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早教個人總結(jié)[共4篇]
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的早教個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
早教個人總結(jié)1
來到這份崗位上已經(jīng)有幾年了,回想當(dāng)初,我還是一個為站上講臺而激動不已的大學(xué)畢業(yè)生,但沒想到時光飛逝,通過這些年的經(jīng)驗累積和學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松的主持好早教園中的各種親子活動現(xiàn)場,不僅僅是面對幼兒,就算是家長們,我也已經(jīng)能輕松的應(yīng)對自如。
稍微回顧了一下,這兩幾年的工作的其實也算不上輕松,經(jīng)驗上的缺乏加上對社會經(jīng)驗的不足,我在工作中總是犯下不必要的錯誤。但是好在,我也足夠細(xì)心,在錯誤犯下前及時的發(fā)現(xiàn)了問題,并在前輩們的幫助下極大的提升了個人的專業(yè)能力,F(xiàn)在,我將我在20xx年以來的工作情況總結(jié)如下:
一、工作感受總結(jié)
在20xx年這一年來,我們在年初的時候遇上了極大的危機(jī),苦于無法工作的我,甚至有想過去尋找其他的發(fā)展出路。但是回想起__早教中心里那些孩子們天真和期待的笑臉,我卻還是堅持了下來。
而在后面的工作中,我們積極的開始順應(yīng)和改變,經(jīng)衛(wèi)生和安全牢牢抓緊,讓大家都能在安全中學(xué)習(xí)。這一年以來,因為我們在工作中的付出和努力,取得了廣大家長們的信賴在20xx后期的工作中大獲成功。
二、工作總結(jié)
在這年的工作中,我們嚴(yán)格的把控安全和衛(wèi)生問題。不僅僅在日常中更加嚴(yán)格的對幼兒玩具做好消毒工作,在每天孩子的健康檢查中,我們也都是負(fù)責(zé)老師一對一的嚴(yán)格進(jìn)行。盡管在工作前的`時間花費的更加長了一些,但卻讓孩子們能保證健康和安全,并且也讓家長們放心的將孩子們送到我們這。
在教學(xué)方面,我們在原來課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對衛(wèi)生和健康習(xí)慣的教導(dǎo),讓孩子們能通過游戲的方式認(rèn)識習(xí)慣,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然,在這一年的工作中我再次發(fā)現(xiàn)了自己在這些習(xí)慣的培養(yǎng)上并沒有其他老師出色!為了彌補(bǔ)這個問題,我在休息時積極的做好準(zhǔn)備,并在之后的工作中順利的提高了個人能力。
三、結(jié)尾
在這一年來,我又學(xué)到了不少的新知識,我曾以為,過去的經(jīng)驗已經(jīng)算是一名合格的早教老師了,但是從這一年的工作來開,我距離作為一名合格的老師來說還有很遠(yuǎn)的道路。為此,我要做好嚴(yán)格的工作準(zhǔn)備,迎接下一年的工作!為了更好的未來前進(jìn)!
早教個人總結(jié)2
暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天;厥走@走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙;仡欉@一年自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。
一、錘煉自己,促專業(yè)化成長
20xx年對于啟明星中心來說是潮起潮落,并非因修橋而影響邁開大步走的一年,在這一年中,啟明星早教中心為一些老師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機(jī)會。教師綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)禮儀,組織各種社區(qū)活動,商場活動,生日會,3Q互動營,開展了許多營銷課。就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業(yè)技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進(jìn)自己在原有水平上再邁一個臺階。就是這樣一次一次的經(jīng)驗中讓自己成長,在啟明星工作中,總會遇到各類要解決的'問題,發(fā)現(xiàn)自己不輕易間也成熟許多。
二、踏實工作,平凡中求佳績
幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,更多人都說:是做保姆呀!我們不得不承認(rèn)我們是孩子的保姆,更是好老師,才會努力讓他們了解早教重要性,我們做的在好,還是會有很多家長不滿意都是正常的。
現(xiàn)在的家長要求越高,我們的工作也不段的進(jìn)取。對于我們的老師來說早教是極富挑戰(zhàn)性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,日托班和親子班我都要設(shè)計各種有趣的游戲,以不同的方式方法去引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。我踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲?矗潭痰膸讉月,啟明星有了更好的氣象。孩子們飛速的富有個性的發(fā)展,我們不僅僅要做好一個老師更剩過做一位媽媽!這就是我的收獲。更多的是如何與同伴間有好相處,啟明星的師資才會更和諧。
三、勤于思考,反思中求進(jìn)步
“教師即研究者”必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因,,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,更多的時間在親子班中:“在如何與家長溝通關(guān)系”一開口總是不流暢,這方面我看到吳老師龔老師杜老師她們的進(jìn)步,更努力的是李老師沒多久接首了主教工作,更是那份自信,也是我要像她們學(xué)習(xí)的地方!我們的工作不僅要帶親子班還要帶日托班。在日托班花費的時間都會比親子課多,要關(guān)注每個孩子的吃,睡還有所學(xué)的知識。生怕他們生病,更關(guān)鍵是他們的安全,如果是早教中心親子園,更多希望我們能把親子課提升的更好。讓老師們更多的時間去摸索。培養(yǎng)更多主教老師,因為每一個老師的精力都是有限。我們都想日托班好,親子班也一樣要充分點。對每一個孩子身心發(fā)展盡心盡責(zé)得到家長的認(rèn)同。因為我們都不是人家嘴說的“保姆”不是嗎?
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,尋找那份該有的自信!
早教個人總結(jié)3
一、教育教學(xué)方面:
1、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里
二、安全方面:
切實加強(qiáng)對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的`同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
三、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
早教個人總結(jié)4
暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天;厥走@走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙;仡欉@一年自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。
一、錘煉自己,促專業(yè)化成長
20xx年對于啟明星中心來說是潮起潮落,并非因修橋而影響邁開大步走的一年,在這一年中,啟明星早教中心為一些老師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機(jī)會。教師綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)禮儀,組織各種社區(qū)活動,商場活動,生日會,3Q互動營,開展了許多營銷課。就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業(yè)技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進(jìn)自己在原有水平上再邁一個臺階。就是這樣一次一次的經(jīng)驗中讓自己成長,在啟明星工作中,總會遇到各類要解決的問題,發(fā)現(xiàn)自己不輕易間也成熟許多。
二、踏實工作,平凡中求佳績
幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,更多人都說:是做保姆呀!我們不得不承認(rèn)我們是孩子的保姆,更是好老師,才會努力讓他們了解早教重要性,我們做的在好,還是會有很多家長不滿意都是正常的。
現(xiàn)在的家長要求越高,我們的工作也不段的進(jìn)取。對于我們的老師來說早教是極富挑戰(zhàn)性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,日托班和親子班我都要設(shè)計各種有趣的游戲,以不同的方式方法去引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。我踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲?,短短的'幾個月,啟明星有了更好的氣象。孩子們飛速的富有個性的發(fā)展,我們不僅僅要做好一個老師更剩過做一位媽媽!這就是我的收獲。更多的是如何與同伴間有好相處,啟明星的師資才會更和諧。
三、勤于思考,反思中求進(jìn)步
“教師即研究者”必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因,,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,更多的時間在親子班中:“在如何與家長溝通關(guān)系”一開口總是不流暢,這方面我看到吳老師龔老師杜老師她們的進(jìn)步,更努力的是李老師沒多久接首了主教工作,更是那份自信,也是我要像她們學(xué)習(xí)的地方!我們的工作不僅要帶親子班還要帶日托班。在日托班花費的時間都會比親子課多,要關(guān)注每個孩子的吃,睡還有所學(xué)的知識。生怕他們生病,更關(guān)鍵是他們的安全,如果是早教中心親子園,更多希望我們能把親子課提升的更好。讓老師們更多的時間去摸索。培養(yǎng)更多主教老師,因為每一個老師的精力都是有限。我們都想日托班好,親子班也一樣要充分點。對每一個孩子身心發(fā)展盡心盡責(zé)得到家長的認(rèn)同。因為我們都不是人家嘴說的“保姆”不是嗎?
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,尋找那份該有的自信!
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