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幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-07-11 14:26:38 自查報(bào)告 我要投稿

(優(yōu)秀)幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告

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(優(yōu)秀)幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告1

  根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào):

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個(gè)班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長(zhǎng)2人,取得?茖W(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(zhǎng)滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對(duì)陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的'安全。

  五、設(shè)施設(shè)備

  我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(zhǎng),室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場(chǎng)所。

  我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計(jì)投入資金30萬元,三個(gè)月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

  對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告2

xxx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室:

  根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63號(hào))和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)文件精神,我縣及時(shí)制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》(x教督〔20××〕15號(hào)),要求全縣各幼兒園(含民辦)對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個(gè)教育片區(qū),經(jīng)研究,首先對(duì)第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評(píng)估,然后分期面向全縣。現(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下:

  一、全縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀

  學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來,我縣按照“廣覆蓋、;尽钡囊,以擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點(diǎn),加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

  目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期),有幼兒教學(xué)點(diǎn)90個(gè);民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)(未經(jīng)教育局審定)57個(gè)。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級(jí)一類園18所,市級(jí)二類園1所,F(xiàn)有在園(含看護(hù)點(diǎn))幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護(hù)點(diǎn)2385人,城區(qū)看護(hù)點(diǎn)1181人,(含經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護(hù)點(diǎn)140人。

  我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%,提前實(shí)現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。

  通過縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估:第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,遵循幼兒教育規(guī)律,實(shí)施科學(xué)保教。全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場(chǎng)地、教室、功能室和裝備設(shè)施;幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室,擁有戶外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實(shí)現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋,無危險(xiǎn)用房,周邊環(huán)境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規(guī)范。

  二、第一教育片區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估情況

  辦園條件:近年來,我縣對(duì)公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費(fèi)投入,不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動(dòng)面積324平方米,幼兒園相對(duì)獨(dú)立完整,整個(gè)園舍符合國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點(diǎn)配有電子監(jiān)控?cái)z像、創(chuàng)建幼兒活動(dòng)室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電子白板、錄音機(jī)、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,教具、多媒體設(shè)備、電視機(jī)、電鋼琴、電子琴、音響等,教學(xué)設(shè)施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

  安全衛(wèi)生:從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,各幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

  其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān),層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求班級(jí)教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。

  第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳,消除家長(zhǎng)麻痹思想,保育員們通過家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時(shí),根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前,新生要進(jìn)行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查,根據(jù)檢查結(jié)果與家長(zhǎng)溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

  第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時(shí)定點(diǎn)對(duì)校車進(jìn)行車輛年檢,不定時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行檢修,校車駕駛員符合相關(guān)要求,并與駕駛員及跟車?yán)蠋熀炗喠税踩?zé)任書,規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控人員對(duì)車輛的運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時(shí)進(jìn)行電話提醒,確保車輛的行駛安全。

  保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。ㄒ唬┙處熀捅S龁T對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。

  堅(jiān)持以德治教、以愛施教,定期對(duì)教職工進(jìn)行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。

 。ǘ┯變簣@合理科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

  幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),能充分保證幼兒游戲的活動(dòng)時(shí)間,教育活動(dòng)涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動(dòng)的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

 。ㄈ┯變簣@開展多種形式的教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。

  1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級(jí)組為單位進(jìn)行編排早操,早操編排新穎:有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的'熏陶。

  2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動(dòng),根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容,有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境,各班根據(jù)班級(jí)文化設(shè)計(jì)了區(qū)域牌,班級(jí)內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計(jì)統(tǒng)一風(fēng)格,不同班級(jí)體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級(jí)在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū),并將運(yùn)動(dòng)區(qū)延伸到走廊。開展班級(jí)區(qū)角觀摩活動(dòng),不斷豐富區(qū)角材料,讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。

  3、開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)。重陽節(jié)為長(zhǎng)輩做一件力所能及的小事,教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動(dòng),讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動(dòng),插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動(dòng)的開展,讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動(dòng),活動(dòng)的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動(dòng)聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕,開展“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動(dòng),小朋友們走進(jìn)班級(jí),和小學(xué)生互動(dòng),感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

  教職工隊(duì)伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人,園長(zhǎng)9人,副園長(zhǎng)6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機(jī)15人,保安9人。

  1、注重師德師風(fēng)建設(shè),為全面規(guī)范教師師德行為,提升師德水平,建設(shè)和諧校園,強(qiáng)化幼兒園教育教學(xué)管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊(duì)伍,各幼兒園成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度,規(guī)范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會(huì)形象。

  2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,各園教師都參與園本培訓(xùn)計(jì)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“自主、多元、實(shí)效”為主題,以提高教師實(shí)踐能力為根本,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒園師資隊(duì)伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

  3、定期邀請(qǐng)幼教機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會(huì)開展教師公開課活動(dòng),讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流;提高教師隊(duì)伍素質(zhì);每月對(duì)保育員及后勤人員開展專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),規(guī)范其日常操作,提高工作質(zhì)量。

  4、以教代會(huì)和校務(wù)公開為抓手,推進(jìn)民主政治建設(shè),不斷規(guī)范教職工代表大會(huì)程序,認(rèn)真落實(shí)審議通過權(quán)和監(jiān)督評(píng)議權(quán),促進(jìn)教代會(huì)制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權(quán)利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時(shí)足發(fā),按規(guī)定繳納相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

  內(nèi)部管理:第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定了園長(zhǎng)崗位職責(zé),組織機(jī)構(gòu)及管理制度健全,制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度、績(jī)效考核制度等,組織機(jī)構(gòu)分工明確、職能層次分明。

  1、實(shí)行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對(duì)教育收費(fèi)在園公開欄內(nèi)向全體家長(zhǎng)和教職工進(jìn)行公示,公示內(nèi)容為幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):《xxx省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費(fèi)管理的通知>的通知》(x價(jià)〔20××〕45號(hào))、《關(guān)于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)工作的通知》(x價(jià)人社〔20××〕196號(hào))。公示材料在園務(wù)公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時(shí)間為三個(gè)月。

  2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。幼兒園有獨(dú)立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況;兒童伙食費(fèi)專款專用,無克扣現(xiàn)象。

  3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)QQ群、在園家長(zhǎng)口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測(cè)查。

  4、家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會(huì)和伙委會(huì),每次會(huì)上,園長(zhǎng)將本學(xué)期的工作計(jì)劃向家委會(huì)和伙委會(huì)進(jìn)行報(bào)告,讓幼兒園家委會(huì)充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動(dòng);镂瘯(huì)成員走進(jìn)廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

  三、第一教育片區(qū)幼兒園面臨的問題

  經(jīng)過多年的努力實(shí)踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但同時(shí),我們也還存在著不足之處:

  1、按照國(guó)家住建部《中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ 39-20××)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場(chǎng)地,特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi),基本上采取簡(jiǎn)單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對(duì)獨(dú)立。

  2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一保”,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師予以運(yùn)行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一,滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動(dòng)的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

  四、問題整改措施

  縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中,新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。

  通過這次對(duì)第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評(píng)估,我們將及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把辦園經(jīng)驗(yàn)的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評(píng)估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。

  根據(jù)理出的問題清單,督導(dǎo)室及時(shí)下達(dá)督導(dǎo)評(píng)估意見書。要求各幼兒園針對(duì)問題清單進(jìn)行分析,對(duì)能及時(shí)整改的必須下大力氣進(jìn)行整改,對(duì)一時(shí)難以解決,將積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,動(dòng)員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對(duì)全縣各類幼兒園的整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查。同時(shí),要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國(guó)家、省、市文件精神和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改到位,為下一步實(shí)現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備,奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告3

  一、幼兒園基本情況

  這里是一個(gè)并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),幼兒園卻是最豪華的建筑;

  這是一個(gè)嶄新的幼兒園,它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;

  這里是孩子成長(zhǎng)的樂園、教師成長(zhǎng)的沃土;

  這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……

  我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),?茖W(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園,先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位,被盤龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書育人、崗位建功”先進(jìn)集體,在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  二、自評(píng)工作情況

  根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí),被評(píng)為:優(yōu)秀(乙)等。

  三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

  (一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量

  1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展

  領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團(tuán)結(jié)合作,務(wù)實(shí)高效,開拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí),努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。

  2、實(shí)施“以人為本”的管理體制,激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)

  在辦園實(shí)踐中,始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,通過十多年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則,如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的'制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,教師之間形成了你追我趕,而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實(shí)施有效的績(jī)效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系,增進(jìn)了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵(lì)了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。

  (二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  1、立足園本教研,開展形式多樣的培訓(xùn)

  我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā),把解決教師在工作中的實(shí)際問題,作為園本教研的核心,通過這種自上而下的園本教研機(jī)制,使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

  1、開展參與式討論,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過觀看教學(xué)錄像,進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

  2、注重自主式學(xué)習(xí),通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫一篇反思小結(jié),每月寫一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書,并寫出讀后感,進(jìn)行讀書筆記交流活動(dòng),教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。

  (一)安全、完善地園舍設(shè)備,為幼兒發(fā)展保駕護(hù)航。

  我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園,占地面積3645平方米,其中綠化面積840平方米,戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2300平方米,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。

  設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動(dòng)室、閱覽室、辦公室等功能室,方便了日常管理及教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運(yùn)動(dòng)武術(shù)館、作品展示長(zhǎng)廊等活動(dòng)區(qū)域,配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具。

  教室四室配套,設(shè)計(jì)合理,每班教學(xué)用具齊全,配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機(jī)、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等,每班創(chuàng)設(shè)不少于5個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)域,配備了足量的圖書讀物供幼兒閱讀。

  齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

  (二)健康、科學(xué)的教育理念,為幼兒園成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

  幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化。樹立“健康、快樂、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒的興趣,開發(fā)幼兒潛能,用愛的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

  (3)溫馨優(yōu)美環(huán)境,力創(chuàng)童話樂園。

  1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境

  我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動(dòng)室都處于教學(xué)樓的南面,辦公區(qū)設(shè)于北面。整個(gè)園所以“愛的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻,打造出三個(gè)特色主題區(qū)域。一樓以“愛家鄉(xiāng)”為主題,創(chuàng)設(shè)出極富濟(jì)南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景,泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題,結(jié)合象形字和小寫意彩繪墻,打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專區(qū)。三樓以“愛科學(xué)”為主題,結(jié)合愛心書屋,與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接,利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動(dòng)區(qū)域。寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,是孩子和老師們快樂的運(yùn)動(dòng)天地。

  2、戶外天地的自由空間

  塑膠跑道上,孩子們快樂奔跑的身影,體現(xiàn)著幼兒健康快樂的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池,吸引孩子們快樂游戲,種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛大自然。幼兒早操比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型開放活動(dòng)都在這里舉行,豐富而有序的活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué),感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長(zhǎng)。

  四、教師團(tuán)隊(duì)打造,為發(fā)展插上起飛的翅膀。

  (一)師資力量逐日壯大。

  從創(chuàng)園階段的4個(gè)班額,到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個(gè)班額,教師隊(duì)伍不斷壯大,充實(shí)了更多的年輕骨干力量,為教師團(tuán)隊(duì)增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷專業(yè)化超過88%,大專以上學(xué)歷為100%,均獲有教師資格證書。

  幼兒園依托以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。通過多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團(tuán)隊(duì)游戲,在表揚(yáng)和提醒中激勵(lì)教師進(jìn)步,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項(xiàng)教師技能的定期考核,在考核與竟賽中交流提高自身專業(yè)技能,為自己樹立今后進(jìn)步的目標(biāo);板書評(píng)比、演講活動(dòng)、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng),讓老師不斷增添自信,增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻,做到自糾、自查、自正,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍在能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的有效提升,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

  (2)師德為先,創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。

  教師應(yīng)是真正熱愛幼兒之人,為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì),認(rèn)清自我的優(yōu)勢(shì),糾正自身缺點(diǎn),樹立正確的“三觀”,幼兒園通過多途徑開展教師師德建設(shè)的方式,走入教師心靈,培養(yǎng)教師健全人格。1、走進(jìn)環(huán)境

  讓每一寸空間都富有教育價(jià)值,利用環(huán)境說話,打造《教師風(fēng)采展示墻》,樹立師德榜樣,讓每一面墻飾盡量生動(dòng)形象富有美感,與教師互動(dòng)。

  2、走入班級(jí)管理

  制定班級(jí)工作制度,簽訂師德承諾書,利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵(lì)、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法,引領(lǐng)教師樹立健全的三觀。

  一個(gè)充滿愛、雅、智、趣的樂園

  XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年,前身為x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園,1986年被評(píng)為市示范幼兒園。20xx年,因園舍老化,鎮(zhèn)政府投資600多萬元興建新園。新園擁有5000平米的版圖,2754平米的建筑,省示范園的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)日文化的特色,是一幅愉悅身心的畫;小中大9個(gè)班,200多名小天使,40多名教職工,是一個(gè)溫馨幸福的家。隨處可見的師、幼、親子創(chuàng)意作品,讓環(huán)境隨時(shí)與您對(duì)話。

  自20xx年9月投入使用后,在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下,羊幼以優(yōu)化保教、寓教于樂為原則,以“培植一片沃土,讓每個(gè)兒童快樂成長(zhǎng);營(yíng)造一個(gè)空間,讓每位教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性發(fā)展為最終目的,打造園所特色文化,創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。

  幼兒園在20xx年11月通過了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評(píng)審,于20xx年分別通過了省中心園的認(rèn)定和省省級(jí)示范幼兒園的驗(yàn)收,自20xx起,連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位,并位列前茅。20xx年,成為幼兒師范學(xué)校實(shí)踐教育基地。

  自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑,讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,不再是夢(mèng)想。我們理想中的幼兒園——一個(gè)充滿愛、雅、智、趣的樂園,已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……

  (一)我們的團(tuán)隊(duì)——暖意·詩意·創(chuàng)意

  1.師資結(jié)構(gòu)

  幼兒園現(xiàn)有教職員工45人,專任教師31人,本科學(xué)歷13人,?茖W(xué)歷10人。在編教師10人,其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們的師資來源渠道并不廣,歷年分配的公辦教師是我們的寶,其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類畢業(yè)生和老園的教師,這樣可以保證師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告4

  趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

  學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向

  1、辦學(xué)思想。

  我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

  學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

  2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

  學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。

  二、學(xué)校組織管理

  1、班子建設(shè)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

  學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)行陽光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過程。

  3、制度建設(shè)。

  一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

  三、德育工作

  學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛他人為重點(diǎn),開展德育系列活動(dòng)。

  學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

  平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

  四、教學(xué)教研工作

  學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

  1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

  對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

  2、突出課堂教學(xué)。

  近年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽課,人人評(píng)課。通過聽課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

  3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

  轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

  學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

  4、衛(wèi)生工作

  學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的'流行蔓延。

  5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。

  一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。

  辛勤的努力也換來了豐厚的回報(bào),通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

  五、教師專業(yè)發(fā)展

  1、師德建設(shè)。

  一年來,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

  2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

  理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

  一年來,教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  3、苦練基本功。

  一年來,學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。

  六、其它工作

  1、后勤工作。

  學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專人管理,專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

  2、民主管理,校務(wù)公開。

  一年來,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)審議,對(duì)未能通過的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單?傊,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

  3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

  安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開教代會(huì)制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

  七、學(xué)校存在問題

  1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

  2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

  3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。

  4、教師隊(duì)伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

  八、今后努力方向

  按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)?待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

  對(duì)于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告5

  根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號(hào))文件精神 ,為切實(shí)規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導(dǎo)組對(duì)全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

  一、基本情況

  我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊(cè);珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國(guó)際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(cè)(思橋國(guó)際幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

  目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

  二、辦園行為

  本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面。主要采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看,總體情況良好。

  (一)辦園條件有所改善。

  1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

  2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

  (二)安全衛(wèi)生切實(shí)加強(qiáng)。

  我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制,各幼兒園對(duì)安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每月開展一次安全主題教育活動(dòng),并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足。

  (三)保教水平明顯進(jìn)步。

  1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅(jiān)持開展“保教開放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

  2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

  3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。如:學(xué)初期末家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。

  (四)隊(duì)伍建設(shè)有所提高。

  保教隊(duì)伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對(duì)師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

  (五)園務(wù)管理得到加強(qiáng)。

  1、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按要求開具票據(jù),并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。

  2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

  3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動(dòng),如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)等。

  三、存在問題

  (一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。

  少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M(jìn)行改造,園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境較差,室內(nèi)活動(dòng)面積小。

  多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。

  (二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

  1、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費(fèi)公示不夠規(guī)范。

  2、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個(gè)別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個(gè)別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個(gè)別園無每日校車接送登記記載表。

  3、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善。有些幼兒園園務(wù)計(jì)劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實(shí)際。部分園沒有園本培訓(xùn)計(jì)劃,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長(zhǎng)參與度不高等。

  (三)師資水平還需進(jìn)一步提高。

  全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大,隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

  (四)保教工作有待進(jìn)一步提升。

  計(jì)劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計(jì)劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計(jì)劃總結(jié)的撰寫不能切合實(shí)際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達(dá)到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研活動(dòng)少,教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的.季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時(shí),特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間沒有達(dá)到兩小時(shí)。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

  四、下一步工作

  1、進(jìn)一步改善辦園條件。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級(jí)主管部門管理要求,督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想,自覺依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭(zhēng)項(xiàng)目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵(lì)民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

  2、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。三要認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

  我們將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),認(rèn)真查擺問題,積極加強(qiáng)整改,努力做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告6

  根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的`自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

  一、自然情況和安全情況:

  我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。

  本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

  學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。

  二、科學(xué)保教

  完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

  幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。

  大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。

  大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

  幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

  三、落實(shí)政策確保幸福

  幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開過家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

  我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告7

  在2016年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  主要工作:

 。ㄒ唬㈤_學(xué)條件保障情況

  1、師生到園情況

 。1)教師到園情況:

  我園于2月21日先后召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的'設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表,安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

 。2)幼兒到園情況:

  為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí),為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束?傊變喝雸@情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

  3、教材使用情況

  我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼

  兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問題。

  4、后勤保障情況

  幼我園開學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

  5、教育活動(dòng)開展情況。

  我園在開學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

 。ǘ⒁(guī)范辦學(xué)行為

  1、收費(fèi)情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。

  2、園務(wù)公開情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

  (三)、安全管理

  1、學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

  開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

  2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

  開學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

  (四)、校車安全管理

  1、相關(guān)制度建設(shè)情況

  園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

  2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

  園里未使用拼裝車、報(bào)廢車,嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

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  1、食品安全管理情況

  開學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  以上為我園2016年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告8

  我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的指示精神,為做好督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作,成立了以園長(zhǎng)朱振琴為組長(zhǎng),執(zhí)行園長(zhǎng)詹芳為副組長(zhǎng),各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,明確了督導(dǎo)評(píng)估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),對(duì)照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五項(xiàng)指標(biāo)要求,同時(shí)結(jié)合我園實(shí)際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下:

  一、辦園條件

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的教玩具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按物價(jià)局、教體局、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

  二、確保幼兒安全與衛(wèi)生

  從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。

  第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

  第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

  第五,加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

  第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長(zhǎng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  三、保教工作的科學(xué)化開展

  我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并有月重點(diǎn)、周安排,學(xué)期結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

 。1)是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。

 。3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。

  (4)是開展豐富多彩的活動(dòng),如家長(zhǎng)開放日、包粽子親子活動(dòng)、參觀小學(xué)、慶六

  一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節(jié)變換的`特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn),并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

  四、抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)

  幼兒園有教職工11人,3個(gè)教學(xué)班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作,使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長(zhǎng)流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會(huì)贊同認(rèn)可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,鼓勵(lì)在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

  五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)

  我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。我園財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。

  園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

  六、存在問題與改進(jìn)措施

  1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊(duì)伍年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足等問題。今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn),實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

  2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

  3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

  4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長(zhǎng)的需要。

  5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告9

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)與要點(diǎn)》,認(rèn)真開展了自評(píng)工作,實(shí)事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、辦園條件

  我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場(chǎng)地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

  2、安全衛(wèi)生

  建立安全防護(hù),檢查和衛(wèi)生保健制度,落實(shí)到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時(shí)對(duì)幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查,取得健康證明。建立健康檔案,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒接補(bǔ)種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、微信等多種方式告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的安保工作,防范走失。對(duì)安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

  3、保育教育

  能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的'養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理;顒(dòng)形式多樣,室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間,注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;顒(dòng)計(jì)劃明確,活動(dòng)方案可操作,組織形式靈活多樣。

  4、教職工隊(duì)伍

  我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒?茖W(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度,園長(zhǎng)與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  5、內(nèi)部管理

  實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度,我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測(cè)查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長(zhǎng)建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  二、存在的問題

  1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。

  2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

  3、沒有正式的在編教師。

  4、不能為幼兒提供午睡和就餐場(chǎng)所。

  5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。

  三、下步工作

  1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此,我園今后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動(dòng)。

  2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強(qiáng)管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利,讓他們?cè)谖覉@學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

  3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進(jìn)孩子的.素養(yǎng)的提升。

  4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告10

  根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

  二、督查方式

  為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。

  三、督查情況

 。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

  自20××~20××年以來,通過第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

  1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。

  自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來,縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。

  2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。

  為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來向社會(huì)公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

  (二)辦園條件方面。

  主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

  通過多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,解決了老百姓的后顧之憂。

  我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過政府購(gòu)買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,大部分均沒有配足配齊,無法滿足教育教學(xué)需要。

 。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。

  主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車及使用等情況。

  一是制度健全,責(zé)任分工明確。

  大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

  二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。

  大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。

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  主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

  全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。

  充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。

  2.高度重視家園合作。

  部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

  目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂,同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。

  (五)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面。

  主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

  師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一!,有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問題,效果顯著。

  (六)內(nèi)部管理方面。

  主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。

  我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。

  在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到?顚S,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。

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  1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

  近年來,國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

  2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號(hào))文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的`編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來補(bǔ)充,但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來源少,所以遠(yuǎn)無法滿足保教需要。

  3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

  由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來聘請(qǐng)專業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一!被疽,多數(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。

  4.校園校舍不符合辦園要求。

  從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

  5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。

  由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,對(duì)辦園過程中存在的一些問題無法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。

  6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。

  由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  四、今后工作打算

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。

 。ㄈ┓e極向上級(jí)部門匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

  (五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20××-20xx年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告11

  一、自評(píng)工作的開始時(shí)間:

  20xx年10月20號(hào)接到通知后即日起開始自查自評(píng)。

  二、辦學(xué)水平自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):呂士友 校長(zhǎng)

  組員:劉玉代 副校長(zhǎng)張錚 副校長(zhǎng)

  張亮 副校長(zhǎng)高志 副校長(zhǎng)

  呂樹春 主任高文修 主 任

  李立志 主任

  三、自評(píng)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況

  我校按照上級(jí)指示精神,分別召開校務(wù)委員會(huì)和全體教職會(huì)議,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時(shí)成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動(dòng)全體教職工參與,按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進(jìn)行自查。

  四、自評(píng)的方法步驟、

  按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評(píng)工作的方法步驟如下:

  1、全員動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案,領(lǐng)會(huì)精神、明確任務(wù)。

  2、成立自評(píng)小組,由呂士友校長(zhǎng)任組長(zhǎng),下設(shè)三個(gè)自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹春。

  3、按照評(píng)估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。

  4、寫出自查自查自評(píng)報(bào)告。

  五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介

  馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會(huì)議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵(lì)精圖治,正在進(jìn)行著不懈的追求。

  六、主要優(yōu)缺點(diǎn)

  1、規(guī)范教學(xué)

  我校加強(qiáng)了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有張亮校長(zhǎng)主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì),定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早晨分級(jí)升旗,并有學(xué)生國(guó)旗下講話和國(guó)旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,開課齊全,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

  案,對(duì)教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評(píng)比。積極開展教研活動(dòng),大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、辦學(xué)條件

  我校在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高,F(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場(chǎng)規(guī)模基本適應(yīng)。學(xué)校建有圖書室,生均有圖書17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

  3、教育質(zhì)量

  在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生思想政治成績(jī)合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,各科成績(jī)合格率達(dá)91%,體育達(dá)標(biāo)率為93%,音樂、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jī),受到了上級(jí)教育部門的表彰,多次被評(píng)為先進(jìn)單位。

  七、師資隊(duì)伍

  我校現(xiàn)有專任教師76人,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書育人,愛崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對(duì)教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。

  八、學(xué)校管理

  我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各種計(jì)劃,有落實(shí)有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭(zhēng)、兩創(chuàng)”活動(dòng),校風(fēng)端正,校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,檔案齊整中,分類保管,后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊(cè)。食堂衛(wèi)生,價(jià)格合理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開法制安全報(bào)告會(huì)。學(xué)校建立了衛(wèi)生評(píng)比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

  九、存在的'主要問題

  在這次自評(píng)工作中,我們既看到了取得成績(jī)的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,比較突出的問題有:

  1、職代會(huì)、教代會(huì)工作開展不力,沒有活動(dòng)記錄。

  2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。

  十、整改計(jì)劃與措施

  針對(duì)自查中存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。

  1、加強(qiáng)職代會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會(huì)、教代會(huì)各一次,民主評(píng)議學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢(shì)。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告12

  通過認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園概況

  石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來。自建園以來,始終堅(jiān)持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂園。

  石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng),20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現(xiàn)有的資源,鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購(gòu)買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具;對(duì)園內(nèi)外,教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),同時(shí)購(gòu)置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。

  園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂設(shè)施,各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂園。大型滑梯安置在古老的槐樹下,歡樂的童聲,清脆的`鳥鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,開放式的玩具櫥和圖書架;溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣;生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣;圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊(cè)。深受幼兒喜愛。

  在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

  二、自評(píng)具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件

  我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

  1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

  我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消

  防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

  4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

 。ǘ┯變簣@管理

  1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。

  2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。

  4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

  5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,

  提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

  6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  7、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

  8、幼兒園的各項(xiàng)工作開展,離不開家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

  三、存在問題及努力方向:

  經(jīng)過多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。

  努力方向:

  1、對(duì)于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

  2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  四、自評(píng)結(jié)果總分:850分

  我園認(rèn)真對(duì)照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:園舍設(shè)備:180分;辦園水平:60分,教師隊(duì)伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛(wèi)生:160分,總計(jì)850分。

  綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理基本達(dá)到縣幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告13

  為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場(chǎng)二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班八個(gè),分別是學(xué)前班三個(gè),大班兩,中班兩個(gè)和小班一個(gè),幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評(píng)具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件方面

  我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

  能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動(dòng)的沙池,也無法提供植物種植場(chǎng)所,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積較少。

  我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

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  幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級(jí)的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,達(dá)到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會(huì)、教職工大會(huì)、伙食管理委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教研組、后勤組六個(gè)部門,且每個(gè)部門分工明確,責(zé)任到人

  我園按規(guī)定設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會(huì)汁l人:兼職出納1人。

  我園在隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)行長(zhǎng)效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長(zhǎng)辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。每個(gè)班級(jí)的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢(shì),為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺(tái),對(duì)新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級(jí)常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng);對(duì)骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行深層次打造,以達(dá)到輻射作用,打造了一支能力強(qiáng)、師德高的教師隊(duì)伍。

  注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長(zhǎng)正在劍河職中進(jìn)修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。

  我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

  在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

  在伙食管理方面,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,分別建立財(cái)務(wù)帳、實(shí)物保管帳。伙食帳目當(dāng)月向家長(zhǎng)公布,伙管會(huì)每學(xué)期及時(shí)對(duì)伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,確;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。

  (二)衛(wèi)生保健方面

  在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

  園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

  幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

  加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的`措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢(shì)。

  (三)在教育工作方面

  我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

 。ㄋ模.辦園成效方面

  我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

  三、在自評(píng)中,存在的問題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒有編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒有定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng),對(duì)貧血、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

  作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、園長(zhǎng)應(yīng)尊重教師對(duì)課程開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的權(quán)利,鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

  2、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

  3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

  4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  經(jīng)過近幾年的努力實(shí)踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告14

  根據(jù)?谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于XX年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)建于XX年9月,占地面積XX平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動(dòng)場(chǎng)地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊(cè),教學(xué)用書、參考書125冊(cè),訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班1個(gè),大班1個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

  園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室1個(gè),學(xué)生午睡室4個(gè),衛(wèi)生間2個(gè)。

  我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

  我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。XX年9月,在?谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。

  二、幼兒園的工作情況

  辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績(jī)是:

  1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

  自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來,我們把爭(zhēng)創(chuàng)?谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

  2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

  我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及?,廣州市知名幼兒園的.先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都說,育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告15

  根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求,我園積極主動(dòng)展開自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級(jí),在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評(píng)為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

  3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設(shè)有圖書角,學(xué)校擁有圖書800余冊(cè),生均4冊(cè)以上,室內(nèi)外活動(dòng)器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。

  三、園務(wù)管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行,實(shí)行規(guī)范的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。

  2、隊(duì)伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學(xué)歷,校級(jí)骨干教師3名,教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長(zhǎng)。

  3、財(cái)務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到?顚S,有計(jì)劃開支,將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動(dòng)中去。

  4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長(zhǎng)工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長(zhǎng)滿意率高。

  6、安全工作:多年來,我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項(xiàng)制度;班級(jí)責(zé)任人與園長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,責(zé)任到人,層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。

  2、衛(wèi)生保。合驹O(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

  4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索,努力提高保教質(zhì)量。

  五、存在問題及改進(jìn)措施:

  幾年來,盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績(jī),但還存在一

  些問題。由于進(jìn)修提高的`機(jī)會(huì)不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓(xùn)工作中,將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

  三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

  20xx年12月

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