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大學生個人學年工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的大學生個人學年工作總結，歡迎大家分享。
大學生個人學年工作總結1
時光如逝，歲月如梭，轉眼間我已走到了大一的盡頭�；厥鬃约恒裸露囊荒辏约河泻芏嗟氖斋@，也有很多遺憾。
在學習上，這一年里最大的收獲就是深入系統(tǒng)的學習了計算機的許多理論知識，并且成功掌握了兩門專業(yè)性的編程語言。使得自己對計算機的了解更加深入。一年里自己也接觸了高等數(shù)學的一些知識，為今后考驗打下了堅實的基礎。上學期的時候自己刻苦努力，并最終取得了相對優(yōu)異的成績，第二學期，成績稍有下滑。談及遺憾，自己最懊惱的就是木有抓住空閑時間認真刻苦的學習英語。英語是一門很重要的課程，自己現(xiàn)在的水平仍然達不到考研的要求，在接下來的第二學年中，自己必須更加刻苦的努力。
在課余生活上，這一年自己閑暇的時間主要是用在了校學生會和其他的一些工作上。在諸多的活動過程中，自己結實了很多的朋友，收獲了很多珍貴的友誼，這是這方面我最大的收獲。還有班級的各位同學，我們一起打籃球，一起出游，一起學習，一起奮斗，并在這期間結下了深厚的友誼，我相信自己和諸多人的友誼不會隨著時間的消逝而流失，自己和軟件三班的同學會成為一輩子的.朋友。
在學習委員工作上，自己完成了系教務處團總支交付的任務：出色完成了網上評教，選課，專業(yè)分方向等問題；做好了同學們和老師之間的橋梁：協(xié)助孫儷老師安排了軟件3個班的期末考試，協(xié)助唐文靜老師安排了考前總復習，學期中間幫助多為老師進行調課教師申請等事件。由于學習委員職務的原因，自己和各位任課老師形成了亦師亦友的關系，更好的完成了同學們和老師之間的溝通。自己較好的完成了班委工作，但是仍然存在些許不足。班級偶有同學曠課，某些課程出勤率不是很高。班級同學們的學習熱情不是很高，期末考試出現(xiàn)了多門考試掛科的現(xiàn)象。自己會在下學期的工作中更加努力，爭取做到更好的效果。
在校學生會方面，自己第二學期投入了很多的精力。當初退出院學生會以后，自己也是抱著試一試的心態(tài)就參加了校學生會的納新。最終僥幸得以進入。校學生會的工作很忙很雜亂。過多的精力投入使得自己的成績稍有下降。投入更多的精力也是覺得畢竟不是在院里，自己的一言一行都代表著學院，加之院學生會的失利，自己想要爭一口氣，并為學院爭光，不枉費王老師的一番栽培。最終，自己還是得到了學長們的肯定。自己在不斷的生活中，也變得更加成熟。
一年以來，自己最苦惱、最可笑、最后悔的兩件事，就是那兩次對王老師的打擾。第一次自己由于工作的問題，不能繼續(xù)留在院學生會工作，自己發(fā)了很多可笑的短信去請求別人的幫助。王老師當時的一番話讓我很有感觸。已經決定的事情是無法改變的，而且自己已經長大了，必須有面對一切事情的勇氣，稍微的一點打擊就把自己弄成那樣，自己的心理承受力確實有待提高。第二次的事情更是可笑。自己在平時不是多么的努力，失利之后乞求老師的原諒，現(xiàn)在想起來一切是多么的無知。而且在遇到困難的時候，自己較之第一次，心理承受能力沒有絲毫的提高，行為依然很幼稚。謝謝老師兩次的幫助，經過這兩次的事情，自己一定會成熟起來，以后爭取不再犯同樣的毛病。
回首一年的學習生活，自己有太多的感觸，寥寥數(shù)字，并不能表達自己的深刻情感。新的學年里，自己希望自己能夠更好的完成學業(yè)，并且在工作上取得別人更大的肯定。為此，我一定會更加的努力，更好更合理的分配調整自己的時間，爭取做一個品學兼優(yōu)的學生。
大學生個人學年工作總結2
在短暫的一個學年里，大家做了很多工作，苦過也累過，困難過肯定也有放棄過，但是不管怎么說還是堅持下來了。流下了汗水，也付出了辛勞。一個學年的工作很多，在此認真總結工作，找出不足，更好的改進，也是學生會的一項重要工作�，F(xiàn)對本學年的工作進行以下總結。
一、職能履行方面
本屆學生會在成立之后，在院領導和團委老師的指導和支持下，充分發(fā)揮了學生會的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷開拓，改進工作方法，在上一屆學生會的基礎上，穩(wěn)定發(fā)展并且有所改進，整體上取得了比較滿意的成績，這些成績是有目共睹的。
在學生會的一些工作中，每一個工作機會都是一個鍛煉，雖然有許多活動比較被動、無聊，也有許多困難，但是只要是我們認真的去做認真的去對待，相信也會收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說，聽起來很簡單，但是具體操作起來也非易事，打證書要知道打什么證書，知道證書怎么打，知道證書的單位署名，知道蓋什么章，怎樣去蓋章等等，同時也需要細心的去打，認真核對姓名，時間，活動名稱等等。
二、制度規(guī)范與自我完善
這一學年的工作中，我們取得了比較好的成績，不管是學院的還是我們個人的，都可喜可賀。我們規(guī)范了學生會干部例會制度，學生會成員錄用標準，考勤制度，值班制度等等，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。學生會文化建設剛起步，需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，不斷地為學生會輸入新鮮的血液，強化學生會工作人員服務同學的'意識。我院學生社團克服重重困難，開展了一些影響較大的活動，包括體育部辦的籃球賽、運動會，學習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動，也都在校園里產生了很大的影響。記得上次與數(shù)科院的學生會干部交流會中，我們聽到了數(shù)科院學生對我們學生會以及社團的崇拜，更多的是聽到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，比如說社團與學生會秘書處的證書打印問題，學習部新生才藝大賽的人員安排問題等，學生會成員素質有待進一步提高，交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時組織活動并對活動進行充分的準備，許多事情有拖拉現(xiàn)象，開部門例會經常有缺席現(xiàn)象或者說是遲到，不能準確的把握時間概念，甚至有些人開會不打招呼無故缺席。
我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動，但是變動依然不徹底，比如說學生會整理問題，整理一個學年也沒有把最終的學生會整理好，現(xiàn)在學生會依然很亂。學生會文化建設依然沒有大的起色，希望下個學年能有更好的開拓。學生會在學校的學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上。很多活動都是被動的接受而不是主動的尋找、創(chuàng)新，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。
當然我也會再接再厲，吸取經驗做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
大學生個人學年工作總結3
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學年的總結如下：
一、在學習。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的`考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
本學期即將過去，可以說是緊張而忙碌，兢兢業(yè)業(yè)。本學期時間較長，雖然累點，但收獲頗多�？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極聽課，吸取其他經驗豐富老師的教學經驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學過程中，將專業(yè)知識與課堂教學相結合。
大學生個人學年工作總結4
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實的大學生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長起來�；仡欉@一年的學習、工作與生活的經歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，讓我對學習、工作有了更深層次的認識。
對于我的學習，在大一上學期時，由于對上課時間安排和課程難度的不適應，對大學上課方式的不習慣，我學得很吃力，學習效率也不高，對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的`行業(yè)。細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好。
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大學生個人學年工作總結5
在校期間，學習認真刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，甘于奉獻。在學習，工作等方面取得了優(yōu)異的成績，曾獲得“國家勵志獎學金”，“院優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀學員”等榮譽稱號，是土木系xx級第一批發(fā)展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學朋友，常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活，是他人生中一個極為重要的階段。
在這一年中，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生，一名學生干部，學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學習上，除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外，還經常利用其他途徑拓展科學文化知識，保證各方面平衡發(fā)展。
一、思想上進，積極要求進步
表現(xiàn)出色，思想上進，高中參加青年黨校并順利結業(yè)。進入大學之初，雖只是一名入黨積極分子，但時刻以一名黨員的標準來要求自己，并積極向支部匯報思想狀況，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，主動向黨組織靠攏，于xx年11月加入中國共產黨。自始至終，時時嚴格要求自己，學習上率先垂范，生活上艱苦樸素，處處表現(xiàn)出黨員的模范性，獲得全班同學的認可，以全票當選該班班長，很好的詮釋了共產黨員的先進性。
二、學習努力，專業(yè)成績拔尖
入學以來，在學習上腳踏實地，刻苦努力，嚴格要求自己，課前，對將要學習的`知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐，已經熟練掌握了所學的專業(yè)知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
在課下，還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問，積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業(yè)知識，取得了優(yōu)異的成績。在年度期末考試中，名列班級第一，并獲得“國家勵志獎學金”，深刻的體現(xiàn)了黨員的示范意義，極大的促進了本班的學風建設。
三、工作出色，成果斐然
作為一名學生干部，力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨，獲得了本班同學的高度評價，并以高票當選該班班長。在擔任班長后，該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨，秉承“天下大事，必做于細”的理念，面對班級實際情況，有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
在工作中，強調創(chuàng)新。他認為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動力。在輔導員老師的指導下，帶領全體班團干部，建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系，擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。
除此之外，還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽，組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間，狠抓紀律、衛(wèi)生、出勤三大工作，力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當，示范作用明顯，班級工作開展的有聲有色，所在班級在學院年終評比中榮獲“先進班集體”榮譽稱號。勵志名人名言u>
大學生個人學年工作總結6
大三上學期對我來說是最繁忙的一學期，最不規(guī)律的一學期，最不認真學習的一學期，但卻是收獲最多的一學期。
學習是每個學生的天職，而我卻始終也不能靜下心來學習，不能像以前在主校那樣堅持晨讀，不能像以前那樣天天堅持聽聽力，準備參加第二次六級考試的我卻以不想二字為理由而失敗告終（那個時間段我去洗澡堂沐浴了，當時的感覺真飄渺），覺得自己不上進，良心上過意不去，惴惴不安，自己又再想可能是自我調節(jié)能力太差了，想的太多，好累……面對11門課的我好想吐，上交作業(yè)的形式各種各樣，真惡心！但不管怎樣還是要堅持著，告訴自己再堅持下，就一下下，自己甚至曾一度擔心掛科，可能是太沒安全感了吧，也太不自信了�？傊氲暮茈y，事情發(fā)展的更難，但我一定學習，必須學，再沒空也得學，現(xiàn)在我依然記得老師您開例會時說過的'箴言：懂得了上自習才懂得了念大學，在這個社會上人是分三六九等的，您還念過士兵突擊里的一句經典語錄：把做的每件小事就像抓住一棵救命稻草一樣，到最后你就會發(fā)現(xiàn)，抱住的已經是一棵參天大樹了。我喜歡第一句，所以我要學習；我喜歡第二句，所以我要奮斗；我喜歡第三句，所以我要認真，我要的太多，我要堅持下去……
學習上雖不夠充實，但有得必有失，所以感覺自己收獲蠻多的，不斷地改正自己的缺點，不斷地完善自己，鍛煉自己想問題的全面性，其實很多很多�？傊@一學期是自己慢慢經歷，慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢成熟的過程，還是像以前一樣，不管發(fā)生什么，始終銘記：“再堅持下，一下下。”
上學期的不完美并不遺憾，這學期我要發(fā)奮了，我相信通過自己的努力可以在將來收獲的不僅僅是一份好的工作，而是在努力的過程中可以碰到的足以改變我人生發(fā)展軌跡的人和可能改變我一生命運的機會！還有就是在這個過程中所學的知識及思想的成熟和未來一年中非常有意義的刻骨銘心的努力！
我要飛了，沒有誰可以這段我的翅膀！
大學生個人學年工作總結7
日月經天，江河行地，轉眼間，又是一年的學習生活結束�；厥走^去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的。在這里對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守校紀校規(guī)，認真履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養(yǎng)，注意關注現(xiàn)實社會，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三，對于課業(yè)的擔憂，對于未來出路的焦慮，對于與現(xiàn)實社會愈發(fā)靠近的不確定感越發(fā)強烈，但是正是這份成長中的陣痛，使人成熟，催人上進，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之后，經過心態(tài)上的改變與調整，我想，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰(zhàn)，愈發(fā)冷靜和獨立的處理身邊的事務。
在學習方面，在本學年中我基本做到了勤奮學習，銳意進取，并自我感覺確實提高了思維能力與專業(yè)知識。隨著所修課程的不斷增加，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業(yè)有了更加深入的了解。而在日常學習、復習迎考的過程中，由于端正了態(tài)度，投入了更多的時間與精力，并試圖從興趣的角度出發(fā)去進行挖掘，相比于大一的窘迫，似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的，無論是出于對自我的要求，還是這一學科本身的特點，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑒，方能知得失。在大三，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度，并且學會科學的.、有條理的安排本專業(yè)與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對于自身的管理能力，而這，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
在生活方面，由于本院女生人數(shù)的特殊情況，我在大二結束時，被迫于原來化學與分子工程學院的室友分別了，迎來了工學院的新室友。不舍與難過固然有，但是與新室友的相處依然充滿了歡樂。用最自然與熟悉的方式，與一批又一批可愛的，與我所處環(huán)境中類型頗為不同的女生相識，相交，相知，真不失為一種奇妙的緣分。當然，在日常生活中，我的缺點與不足同樣體現(xiàn)得相當明顯，這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然，由于時間統(tǒng)一和分工的問題，小組討論歷來是大家的難題，但在這其中，我卻能明顯的感覺到自己組織和協(xié)調能力的缺乏，處理問題的時候過于生硬，而這也將是今后我努力改進的一個重要方面。
總而言之，過去一年，使我不斷充實自己，不斷探索的一年，有所獲，亦有所失。在新的學年中，我將以對過去的反思與懷想，重新開始新的征程。
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