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學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2023-07-02 16:27:07 年終總結(jié) 我要投稿

學(xué)校年度工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié)12篇

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

  xx年,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下,依靠全校師生的共同努力,按照年初的計劃,抓好三支隊伍,突出三項工作,提升服務(wù)功能,學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展,現(xiàn)作簡要總結(jié)

  一、抓好三支隊伍。

  在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力,學(xué)校工作才能開展并達(dá)到目的,取得成效。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍,并依靠三支隊伍做好各項工作。

  (一)抓好學(xué)校行政隊伍。

  學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”。本年度學(xué)校共有五名行政人員,專科以上學(xué)歷,平均年齡不到三十五歲,全部都是xx籍人。

  1、每周一下午的行政碰頭會,行政人員都要統(tǒng)一思想,相互激勵為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻(xiàn);堅持民主管理,討論學(xué)校重大問題,形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評,這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是,學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  2、學(xué)年初,行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期,所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班,兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗,行政人員的行政能力得到了提高,能在日常工作中切實履行職責(zé),開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動,總務(wù)處的食堂校管工作,都具有新意,師生相對滿意。

  3、所有的`行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué),并且蹲點到村小和教研組,深入師生,了解學(xué)生,每周一的行政碰頭會上要湊情況,據(jù)此達(dá)到求真,從而務(wù)實工作。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)校教師隊伍。

  本年度學(xué)校有三十五名教師,還聘請了三名代課教師,教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊,年齡上兩極分化嚴(yán)重,初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師,而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人,事業(yè)上成就人,待遇上留住人”的原則。

  1、師德師風(fēng)教育是每周一的教工例會不可缺少的一項內(nèi)容,用年長教師的現(xiàn)身說法,結(jié)合當(dāng)前的形勢,激勵年輕教師立足本職,甘于奉獻(xiàn);

  2、業(yè)務(wù)上則施壓力,給動力,促成長。學(xué)校提供充足的機(jī)會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次,市級培訓(xùn)十人次,縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān),九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用,指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué);ㄥX引入光纖,為教師提供重要的信息通道。

  3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件,花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇,寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器,免費為值周教師提供用餐,擠錢兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)生隊伍

  學(xué)校從一年級至九年級,學(xué)生年齡差距大,身心成長的特點不一,教育難度大,但學(xué)生的培養(yǎng)和成長,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

  1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。

  教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育,每周二下午最后一節(jié)班會課還要進(jìn)行專門德育,學(xué)校組織了“拒絕零食進(jìn)校園”、“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”專項活動,與此同時,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件,據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,學(xué)校的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:

  一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭,通過開學(xué)初的行政會議 ,進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神。

  3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

  二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,鼓勵、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時,學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》,并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

  3、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進(jìn)行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

  4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)

  (1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識, 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。

  (2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)xx中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式,對學(xué)生進(jìn)行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。

  (3)有序開展“四好少年”評選活動;顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、積極的'導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。

  三、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改進(jìn)。同時,每周對各教研組開展的教研活動進(jìn)行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時,進(jìn)一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

  3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。

  四、豐實教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

  1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實踐,解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

  2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確保活動質(zhì)量。

  3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進(jìn)青年教師盡快成長,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強(qiáng)和實踐能力的提高,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。

  五、扎實推進(jìn)特色建設(shè),深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

  特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學(xué)發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進(jìn)會,學(xué)校在推進(jìn)“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時,學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動,促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

  20xx年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學(xué)!。學(xué)校以此為契機(jī),從項目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動場地安排,項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽(yù)。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

  六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識,提高后勤保障能力。

  安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)?倓(wù)處明確職責(zé),切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。

  同時,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

  為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修,加強(qiáng)了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。

  七、審視不足,不斷改進(jìn),力求突破。

  半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進(jìn),如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

  一個學(xué)期匆匆而過,年終歲末回頭望,感覺時間飛快,歲月如梭。學(xué),嵤路倍啵c滴心得匯總,以便來年更好的開展工作。

  (一)、豐富多彩的校園活動,品德教育滲透其中。

  暑假開學(xué)伊始,我校及時組織學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目,并及時召開主題班隊會和組織學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府xx一日游和縣教育局家住xx活動,我校組織了參觀學(xué)生征文及繪畫比賽。結(jié)合重大節(jié)日,九月份我校組織學(xué)生進(jìn)行了九月師恩難忘主題班會;十月份,組織全校迎國慶繪畫、手抄報、三至六年級愛祖國方面征文;中秋節(jié)召開各班主題班會----中秋月圓,重陽節(jié)----感恩主題班隊會。元旦,我校組織各年級學(xué)生文藝匯演。同時,為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵,我校及時組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱,并準(zhǔn)備錄制成光盤,天天播放,讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月中旬組織各年級學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽,讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。組織各年級學(xué)生手抄報比賽——我愛新校園。這些活動也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡訊和班級簡訊中。這也是我校一大特色,學(xué)生翻看著這些簡訊,就能看到自己成長的影子。對學(xué)生亦是一種激勵。通過一系列的活動,我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,愛國主義教育在潛移默化中實施。學(xué)生更加懂得感恩,感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵,真正讓學(xué)生感受到作為xx小學(xué)的一員非常的驕傲。

  (二)、以教研為抓手,向課堂要效率

  XX年上半年,由于我校在校園文化建設(shè)的同時,擔(dān)任了迎接省級督導(dǎo)評估的重任,因此,教育教學(xué)工作有些顧此失彼。這學(xué)期,我校開學(xué)初積極組織新教師走出去,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。比如我校的英語教師張xx,以前沒有接觸過這一學(xué)科,有點摸不著頭腦,課堂組織起來有些費力。因此,在向本校教師學(xué)習(xí)的同時,我們組織英語教師到柏一小聽取了郭xx等三位英語教師的常態(tài)課,這對我校青年教師來說是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對他們的課堂組織、教學(xué)節(jié)奏都起到了很好的引領(lǐng)作用。再比如我校的李xx老師、劉xx老師、常xx老師等,均精心準(zhǔn)備學(xué)科整合課,利用電子白板,為其他老師做觀摩課,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。總之,我們?nèi)w教師集思廣益,向四十分鐘要效率。集體備課、小課題研究、微課程鉆研,這些都是我們老師們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。

  (三)、安全教育常抓不懈

  我校定期發(fā)放致家長的一封信,內(nèi)容從作息時間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長簽字,保存好回執(zhí)單并存檔案。組織一至六年級學(xué)生開展“安全在我心”大型簽字守約活動,讓安全常駐師生的心間。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn),因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此,我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念,讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理,每班選出小組長,監(jiān)督學(xué)生行為,并做好記錄,一天一匯報,一周一匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊會,每班建立臺賬,記錄各種安全方面的問題和事件,并及時處理。定期舉行各種安全演練,防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次,學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事,四十秒左右的時間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

  (四)、養(yǎng)成教育有的放矢

  我校的養(yǎng)成教育開展的有聲有色,尤其是在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織要求下,我校的養(yǎng)成教育工作更上一層樓。有的放矢的進(jìn)行教育效果更佳。我們分為低中高三個年齡階段,每月每周都有主題,每周評選小明星,上交總結(jié)資料。形式一般為主題班會,或者利用升旗儀式開展各項活動。結(jié)合中心學(xué)校下發(fā)的養(yǎng)成教育素質(zhì)手冊,我們每月發(fā)放給學(xué)生一張表格,上邊涉及到養(yǎng)成教育方方面面,學(xué)生在月初寫下本月心愿,月末進(jìn)行總結(jié),哪種達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),哪些還需要努力,然后在進(jìn)行下一步的安排?傊,一個學(xué)期以來,學(xué)生言行規(guī)范了很多,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效。

  (五)、自主管理特色旗幟鮮明

  自XX年縣局確立特色教育年開始,我校的特色經(jīng)研究確立為“自主管理”,發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)兩年有余。課堂學(xué)習(xí)方面,我們成立了各班講課小組長,讓學(xué)生備課、講課、處理問題。在XX年4月,中心校組織我校部分教師去宋道口學(xué)習(xí)新的課堂模式,尤其是XX年10月我校教師劉xx去東北xx附小參觀學(xué)習(xí)之后,我校自主管理課堂模式更加完善,學(xué)習(xí)卡的.使用貫穿全課,讓孩子們小組間的合作探究發(fā)揮得更加淋漓盡致。以前的幾個學(xué)生搞研究變成現(xiàn)在每個小組均投入進(jìn)去,提高了學(xué)生研究探討的參與度。衛(wèi)生紀(jì)律方面也很有特色,我校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每組一名小組長,一天一組成員監(jiān)督學(xué)生活動,檢查衛(wèi)生紀(jì)律。并且一周一匯總,一月一總結(jié),優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀?傊灾鞴芾眢w現(xiàn)在方方面面,爭取達(dá)到一個事事有人管,人人都是小主人的理想境界。

  (六)校園文化建設(shè)

  好的學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生美的享受。本著儒雅文化加自主管理的教育模式,我校的文化布置也煞費了一番心思。上個學(xué)期,面對著六月的省級督導(dǎo)評估驗收,在整體文化“零”基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之上,我校全體師生集思廣益,經(jīng)過整整一個學(xué)期的摸索,才有了現(xiàn)在的xx小學(xué)。師生儒雅、文明、謙謙君子,學(xué)校氛圍溫馨而又凝重,古典而又現(xiàn)代。走進(jìn)學(xué)校,一股春意,一股溫馨,一股溫暖迎面撲來。一所高標(biāo)準(zhǔn)、花園式的農(nóng)村小學(xué)展現(xiàn)在我們的面前。

  我們的學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在,也得到了來自各方面的支持,張仙莊村、甜井村、趙各莊村都為我校出了不少力。在支持大量資金的基礎(chǔ)上,XX年11月,我校在中心學(xué)校的幫助之下,積極籌措資金,由甜井莊出資三萬余元,打造了高標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個,張仙莊出資七千余元打造主席臺一個,為我校環(huán)境建設(shè)再添一抹靚麗的風(fēng)采,F(xiàn)在,遠(yuǎn)在石家莊工作的劉xx部長也在積極為我校謀求資金。村里也有思想先進(jìn)的村民為我校做出貢獻(xiàn)。這些都表明,我們的學(xué)校做得很好,我們的全體師生做得很好,我們已經(jīng)得到村里的認(rèn)可,得到村民們的認(rèn)可。作為xx小學(xué)的一名成員,我驕傲!并且更加的欣慰。我們沒有白辛苦,我們的努力得到了肯定。還有什么比被人認(rèn)可更讓人開心的呢?

  一系列活動的開展,儒雅文化加自主管理模式的管理與影響,使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列,學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“優(yōu)秀少先大隊”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,今年六月的省級督導(dǎo)評估,我校獲得專家組一致好評,并被評為督導(dǎo)評估先進(jìn)集體。幼兒園,錦上添花,在省級農(nóng)村示范園驗收中一次通過,F(xiàn)在,全校師生正以昂揚的斗志、扎實的作風(fēng)努力奮進(jìn),相信張仙莊小學(xué)的明天會更美好!

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

  一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強(qiáng)德育成效

  素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”評比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛校意識的培養(yǎng),同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動。第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊和好隊員。第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好

  局面。

  第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,構(gòu)建書香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體師生的文化底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書室、班級圖書角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書活動提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個年級學(xué)生確定了必讀書目,選讀書目,在學(xué)生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動,并能作好全程監(jiān)管落實,下學(xué)期初將進(jìn)行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動,并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動,為我校下學(xué)期爭當(dāng)省的“書香校園”作準(zhǔn)備,努力打造一個書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。

  二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)

  我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?蒲袕(qiáng)師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個新臺階。

  1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),充實理論知識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如邀請市教研室的'邱一紅校長來我校進(jìn)行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實驗學(xué)校參加聽課學(xué)習(xí);區(qū)小學(xué)語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。

  2、學(xué)校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學(xué)教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學(xué)競賽等。

  3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。本學(xué)期,學(xué)校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課。活動的開展,營造出一種學(xué)習(xí)互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。

  4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數(shù)逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲縣級的獎勵。

  三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。

  1、深入開展學(xué)生陽光體育運動,上好體育課,提高兩操兩課一活動的質(zhì)量,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開展了學(xué)校體育特色項目——跳繩活動。學(xué)校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場師生的陣陣掌聲。

  3、體育組在第十二周對全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評選。

  4、學(xué)校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,定期出版衛(wèi)生健康知識專刊及在五、六年級中進(jìn)行了

  青春期知識的教育講座。

  四、抓后勤,完善服務(wù)求效益

  學(xué)校總務(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵照上級有關(guān)部門的文件精神,規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費可恥的活動,進(jìn)一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準(zhǔn)確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學(xué)生的電子臺帳數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)實行教育教學(xué)的九項獎勵制度。

  在過去的一學(xué)期里,我校各項工作碩果累累,對于過往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續(xù)扎實有序地努力工作,譜寫我校教育的新篇章!

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

  按照教辦XX年度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了XX年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

  一.抓好、抓實德育工作:

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二.全力落實教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的.有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  第三.認(rèn)真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

  三.認(rèn)真落實“兩基”工作:

  按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四.加強(qiáng)行政管理:

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  五.其他工作:

  1.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資1000元平墊校園;2.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實“33211”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野3.財務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,定期財務(wù)公開;4.安全工作:認(rèn)真落實《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯;

  六.存在不足:

  1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;

  2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度;

  3.實驗室利用率不高;

  4.管理上有些許不足,有一些人情味;

  5.冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,XX年開學(xué)取暖又是一個問題。XX小學(xué)XX年12月30日

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6

  忙忙碌碌、快快樂樂的一學(xué)年就要結(jié)束了。多年來,我校以“學(xué)生的生存發(fā)展”為核心,“提高學(xué)生的生存技能”為根本展開教育教學(xué)工作,在全體教師的努力下,在方方面有了較大的改觀。

一、安全工作

  學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的先決條件,為切實抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程,我校始終堅持“教育為先、預(yù)防為主、杜絕為首”的工作方針,實行“一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”。

  在平時的工作中,我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開設(shè)了安全教育課、健康課,不厭其煩的說教。反復(fù)演練火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生技能、技巧;在學(xué)生的檔案上詳細(xì)記錄了每位學(xué)生的身體狀況,以及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和住址情況,制定了各方面緊急預(yù)案;利用社會課讓學(xué)生反復(fù)識記家人的電話號、家庭住址、自己的姓名使每位新生的必修課。

  我們值日教師職責(zé)明確、分工詳細(xì),無論上課、下課、放學(xué)教師學(xué)生時刻相伴,確保學(xué)生的人身安全;制定了《值日教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》,將安全工作盡可能的.細(xì)化,做到防患于未然。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,盡快彌補(bǔ)糾正做出特殊強(qiáng)調(diào)。

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  我校的室內(nèi)外衛(wèi)生分段劃分,教師監(jiān)管,學(xué)生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,從內(nèi)到外,一點一點、一步一步、甚至于手把手的去教,現(xiàn)在我們的每一學(xué)生都可以順利完成各自的值日,使他們學(xué)會了生存第一簡單卻又離不開的技能。無論地板、桌面、花卉、書本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。

  三、教師方面

  教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度是我們思想教育的主線,以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨,樹立“校興我榮、校衰我辱”工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的主人翁意識,培養(yǎng)愛校、愛生、愛崗敬業(yè)的積極性,營造講工作、講大局、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,尊重家長,與家長一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們?nèi)谌肷鐣、快樂生活?/p>

  強(qiáng)化教師的自身學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)能力。

  特教教師更需專業(yè),我們的教師百分之九十是從普校來的,我們要明白我們知識層面的不足,要想提高我市的特教事業(yè),我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可勝任當(dāng)今的特教工作,才可趕上兄弟學(xué)校,才能更好的實施“醫(yī)教結(jié)合”自己找資料學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)是我們提高業(yè)務(wù)的重要途徑。一年來我們的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,反思不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)、寫好感受。這一切通過教師的備課本和學(xué)習(xí)筆記,隨手揭開一頁就可以看出他們的認(rèn)真與耐心。他們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外,還不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,結(jié)合實際撰寫教學(xué)論文,為以后的工作提供得力的依據(jù)。

  四、學(xué)生方面

  學(xué)生的自理能力有了很大的提高。通過努力,學(xué)生學(xué)會了整理自己書包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內(nèi)外衛(wèi)生清掃干凈,且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學(xué)生間相互間的交流多了,課休時不再傻傻的呆在墻根下,而是在一塊丟沙包,丟手絹或玩簡單的撲克游戲。

  學(xué)生的自控能力有所改善,能堅持按時到校,按時做作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本分開,不在混為一談,設(shè)置了學(xué)生檔案,記錄學(xué)生的成長歷程。根據(jù)每學(xué)期每位學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期末進(jìn)行測查,對教師學(xué)生有了評估和測查,為以后我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。

  如今,國家要求特教要兩頭延伸即學(xué)前教育和職業(yè)高中教育,這很好:學(xué)前教育我們可以進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”,給予恰當(dāng)?shù)摹案深A(yù)”和“康復(fù)”,職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能,提高他們的生存質(zhì)量,使他們更可能的“融入生活、回歸社會”。如今我們在康復(fù)、和干預(yù)這一塊雖沒有較先進(jìn)設(shè)備和輔具,但我們學(xué)校不甘在這方面成為空白,使學(xué)生錯過更好的干預(yù)、康復(fù)時機(jī),我們想方設(shè)法就地取材,教師通過自制教具、輔具讓我們的學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練如:

  1、讓學(xué)生自帶黃豆每天上午定時對學(xué)生的精細(xì)(捏拿)動作進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、利用體育課對學(xué)生進(jìn)行身體平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

  我相信在教師和學(xué)生的努力下,這一手工課,一年后會有成效的。

  在常規(guī)的教育教學(xué)活動中,我們通過做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。開展“我能行、我挺棒”主題活動,讓學(xué)生每天課前大聲、規(guī)范的進(jìn)行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見所聞”等交流活動,提高學(xué)生的語言交往能力。創(chuàng)設(shè)和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。

  這一切的一切在別人看來微不足道,但我覺得很是欣慰,從這一切可以看出我們的教師學(xué)生都在努力、都在進(jìn)步、都在發(fā)展!安慌侣慌抡尽苯處煂W(xué)生都動起來了,學(xué)校的發(fā)展指日可待,是有盼頭的。盡快趕上兄弟學(xué)校,也將不再是一句空話。

  在新的一學(xué)年我們要繼續(xù)努力,克服困難,將教育教學(xué)工作盡最大努力做到最好。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇7

  時間過得真快,一個新的學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人、腳踏實地、盡職盡責(zé),因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評與肯定。為了以后的工作更加出色,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以回顧與總結(jié):

  一、師德方面:

  在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷的完善自我。堅持做到不遲到、不早退。

  二、教學(xué)反面:

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時,與本組的同事搞好集體教研、集體備課。在學(xué)校舉行的課堂教學(xué)比賽中,我們組全員參與、共同探討每節(jié)課、每個環(huán)節(jié)設(shè)計、甚至每句語言的斟酌用詞,最后每位老師的課都非常的精彩。同時,喜悅之時我們享受到了集體教研時的快樂,這就足夠了!

  三、課外活動方面:

  本學(xué)期,我們音美成立了各自的興趣小組。我擔(dān)任的是學(xué)校合唱團(tuán)的任教,每周三下午連續(xù)兩節(jié)可得訓(xùn)練效果不錯!元旦演出,我們合唱團(tuán)與舞蹈班共同參演了《我的祖國》,學(xué)生積極表現(xiàn),很有成就感!

  本學(xué)期的大活動就是學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各班主任與任課老師的支持下,我們音美組的`老師齊心協(xié)力、共同準(zhǔn)備組織了校園藝術(shù)節(jié)。栩栩如生的美術(shù)作品;精彩紛呈、美輪美奐的元旦演出給師生留下了深刻的印象,能讓師生在繁忙之中輕松一樂,我們音美老師非常開心!同時,我們還參與了七年級的合唱比賽以及“九九重陽節(jié)”的演出等等。我個人也取得了一點小成績:我參評了蘭山區(qū)首屆教學(xué)成果獎的評選;參評了臨沂市教學(xué)能手的評選等等。

  在以后的工作中我將一如既往、扎扎實實的做工作,爭取取得更好的成績。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇8

  一、立足防范,變堵為疏。

  本學(xué)期來,我室一直堅持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在甲流感、防震、、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

  三、制度保證 措施到位

  1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。

  學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的`宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識,印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長宣講,強(qiáng)化了安全意識。請門來校隊學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無假外出,對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。

  四、存在的主要問題和下步的打算

  1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時,對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

  我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇9

  本人于20xx年x月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:

  作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

  一、注重學(xué)習(xí),努力提升工作能力

  堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的.各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。

  二、立足本職,完成各項文書工作

  完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準(zhǔn)確、規(guī)范,滿足了學(xué)校正常的工作需要,樹立了學(xué)校的良好形象。

  三、熱情細(xì)心,完成接聽接待工作

  耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務(wù)平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。

  四、積極主動,做好城市綜合整治工作

  根據(jù)上級工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動;顒悠陂g每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。

  五、認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)行風(fēng)

  建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校xx年行風(fēng)建設(shè)實施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報材料、xx年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務(wù)。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇10

  學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn),積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),充分發(fā)揮職能作用。現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  一、完成長傳下達(dá)工作

  組織傳達(dá)上級的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項工作的落實。

  二、做好活動接待工作

  保證接待室清潔,及時做好相關(guān)活動的接待活動。負(fù)責(zé)學(xué)校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。

  三、負(fù)責(zé)日常行政工作

  負(fù)責(zé)校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準(zhǔn)備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學(xué)校文書檔案清理、立卷、歸檔。

  四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作

  注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進(jìn)行照相等。

  五、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

  學(xué)校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時將學(xué)校相關(guān)活動開展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進(jìn)行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的`圖書基本保持原樣。

  5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近300余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)24人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同語文開展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇11

  20xx年,我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡述如下:

  一、我校就業(yè)工作的基本情況

 。ㄒ唬厴I(yè)生基本情況

  20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,專科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

 。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

 。ㄈ⑿枨笮畔⑹占ぷ,舉辦畢業(yè)生供需見面會

  一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

  十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

  1、形式創(chuàng)新

  這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

  本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1。2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高

  本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實際效應(yīng)加大

  由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

 。ㄋ模、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

  我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

 。ㄎ澹W(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

  我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標(biāo)、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。

 。卣咕蜆I(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

  早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供5000個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

 。ㄆ撸,搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

  我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進(jìn)行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群fa服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。

  二、明年我校就業(yè)工作思路安排

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

  我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

 。ǘ、加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會

  當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。ㄈ、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

  目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

  (四)、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

  大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

  三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

  1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

  2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

  3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

  學(xué)校年度工作總結(jié) 篇12

  20xx年,我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設(shè)施、完善隊伍,全鄉(xiāng)的體育健身活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中,大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級體育事業(yè),以人為本,與時俱進(jìn),推動了全鄉(xiāng)三個文明建設(shè)。各項工作都得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作情況總結(jié)如下:

  一、圍繞一個目標(biāo)。

  即加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項目,分別建立了相應(yīng)隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。

  讓干部、群眾有更多的機(jī)會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉(xiāng)群眾的風(fēng)采和精神面貌。

  廣場舞作為一項深受群眾喜愛的'項目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導(dǎo)了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程,成為XX鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。

  二、做好二項工作。

  一是注重培訓(xùn)宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學(xué)健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓(xùn),如對二、三級社會體育指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  二是建好場地設(shè)施,改善活動環(huán)境。

  三是普及群體活動,開展全民健身。

  我鄉(xiāng)以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉(xiāng)10個行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),以帶動全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進(jìn)行廣場舞等培訓(xùn),讓更多的婦女動起來,跳起來。

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