小學(xué)工作計劃(經(jīng)典8篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計劃 篇1
工作目標
1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程,落實國家課程計劃。
2.以學(xué)生社團、課外展示為兩翼,課外求特色打造我校藝術(shù)特色
3.整合學(xué)校、社區(qū)、家庭教育合力,拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度
工作措施
一、立足課堂主陣地,魅力音體美
1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術(shù)課,激發(fā)學(xué)生興趣,把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂,保證課時,夯實學(xué)生體育、藝術(shù)基礎(chǔ),確保在市體能測試、音樂、美術(shù)課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績,
2.依托課堂主陣地,實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導(dǎo),圍繞學(xué)生體藝培養(yǎng)目標,在課堂培養(yǎng)學(xué)生三個面向:面向所有項目、面向全體學(xué)生、面向每個學(xué)生的個性發(fā)展。
3.加強教學(xué)研究.提高教師教育教學(xué)素養(yǎng)。教師加強專業(yè)基本功的提升,通過師徒結(jié)對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學(xué)能力。
二、依托學(xué)校興趣小組、學(xué)生社團,提高學(xué)生體藝素養(yǎng),打造我校藝術(shù)特色
1.以學(xué)生興趣為先導(dǎo),規(guī)范社團,提高實效。各興趣小組及學(xué)生社團在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各社團本質(zhì)特點情況制定好訓(xùn)練計劃。定期、定時開展訓(xùn)練活動,輔導(dǎo)老師是本興趣組或?qū)W生社團的第一責任人和管理者。
2.瞄準目標,力爭佳績。本學(xué)期音樂、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務(wù),各教研組要團結(jié)協(xié)作,群策群力,力爭在各類比賽中獲得佳績。
體育:10月份的`全市中小學(xué)田徑運動會
12月份的冬季項目比賽
音樂:10月份學(xué)校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學(xué)生文娛匯演
美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽
3.走出校園、實踐展示,打造學(xué)校藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校積極響應(yīng)國家教委號召,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,讓學(xué)生走出校園,參加各類社會實踐,在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。我校小紅花藝術(shù)團將利用國慶、元旦等節(jié)日離開校園,走進市民廣場、社區(qū)等舉行實驗小學(xué)小紅花藝術(shù)團文娛匯報演出,為學(xué)生搭建舞臺,
展示才華,為學(xué)校贏得廣泛的社會聲譽,從而打造百年老校的藝術(shù)特色。
三、強化衛(wèi)生、視力檢查機制,保持校園環(huán)境
1.明確職責,強化管理
開學(xué)初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議,明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責,促學(xué)生衛(wèi)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。
2.分工到班,責任到人
開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認真分工到班上每個學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責任區(qū)”,處處有保潔“責任人”,不留一處死角。
3.醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇2
為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識,根據(jù)學(xué)部對語文教學(xué)有關(guān)指示,再結(jié)合我語文組工作實際,特制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。
二、工作目標
1、營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。
2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師,推出2名優(yōu)秀示范教師,1名師專家老師,打造蘆外小學(xué)語文品牌。
3、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué),1—2年級學(xué)生識字量達20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達20000字,每日一記,每周累計寫作1000字。
4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
5、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實加強學(xué)科組教學(xué)研究,提高學(xué)科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。
三、工作要求及措施
1、結(jié)合學(xué)校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革
我校的小學(xué)語文課程改革已經(jīng)進入第二年。一年來,我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。
。1)1—3年級創(chuàng)特色教學(xué),繼續(xù)進行趣味教學(xué),強化直映識字教學(xué)。4—6年級以新課堂為主線,探討作文教學(xué),強化學(xué)生表達能力。
。2)舉辦每周一次的“課改”研討,對教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時交流推廣。切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析,并及時發(fā)在內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)。
。3)開展三月份新年亮相課“作文教學(xué)”、四月份—五月份問“研討課或開放課”的研究,打造一批“精品課”,為五月份的教學(xué)開放日作好準備,把自主教學(xué)新課堂推向萍鄉(xiāng),讓語文教學(xué)走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,理出清新樸實的面貌。
2、加強教研組常規(guī)管理,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
加強學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過各種形式對教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注。
。1)各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。
(2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
。3)挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享,由備課組制定分組備課,其他教師進行修改補充,制定電子教案。
(4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的'課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
(5)每人每周聽課不少于2節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思。
。6)養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動。
。7)抓好學(xué)生的書寫工整,提出練字要求:
A、1~2年級鉛筆字,3~6年級白板字鋼筆字。
B、具體練字時間:晚自習(xí)是語文和數(shù)學(xué)課前的晚讀時間。
C、教研組、備課組可組織練字活動比賽促使這項工作的進行。
3、掀起我!皹酚谧x課外書,樂于寫作,樂于寫規(guī)范字”新的高潮。
4、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學(xué)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。
。1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗在我校教師中推廣。
。2)及時把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學(xué)更上一個臺階。
5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學(xué)生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。
6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。
四、作業(yè)檢查要求。
1、四五六年級檢查:
。1)語文練習(xí)冊。
。2)課堂作文8篇。
。3)導(dǎo)學(xué)稿。
。4)每周一篇周記或者學(xué)生日記。
2、二、三年級檢查:
(1)語文練習(xí)冊。
(2)課堂作文8篇。
。3)生字抄寫。
3、一年級檢查:
。1)語文練習(xí)冊。
。2)生字抄寫以及造句本。
小學(xué)工作計劃 篇3
為進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),建設(shè)和諧校園,維護社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結(jié)合我校實際,使反邪教警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃:
一、健全反邪教組織機構(gòu),明確工作職責 反邪教警示教育工作是學(xué)校、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會之前提。
要高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構(gòu),明確職責,責任到人。
二、組織機構(gòu)
反邪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:校長 副組長:副校長(具體負責) 成 員:全體班主任及校警
三、嚴明制度,落實到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規(guī)章制度,認真開展反邪教警示教育活動。從學(xué)校到教師,從教師到學(xué)生,務(wù)必切實加強對反邪教警示教育相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認識到位。學(xué)校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認識, 我們每個老師和學(xué)生都要認識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動,引導(dǎo)全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關(guān)反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。
3、保障到位。為了更好地開展教育活動,學(xué)校將為此項活動排除干擾,盡力保證活動的順利開展。
四、抓好反邪教育工作,認真開展反邪教警示教育活動
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合辦上級有關(guān)部門、司法所和派出所進行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學(xué)生了解邪教是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人有何危害? 教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。
2、加強警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳板、黑板報、手抄報等宣傳陣地,定期和適時地開展反邪教警示教育。
3、在學(xué)生中開展五個一活動。
。1)開展一次國旗下講話教育活動,幫助師生認識邪教組織的本質(zhì)及對國家、社會、家庭和人類的危害。
。2)辦一次警示教育主題學(xué)習(xí)會。組織所有老師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)邪教對人民的'危害,使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,并且要求每個老師要上交學(xué)習(xí)心得體會,更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
。3)開展一次主題班會課。在班主任的指導(dǎo)下,每班開展一次反邪教警示教育課,要求有計劃有組織有記錄。
(4)觀看一次警示教育片。通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
。5)設(shè)計一次反邪教黑板報。在主題教育的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料,出好黑板報。
五、完善檔案建設(shè),建立長效工作機制。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、教材分析:
這是一個豐富多彩的人生世界,會感受到傳統(tǒng)文化的魅力,會知道古代先人的的教誨,領(lǐng)略到中國流傳幾千年文化的'藝術(shù)。
二、教學(xué)目標:
1、 在完成原有的學(xué)科課程,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,突現(xiàn)“國學(xué)課”的特色。
2、 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進行童蒙養(yǎng)正教育。
3、 學(xué)習(xí)《千家詩》擴大學(xué)生識字量
三、教學(xué)重點:
4. 擴大學(xué)生的閱讀量,開闊學(xué)生的視野。
5、 培養(yǎng)思維活躍、心境平和、有自信、會自省、能自學(xué)、敢大膽展示自己的學(xué)生。
四、進度安排:
第一學(xué)期
三月——五月上旬:學(xué)生熟讀1-8課文,拼音能讀會寫;《聲律啟蒙》熟讀于心并落實于實際生活當中。
五中旬——七月底:學(xué)生熟讀9-17課文,精講課文,完成相應(yīng)的習(xí)題;溫習(xí)《弟子規(guī)》,繼續(xù)監(jiān)督其落實情況;學(xué)習(xí)《神童詩。卷首語》。
《弟子規(guī)》《千家詩》熟記于心,繼續(xù)監(jiān)督《弟子規(guī)》在生活中的落實情況。
(注:在第二學(xué)期期間,老師根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況,同時進行觀察能力、自學(xué)能力、交際能力、看圖說話。)
五、輔助活動:
1、 開學(xué)初進行學(xué)生識字能力、閱讀興趣、品德行為的摸底調(diào)查。
2、 學(xué)期末進行學(xué)生識字能力、閱讀興趣、品德行為的對比調(diào)查。
3、 每周對學(xué)生落實《弟子規(guī)》情況進行評價、表揚,表彰優(yōu)秀的同學(xué)。
附:
教師跟進要求:
1、 熟讀《弟子規(guī)》《千字文》《三字經(jīng)》等經(jīng)典。
2、 不斷查找、閱讀相關(guān)教育教學(xué)資料,主動與同行、專家探討交流。
小學(xué)工作計劃 篇5
根據(jù)學(xué)校重新修建南樓、一校兩址的特殊情況,做好分部和本部的開學(xué)前和本學(xué)期的工作,制定以下計劃:
1、重視校園環(huán)境質(zhì)量,維護好校園綠地,做好綠化、美化、凈化工作。(土地綠化、環(huán)境美化、校園凈化)重點從“凈”字入手,加強對學(xué)生的教育,加強對工作人員的檢查巡視,做到室外、樓道無紙屑,干凈整齊無異味。
2、配備好學(xué)生的課桌椅及教師的辦公用品和教學(xué)設(shè)備。
3、加強對飲水機的檢測消毒工作、對食堂炊事機械安全食品加工操作的.衛(wèi)生的檢查,食堂在開學(xué)前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用,確保師生的飲食安全。
4、熱情服務(wù)是食堂的宗旨,在工作中深入調(diào)查了解學(xué)生就餐情況,主動聽取并征求師生意見和要求,力求做好做細讓師生吃好,同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),確保師生員工的飲食安全。
5、學(xué)校食堂嚴格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定,按照衛(wèi)生、科學(xué)、安全操作,生熟食分開,禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟),堅持每天對廚具、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒。
6、學(xué)校一日值班規(guī)范,要求門衛(wèi)值班不看電視、不離崗,善于觀察出入人員動態(tài),對來訪者嚴格詢問,有出入登記手續(xù),明確自己的職責,知道并會用報警電話號碼,每晚及節(jié)假日必設(shè)報警裝置。加強單位人員的夜間巡查和值班工作。白班工作人員集中精力,做好門衛(wèi)安全工作,阻止閑散人員及小商販進入校園,學(xué)生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄。防止或減少學(xué)校的財產(chǎn)丟失和損壞。
7、在校顯著位置設(shè)警示牌、安全出口標志、在電話機旁貼有報警電話號碼。對班級、辦公室、重點部位定期進行檢查,時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣傳相結(jié)合,警鐘長鳴,消滅隱患于萌芽中。
8、不斷完善對后勤工作人員的管理,制訂后勤人員道德行為規(guī)范,有制度有條文,按章辦事,促進后勤工作人員不斷提高自身素質(zhì),提高后勤管理服務(wù)技能。
9、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作,配合學(xué)校教育活動,發(fā)動學(xué)生自己寫出警示語,自己教育自己,挑選有代表性學(xué)生作品。
10、準確及時完成教育教學(xué)大型活動的場地布置及撤場工作。
11、在學(xué)校施工期間,為確保施工的順利進行及校師生的安全,學(xué)校掛出醒目的安全標語,對學(xué)生進行安全教育,并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板,避免事故的發(fā)生。
小學(xué)工作計劃 篇6
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的.安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負責,要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責任意識和保護能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責任人,對學(xué)校安全管理工作負總責的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三、安全工作崗位責任及分工:
1。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2。制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。
3。制訂安全管理工作各項制度
四、具體措施
。1)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。加強學(xué)校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度
(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
(3)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
。4)加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當錯開時間消除安全隱患。
。6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
。7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔,幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
。8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
小學(xué)工作計劃 篇7
畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學(xué)校當老師去。
不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習(xí)老師,看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的.教師。
這是對我的一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學(xué)校上課了,我任教六(2)班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),認真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計劃:
一、班級基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總,達到學(xué)生自主管理的目標。
3、利用班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。
5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,責任到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
深入推進新課程改革的實施,認真落實學(xué)校新學(xué)期教研工作目標,結(jié)合實際,以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教學(xué)、教研能力為重點,不斷提高教師的教學(xué)科研水平。
二、總體工作目標
1、促進教師專業(yè)成長
2、提升語文教研組整體教研水平
3、提高語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量
三、教研活動工作重點
1、構(gòu)建“輕負高質(zhì)”的有效課堂。組織學(xué)習(xí)并落實《浙江省小學(xué)語文教學(xué)實施建議》的精神,強化學(xué)習(xí)目標的研究,體現(xiàn)“以學(xué)為主”的理念,促進教學(xué)過程中的“教”與“學(xué)”的研究與改進,積極開展教學(xué)過程中疑難問題的研討,引導(dǎo)教室優(yōu)化課堂作業(yè)與練習(xí),提高課堂效率。
2、提高我校的作業(yè)質(zhì)量。對改進學(xué)生的作業(yè)情況,減少學(xué)生作業(yè)負擔,加強學(xué)生的規(guī)范字書寫,提高教學(xué)質(zhì)量做專題學(xué)習(xí)。
3、加強對教齡在三年以內(nèi)教師的'培養(yǎng)。繼續(xù)堅持新教師上公開課,評課。
4、加強農(nóng)遠工程的光盤學(xué)習(xí)。鼓勵教師多借多看農(nóng)遠工程的光盤,組織集體觀看的學(xué)習(xí)。
5、實施有效的主題教研。緊緊圍繞以“語文課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇”為主題,進行教學(xué)展示活動,骨干教師上示范課。
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