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德育年終工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-16 08:43:29 年終總結(jié) 我要投稿

德育年終工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的德育年終工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育年終工作總結(jié)范文

德育年終工作總結(jié)范文1

  一、思想道德教育

  1、“學(xué)經(jīng)典,美言行”本學(xué)期學(xué)生閱讀、誦讀了很多經(jīng)典、名作,讓孩子從書(shū)中學(xué)做人。

  2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育,一年級(jí)新生入隊(duì),學(xué)校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、志愿輔導(dǎo)員為一年級(jí)新生佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、組織“爭(zhēng)做四好少年”系列活動(dòng)。包括:“好習(xí)慣伴我行,我做四好少年”征文比賽; “學(xué)守則、守規(guī)范,爭(zhēng)做四個(gè)好少年”養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽; “美在我身邊,爭(zhēng)做四好少年”攝影大賽;“雛鷹爭(zhēng)章,我做四好少年”四好少年評(píng)選活動(dòng)。

  二、民主法治教育

  1、繼續(xù)做實(shí)、做深“五小主人”工作。各班級(jí)普及五小主人。

  2、勝利召開(kāi)潘南小學(xué)第五次少代會(huì),這次大會(huì)本著自主、創(chuàng)新的精神,全面展示學(xué)生的素質(zhì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了學(xué)!皣(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”升旗儀式,聆聽(tīng)了全體少代會(huì)小代表們傳唱的美德歌曲,并與小代表們合影留念。少先隊(duì)員代表為大會(huì)獻(xiàn)詞,一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的“我與少先隊(duì)的故事”,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深層次的感受到了金色潘南少先隊(duì)員的心聲;各中隊(duì)自主創(chuàng)新,為大會(huì)獻(xiàn)上的特色禮物,雞蛋殼制作的少數(shù)民族娃娃,倡導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注少數(shù)民族,二年級(jí)幾部獻(xiàn)上一面大隊(duì)旗和帶有全體少先隊(duì)員簽字的“爭(zhēng)做文明小市民”的條幅。.....展示了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)情感;新一屆大隊(duì)委成員精彩的才藝展示和公開(kāi)承諾充分體現(xiàn)出隊(duì)員們“我的`地盤(pán)我做主”的主人翁意識(shí)。本次大會(huì)還進(jìn)行了校外輔導(dǎo)員聘任儀式和第五屆少工委成立儀式。

  三、養(yǎng)成教育方面

  從本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),班隊(duì)會(huì)、早讀及升旗儀式、安全大會(huì)上開(kāi)始強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的重要性,各中隊(duì)學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育細(xì)則以及少先隊(duì)知識(shí),10月中旬進(jìn)行抽查,并組織 “好習(xí)慣伴我行”征文比賽。11月組織2-5年級(jí)學(xué)生參加“學(xué)守則、守規(guī)范,爭(zhēng)做四個(gè)好少年”知識(shí)競(jìng)賽,12月上旬組織一年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)參加“養(yǎng)成教育知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)成教育三部曲,使孩子們真正與好習(xí)慣交朋友。

  四、心理健康教育

  1、重新組建了“知心姐姐”團(tuán)隊(duì),并開(kāi)始認(rèn)真工作。

  2、心理咨詢(xún)室重新裝修整理,成立了咨詢(xún)?yōu)橹鞯摹靶撵`花園”小屋和以活動(dòng)為主的團(tuán)體心理活動(dòng)室。11月通過(guò)了淄博市星級(jí)咨詢(xún)室的星級(jí)達(dá)標(biāo)。

  3、硬件保障及時(shí),購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)心理沙盤(pán)大量沙具以及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  4、組織知心姐姐團(tuán)隊(duì)和大隊(duì)委參加團(tuán)體活動(dòng)并做沙盤(pán)游戲。

  五、其他工作

  1、錄制、編輯《我的地盤(pán)我做主》紅領(lǐng)巾自主管理短片。

  2、老教師張莉、輔導(dǎo)員司文珊、學(xué)生孫夢(mèng)涵、朱欣昊、付上智、盧浩卓、丁亭溦為淄博市第五次少代會(huì)獻(xiàn)詞。

  3、孟祥琪作為齊魯少年報(bào)小記者參加了山東省少代會(huì)。

  4、積極訂閱《齊魯少年報(bào)》《輔導(dǎo)員》雜志以及少先隊(duì)雜志。

德育年終工作總結(jié)范文2

  一、日常生活中滲透品德教育。

  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如:早晚跟老師說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”,得到別人幫助時(shí)說(shuō)“謝謝”,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要互相關(guān)心、互相照顧,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服放到指定的地方,并迅速入睡。 離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來(lái)接。

  二、教育活動(dòng)中的品德教育。

  1、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他們感受到周?chē)扇说年P(guān)心愛(ài)護(hù)。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》,使幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨(dú)立進(jìn)餐,但由于家長(zhǎng)的過(guò)渡愛(ài)護(hù),大部分幼兒都不會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,獨(dú)立性較差。因此,我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn),在語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》、常識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》、音樂(lè)歌曲《好娃娃》等活動(dòng)中,有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立地進(jìn)餐、盥洗、睡覺(jué)等,養(yǎng)成良好的.自理習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力。

  3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),進(jìn)行禮貌教育。 禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,我們?cè)谡Z(yǔ)言《有禮貌的好寶寶》、故事《兩只羊》、歌曲《我的好媽媽》、《好娃娃》、認(rèn)識(shí)《老師》、認(rèn)識(shí)《家庭》等活動(dòng)中,向幼兒進(jìn)行禮貌教育。

  三、節(jié)日中的品德教育。

  九月十日“教師節(jié)”讓幼兒繪畫(huà)送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)老師,尊重老師。

  十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道我們中國(guó)的歷史,要熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 一月一日“元旦”通過(guò)家園同樂(lè)慶新年聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到新年的快樂(lè),培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),感受新年的樂(lè)趣。

  四、家園聯(lián)系共同教育。

  對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

  1、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲、不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。

  2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的語(yǔ)言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

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