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個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2023-07-06 10:10:23 個人總結(jié) 我要投稿

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的個人工作學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終,本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會:

  一、切實的學(xué)習(xí)計劃

  在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

  二、多樣的`教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎。

  三、長足的奮斗目標(biāo)

  有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

  本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作結(jié)束了,本學(xué)期,我擔(dān)任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。我已經(jīng)擔(dān)任過本班半年的班主任工作,對學(xué)生已經(jīng)有了初步的了解,但是,高年級的學(xué)生每天出現(xiàn)的問題層出不窮,作為班主任工作每天都會面對很多問題,比如男生打鬧的問題,女生鬧別扭的問題,這些問題都要及時處理,不然會在學(xué)生中產(chǎn)生極大的誤會,更會在家長的心中不得不重新面對的問題,因此,我總是把學(xué)生的事放在心中,及時處理,化解了同學(xué)之間的誤會。下面,我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)生文明守紀(jì)教育

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生在校的情況直接的表現(xiàn)在文明守紀(jì)方面,可見文明守紀(jì)的重要性,本學(xué)期,為了培養(yǎng)學(xué)生文明向上的班風(fēng),我加強了對學(xué)生的文明守紀(jì)教育,從學(xué)生的上課、下課、上操等各方面進行了規(guī)范。首先,對班內(nèi)出現(xiàn)的不夠文明的行為,我及時發(fā)現(xiàn),及時處理,避免事態(tài)擴大化。其次經(jīng)常利用班會課、大課間等時間對學(xué)生進行文明守紀(jì)的教育。另外,我還邀請家長參與班會的學(xué)生教育工作,讓家長現(xiàn)身說法,讓學(xué)生明白,誰的家長都不愿意讓自己的孩子受到傷害,自己的孩子受傷后,作為家長都很心疼,遇到脾氣急躁的家長還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會造成更大的傷害。經(jīng)過不同的方式進行教育,學(xué)生逐步懂得了文明守紀(jì)的重要性,能夠以一個文明學(xué)生的行為來嚴格要求自己,班級也成為一個積極向上,文明有禮的班集體。

  二、加強班干部隊伍建設(shè)

  班干部隊伍的建設(shè)對高年級的班級管理工作來說顯得尤為重要。本學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)有些班干部在班級管理中所起的作用不大,他們對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不但不加以制止,甚至更多的時候帶頭違反課堂紀(jì)律,對班級的事物置之不理,更別說能起到老師的小助手作用了。因此,我決定加強對班干部隊伍的建設(shè),首先,我通過調(diào)查,摸清班干部的心思,看看他們不去主動管理班級的原因,找出問題的原因我才能有針對性的加強管理。其次,在解決班干部思想原因的基礎(chǔ)上,我利用一切有利的時機樹立班干部的威信,利于他們在班級管理中能夠有一定的作用。最后,我還形成一定的獎勵機制,對于表現(xiàn)好的班干部,我給予一定的獎勵,激發(fā)他們的帶頭管理的愿望,對于老好人思想的班干部我及時進行教育,要樹立為大局為班級著想的意識,總之,班干部隊伍建設(shè)好了,班級的各項管理才能更好!

  三、重視學(xué)校組織的各項活動

  學(xué)校組織的活動對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,學(xué);顒訁⑴c程度的好壞直接關(guān)系著一個班級的健康發(fā)展。本學(xué)期,我們學(xué)校組織的活動比較多,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù),我總是積極地宣傳、發(fā)動,充分調(diào)動每位學(xué)生積極參與的熱情,并讓每位學(xué)生都能受到一定的教育作用。比如,以下幾個大型的學(xué);顒,我是這樣做的。

  1.關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動

  關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動對學(xué)生來說一個很好的活動,既能讓學(xué)生增加對亞孤兒的'了解,激發(fā)學(xué)生的愛心,又能鍛煉學(xué)生的買賣口語交際等能力的鍛煉,本次關(guān)愛亞孤兒義賣活動學(xué)校特別重視,因此,我抓住有利契機,帶頭捐出家中的物品,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生也積極捐贈物品并積極購買,我們班獲得的愛心義賣款在全校第二,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心,也激發(fā)了學(xué)生的班級榮譽感。

  2.平安校園建設(shè)活動

  本學(xué)期,我們學(xué)校狠抓校園安全建設(shè),文明禮儀等活動,在本次活動中,我積極組織學(xué)生辦手抄報,裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個周末的時間,把教室內(nèi)的衛(wèi)生徹底打掃一遍。我還通過上網(wǎng)查詢資料等方式積極設(shè)計班徽,另外,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生設(shè)計班內(nèi)的裝扮特色,讓學(xué)生帶花、綠植等裝扮我們的教室,學(xué)校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。

  3.春季運動會

  每年的春季運動會對于我們來說是一件大事,從學(xué)校下了運動會召開的通知,我就積極發(fā)動學(xué)生進行項目訓(xùn)練,每天我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到操場進行訓(xùn)練,后來,我還請我們班朱奕同的家長來學(xué)校進行訓(xùn)練指導(dǎo),通過一段時間的訓(xùn)練,我們班在學(xué)校運動會上取得了優(yōu)異的成績,同時,我們班還被評為精神文明班級,同學(xué)們特別高興,班級榮譽感更強了。

  四、積極配合家長委員會開展社會實踐活動

  5月7日,在我班家委會的精心組織下,五年級二班的同學(xué)乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進行社會實踐活動。

  孩子們在各自家長的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,所有的同學(xué)都陶醉在這個獨具特色的美麗之中。

  紅石寨植被翠綠,山勢平緩,這里更是孩子們快樂的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真快樂的笑聲中,一天的實踐活動結(jié)束了。

  通過本次活動,孩子們親近了大自然,懂得了團結(jié)互助,培養(yǎng)了集體榮譽感,更增進了師生家長之間的情感,竹泉村實踐活動,讓每一位同學(xué)受益匪淺。

  五、積極與家長的溝通做好學(xué)生工作

  “家校聯(lián)合是做好學(xué)生工作的最好的方法”。眾所周知,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)是家庭生活的反映,如果一個孩子能夠在校認真聽講,專心學(xué)習(xí),那他一定在家的表現(xiàn)也不會差,正像一個孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成,在學(xué)校也表現(xiàn)得彬彬有禮,那就能映襯出孩子在家庭的成長中,家長一定付出了一定的心血,對孩子進行了比較科學(xué)、比較有效的教育。相反,如果一個孩子在學(xué)校經(jīng)常打架,上課不遵守紀(jì)律,家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時完成,那一定是家庭教育出了一定的問題。因此,我總是及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,積極與家長進行溝通,爭取有效地對學(xué)生進行教育。當(dāng)然,也有個別不夠配合的家長,這樣的同學(xué)在做工作時就非常困難,比如,我們班的幾位同學(xué),很是讓老師頭疼?晌铱偸遣粎捚錈┑嘏c家長溝通,家長對孩子重視的程度比過去也有了極大的進步。

  總之,本人本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心下,在身邊同事們的熱情幫助下,我的班級管理工作取得了一定的成績。今后,我將在班級管理工作中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,爭取在班級管理工作上再上一個新臺階!

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)3

  一、前言

  現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機制產(chǎn)生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)力強的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合,在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的業(yè)務(wù)水平進行一個提升的過程,確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計劃,籌劃未來。

  二、自我分析

  首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù),要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進,從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。

  三、勇于把握機會

  陳天橋說過,機會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風(fēng)頁,只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會,可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力,只有這樣,才會離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標(biāo)前進。

  四、工作計劃

  1、提升學(xué)歷,給自己充電。

  就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準(zhǔn)一個定位,F(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的`發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。

  2、腳踏實地,一步一個腳印。

  我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時,先為自己設(shè)立一個短期目標(biāo),然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識,前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟,還需全面提高個人綜合素質(zhì),要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設(shè)備,只有通過實踐和反復(fù)運用才能將知識變成真正本領(lǐng),去圓滿完成主管經(jīng)理下達的工作,為公司創(chuàng)造利益和價值。

  3、改變不足,完善自我。

  迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)4

  最近兩周,我院和物院,新傳院舉辦了第十二期團校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

  這次團校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為學(xué)生干部的工作理念及價值體系,知行合一,和而不同,改革開放三十年,開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員,學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升這五個方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。

  在簡短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應(yīng)該認識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進一步的學(xué)習(xí)。第二點朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。

  這次團校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于知行合一,和而不同的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到知行合一的境界,頗有趣味。

  這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的.事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

  這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少埃接著老師講了創(chuàng)新的特征:

  1.對問題具有高度的敏感性;

  2.觀念具有高度的流暢性;

  3.思維具有靈活性;

  4.認識具有新穎性;

  5.智商在中學(xué)以上;

  6.人格特征明顯。

  老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  這次團校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:

  一、如何做好一名團學(xué)干部;

  二、學(xué)習(xí)與工作的處理;

  三、團學(xué)干部如何提高社交能力;

  四、團學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。

  如何做好一名團學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

 。1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個干部都應(yīng)計算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;

 。2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達等工作,秉著誠以載物,寬以待人的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 。3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確事無其小、努力克服眼高手低、大事干不了,小事又不屑于干的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個代,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團學(xué)干部要學(xué)會如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時間?傊,我們團學(xué)干部得學(xué)會如何提高我們的學(xué)習(xí)效率團學(xué)干部如何提高社交能力?作為團學(xué)干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力社交能力在當(dāng)代社會是一中很中要的能力。經(jīng)過這次團校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了團學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。

  在其位,謀其政。一個人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長說過,掌實權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事。創(chuàng)新這個詞是人人都講的,可見其重要性了。創(chuàng)新首先要有扎實的知識做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗,而唯一永遠不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

  通過這次團校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問題,許多同學(xué)都認為當(dāng)班干會影響學(xué)習(xí),說實話,我也有這種看法。我們這個學(xué)期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓(xùn),讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。

  不是學(xué)習(xí)的時間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績就會好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?偟膩碚f,我經(jīng)過這次團校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活當(dāng)中,我會以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學(xué)們進行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學(xué)習(xí),不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗我。

  每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)5

  通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的`好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)6

  我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當(dāng)上了大隊學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責(zé)干好份內(nèi)外的每一件事。

  我負責(zé)每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果老師不在班內(nèi),我就幫助班干部整頓紀(jì)律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的'稿件。

  為了幫同學(xué)提高寫作水平,我成立了羨林文學(xué)社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當(dāng)上了小記者。

  最近,看到各類郵件堆積在傳達室內(nèi),我還主動承擔(dān)起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學(xué)及時、準(zhǔn)確地把信件送到老師和同學(xué)們的手中,干得熱火朝天。

  請大家監(jiān)督我、幫助我,以后我會更加努力,積極主動地參加學(xué)校組織的各項活動,熱情地為同學(xué)服務(wù)。我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。

  謝謝大家!

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)7

  一、自我分析

  1、教學(xué)經(jīng)驗不足,課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強。

  2、在課堂教學(xué)方面,過多的注重傳授知識,學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

  3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)。口語交際、寫話等課不夠成熟。

  4、對后進生的輔導(dǎo)有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導(dǎo)。

  二、本假期如何提升

  1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻,進行觀看、學(xué)習(xí)。

  2、由于教學(xué)經(jīng)驗不足,下學(xué)年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學(xué)科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的'提升。

  3、在課堂教學(xué)方面,改變觀念,變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",逐漸減少過多的知識傳授,使學(xué)生的主體地位得到加強、教師的主導(dǎo)地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應(yīng)變能力進一步提高。

  4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導(dǎo),并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進步程度。

  三、期望目標(biāo)

  下學(xué)年,我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學(xué)課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標(biāo)。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀(jì)律比本學(xué)期有更大改進。使學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

  四、呈現(xiàn)方式

  在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀(jì)律可以在衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗方面得到體現(xiàn);

  個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)筆記、聽課紀(jì)律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進生進步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)8

  教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。

  一、自身優(yōu)缺點

  個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

  二、個人提高計劃

  根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:

  1.理論學(xué)習(xí)方面,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  三、具體措施

  1、 專業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語的.書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、練就自己扎實的基本功。

  "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機,積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進行。

  在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)9

  20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就我全年的工作學(xué)習(xí)情況,總結(jié)如下:

  一、20xx年工作的基本情況。

  20xx年我主要負責(zé)執(zhí)行立案、債權(quán)憑證的發(fā)放和查封扣押財產(chǎn)的評估。上半年我共立執(zhí)行案件件,其中恢復(fù)執(zhí)行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發(fā)放債權(quán)憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調(diào)研信息材料篇(已發(fā)表),同時我還積極地完成了執(zhí)行局和科里臨時交辦的其他各項任務(wù)。

  二、執(zhí)行工作存在的主要問題

  1、對待執(zhí)行工作的力度和措施不夠,對于執(zhí)行工作缺乏深層次的研究,沒有聯(lián)系當(dāng)前執(zhí)行工作的實際,從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學(xué)習(xí)的時間少了,作應(yīng)付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。

  2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭服務(wù),加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督和指導(dǎo)是我們的工作重點,這勢必與兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭快速結(jié)案的.工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業(yè)務(wù)庭的溝通和交流,有時業(yè)務(wù)庭有的執(zhí)行人員態(tài)度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。

  三、今后工作努力的方向。

  1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關(guān)系。

  沒有個人工作的發(fā)展,就沒有全局工作的發(fā)展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀(jì)律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執(zhí)行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領(lǐng)導(dǎo)反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,形成各負其責(zé)的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關(guān)系,互相支持,互相配合。

  2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務(wù)。

  無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執(zhí)行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務(wù),向人民負責(zé),使當(dāng)事人滿意”的思想意識。人民法官的權(quán)利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的權(quán)利謀私利,要設(shè)身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務(wù)的思想。

  3、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  綜合科是執(zhí)行工作改革的產(chǎn)物,是執(zhí)行裁判權(quán)的行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),不但要熟練掌握執(zhí)行程序中的法律知識,并且應(yīng)掌握審判方面相關(guān)法律知識。今年,我科每周要拿出相應(yīng)時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實踐經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)促工作,提高辦案質(zhì)量,確保司法公正與效率。

  同時執(zhí)行案件的立案審查是執(zhí)行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當(dāng)事人對執(zhí)行局的看法和認識。因此,在工作中我要加強職業(yè)道德修養(yǎng),嚴格按章辦事,認真處理每一起案件,熱心為群眾服務(wù),讓當(dāng)事人高興而來,滿意而歸。

  4、遵守各項規(guī)章制度,配合科長帶好隊伍。

  認真學(xué)習(xí)院里、局里制定的各項規(guī)章制度,并落實到實處。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高自律意識,克服厭煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執(zhí)行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。

  這一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創(chuàng)性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學(xué)習(xí)中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)10

  研究性學(xué)習(xí),是一種通過研究某些課題來學(xué)習(xí)某些知識,而不是學(xué)習(xí)行為,是因為研究性學(xué)習(xí)是由教師組織指導(dǎo),為達到一定教學(xué)目的的活動而不是學(xué)生自發(fā)的,隨意的自學(xué)。它首先由教師給定一個范圍,由學(xué)生自選課題,面對該課題,中存在的各種問題,通過收集信息,源程序取相關(guān)知識,并利用這些知識對信息進行分析處理,得出解決問題的方案,最終形成研究成果。因此,研究性學(xué)習(xí)與常規(guī)教學(xué)有著很多根本性差異:

  首先,常規(guī)教學(xué)是以大綱為依據(jù),以教材內(nèi)容為主要學(xué)習(xí)對象,教學(xué)活動均受大綱和教材的制約,其教學(xué)活動是以接受教材提供的知識為主要學(xué)習(xí)目的;重視知識及信息的積累,講究知識體系和學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,其接觸面相對較窄。而研究性學(xué)習(xí)則受研究對象的牽引,根據(jù)課題中出現(xiàn)的種種問題汲取相關(guān)知識,重視知識的實用性;重視學(xué)會如何獲取知識,如何收集信息。

  其次,常規(guī)教學(xué)活動中學(xué)生相對被動,其教學(xué)模式多為教師示范在前,講解在先,學(xué)生模仿、識記隨后,考試和學(xué)習(xí)直接的主要的壓力或動力,教學(xué)活動的直接目的是通過考試或在考試中得到好成績。而研究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)生的主動性相對較強,由于課題是學(xué)生自選的,面對研究過程中出現(xiàn)的各種問題,學(xué)生能根據(jù)問題情景收集相關(guān)信息,尋求解決問題的知識。

  因此,十分有利于為解決問題而尋求知識的學(xué)習(xí)心理定勢的形成。研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生自選課題,通過討論交流深化課題研究,最終以論文答辯的形式來匯報研究成果,檢測學(xué)習(xí)活動的成效。因此,十分有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力、收集信息與處理信息的能力、分析問題與解決問題的能力、口頭表達能力、寫作能力和應(yīng)對答辯能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生主動進取意識和合作交流的團隊精神;還有利于擴大學(xué)生對社會的認識,使社會對能力的要求、素質(zhì)的要求,真正成為學(xué)生自我健全的動力。

  研究性學(xué)習(xí)的初始階段會遇到因?qū)W生獨立學(xué)習(xí)能力缺乏而帶來的困難,有的學(xué)生不會主動閱讀教材,更多的'學(xué)生在閱讀中存在著理解障礙。因此,一個很重要工作就是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。要求學(xué)生閱讀教材、列出提綱,并標(biāo)出自身認為有實際應(yīng)用價值的部分,劃出尚不理解的部分,然后將有實際應(yīng)用價值的部分和尚不理解的部分,在小組和班上進行交流和研討。

  前者,要論述自身認為有實際應(yīng)用價值的理由,尤其提介結(jié)合自身假想的經(jīng)營對象,或其他實例進行論述,這樣既可加強學(xué)生對所學(xué)知識的理解和記憶,還可加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。后者,則力求通過研討,先由學(xué)生相互解答一部分疑難之處,再由教師解答其余疑難,從而達到提升學(xué)生理解能力、培養(yǎng)其獨立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的。在此期間,教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生積極觀察商店、商場的經(jīng)營現(xiàn)象。用實際現(xiàn)象、實際問題,來形成知識需求,形成主動尋求知識的動力。

  在本期的教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā),知識得到了提升,能力得到了加強,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)11

  回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

  1)積極開展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

  3)開展一次旅游活動

  4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動

  5)做好各種通知事宜,包括考試等。

  這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

  1)基本功課:

  基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。

  2)關(guān)于比賽:

  比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實行,這個學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的.相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

  3)旅游活動:

  本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應(yīng)該是活動的最不成功之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準(zhǔn)備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

  4)校園活動:

  本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

  5)通知事宜:

  大學(xué)并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)12

  教師是個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20xx學(xué)年個人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計劃。

  一、加強自身師德修養(yǎng)

  老師一定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  二、不斷提高個人素質(zhì)

  教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導(dǎo)自己的工作

  堅持每學(xué)期認真研讀兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的.教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學(xué)生思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到"三認真":認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

  結(jié)合學(xué)生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學(xué)生進行德育教育,我希望學(xué)生能成為對生活充滿希望和信心的人。

  四、自培措施和形式

  1、制訂好自培計劃。

  2、完成學(xué)校的個人成長檔案袋內(nèi)容。

  3、作讀書卡片和讀后感。

  4、做本學(xué)科聽課筆記。

  5、有案例分析。

  6、上好公開課。

  7、寫好教學(xué)反思。

  8、撰寫期末工作總結(jié)。

  9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。

  新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學(xué)期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)13

  隨著教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要終身學(xué)習(xí)、深入鉆研教育教學(xué)理論知識。不斷提升完善自己,對此,我制定個人的提高計劃:

  一、在思想方面:

  積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  二、理論學(xué)習(xí)方面:

  認真貫徹落實樺甸市教育局倡導(dǎo)的蔡林森"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣。

  三、教學(xué)方面:

  1、做到認真?zhèn)湔n,積極參加教研組組織的教研活動,積極參加集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。提前備好課,寫好教案。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  2、在輔導(dǎo)中,本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的地方要耐心講解,及時查缺補漏。

  四、個人學(xué)習(xí)及努力方向:

  1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。

  3、對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  4、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。

  5、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

  6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  具體措施如下:

  1、日常教學(xué)常規(guī)的'扎實與提升。精心備課。

  2、勤于反思,完善自我。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在經(jīng)驗中完善自我。

  3、練就自己扎實的基本功。每天練習(xí)一定數(shù)量的鋼筆字,不斷書寫水平、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間制作幻燈以利于課堂。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)14

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型干部的要求,注重加強理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真研究新形勢下社區(qū)黨建和經(jīng)濟組織及社會組織黨建工作,結(jié)合實際,重點學(xué)習(xí)了解自治區(qū)黨委八次黨代會和州黨委十次黨代會精神,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和當(dāng)前重點。

  二、認真履職,勤勤懇懇干好業(yè)務(wù)。任勞任怨,精益求精,認真履職,堅持實事求是,主動深入基層調(diào)查研究,撰寫了《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》和《關(guān)于認真做好全州社區(qū)黨組織和居民委員會換屆選舉工作實施意見》及《XX年社區(qū)昌吉州社區(qū)黨建工作要點》調(diào)研文稿等綜合材料,其中《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》獲得自治區(qū)課題一等獎;堅持每周和每月編輯《昌吉州基層組織建設(shè)工作動態(tài)》,為領(lǐng)導(dǎo)提供參考依據(jù)。在1月份及5月至10月份自治區(qū)組織部干部二處和自治區(qū)公選辦和幫助工作期間,先后參與了喀什地區(qū)、克州干部考察考核工作,認真撰寫了公選報名和資格審查、筆試、面試、考察和地州市、縣市區(qū)公選工作四個階段總結(jié)匯報及各地州市、縣市區(qū)公選工作情況綜合匯報和新聞通稿《打破常規(guī)選干部,不拘一格納賢才》----新疆面向基層公開選拔1287名縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀(jì)實等多篇材料,積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和有關(guān)文件制度匯編核校等各項業(yè)務(wù)工作,較好完成了120余萬字的《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)驗交流材料》、《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)制度匯編》、《地州市、縣市區(qū)黨委書記談?chuàng)Q屆后領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)匯編》和《地州市、縣市區(qū)干部工作文件選編》,得到了自治區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)和干部二處領(lǐng)導(dǎo)的.充分肯定和好評。

  三、注重大局,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。根據(jù)部里安排,積極參與州人代會的服務(wù)和XX年度吉木薩爾縣及州直16部門的考核工作,及時認真做好聯(lián)絡(luò)和綜合匯報、考核材料的撰寫、各種表類的匯總等,圓滿地完成了考核工作。

  四、從嚴要求,加強廉潔自律。注重個人廉潔作風(fēng)的養(yǎng)成和良好形象的樹立,自覺學(xué)習(xí)和遵守組織部門有關(guān)廉政建設(shè)的文件和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到廉潔奉公,樹立組織部門和組工干部良好形象。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)15

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改善的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不夢想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的.認識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因為實行大班教學(xué),我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。

  不可否認,每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫忙和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情景有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和提議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

  除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班團體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

 。ㄒ唬┠繕(biāo)。

  努力到達無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極積極,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

  (二)措施。

  繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級提高是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹,更上一層樓。

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