【精選】年度工作計劃模板錦集八篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的年度工作計劃8篇，歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
20xx年，ｘｘ街道計生協(xié)要進一步貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會，以及中國計生協(xié)七屆五次理事會精神，順應政府職能轉變和機構改革的新形勢新任務，緊緊圍繞計生工作中心，深刻認識新的人口形勢，堅持“三個服務”，突出群團組織的優(yōu)勢和特色，抓實抓好計生基層群眾自治工作，做大做強生育關懷行動品牌，不斷提高計生協(xié)工作法治化水平，增強計生協(xié)組織的生命力和凝聚力，為堅持計劃生育基本國策、促進人口長期均衡發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻。
一、進一步增強群眾守法意識，規(guī)范計生自治公約
認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，不斷增強做好新時期計生協(xié)工作的責任感和使命感。以維護計生家庭和育齡群眾合法權益為重點，切實服務基層、服務群眾，幫助基層和群眾解決實際困難。以基層群眾喜聞樂見的方式積極宣傳計生工作法治新理念，增強群眾守法的意識，通過計生自治公約，規(guī)范廣大群眾的計劃生育、生殖健康行為，提高計生協(xié)工作的法治化水平。進一步強化村兩委和村民落實計生自治公約，提高計生基層群眾自治水平。充分發(fā)揮計生自治公約在社會治理中的'積極作用，引導群眾轉變生育觀念，促進基層群眾自治與政府管理的有效銜接和良性互動，推動計生工作轉型發(fā)展。推動計生基層群眾自治與誠信計生、陽光計生的有機融合，組織群眾參與計劃生育相關工作，暢通訴求渠道，化解矛盾糾紛，探索建立社會化維權工作機制，切實維護計生家庭的合法權益。
二、進一步抓好計生協(xié)組織和隊伍建設
加強對村（社區(qū)）等基層計生協(xié)會工作的指導，探索開展 “特色會員小組”建設，推進基層會員小組與“網格”的對接，注重發(fā)揮會員在“網格”服務中的作用。抓好硤東社區(qū)流動人口計生協(xié)會的建立，在已組建的流動人口計生協(xié)組織中積極開展流動人口生殖健康宣傳服務活動，維護流動人口合法權益，有效發(fā)揮計生協(xié)在流動人口計劃生育服務管理中的作用。加強與理事單位的溝通和聯(lián)系，發(fā)揮好理事作用。發(fā)展并規(guī)范計生協(xié)志愿者隊伍，提升計生協(xié)工作社會化、專業(yè)化水平。
三、做大做強生育關懷行動品牌
生育關懷行動是計生協(xié)開展服務的重要抓手，將生育關懷行動與創(chuàng)建幸福家庭關愛工程有機結合，促進計劃生育家庭發(fā)展。
（一）深入開展“兩進”活動。按照 “增強家庭發(fā)展能力、提高家庭生活質量、提升家庭幸福指數、促進家庭和諧幸福”的總體要求，大力開展幸福家庭關愛工程，把培育典型、打造生育關懷行動品牌作為提升工作層次和質量的有效手段。
（二）廣泛開展計生特殊家庭幫扶活動。探索開展計生特殊家庭關懷救助活動，通過電話、走訪、參與活動等方式，給予多方面的關懷與幫助。以專業(yè)社工服務手法，在心理疏導、情感關懷、就業(yè)幫扶、法律幫助、生活關愛、再生育服務等方面提供服務和幫助，為失獨家庭構建社會支持體系，充分發(fā)掘家庭內部潛在能力，使這些家庭跨越苦難，重塑人生。
�。ㄈ┥罨啻航】到逃�。推進青春健康教育工作，擴大青春健康教育目標人群覆蓋面。充分發(fā)揮現有的師資隊伍的作用，以流動人口青少年為重要對象，深入開展青春健康教育“進學校、進社區(qū)、進企業(yè)”， 不斷提高青少年性與生殖健康水平。
�。ㄋ模┨嵘爸赂话l(fā)展”項目效益。今年繼續(xù)培育實施好項目1個，通過實施 “致富發(fā)展”項目，幫助困難計生家庭脫貧致富，帶動更多計生群眾，提高生產技能，扶持計生家庭發(fā)展生產，讓更多的計生家庭勤勞致富。
（五）全面推進計生家庭系列保險工作。積極開展計生家庭系列保險，進一步優(yōu)化計生家庭系列保險，擴大群眾的受益面，改進服務質量，提高賠付率。
�。┘訌娚P懷基金籌集和管理。加大生育關懷基金募集力度，積極爭取財政投入和社會各界的支持，多方籌措，不斷壯大生育關懷基金，提高資金的使用量和受益面，幫扶、救助更多的計生困難家庭，同時要加強資金的規(guī)范化管理，確�；鹗褂霉_、透明、安全、高效。
四、加強宣傳倡導，營造良好社會輿論氛圍
宣傳新形勢下堅持計劃生育基本國策、逐步調整完善生育政策的重要意義，進一步增強群眾計劃生育國策意識，配合人口計生部門做好生育政策調整完善后群眾的宣傳倡導工作。繼續(xù)推進出生人口性別比偏高治理工作，倡導健康、科學、文明、進步的婚育觀念和生活方式，促進優(yōu)生優(yōu)育、男女平等和家庭幸福。利用“5.29”會員活動日、“7.11”世界人口日、“12.1”世界艾滋病日等節(jié)慶日，開展集中性宣傳服務活動。
五、加強自身建設，提高工作能力和水平
加強自身能力建設，提高計生協(xié)工作人員運用項目管理等科學化、規(guī)范化管理的能力和水平，以改革創(chuàng)新、求真務實的態(tài)度推進工作。
年度工作計劃 篇2
課堂教學是向學生傳授知識，培養(yǎng)技能，促進學生思想品德發(fā)展的重要途徑。語文教學更應該根據其科學性原則，使學生在學習語言文字處理的過程中，潛移默化地受到思想品德教育，促進學生良好道德品質的形成。
一節(jié)好的語文課，不公要求學生圍繞目標進行語言文字的訓練，而且還要求學生從學習中受到良好的品德教育。這就要求語文教師精心設計教學方法，把思想品德教育科學地安排到語言文字訓練中，從而提高德育常滲透強度。
一、制定德育教學目標，有目的、有計劃地實施德育滲透。
無論哪能一門學科的教學，都行制定教學目標，語文課也一樣，但平常所說的目標一般都指學科知識教學目標，其中的思想品德大多象征性的點到為止，不作目標硬性要求，認為學科知識達標就算完成任務。其實則不然，語文教學大綱明確規(guī)定語文教學是："在聽說讀寫訓練中進行思想政治教育和道德品質教育。"也就是說，德育也是語文教學的必要部分。因此，語文教師課前也應該制定好德育教學目標，以便在語言文字的訓練中，恰當地滲透思想品德教育，達到語文教學的目的。
二、教學中圍繞目標創(chuàng)設感染情景，激進情感震動。
小學階段是發(fā)展兒童隨意注意的主要時期，要讓學生從語言文字中受到良好的思想品德教育，教者必須在教學中創(chuàng)設獨特的感染情景，使學生對教學內容發(fā)生興趣，在一定程度上去組織自己的注意，激起情感震動。列寧說過："沒有人的情感，就從來沒有也不可能有人對真理的追求。"語文教學中創(chuàng)設感染情景，觸動學生的情感，使學生獲得真切的情感震動，啟動學生的情感閘門，才能使學生自覺地按照道德規(guī)范和行為準則不定期約束自己，達到思想品德教育的目的。如上《吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席》時，可以讓學生邊讀課文邊聽音樂，讀完后再看主席和人民在一起的錄像。創(chuàng)設這樣的情景，使學生產生強烈的情感震動，從中升起對革命領袖的無比愛戴之情。
三、注重思想品德教育在各類型課文中的具體體現。
小學階段，語文包括拼音教學、識字教學、閱讀教學、詩歌教學、作文教學等。其中除了拼音教學時間比較短外，其它四種類型的`教學貫穿于整個小學語文教學中。因此，思想品德教育也必須貫穿其中，下面就分別談一點看法：
(一)識字教學中的德育滲透。小學教師大多數都不愿意教低年級，原因很多，但主要是因為低年級的識字教學簡單枯燥，而且周而復始的識字寫字。其實識字教學不是簡單的識字寫字。識字教學要求"按照認識事物的特點，加強識字與認識客觀事物的聯(lián)系"。這就必須讓學生理解生字的意思。低年級學生理解生字的主要方法是組詞練習，然后根據詞語表示的意思結合具體事物和動作來理解。就我多年教低年級的經驗來看，組詞的過程就是一個很好的進行思想品德教育的過程。我曾聽到過這樣一節(jié)識字課，教者在教學"打"字。他先和學生一起學習了這個字的讀音，分析了這個字的字形。然后問，你知道這個字的意思嗎?能組詞嗎?學生便積極地舉手發(fā)言，組了"打架、打人、打罵"等詞語。教師聽了，先是肯定了幾個學生的發(fā)言，然后問："同學們，我們能打人、打架、打罵別人嗎?"學生一齊回答："不能。"老師說："對了，我們在生活中不能隨便打人、打架、打罵別人。那你們還能組其它有表示打這這個動作的詞語嗎?"在教師引導下學生很快組成了"打球""打水""打魚"等詞語。聽了這位教師的課，我深受啟發(fā)，低年級學生是人生受教育的啟蒙階段，必須對他們進行思想品德教育。像這位老師的教學，不僅開闊了學生的思路，又對學生進行了品德教育，怎么能說這識字教學簡單而又枯燥呢。從此，我一邊摸索一邊照此法上課，科成績有了明顯進步，而且對學生良好行為的養(yǎng)成也起到了不可估量的作用。
(二)閱讀教學中的德育滲透。在閱讀教學中，我們要注意加強講讀課文的同類聯(lián)系，促進良好品德的養(yǎng)成。小學語言具有很強的學科特點，它隨著學生年齡的增長，內容也隨著增多，思想內容也隨著逐步加深。小學生良好行為的養(yǎng)成有一個由淺入深的由低到高的發(fā)展過程，短時間是不會見效的。滲透了思想品德教育后，要加強鞏固，否則學生的思想認識就永遠處于朦朧狀態(tài)，良好的道德觀念就難以根深蒂固。因此，我們在教學中必須加強同類課文的聯(lián)系，促進學生良好品德的形成。例：在學習《春光染綠我們雙腳》這篇課文時。教者在幫助學生理解課文的同時，引導學生回憶《特殊的葬禮》、《沙漠中的綠洲》等課文，這些課文都是激發(fā)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的。通過回憶，讓學生迅速加深對本課的理解，認識到"人和自然的關系日益密切"的原因，也鞏固了以往的所學知識，認識到保護環(huán)境的重要性。
(三)詩歌教學中的德育滲透。詩歌是小學語文的重要組成部分。古詩中滲透了強烈的愛國主義教育、愛人民愛勞動教育、階級教育，現代革命烈士詩還滲透了共產主義教育。如：教學《望廬山瀑布》可憑借作者描寫的壯麗景色激發(fā)學生熱愛祖國河山的感情；教學《示兒》可憑借詩人陸游的心聲，教育學生樹立實現祖國統(tǒng)一的遠大理想；教學《鋤禾》可憑借詩歌描寫的場面教育學生熱愛勞動人民，愛惜糧食。在這些詩歌的教學中，如果只簡單的分析字詞句的意思，忽略了思想政治教育，則根本沒完成詩歌教學的目的。如果既理解了字詞句的意思，又認真分析了作者表達的思想感情，對學生進行了思想品德教育，則會達到事半功倍的效果。
(四)作文教學中的德育滲透。作文是小學語文教學中不可缺少的教學內容。小學語文教材教法中專門講了"在作文訓練中逐步培養(yǎng)學生正確的人生觀"。教者可以教育學生從課文和詩歌中體會作者的思想和人品。同樣，教者也可以從學生的作文中看出學生的思想狀態(tài)。教者在修改作文時，不僅要改掉學生組詞、造句、語法上的錯誤，還要修改學生語言文字中體現出來的不良的行為習慣和思想，恰當地在作文教學中滲透思想品德教育。
四、注重反饋信息，聯(lián)系學生生活實際，促進良好行為 。
德育的滲透還應該注重學生良好行為的養(yǎng)成教育。光有思想，沒有實際行為，不能說品德教育的成功。有了良好的思想品德，又有了良好的道德行為，才能算德育真正落到了實處。這就要求教者注重課后的反饋信息，聯(lián)系學生生活實際，作好彌補工作。如時時留心學生課余的活動表現，向家長了解學生在家中的情況，鼓勵學生提供相關信息等。然后在有關內容的語文課上，不失時機的進 行提示，讓學生討論，或者利用榜樣的力量促進學生良好行為的養(yǎng)成。
離開了思想品德的語文教學，是不完整的語文教學。因此，作為一名小學語文教師，應該正確處理好德育與語文教學的關系，在語文教學中恰當滲透思想品德教育，促進語文教學的圓滿達標。
根據《中小學德育大綱》規(guī)定："學科教學是德育的主載體，也是對學生進行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教學內容和教學過程之中，是每一個教師的職責。"因而，作為學科教師在教學中就一定要滲透德育教育內容。在學校中，通過各科課堂教學進行德育工作是最有效、最經常的形式，這是由教學的教育性決定的，也是由學校工作的特點決定的。古人早就提出過"智德"這一概念，即智中有德。智的發(fā)展促成了德的提高。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過："智育的目標不僅在于發(fā)展和充實智能，而且也在于形成高尚的道德和優(yōu)美的品質"。赫爾巴特也曾說過"我想不到有任何無教學的教育"，正如在相反方面，我不承認有任何"無教育的教學"一樣。在學校工作中，要著重解決為誰而學，學什么，為什么學的問題。而為誰而學，為什么而學則涉及到學習的動機、目的，培養(yǎng)什么樣的人等，屬于德育范疇。學校的大量時間是多科課堂教學，任何學科的內容，無論是社會科學、自然科學還是其它諸學科教材中都蘊含著德育因素，只是有顯性的和隱性的，這要靠任課教師的挖掘和融會貫通，并把它有機地滲透到教學的全過程中，取得教學和教育的效果。至于此，語文科教學要讓學生在學到學科知識的同時得到品德修養(yǎng)，使他們成長為一個全面發(fā)展的人。
年度工作計劃 篇3
為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，規(guī)范審計執(zhí)法行為，建立健全審計責任制，確保審計質量，進一步加強我局依法行政工作，推進依法行政工作有序開展，結合我局審計工作實際，特制訂20xx年我局依法行政工作計劃。
一、指導思想
20xx年的依法行政工作,要以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，深化服務型政府建設。在總結以往工作經驗的基礎上，根據新形勢的需要和上級審計部門的要求，確定審計機關審計法制工作的切入點，以推進我局依法行政為重點，以加強督促檢查為手段，狠抓制度落實，加快推進法治政府建設，切實做好依法審計工作。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姺煞ㄒ�(guī)的學習，強化貫徹落實
一是認真貫徹執(zhí)行國務院《全面推進依法行政實施綱要》，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，在進一步規(guī)范執(zhí)法依據、執(zhí)法主體、執(zhí)法程序的基礎上，全面提高審計執(zhí)法人員的調查取證能力、分析判斷能力、審核把關能力。
二是組織參加上級審計機關舉辦的各種審計專業(yè)學習班，學習《財政違法行為處罰處分條例》、《國家審計準則》等知識，加快審計知識更新。在學習中，堅持學法與用法相結合、審計法制教育與依法審計相結合、內部學習與對外宣傳相結合的方法，深入持久的開展理論學習。
�。ǘ┬抻喓屯晟苾炔恐贫�，加強行政執(zhí)法責任制
一是在總結以往工作經驗的基礎上，根據新形勢的需要和上級審計部門的要求結合審計工作實際對原有的一些制度進行補充修訂，進一步加強內部約束機制。
二是完善行政執(zhí)法責任制。行政執(zhí)法責任制的落實是提高審計工作質量，防范審計風險的一個重要環(huán)節(jié)，對此,要加強組織領導，常抓不懈，把審計執(zhí)法責任制落在實處。強化審理、審定制，規(guī)范審計執(zhí)法程序；落實行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法公示制等各項制度，促使審計質量進一步提升，促使審計干部的執(zhí)法水平進一步提高。
三、工作要求
（一）提高認識，加強學習，積極提高個人知法用法能力。全局審計人員要充分認識依法行政的重大意義，要認真學習依法行政的政策規(guī)定,增強依法行政的自覺性，在不斷提高自身素質的同時，還要提高工作水平和質量。
�。ǘ└叨戎匾�，依法辦事，扎實推進我局依法行政工作進程。按照審計工作職責、任務，始終把依法進行審計監(jiān)督作為我局工作的基本準則,各科室要根據各自身肩負的工作任務，將依法行政貫穿日常各項工作之中，努力促進法治機關、權利陽光機關的建設。
20xx年內部審計工作的.指導思想是：圍繞我縣教育改革與發(fā)展的中心任務，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針，認真履行教育審計職責，加強審計工作機制建設，不斷提高審計工作質量和水平，更好地服務和促進教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、全面履職，突出重點領域，充分發(fā)揮服務監(jiān)督作用
1．規(guī)范實施經濟責任審計。一是做好任期經濟責任審計。根據校級領導干部的任職情況和歷年審計情況，特別關注多年未被審計學校，按照“全面審計、不留盲點”的審計工作要求，有計劃、有序地組織2-3所學校開展任中審計工作。二是做好離任經濟責任
審計。根據校級領導干部調任離任情況，及時安排審計，做到凡離必審。
2．探索開展預決算審計。探索開展對所屬中小學、幼兒園、事業(yè)單位上年度預算執(zhí)行與決算情況開展審計。對重點學校、重點資金開展財務收支審計，尤其關注多年未被審計學校和資金流量較大的學校，通過審計，促進單位積極組織收入，控制支出，勤儉辦學和合理使用資金。
3．加強專項資金審計和審計調查。積極落實對義務教育保障經費、師資培訓經費、學生資助經費、學前教育等專項經費的審計。對全縣義務教育經費、高中段學生資助經費、食堂管理等方面開展一次專項自查活動。繼續(xù)加強中小學食堂管理審計，重點對學校食堂經營管理、財務管理等情況進行專項審計，促進食堂財務、采購進一步規(guī)范。通過審計和調查，保證�？顚Ｓ茫�(guī)范資金使用，實現資金投入預期目標。
4．關注學校內控制度建設。 按照相關的規(guī)范、制度，認真檢查評價各學校的內部控制制度建設和執(zhí)行情況，樹立自我防范意識，杜絕隱患、堵塞漏洞，保障各項經濟活動健康有序地進行。
5．進一步加強審計整改回訪工作。以審計意見、建議的落實和審計成果的運用為重點，認真抓好審計回訪工作。在回訪中，注重實效，做到“兩個”明確，一是明確回訪內容，要求被審計單位在規(guī)定期限內，報送書面整改報告；二是明確未整改原因，要求被審計單位詳細說明未整改原因，審計人員再根據具體情況，幫助學校（單位）解決問題、整改提高，提出切實可行的整改措施。通過整改回訪，及時了解被審計單位的整改措施和整改情況，確保審計意見和建議落到實處，促進審計成果的轉化利用，提高審計整改率和整改質量。
6．積極開展教育審計理論研究。根據縣審計局20xx年內部審計重點工作計劃安排，積極完成內審論文1篇、內審案例1篇、內審信息2篇，并以此為抓手,著力提升教育審計工作的能力和水平。
二、加強工作機制建設，不斷提升教育審計工作的績效
7．建立審計聯(lián)席會議制度。建立局主要領導、分管領導及審計、紀檢監(jiān)察、組織人事、財務等有關職能科室共同參加的審計聯(lián)席會議制度，研究通報年度審計計劃、審計報告，研究解決審計整改工作的難點問題，落實審計整改責任，提高內審工作的針對性和有效性。
8．建立和完善審計整改制度。進一步加大審計整改工作力度，強化相關科室的有效合作，形成相關科室抓整改的聯(lián)動機制。加大審計公開力度，對部分審計結果以及審計整改情況，在條件許可的情況下，以適當形式公開，每學年對審計情況、發(fā)現的問題、整改情況等進行審計通報，以公開促整改，提高審計整改效果。進一步落實審計整改責任，重視審計成果應用，形成邊審計、邊督促、邊落實的整改聯(lián)動機制。
三、提升素養(yǎng)，進一步加強審計隊伍建設
9．加強審計業(yè)務培訓。組織有關審計人員參加崗位資格培訓和后續(xù)培訓教育，提高審計人員的業(yè)務素質、專業(yè)水平和工作能力。強化審計人員法制意識、責任意識和廉潔意識，嚴格執(zhí)行審計紀律，依法履行職責。
10．確立以服務為導向的審計工作理念。內審人員要不斷提高思想認識，牢記“獨立、客觀、正直、勤勉、廉潔”的內部審計職業(yè)道德，確立以服務為導向的工作理念，體現審計工作為防范學校經濟風險服務、為提高教育資金使用效益服務的作用。
11．努力創(chuàng)新審計工作思路。在審計工作中堅持“一審、二幫、三促進”的原則，創(chuàng)新審計思路，積極探索從傳統(tǒng)的查錯糾弊向以真實性、合規(guī)性為導向的財務審計與以內部控制和風險管理為導向的管理審計并重的內部審計轉型。
年度工作計劃 篇4
（一）理清市場脈絡，大力拓展業(yè)務
1、以業(yè)務為龍頭，穩(wěn)步拓展業(yè)務，穩(wěn)步提高效益，在總行領導下穩(wěn)步推進業(yè)務發(fā)展？“咳得比帕還厲害？困難，繼續(xù)加大業(yè)務工作力度，主動出擊，積極與客戶溝通，及時把握市場變化脈搏，注重分析，積累和總結經驗，積極參與業(yè)主自行組織的公開招標和邀請招標項目，使公司贏得更多的`中標項目。
(二)以項目建設管理為重點，加大力度提高整體質量和管理水平
1、嚴格把握質量、安全、文明施工，堅持不懈地抓好項目施工管理
2、完成團隊資質到位，并進行風險評級和信息審核備案。公司進一步加大了對總公司施工隊伍資質的重新定位力度。經過認真初審、復審、最終報批、簽字確認后，總行年度施工會議宣布各施工隊及其負責人的任免，完成了班組清理搬遷工作。
3、加強項目資金使用管理為了加強對各項目的監(jiān)控和管理，保證施工進度和資金分配的平衡和適度；
(三)以內部管理為中心，理順關系，健全管理
1、進一步完善公司各項內部規(guī)章制度。按制度管人，按制度辦事，進一步規(guī)范企業(yè)管理。
2、根據公司發(fā)展需要，開展各類員工培訓。它包括崗位技能培訓和員工素質培訓，旨在加強學習和提高素質，有效提高員工技能，塑造多才多藝的復合型員工。公司還應加強企業(yè)培訓的計劃性和針對性，組織員工進行業(yè)務、管理、法律、科技等方面的學習和培訓。
3、為了加強管理，規(guī)避風險，組織各種務實的管理會議。
4、以人為本，加強人力資源管理。行政人事部進一步完善人才庫管理方法，收集人力資源信息，為項目部提供人力資源信息儲備。
5、各部門要加強工作交流，才能在工作中發(fā)揮作用。
6、財政部門人員要加強財稅信息溝通，及時掌握國家稅收政策，充分發(fā)揮部門職能。
年度工作計劃 篇5
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的編輯人員個人年度工作計劃結尾，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村、加快工業(yè)發(fā)展、構建和諧社會、推進自主創(chuàng)新等主題，及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區(qū)各項工作的報道力度，切實提高嶧城區(qū)的知名度，努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。
2、加強記者的.學習培訓力度。繼續(xù)選送優(yōu)秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯(lián)，做好通聯(lián)。繼續(xù)加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業(yè)務聯(lián)系嶧城人民廣播電臺繼續(xù)加強與7個鎮(zhèn)街記者站的通聯(lián)工作，及時下發(fā)宣傳報道要點，確定節(jié)目選題，做好內外宣傳工作。
年度工作計劃 篇6
一、指導思想
根據鎮(zhèn)教委“12922”工作計劃重點和目標要求，結合學校實際，本學期要緊緊扭住提高教學質量這個中心，精細管理，深化改革，努力把學校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學生實現成人成才成功的美好樂園，全力打造質量一流的現代卓越學校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學思想：讓師生幸福著享受教育
辦學理念：德才至善，和諧發(fā)展
辦學目標：打造課程精良、質量優(yōu)異的現代卓越學校
工作思路：一個“中心”，兩個“轉變”，三個“提高”，具體地說，就是以教師專業(yè)成長為中心，實現教師教育觀念和教學行為的轉變，達到教師課堂教學能力、教研能力和科研能力的提高。
學生培養(yǎng)目標：“三好一才藝”，即身體好、品質好、學習好，再加上一手好才藝。具體說，就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學善思、人人心靈美好。
三、重點解決的幾個問題
1、強化德育管理和管理創(chuàng)新，重點解決學生紀律和學習習慣的問題，打造優(yōu)質的學習環(huán)境。
2、實施一把手工程，強化教學常規(guī)管理；深化課堂教學模式改革，著力提升課堂教學效率。
3、狠力抓好課程建設，著力培養(yǎng)解決學生的創(chuàng)新實踐能力。
也就是說，要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務水平以及適合學生學習的紀律環(huán)境三大重點，抓實、抓細、抓好。
四、具體工作措施
�。ㄒ唬┙虒W教研工作
一是快樂讀書工程，積淀豐厚底蘊腹有詩書氣自華，厚積方能勃發(fā)，要努力在全校創(chuàng)造讀書學習的濃厚氛圍，通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情，開闊知識視野，積累豐富知識，提高綜合素質。
二是課程建設工程，構筑多元課程整合國家、地方課程，開發(fā)富有本土資源特點的校本課程，將課堂改革、社團活動、大課間、主題班會、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理，使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化，推動教學改革。進一步挖潛課程資源，以多元課程培育多才學生，為美好幸福人生奠定堅實基礎。
三是教學改革工程，建設高效課堂進一步深化“335”生態(tài)互助教學模式改革，即“三個突出”：突出學生自主學習、突出學生小組合作互動、突出學生全員參與體驗；“三個層面”：生本（教學思想先進化）、生活（教學內容情境化）、生動（教學方法多樣化）；“五個步驟”：情境導入展示目標、自主學習探究問題、分組合作討論交流、精講點撥歸納總結、當堂訓練提升能力，讓學生“想學、會學、助學、敢學、樂學”，學生成了學習的主人，教室成了學生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學評價等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學模式改革實驗。
四是評價改革工程，發(fā)揮評價正能量教學管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學合理的評價辦法，明確職責，增強責任，調動積極性，發(fā)揮評價的積極能量。特別是在學生和班級評價上，我們實行“爭星奪旗”制，按照班內考核、班級推報、學校審批幾個步驟，每月進行十星級學生評比，對于獲得十星稱號的學生，學校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據班級管理成績，一月一總結評價，利用周一升國旗時擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗，全校表彰獎勵。通過這些措施，充分讓學生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動工程，為教學添動力要把教學中的困惑、問題當做課題研究，做到課題研究與日常教學密切結合，在日常教學中研究課題，讓課題研究成為日常教學的“動車”。落實一月一次的教學論壇、一周一次的教研活動制度，實施天天公開課制，為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
�。ǘ┑掠c體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程，實現共管共育通過家長學校提高家長管育孩子的能力，通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子，通過親子活動，讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關愛，促進孩子健康成長。特別是，我們要建立全員、全程、全面育人機制，將待轉化學生分包給正負班主任老師，科學分析，對癥下藥，推動進步。
二是學生管理工程，培育良好習慣
育人必育德，育德必育心。要切實抓好學生的紀律教育，做到上學不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑，養(yǎng)成一種入校則安、進樓則靜、入室則學的好習慣。要繼續(xù)實行“分項承包責任制”，對于班級的各項工作任務再明確、分工再細化、目標再清晰，跟上監(jiān)督、做好評價，實現班級規(guī)范化管理。要加強學生愛校教育，以學校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學生，培養(yǎng)強烈的`愛校精神。要強化學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成課前預習、課上積極回答問題、課后獨立完成作業(yè)、課下認真復習的好習慣。要進一步增強學生的榮譽意識，我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動，培養(yǎng)學生尊老愛老的精神。
三是重視體衛(wèi)藝工作，推進全面發(fā)展
認真落實人人都有一個體育藝術項目，積極組織活動社團，確�；顒映尚В攸c抓好籃球、合唱、口風琴、軍樂隊等社團活動。根據上級要求，做好學生體質測試及上報工作。切實做好傳染病防治工作，做好學生體檢。
（三）安全工作
一是要認真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作，每個崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責，做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監(jiān)督；要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查，做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙，發(fā)現問題第一時間匯報解決。
二是要充分利用好開學初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個關鍵點進行形式多樣、內容豐富的安全教育，如安全教育講座、安全演講、安全征文等，豐富安全方面的知識，提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員，協(xié)助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理，建立餐廳管理委員會，定期對餐廳工作進行評議，經常向師生征求意見，確保食品安全。
�。ㄋ模┖笄诜⻊展ぷ�
增強配合意識，做好初中部教學樓的尾工處理，做好三個實驗室、三個儀器室、一個微機室的建設工作，做好初中部校產登記編號入賬等工作，使初中部的校產管理盡快進入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會的參政、議政、監(jiān)督作用，實行大項目支出代表商議制度，增強學校政務、財務等工作的透明度。引導廣大教師進一步關心學校、關愛學校、關注學校，與學校同呼吸、共命運，架起教職工和學校溝通的橋梁，暢通教師發(fā)表意見和建議渠道，認真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次，級部主任要做到一周要向分管領導或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會小組，拓寬教師建言獻策之路，切實為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹立質量第一的意識、圍繞大局、合力共為；工作上要有新思路、配合上不分你我他，要勇于擔當、敢沖敢冒；要勇于創(chuàng)新、知難而進；要認真扎實、細致入微。要當好廣大教師的服務員，深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學，引領教師專業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己，時時事事帶好頭，永遠沖在最前頭。
另外，辦公室、宣傳辦要做好自己的本質工作。
新學期，我們一定要突出“教學”這個中心、抓住“師資”這個關鍵、做實“管理”這個保障，拼搏進取、銳意改革，為打造質量強校、品牌學校而努力奮斗。
九月舉辦科技節(jié)、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開教代會、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會。
年度工作計劃 篇7
轉眼即逝，20xx年還有不到三個小時的時間，就揮離去了，迎來了20xx年的鐘聲，對我今年的工作做個計劃。
1、工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
業(yè)績代表過去，并不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己，讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次，給自己制定計劃
三個大部分對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。
3、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結合。
一、小類每月要增加5個以上的.新客戶，還要有到3個潛在客戶
1、一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
3、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。
4、要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
5、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下四。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
6、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
7、自信是非常重要的，要自己給自己樹立自信心，要經常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
8、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務技能。
二、明年的個人目標
一個好的銷售人員應該具備：好的團隊、好的人際關系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業(yè)知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認為對銷售工作的熱情相當重要，但是對工作的熱情如何培養(yǎng)!怎么延續(xù)?把工作當成一種手段而不是負擔工作也是有樂趣的，尋找樂趣!通過10年的工作和學習，我已經了解和認識到了一些，我們有好的團隊，我們工作熱情，我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標是400萬，明年的現在能擁有一輛屬于自己的車(4萬~7萬)!一定要買車，自己還要有5萬元的資金!
20xx年，將遵守的工作思路：在公司的帶領下，公司戰(zhàn)略性持續(xù)改進活動，銷售部的日常工作，對訂單和發(fā)貨計劃的情況、平衡、監(jiān)督和跟蹤;對客戶的產品按時交付和后續(xù)對客戶的跟蹤，開發(fā)新客戶和新產品，各公司產銷的任務。
年度工作計劃 篇8
校園安全工作，事關每個學生和每個家庭的幸福。這一年，學校始終把安全工作放在各項工作的重要位置，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、重視常規(guī)管理的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全制度和預案，努力提高安全管理水平�，F就本年度的具體工作情況做以下幾個方面的小結：
一、取得的成績與亮點
(一)安全制度進一步完善，安全常規(guī)管理更加規(guī)范
本學期，按照各級文件要求，我校繼續(xù)完善各種安全制度和預案，各種安全管理嚴格落實痕跡化管理。在各項檢查中，我校的`安全管理工作得到各級領導好評。鄖西縣教育局20xx年8月授予XX中學“安全管理先進單位”榮譽稱號。
(二)安全教育形式進一步多樣，安全意識更加深入人心
我校的安全教育形式多樣：周一升旗全校講;周日班會分班講;女生教育單獨講;教師例會周周講;放假安全離校前講;安全重點逢會必講;電子屏幕滾動講，安全問題微信群里講。由于安全教育形式多樣，我校師生安全意識早已深入人心。
(三)安全排查安全演練進一步精細，安全管理齊抓共管
我校嚴格安全隱患排查制度，每周以班級為單位以班主任為排查責任人對轄區(qū)范圍內進行隱患排查。對于排查的問題第一時間明確責任人，第一時間整改。
我校嚴格按照上級要求按時完成各種安全演練，每次演練有預案、有過程、有記載、有總結。每周一舉行常態(tài)化疏散演練，保證學生時刻熟悉疏散路線、疏散順序與要求。
二、存在的不足與反思
1、進一步加大對各種安全隱患排查力度，擴大排查范圍，和有關單位協(xié)調排查校外人員涉校矛盾;加大學生內保矛盾排查。
2、進一步規(guī)范門衛(wèi)執(zhí)勤，督促護校隊認真履職。
3、安全教育方式多樣，增強全體師生安全意識，規(guī)范緊急疏散演練。
4、每學期適時聯(lián)系公安、綜治、衛(wèi)生、司法等部門定期到學校進行安全教育大會，力爭安全教育多元化、常態(tài)化。
總之，這一年在上級領導及校領導的支持指導下，我校安全工作即將順利完成學期計劃。在以后的工作中，安保處將繼續(xù)配合學校的工作，將我校安全工作做好、做細、做到實處。
【年度工作計劃】相關文章：
年度培訓工作計劃08-04
年度社團工作計劃12-11
年度保潔工作計劃12-28
年度保安工作計劃01-05
年度超市工作計劃06-23
年度部門工作計劃01-22
年度員工工作計劃01-19
年度優(yōu)秀工作計劃01-10
年度物業(yè)工作計劃01-22
年度質檢工作計劃01-19