(shí)懂得了要去肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,要與祖國共奮進(jìn)。

  案例分析

  一、事件形態(tài):

  按照對(duì)于信息學(xué)院20xx級(jí)團(tuán)支部每周宣講活動(dòng)的實(shí)施過程中,每個(gè)班級(jí)以班級(jí)班委會(huì)為創(chuàng)意小組,在本人的指導(dǎo)之下設(shè)計(jì)并舉辦每周“十二五”規(guī)劃系列宣講活動(dòng),活動(dòng)細(xì)節(jié):每周活動(dòng)舉辦之前將活動(dòng)形式設(shè)想發(fā)予本人參閱,本人將對(duì)其不合理之處進(jìn)行指出建議其修改。活動(dòng)舉辦結(jié)束之后將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)照片匯總交予校團(tuán)委存檔。

  二、出現(xiàn)的問題:

  20xx年4月11日至20xx年4月17日這一周的每周宣講活動(dòng)舉辦工作由信息學(xué)院10級(jí)電子2+2團(tuán)支部負(fù)責(zé)舉辦。在4月14日晚電子2+2團(tuán)支部書記鄒瑩發(fā)郵件將活動(dòng)舉辦形式告知我時(shí),本人發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)該支部舉辦形式單一為創(chuàng)新,內(nèi)容枯燥,并且該團(tuán)支部書記反映說團(tuán)支部都不愿意參與這樣與團(tuán)或者是與黨有關(guān)的活動(dòng),同學(xué)壓力大,不怎么愿意參加這種類型的活動(dòng),即對(duì)該活動(dòng)無興趣,希望可以應(yīng)付之,完成即可。

  三、問題產(chǎn)生原因:

  綜合該活動(dòng)的性質(zhì)、電子2+2班級(jí)的特性以及20xx級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本人認(rèn)為該問題產(chǎn)生的原因有:

  (1)該活動(dòng)主題較為政治性,學(xué)生對(duì)于關(guān)于黨團(tuán)的內(nèi)容有些排斥,認(rèn)為該活動(dòng)與其生活較為遙遠(yuǎn),沒有認(rèn)真舉辦的必要;

 。2)電子2+2班級(jí)作為中山大學(xué)與香港大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的專業(yè)班級(jí),需要面對(duì)20xx年被選擇淘汰的壓力,努力爭取在選擇中不被淘汰是許多學(xué)生覺得最重要的,因此該班同學(xué)較多精力放于學(xué)業(yè)上,對(duì)其他活動(dòng)不是很熱衷;

  (3)20xx級(jí)學(xué)生可利用的資源有限,且其對(duì)于獨(dú)立舉辦一項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足,因此面對(duì)出現(xiàn)的問題所能設(shè)想出的解決方案較少,因此只能以最簡單的形式完成該項(xiàng)工作。

  四、問題解決依據(jù):

  要解決該問題,主要方法為對(duì)癥下藥,即針對(duì)該問題產(chǎn)生的原因逐一解決,從而找到可以符合該活動(dòng)、電子2+2班級(jí)以及20xx級(jí)新生特點(diǎn)的方案,并且引導(dǎo)其實(shí)施方案。具體依據(jù)為:

 。1)電子2+2班級(jí)學(xué)生對(duì)于中山大學(xué)與香港大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的具體情況有需要且有想要了解,包括20xx年的選拔方式以及香港的學(xué)習(xí)生活方式;

  (2)在電子2+2所負(fù)責(zé)舉辦活動(dòng)的這周初,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專家針對(duì)2+2情況為同學(xué)們講解了一些信息;

 。3)電子2+2班級(jí)班主任黃曉老師對(duì)于香港選拔以及香港生活信息方面具有一定的專業(yè)性知識(shí),并且該老師需要選取某一時(shí)間對(duì)2+2班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)型授課;

 。4)電子2+2班級(jí)班委對(duì)于此類活動(dòng)的人士以及舉辦學(xué)院所安排的活動(dòng)的舉辦主動(dòng)性有所欠缺,需要有人對(duì)其思想進(jìn)行改觀指導(dǎo);

  (5)學(xué)生需要的但是無法觸及并且將其利用的資源,我們可以動(dòng)用學(xué)院的能力,特別是輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的職權(quán)為之爭取。

  五、問題解決方法:

  解決該問題主要步驟如下:

  1、電話聯(lián)系2+2團(tuán)支部書記(本活動(dòng)舉辦主要負(fù)責(zé)人),了解學(xué)生的學(xué)生的主要反映及班委對(duì)于本次活動(dòng)舉辦的想法,發(fā)現(xiàn)問題所在,建議團(tuán)支部書記充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,設(shè)想出更具創(chuàng)意的活動(dòng)形式;

  2、電話聯(lián)系2+2班級(jí)班長,向其描述該問題基本狀況,并且解釋該活動(dòng)并且枯燥的政治性活動(dòng),可以根據(jù)各班情況將活動(dòng)形式具體化。最后建議其學(xué)會(huì)將學(xué)院

  安排的活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的活動(dòng),帶著興趣去輔助其舉辦,即讓其協(xié)助團(tuán)支部書記重新設(shè)計(jì)該活動(dòng)形式,并且與全班同學(xué)溝通。

  3、與10級(jí)輔導(dǎo)員錢寧老師商議,最終確定將活動(dòng)主要內(nèi)容定在2+2聯(lián)合辦學(xué)香港信息展示與修正上,即由個(gè)別學(xué)生代表上臺(tái)分享在之前的專家講解會(huì)上了解到的信息,與同學(xué)們共同指正;4、5、6、電話聯(lián)系2+2電子班級(jí)班主任黃曉老師,邀請(qǐng)其擔(dān)任該活動(dòng)嘉賓,并在活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生講述的信息進(jìn)行糾正和補(bǔ)充;

  聯(lián)系2+2團(tuán)支部書記,向其推薦該活動(dòng)形式,同時(shí)讓其安排學(xué)生上臺(tái)分享。即在學(xué)生自主舉辦該活動(dòng)的同時(shí),幫助其完善活動(dòng)設(shè)想,提供可利用資源;跟進(jìn)該活動(dòng)的舉辦進(jìn)展,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,并且被2+2班級(jí)學(xué)生所接受和認(rèn)同,最終達(dá)到活動(dòng)效果。

  六、解決問題工作績效評(píng)價(jià):

  通過問題處理過程,該活動(dòng)順利進(jìn)展,按時(shí)完成校團(tuán)委的指示,同時(shí)在新的活動(dòng)舉辦形式的作用下,該活動(dòng)取得很好的效果,即2+2合作辦學(xué)的專業(yè)學(xué)生壓力大,課業(yè)繁重,但經(jīng)過本次活動(dòng)中老師的開解,同學(xué)們的心態(tài)逐漸平和,并且理智對(duì)待以后需要做的選擇;顒(dòng)指導(dǎo)老師通過自身的經(jīng)驗(yàn)分享,告訴同學(xué)們何成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,如何在香港獲得很好的發(fā)展。學(xué)生講述之后由老師糾正補(bǔ)充這樣的形式讓2+2學(xué)生不再因?yàn)闊o知而為未來擔(dān)憂,也明確了現(xiàn)今需要如何武裝自己來更具競爭力。

  此外,在引導(dǎo)學(xué)生舉辦學(xué)生活動(dòng)的方面該問題的解決也對(duì)此帶來一定的影響。通過本次問題解決,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到舉辦活動(dòng)如何創(chuàng)造性設(shè)想活動(dòng)形式,如何用心去創(chuàng)造一個(gè)班級(jí)活動(dòng),并且引導(dǎo)其他人融入該活動(dòng)中。這一能力的形式對(duì)于學(xué)生日后在組織舉辦或者參加各類學(xué)生或者社會(huì)活動(dòng)工作有著一定的啟示作用,對(duì)其個(gè)人思維及能力有著一定的提升效果。

  案例啟示

  一、類似事件方法歸納:

  通過本案例的解決,總結(jié)方法如下:

 。1)充分了解清楚學(xué)生舉辦活動(dòng)時(shí)的想法以及反映,了解其困難,分析問題產(chǎn)生原因,并且第一時(shí)間處理其情緒問題;

 。2)聯(lián)系學(xué)院輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),挖掘可幫助學(xué)生的資源,協(xié)助其充分利用資源;

 。3)從學(xué)生需求的角度出發(fā)幫助學(xué)生尋求解決需要的途徑,并且將其和學(xué);顒(dòng)相結(jié)合;

 。4)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想誤點(diǎn),幫助其糾正,以便其在以后的學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)問題。

  二、學(xué)生工作規(guī)律性總結(jié):

  規(guī)律總結(jié)如下:

  1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,從表面深入到本質(zhì),并且第一時(shí)間通過溝通對(duì)其情緒進(jìn)行穩(wěn)定,或者對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤進(jìn)行輔導(dǎo)指正;

  2、對(duì)于學(xué)生能力有限而無法完成的任務(wù),可以利用輔導(dǎo)員職權(quán),動(dòng)用學(xué)院資源為其提供幫助;

  3、對(duì)于一項(xiàng)學(xué)校安排的工作,在將其考慮之后應(yīng)制定合適的計(jì)劃,并且該計(jì)劃能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主權(quán),將活動(dòng)舉辦的主動(dòng)權(quán)交予學(xué)生,令其有做大學(xué)生活主人翁的責(zé)任感和成就感。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本年度本人擔(dān)任建工學(xué)院20xx級(jí)給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程和工程管理等3個(gè)專業(yè)8個(gè)班的輔導(dǎo)員,同時(shí)擔(dān)任學(xué)院資助工作聯(lián)系人和學(xué)生經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。同時(shí),積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的'情緒和思想狀況,做好記錄,當(dāng)他們有思想波動(dòng)時(shí),及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

  二、勤奮努力,完成本職工作

  輔導(dǎo)員工作是紛繁復(fù)雜、多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

  三、總結(jié)與展望

  轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)五年多,本人與20xx年11月正式轉(zhuǎn)崗至市政工程系,輔導(dǎo)員經(jīng)歷對(duì)我來說人生的一筆寶貴財(cái)富和重要經(jīng)歷,我將在今后的工作崗位中,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,做好學(xué)生專業(yè)課教育工作的同時(shí)不忘立德樹人,進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  20xx年9月開始擔(dān)任的少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

  在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

  本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語文、四年級(jí)英語、音樂等學(xué)科的教育教學(xué)工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

  二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

  2、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),通過班主任推薦,師生評(píng)議確定了少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

  三、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

  1、每周一的集體升旗,國旗下講話及本周的工作安排。

  2、每月更新黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)選。

  3、結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如開學(xué)第一課教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“三守”教育、六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動(dòng),做到了有活動(dòng)、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡報(bào),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。

  四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

  1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報(bào)、黑板報(bào)、,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  在新課改實(shí)施的`過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  五、存在的不足及打算:

  在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好,有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一直以來對(duì)我的支持和幫助,在今后的工作中,爭取把正安小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好。

  

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