傳染病防控自查報告【推薦】
在學習、工作生活中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的傳染病防控自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳染病防控自查報告1
根據20xx年托幼機構傳染病防控工作相關文件，我園積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
我園成立了以園長xx為組長的安全衛(wèi)生工作領導小組，切實做到園長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等，結合相關部門工作安排，督促有關人員及時自檢自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
1.我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，園長每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
(1)衛(wèi)生工作細化量化，責任到人。班級、廚房實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問題，及時整改，確保園內環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
(2)我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風，每周紫外線燈消毒，室內家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。
2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。
(1)我園始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。(2)我園堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關。
(3)每天堅持認真晨、午檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
(4)積極做好幼兒預防接種工作，主動配合有關部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間，有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。
3.加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長
我園一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注幼兒。根據季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的`學習、生活衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
我園在各級領導的關心支持下，在園領導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我園將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我園師生健康安全。
傳染病防控自查報告2
為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無院對傳染病防控進行了自查，現報告如下：
一、管理組織
醫(yī)院領導對傳染病管理非常重視，成立了以院長為組長、分管副院長為副組長，各相關科室負責人為主要成員的傳染病管理領導小組，管理領導小組下設辦公室在預防保健科，從組織機構上保證了傳染病的規(guī)范化管理。
二、健全規(guī)章制度
以《傳染病治法》為依據，建立了系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預檢分診工作制度”“消毒隔離與個人防護制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依，有據可查。
三、人員職責
從院領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。
四、人員培訓
為了規(guī)范傳染病的管理，規(guī)定了新入院的醫(yī)務人員必須進行傳染病相關知識培訓，對全院醫(yī)務人員進行傳染病相關知識定期培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關文件精神，組織學習傳染病相關的理論知識，反復學習我院有關傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務人員對傳染病的認識和專業(yè)水平。
五、預檢分診制度的建立和落實情況
為規(guī)范傳染病預檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定，制定預檢分診工作制度。門診部具體負責本院傳染病的預檢、分診工作，并對本院的傳染病預檢、分診工作進行組織管理。根據傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預檢、分診工作。在門診大廠設立預檢分診處，對發(fā)熱病人進行體溫監(jiān)測，引導發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進行初診。預檢分診人員堅守工作崗位，嚴格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務，做到合理分診。
六、發(fā)熱門診、腸道門診設置情況
我院根據發(fā)熱門診、腸道門診設置要求進行設置，醫(yī)院入口處有醒目的發(fā)熱門診引導標志，發(fā)熱門診標志明顯，發(fā)熱門診獨立設置，診室內配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計、體溫計、一次性壓舌板、一次性防護用品、處置臺、紫外線燈等設備；腸道門診設置與普通門診相隔離，門口有醒目的腸道門診標志，室內墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度，室內配備診療桌椅、診療床、專用診療設備和采樣用品，備有消毒清泡液和洗手設施，地面用配制的消毒液隨時消毒，有嚴格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內感染。
七、傳染病疫情報告與管理情況
我院門診日志、住院部出入院登記本項目齊全，基本無漏項，要求填寫規(guī)范，若發(fā)現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，按規(guī)定的時限和程序上報本院防保科及時網絡直報；檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整，化驗室有陽性結果反饋登記本，有醫(yī)生收到反饋結果后的`簽字，放射科疑似肺結核病人放射科登記本，登記項目齊全，有醫(yī)生收到反饋結果后的簽字，分管副院長、防�？浦魅�、醫(yī)務科主任對本院的疫情報告管理進行不定期檢查，嚴格按照我院傳染病自查制度開展工作，對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進行檢查，然后對不足之處給于指導。根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。根據疫情需要，專職疫情報告人員審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網絡報告。
八、醫(yī)療廢物處理情況
按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關規(guī)定，我院嚴格按照其要求對醫(yī)療垃圾進行處理。具體措施如下：1,、根據醫(yī)療廢物的類別，將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內；
2、在盛裝醫(yī)療廢物前，對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進行認真檢查，確保無破損、滲漏和其它缺陷；
3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學性廢物進行分類收集；
4、對醫(yī)療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；
5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。
九、重點科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況
我院消毒隔離措施落實到位，定期進行消毒監(jiān)測，保證了消毒效果。
十、不足之處及整改措施
1、人員學習不夠，決定以后加強傳染病相關知識培訓；
2、制度還需進一步落實，監(jiān)督檢查還需進一步加強；
3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；
4、傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范，進一步做好傳染病表、卡填報培訓，做到規(guī)范填寫。
傳染病防控自查報告3
春季呼吸道傳染病高發(fā)，學校人群密集，一旦出現傳染病，極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學前后的傳染病防控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求，豫龍鎮(zhèn)第三小學于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會。
會議由許宏振校長主持，賀向飛副校長首先傳達了教體局關于春季傳染病防控的'要求及措施，制定《學校衛(wèi)生防疫制度》、《學校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預防管理制度》和《春季傳染病應急管理預案及措施》，成立春季傳染病防控領導小組。明確分工，責任到人，牢固樹立責任意識。以便使學校開學后衛(wèi)生防疫工作順利實施，保證學校衛(wèi)生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著，副校長賀向飛有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結反思，針對新學期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細的部署和安排，現將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:
一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開展健康教育，保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。
并在開學后，學校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》，貼在校園醒目的'地方，警示廣大學生和老師在校內外都要注意食品安全。并為每個學生印發(fā)《春季常見傳染病預防知識》的宣傳資料，通過班會課對學生進行宣傳教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預防知識的重要性。并要利用學校的廣播站和班級晨會進行宣傳，使衛(wèi)生意識深入每個學生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角，改善學校現有衛(wèi)生環(huán)境，消除學校衛(wèi)生隱患。
二、嚴格落實晨檢等各項制度，采取有效的防控措施。
本學期我校要嚴格落實晨檢午檢制度、缺課學生登記跟訪制度和信息報告制度，做好家校對接，形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著，賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。
今后，我校將會根據學生和季節(jié)的特點，把重點放在傳染病防控和宣傳教育上，并進一步完善和加強衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機制。
傳染病防控自查報告4
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預防學校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康和社會穩(wěn)定，現就做好20xx年春季學校傳染病防控工作通知如下：
一、明確責任，強化責任意識
傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網絡，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口，真正落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。
二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作
1、各小學、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風，每天對室內空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風晾曬一次;教室和寢室等場所要經常保持良好通風;教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;發(fā)現可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的.物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學。
2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;三是教育學生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。
3、科學消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
4、保持室內通風良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風。
5、加強學校(幼兒園)健康教育。各校(園)應充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網絡等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學生，促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;要教育學生根據氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質，提高抵御各種疾病的能力。出現呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關注學生的身體健康狀況，如發(fā)現學生身體異常，應及時帶學生赴醫(yī)療機構就診。
三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實處。
要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定，對工作不講紀律，不負責任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應責任人的責任，絕不姑息遷就。
傳染病防控自查報告5
為了進一步加強我院對傳染病的檢測，防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生，確保我院在傳染病管理中的質量，為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的.規(guī)劃及防治措施，提供可靠依據，我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調查，并且采取隨機抽樣方法調查。
一、建立各種組織，完善各項工作制度。
傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領導小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置小組，搶救小組等，完善一系列規(guī)章制度，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，消毒隔離制度，漏報調查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對，同時查對傳染病疫情報告卡（包括疑診或確診病例），醫(yī)院在每次的例行檢查中，嚴格按照區(qū)疾控中心的要求，對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控，組織專家定期學習，能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。
二、制訂計劃、預案制訂全年工作計劃及措施，并逐步按計劃實施，確保全年工作順利完成。
在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前，做好工作預案，一旦疫情來臨，即啟動預案，按預案分步實施，及時控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓工作每年定期組織全員職工培訓，并考核，對于在考核中不合格的醫(yī)務人員，給予一次補考的.機會，并和年底績效相掛鉤，確保培訓的效果。
三、及時登記上報疫情發(fā)現疫情隨時登記上報，并利用網絡直報中國疾病預防控制中心。
每季度開展一次傳染病漏報調查，發(fā)現漏報及時補報，在全年的檢查中，沒有發(fā)現有傳染病病例，更沒有漏報情況的發(fā)生。
20xx年我院未發(fā)現傳染病漏報情況，我們將繼續(xù)學習《傳染病管理條例》，繼續(xù)落實疫情報告，真正做到早發(fā)現、早報告、早治療，做好人民衛(wèi)士。
傳染病防控自查報告6
一是學校傳染病防控組織管理情況；
學校成立了以校長為第一責任人的四級責任體系；有專人負責學校每天的晨午檢工作；能夠及時落實晨午檢上報制度。學校各種傳染病制度齊全并能夠做到上墻。
二是學生體檢情況；
學校每年都會對全體在校學生進行常規(guī)健康體檢，由專業(yè)的'醫(yī)療機構對學生進行檢查，對體檢結果進行專業(yè)的分析并及時反饋給學校，有學校反饋給學生及學生家長。學校為每位學生建立的有體檢檔案。
三是落實接種證查驗、晨檢、因病缺課登記追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度情況；
學校能夠嚴格按照上級部門要求，由校醫(yī)逐一核查一年級新生入學及轉學生的預防接種證；每天各班能夠落實晨檢制度，對于因病缺勤的學生能夠及時上報校醫(yī)處，由校醫(yī)進行追蹤、核查、登記、上報。近年來，暫未發(fā)現傳染病病例。
四是教師體檢及患病師生管理情況；
學校每年會組織全體教師到專業(yè)醫(yī)療機構進行常規(guī)體檢。體檢項目包括胸部X光片、血常規(guī)等，未發(fā)現疑似患有傳染疾病的教師，
五是傳染病防控健康教育情況；
學校每學年都會將傳染病防控的宣傳教育作為常規(guī)教育內容對學生進行教育，利用國旗下演講、主題班隊會等形式開展；學校開設有健康教育課，每周一節(jié)。
六是衛(wèi)生室（校醫(yī)室）和校醫(yī)配備情況；
學校設有專門的校醫(yī)室，配備有兼職校醫(yī)一人。
七是學生飲用水、廁所、學校環(huán)境衛(wèi)生情況。
學校教室面積人均使用面積不低于1.15平方米，符合國家要求；每天能夠落實通風；廁所為水沖式，有專人負責打掃，環(huán)境良好。
傳染病防控自查報告7
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手足口病等，易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學校對春季傳染病防控工作進行了自查。現將本次自查情況總結如下：
一、明確目標、責任到人，建立了傳染病防控組織機構和制度，并明確報告人。
領導機構與職責：
1、機構設置：
�。ㄒ唬�、學校成立傳染病防控工作領導小組：
組長：盧xx
副組長：xx
組員：xx
�。ǘ�、領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
（三）、醫(yī)療救護組：當發(fā)傳染病疑似病例時，應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
�。�、機構職責：全面領導學校傳染病防控安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對學校保健室工作提出指導性意見。
統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
定期組織學校傳染病防控安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。
3、日常工作開展：
完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎上，要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善，并上報教育局。
4、事故應急處理。
�。ǎ保﹫蟾嬷贫取Ｈ绨l(fā)現傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時向學校監(jiān)督小組報告，由領導小組向上級教育部門及當地疾控中心報告，同時立即啟動學校傳染病防控安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
�。ǎ玻┚仍胧�。一旦發(fā)現傳染病疑似病例，校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織求援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
�。�3）聯(lián)系家長。學校發(fā)生傳染病疑似病例，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
�。�4）人員調度。傳染病應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，總務處具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
二、加強學校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進學生身心健康成長
學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學生特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
�、艑W校定期對各年級開設傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內容有機地結合在學校素質教育的.各項活動中。
�、茖W校根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍。
�、浅浞掷脧V播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學生自我防護意識。
�、壤冒鄷䲡r間對學生進行個人行為習慣方面的教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。
2、教室、辦公室、宿舍等處經常開窗門通風換氣，保持室內空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間，要求同學們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學校每年安排有固定經費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
傳染病防控自查報告8
學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的'自查，現報告如下：
1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。。
3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質， 提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
傳染病防控自查報告9
根據“教體局《關于進一步加強學校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
我校成立了以校長張清安為組長的安全衛(wèi)生工作領導小組，切實做到校長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我校建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等，及時自查，對工作不到位的及時整改，確保學校傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
1.我校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
�。�1）衛(wèi)生工作細化量化，責任到人。班級、實行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問題，及時整改，確保校內環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
（2）我校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。每日定期開窗通風，每周用“84”消毒液消毒。
2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。
�。�1）我校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。
�。�2）我校堅持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴格把好防病治病體檢關。
（3）每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好學生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患者及時報告（上報“學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”及上級主管部門），及時隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
3.加強日常體育活動，組織開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強體質。
三、加強衛(wèi)生宣教工作，家校合力共促學生健康成長
我校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注學生。根據季節(jié)和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳傳染病常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極督促學生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議，每會必講“健康安全”。在強化學生意識方面，我們針對自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，要求班級教師每天對學生必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的.良好生活衛(wèi)生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家校合力教育下，我校學生的身心健康得到了保障。
我校在各級領導的關心支持下，在校領導的嚴格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。
傳染病防控自查報告10
自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
一、了解各部門工作，查找漏洞。
學習條例后，校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、校醫(yī)務工作：
(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。
(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現的'結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
(6)落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫(yī)療機構檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
(8)結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
(9)做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學校飲水的安全管理工作。
(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。
(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學校園內按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。
(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校長工作：
(1)配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現問題，及時教育指正。
(2)建立健全學校與家長之間、學校與當地醫(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、領導重視，各部門各負其責。
學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
三、開展宣傳，積極行動。
1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美
利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
傳染病防控自查報告11
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學校對春季傳染病防控工作進行了自查�，F將本次自查情況總結如下：
一、建立建全領導機構 ，落實責任。
學校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領導小組，校長室、教導處、少先隊、各班班主任組織實施，實行層層負責制。學校“預防”工作制度完善，《預案》、《措施》等行之有效。
二、加強學校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進學生身心健康成長
學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學生特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
�、艑W校定期對各年級開設傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。
�、茖W校根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的`學校健康教育氛圍。 ⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學生自我防護意識。
�、壤冒鄷䲡r間對學生進行個人行為習慣方面的教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經常開窗門通風換氣，保持室內空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間，要求同學們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學校每年安排有固定經費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
傳染病防控自查報告12
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現匯報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等
(一)作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。
(二)作好監(jiān)控措施
1、學校建立了學生晨檢制。
執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。
4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內上報疫情，
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
2020年春季學校傳染病防控工作自查報告
根據隴南市衛(wèi)生和計劃生育委員會隴南教育局《轉發(fā)省衛(wèi)生計生委省教育廳關于開展學校結核病和艾滋病防控工作專項檢查》文件精神，我園積極組織落實，認真自查自改，現將此項工作開展的情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
石峽學區(qū)成立了以校長文勤為組長，副校長何國選為副組長，各責任督學和相關校(園)長為成員的安全衛(wèi)生工作領導小組，切實做到園長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
學區(qū)所屬各校均建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等，結合縣教育局相關部門工作安排，督促有關人員及時自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位，防患于未然
(一)學區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
1.衛(wèi)生工作細化量化，責任到人。班級、食堂實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問題，及時整改，確保園內環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
2.學區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風，每周紫外線燈消毒，室內家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
(二)貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。
1.學區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。
2.學區(qū)所屬各校堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關。
3.每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
4.積極做好幼兒預防接種工作，主動配合有關部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
5.學區(qū)所屬各校設有保健室，保健室備有無過期變質的常用藥品。為各班配備了活動室、寢室、衛(wèi)生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。
加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質。在膳食方面合理調配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的.睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長
學區(qū)所屬各校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注幼兒。根據季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，每周一3點20位固定的安全課時間，同時要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
學區(qū)所屬各校在各級領導的關心支持下，在學區(qū)及各校領導的嚴格管理下，在全學區(qū)教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學區(qū)所屬各校將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保學區(qū)各校師生健康安全。
傳染病防控自查報告13
為了認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》，進一步完善法定傳染病的報告管理制度，按柳州市衛(wèi)生局《關于開展20xx年度醫(yī)療機構傳染病疫情漏報自查工作的通知》的要求，我院在自查小組組長的領導下，于20xx年12月29—30日開展了傳染病疫情的自查工作，現在將工作匯報如下：
我院由副院長主管疫情報告工作，有專職的疫情登記、統(tǒng)計及網絡直報錄入員，建立有病歷保管制度、門診日志，門診及住院部有報告卡片，每月進行三次疫情自查及核對。
查20xx年1月至12月醫(yī)師門診日志，共查24554人次，查出法定傳染病病例91例，其中肺結核病例7例，菌例2例，甲肝1例，乙肝4例，流行性腮腺炎8例，急性出血性結膜炎1例，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾，傷寒和副傷寒以外的.感染性腹瀉病例68例；查住院病例772人次，查出肺結核病例1例；查檢驗室記錄本，共查出乙肝陽性結果61例。無漏報病例，報告時限小于1天75例，占同期報告總病例數的81.52%，大于1天報告17例，占同期報告總病例數的18.48%。
首先經分析，我院法定傳染病晚報的原因主要是停電造成，其次是網絡直報人員下村工作及醫(yī)生填卡不及時造成。在今后的工作中，我們要認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》，認真做好傳染病的疫情監(jiān)測工作，按要求及時上報疫情。
傳染病防控自查報告14
為貫徹落實上級有關會議、通知精神，我校認真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行�，F將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下：
一、傳染病防控工作：
（一）高度重視，成立組織
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。學校根據實際情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預防傳染病應急預案；成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實；切實做到對傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置”。
（二）建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度。若學校一旦發(fā)生流行性疾病時，能及時采取防控措施，及時有序地把疫情報告上級，能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報，并做好記錄。
2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現象等其它癥狀。認真執(zhí)行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。
3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒、通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
�。ㄈ╅_展活動，措施得力。
1、開展健康知識宣傳教育情況。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消滅活動。學校利用國旗下講話，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學校定期檢查評比。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習慣；生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止學生因帶病上課而傳染他人的現象。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學校與家長能隨時聯(lián)系。教育學生有事要請假，來不及請假的，要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
二、飲用水衛(wèi)生工作
（一）、加大宣傳力度，增強飲用水衛(wèi)生安全意識
學校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育，增強學生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。
（二）建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責任制
建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度，建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度，成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應急預案，規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。
學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實到位，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
飲用水衛(wèi)生安全管理小組：xx
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1、選購專業(yè)單位生產銷售的飲用水
學校選購專業(yè)單位生產銷售的桶裝水供學生使用，向供應商索取單位有效食品生產許可證或食品衛(wèi)生許可證，批次進水必向供應商索取桶裝水水質檢驗合格報告等相關資料。
2、飲用水配送專人管理
配備接受過專業(yè)知識培訓的人員負責生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每兩周由持有《健康證》并經過專業(yè)培訓的人員，對桶裝水飲水機進行清洗消毒。
3、桶裝水指定位置存放
學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內，存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有，避免閑雜人員進入存放間。設置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學生能用到熱水，并且做到通風、防塵，避免陽光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶，以確保安全。
三、食品安全管理工作
1、學校領導重視食堂安全管理工作。
每學年初，學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的`學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。
組建了學校食品安全管理組織機構，明確采購員職責、衛(wèi)生安全管理員職責，所有餐飲服務人員均取得《健康證明》，持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度，做到學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內，原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。
2、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。
�。�3）、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂。
�。�4）、杜絕非工作人員進入廚房關，確保證食品安全。
3、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。
學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課，以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水、冷水，教育學生增強自我防護意識，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。
4、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。
總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。
傳染病防控自查報告15
學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：
1、學校傳染病防控組織管理到位：
學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的'傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：
學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。
3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：
積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：
學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作：
明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：
學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質，提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設：
每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
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