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化工的實習報告

時間:2023-06-15 18:16:01 實習報告 我要投稿

化工的實習報告(集錦15篇)

  在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的化工的實習報告,希望對大家有所幫助。

化工的實習報告(集錦15篇)

化工的實習報告1

  一、實習單位簡介

  江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地,已于XX年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發(fā)與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優(yōu)良,廠區(qū)環(huán)境整潔。XX年通過iso9001(XX版)質量體系認證,XX年通過了iso14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

  目前公司擁有國內規(guī)模最大、配套最全的菊酯產業(yè)鏈,產品應用涵蓋農用、衛(wèi)生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛(wèi)生殺蟲劑,是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區(qū)已于XX、

  農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃。、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(%高效氟吡甲禾靈)等;

  基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5—二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5—三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1,2,4—三氯苯、1,2,3—三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

  現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

  未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業(yè)為目標,大力發(fā)展綠色環(huán)保型農藥,推動我國農藥產業(yè)結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā),延伸新型仿生農藥產業(yè)鏈。二是加快產品結構調整,開發(fā)具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農藥等多個領域的產品群,申報發(fā)明專利10項以上。到20xx年,力爭實現公司農藥生產規(guī)模國內第一,衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一,企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業(yè)。

  二、實習目的、崗位任務及實習內容

  1實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業(yè)實習。

  通過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的'基礎。

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。

  2崗位任務

  根據氯氣加工方案的要求,調節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求

  搞好平穩(wěn)操作,調節(jié)物料平衡,及制冷操作,嚴格控制個參數,達到制冷消果好,產品收率高,合理的要求。

  負責個設備的正常運行。

  3實習內容

  掌控dcs、儀表知識,熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量,并能夠正確操作和使用;

  了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩(wěn)生產、安全生產。

  三、實習時間

  9月10日至6月1日

  四、實習崗位的工藝特點

  正式進入車間學習一線生產的時候了,什么都要從基本的學起,當我跟著師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什么設備運行原理之類的,而是打掃衛(wèi)生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設備的運行情況。

  進入最基本的學習,首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起

  1、液氯的性質

  cl2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是,絕壓下約是水的倍,常壓下沸點是℃,純度為%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

  2、液氯的生產方法

  采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,達到氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發(fā),氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產目的,生產出來的液氯出巡在貯槽內,在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

  3、工藝流程的敘述

  從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。

化工的實習報告2

  第一部分 煤樣的制取

  實驗一 分析樣的制備

  一、實驗目的

  1、 了解并熟悉九點取樣法及浮選的整個操作流程; 2、 學習并掌握操作過程中各個設備的使用。

  二、實驗原理

  根據煤和浮選液密度的不同,精煤密度較小,均勻攪拌后精煤上浮,取出精煤洗去精煤中的氯化鋅,用硝酸銀溶液檢驗氯離子是否除盡。

  三、實驗儀器、設備、試劑

  密度計、燒杯、短木棍、破碎機、磨碎機、篩分機、干燥箱、氯化鋅、水、一般煤樣。

  四、實驗步驟

  1、 配取密度為

  1?4g/cm

  3

  的氯化鋅溶液,用九點取樣法取一定量的煤樣,加入浮選

  液中,用棍子從同一個方向攪拌,均勻攪拌。

  2、 攪拌均勻后,靜置穩(wěn)定后,取出懸浮液上方的精煤;用溫水洗二至三次,洗完后繼續(xù)用冷水沖洗,直到硝酸銀檢驗對比與滴定水的溶液一致時為止。

  3、 將煤樣放置恒溫干燥箱內干燥,等干燥后從恒溫干燥箱內取出后暴露于空氣中,使煤中含水量與空氣中的水分達到平衡。

  4、 用磨碎機磨碎煤粒,使粒度小于2mm,用透篩力為2mm的篩子進行篩分,篩下物即為分析樣。

  5、 把分析樣裝入廣口瓶內,貼上標簽,標簽上標注清楚日期、煤樣編號、產地、制樣組。

  五、實驗總結

  通過分析樣的制備,充分掌握了煤樣的選取及煤樣的整個制備過程,及各個設備的使用。整個制樣過程可以當做一個簡化的洗煤廠,但是,在實驗過程中發(fā)現了許多的問題,目無紀律,到處逛來逛去,這些都是我們存在的不足之處,在以后的學習、生活中需要改正。初次接觸這些新的設備,操作起來不是那么的順暢,我們需要多次使用設備來掌握操作。

  第二部分 煤的工業(yè)分析

  實驗一 空氣干燥煤樣水分的測定

  一、實驗目的'

  1.學習和掌握空氣干燥煤樣水分的測定方法和原理 2.了解空氣干燥煤樣的主要作用。

  二、實驗原理

  稱取一定量的空氣干燥煤樣,置于105~110℃干燥箱中,于空氣流中干燥到質量恒定。煤樣損失的質量占總的煤樣的質量百分數即為煤中水分的含量。

  三、實驗儀器、設備、試劑

  1.無水氯化鈣:化學純,粒狀。 2變色硅膠:工業(yè)用品。

  3.數顯鼓風干燥箱:型號(GZX-9140MBE) 廠家:上海迅博實業(yè)有限公司醫(yī)療設備廠 4.玻璃稱量瓶:直徑40mm,高25mm,并帶有嚴密的磨口蓋。 5.干燥器:內裝變色硅膠或無水氯化鈣。 6.分析天平:感量0.0001g。

  四、實驗步驟

  1.在預先干燥并稱量的稱量瓶內稱取粒度小于0.2mm的空氣干燥煤樣(1±0.1)g(稱準至0.0002g),平攤在稱量瓶中。

  2.打開稱量瓶蓋,放入預先鼓風并已加熱到105~110℃的干燥箱中。在一直鼓風的條件下,煙煤干燥1h,無煙煤干燥1~1.5h。

  3.從干燥箱中取出稱量瓶,立即蓋上瓶蓋,放入干燥箱中冷卻至室溫(約20min)后稱量。 4.水分大于2.00%需進行檢查性干燥,每次30min,直到連續(xù)兩次干燥煤樣質量的減少量不超過0.0010g或質量增加時為止。

  五、實驗數據的處理

  計算公式:空氣干燥煤樣水分的質量分數

  六、實驗記錄

  七、異常現象及處理方法

  首先,在此次試驗中水分測定比較正常,沒有出現操作上的失誤。

  其次,我們對測定出來的數據進行處理之后,很驚奇,發(fā)現六個煤樣的水分含量都小于2.00%,沒有進行檢查性干燥。

  再次,處理后的實驗數據依照水分測定的精密度,六個煤樣的兩個平行樣的重復性限都在范圍內。

  八、總結

  通過對煤樣水分的沖動,我們知道:煤的水分是評價煤炭經濟價值的基本指標。煤的內在水分與煤的煤化程度和內表面積有關,一般來說變質程度越低,沒得內表面積越大,水分含量越高,經濟價值越低。煤的水分對其貯存、運輸、加工和利用均有影響。在貯存時,水分能加速煤風化、碎裂、自燃;在運輸中,會增加運輸量,加大運費,并會增加裝車、卸車的困難。煤的水分在燃燒時會消耗一定的熱量,在煉焦時要延長結焦時間,而且影響焦爐的壽命。對實驗而言,我們缺乏就是耐心與平心靜氣的完成即可。

化工的實習報告3

  1. 實習時間:

  20xx年6月25號---20xx年7月6號

  2.實習地點:

  上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯制藥有限公司

  3.指導教師:

  周波老師,田思進老師

  4.實習目的與要求:

  4.1實習目的:

  1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術設施及安全管理要求。

  2.了解企業(yè)主要事故隱患。

  3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。

  4.2實習要求:

  1.事先搜集有關實習單位的相關資料,包括主要產品,產品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。

  2.在實習現場了解生產工藝及事故隱患。

  3.及時總結實習現場資料,綜述理論與實習所獲得的相關知識。

  5.實習內容和方式方法:

  5.1實習內容:

  1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯制藥有限公司現場,了解現場相關生產工藝及事故隱患。

  2.通過現場實習,獲取現場有關安全生產的安全防范措施,包括安全管理措施和安全技術措施。

  3.總結理論知識與實習所獲得的現場實際知識,分析研究安全生產管理和安全生產技術問題,為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。

  5.2實習方式方法:

  1.查閱資料

  2.深入現場

  3.考察,咨詢,總結。

  今天由龍經理帶領我們參觀倉庫。他們的企業(yè)精神是:1%可能,100%努力;企業(yè)文化:理念創(chuàng)新,自我超越;企業(yè)理念:安全準確,及時滿意。HSE管理理念是強化科學管理,確保本質安全,倡導綠色物流,體現社會責任,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏價值。 我們參觀的第一站是堆場,露天廣場上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經理介紹說這些罐子里裝的都是些液體物質。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,工人定期會對罐子進行檢測檢驗,以防危險發(fā)生。

  第二站是7500平方米的丙類庫,里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質,如丙烯酸酯等等。這個倉庫的頂棚都有消防水噴淋裝置,為了降溫,采取晚上關上倉庫的措施,這樣可以讓冷空氣進來。

  我們參觀的第三站就是液體倉庫了。這些產品的閃點都是在60℃以上,倉庫中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質。通常情況下進這類倉庫,都需開門通風30min后方可進入。

  我們參觀的是最后一站,也是最最危險的甲類倉庫。這些物質的閃點都在28℃以下,屬于重大危險品倉庫。進去之前,經理一再強調:手機必須關機!在這個倉庫的門口有一個很醒目的危險性告示牌,如甲基丙烯酸甲酯,其危險性類別為:第3-2類中閃點易燃液體,閃點在10℃。可對人體造成麻醉,刺激,中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯,甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌,急救措施牌,還有逃生通道示意圖。進入這類倉儲之前,鞋子要換掉,戴防護眼鏡,穿長袖長褲,開門通風30分鐘后才能進入。這些甲類危險品倉儲中所有東西設備都是防爆的,地板是防滑防靜電的。 最后,龍經理又給我們講解了很多倉儲安全管理方面的知識,其實倉儲的工藝都很簡單,但是要做好安全的工作,一是要有非常強的責任心,二是要注重細節(jié),科學合理地給工人安排工作,例如,這里每個崗位上都是安排2個人,互相監(jiān)督,大大減少了操作失誤情況。

  7.4 上海新華聯制藥有限公司參觀實習 今天迎來上海入夏以來的最高氣溫,雖然是早上,已經可以感受到炎熱了,我們頂著炎熱,戴著安全帽,來到新華聯制藥廠。在教室,孫振明經理首先向我們介紹了新華聯制藥廠的大致情況,新華聯制藥廠目前在腫瘤治愈,載體技術等方面有比較多的研究。 聽完孫經理的介紹后,一名員工帶領我們實地參觀。首先來到消控中心,在那里可以看到廠區(qū)內所有攝像頭的監(jiān)控畫面,還有報警裝置,專門用來監(jiān)測煙氣,溫度,一旦出現險情,裝置報警,工作人員會及時發(fā)現并馬上到現場進行處理。值班人員有兩人,并保證24小時輪流值班。然后來到KOH溶液釜,員工想我們介紹了離心機和反應釜,,設備依靠蒸汽升溫,靠冷卻水降溫。還有一個液氮裝置,用來對產品進行進一步冷卻例如甲醇經液氮裝置冷卻后可達到要求的-20℃,-30℃等。 槽罐區(qū)分門別類的放置著不同種類的儲存罐,有甲苯,甲醇,乙醇,醋酸乙酯,丙酮的槽罐,而且對于同種物質的槽罐,又分為“滿”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置。 在夏季高溫天氣,白天是不適宜室外工作的,如果有生產任務會按時間供給,例如在下午四點之后開始工作。

  7.5 上海新華聯制藥有限公司的孫振明經理的安全管理講座

  今天孫振明經理來到一教A208給我們帶來有關化工安全的講座。首先,孫經理強調我們自己要樹立安全第一的意識:安全第一,預防為主,綜合治理。他指出,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導致的,這點和我們在課堂上學到的知識一致。他向我們舉例他所知道的事故教訓,并通過10萬人死亡率提醒我們中國目前生產環(huán)境的嚴峻性。在每十萬的工作人員中,英國死亡0.9人,美國和德國是3.2人,意大利是5.5人,而中國則有10.03人。我國目前在生產中,對于生產人員的保護防范措施仍然不到位,同時生產人員的自己防護意識低下,這就導致事故頻發(fā)。 人的需求分為生理,安全,社交,尊重,自我實現等五大需求,層層遞進,人在滿足前一個需求后會進一步想要達到下個層次,對于安全人員來說,就要在管理過程中注意這點,合理正確運用。 至于管理企業(yè),孫經理強調首先要建立安全生產責任制,從上到下對每個人都明確規(guī)定其生產責任 。公司要對員工進行三級教育,加強員工防范意識,特別是安全人員,不僅自己要嚴格按安全規(guī)章做事,管理他人時更要以安全制度為準則,杜絕事故發(fā)生。管理制度要完善,一 綜合安全管理制度;二 人員安全管理制度;三 設備安全管理制度;四 環(huán)境安全管理制度。

  8.實習心得體會

  實習是安全工程專業(yè)教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力,思考能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過去企業(yè)的參觀學習,通過企業(yè)安全工作人員實戰(zhàn)經驗的講解,作為一名安全專業(yè)的`學生,我們可以對安全工作的性質,形式,責任有更加深刻的認識和理解。提高解決工作中實際安全問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從未出現無故缺勤情況,我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取工作人員的講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質。

化工的實習報告4

  為期兩周的金工實習結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗。

  實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現實生產中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此,我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

  在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的.任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

  之后我們開始接觸更高級一些的機器-數控車床,分為三個工種:數控車床,數控銑床和數控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如 Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。

化工的實習報告5

  在義馬氣化廠的認識實習很快就過去了。在這短短的一周時間內,我對化工廠的認識有了很大的變化,也收獲了不少東西。

  首先是對化工廠的認識有了翻天覆地的變化。在去實習之前,“化工廠”三個字給我的感覺就是一個又臟又破又難聞的院子,上邊是滾滾的黑煙,下邊是散發(fā)著惡臭的黑水。但是去了義馬氣化廠之后,我發(fā)現化工廠的環(huán)境并沒有想象中的那么糟糕。雖然氣化廠上空也是整天籠罩著濃云,也有發(fā)臭的廢水排放,但是進入工廠內部之后,看到的卻是整潔的馬路,大片的草地,井然有序的管道和各種裝置,給人干凈整潔的感覺,F場雖然有異味,但是職工們大都在沒有異味的室內進行遠程控制操作,工作環(huán)境也并沒有想象中的惡劣。以前我很擔心將來畢業(yè)后在化工廠工作對身體的危害會不會特別大,現在看來,也沒那么恐怖。

  印象很深的就是在化工廠的5天里,每天的第一件事都是強調一定要注意安全。化工生產過程中存在多種化學危險物質,對從事化工行業(yè)的人員構成了嚴重的威脅。在一個人的一生中,愛情、家庭、事業(yè)、幸福與安全都會影響到生命的質量,但其中安全是第一位的。一旦安全出了問題,生命的質量就是大打折扣,甚至全部失去。因此工人師傅們一再向我們強調安全的重要性,真是良苦用心。

  實習期間廠內職工帶領我們參觀了四個車間。在車間里先帶領大家了解本車間的生產任務和工藝流程,再去現場實地參觀。雖然目前我們還沒有開始學習專業(yè)課,對技術員的耐心講解只能做到一知半解,但是通過初步接觸和實地觀察,我已經粗略地明白了一些化工設備的原理等知識,同時也發(fā)現把“化工廠”和“爆炸”畫上等號的思想是多么的幼稚可笑。

  作為一名化學工程與工藝專業(yè)的學生,我在五天之內接觸到了不少出自本專業(yè)的工程師、技術員,問及他們的經歷與經驗,我發(fā)現大多數人都是腳踏實地、一步一步地取得目前的成就的。在氣化廠還碰到了一個鄭大畢業(yè)的學姐,她剛進廠的時候前三年都在踏踏實實地倒班,每天都要在同一個崗位上呆上8個小時,等到積累了一定的經驗之后才升為技術員。所以說每項工作都必須得從最底層干起,熟悉了每一個基本步驟才有能力進行宏觀調控。

  我發(fā)現工廠中雖然分工特別細致,可能一個人的工作只是研究其中的某一項工藝而已,但是所有的工藝都能在《化工原理》這本書里找到基本原理知識。這說明基本知識是很重要的,學校里的知識到了工作崗位上還有用,所以說必須要把基本知識學好。而只學好課本還遠遠不夠,崗位上需要的是既有知識又有經驗的.綜合性人才。所以要抓住一切機會來積累自己的經驗和豐富自己的知識。

  這次實習是一個很難得的機會,它讓我第一次有機會見到了真實的化工廠,幫助我認識到了我的專業(yè)到底有什么用,也發(fā)現了課本與現實的差距,學到了很多課本上學不到的知識。通過這次實習我感受到,扎實的基礎知識是一切工作的前提。因此一定要學好課本上的知識,這樣才能在將來工作時做到與實際很好地相結合。工廠里面有很多因為技術落后或產量太少而停用的機器,我認為對工藝流程的改革和創(chuàng)新很有必要。結合目前廢水仍舊無法處理的現實考慮,未來發(fā)展的方向應該是研究出更高產量、更低投資以及更少污染的設備來,這才是最重要的。

  總之,實習時間很短,但是我的收獲很多。我將會更加努力地學習,為祖國的化工行業(yè)發(fā)展盡一份力!

化工的實習報告6

  一、實習目的

  1、走進工廠,了解專業(yè)知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業(yè)有一個初步接觸。

  2、通過實習,了解實習單位產品的生產情況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。

  3、通過實習,讓我們對今后從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。

  二、實習任務

  了解生產企業(yè)的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產品從原料投入到成品產出的各個環(huán)節(jié),對生產過程進行系統(tǒng)的學習。

  實踐就是學以致用,在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的'精神以及嚴謹認真的工作作風,培養(yǎng)我們對工作的責任感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的能力。

  三、聚氯乙烯樹脂(PVC)生產工藝原理及流程

  中發(fā)化工廠生產PVC采用的是電石法,主要生產原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產PVC,剩余的鈉部分用于生產燒堿,所以,氯、堿實際上存在共生關系,氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。

  1、電石與水反應得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2

  2、乙炔和氯化氫反應得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl

  3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n

  聚氯乙烯樹脂生產工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產任務包括電石法單體的生產及PVC樹脂的聚合。

  PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網;pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領域中處處可見到PVC產品。PVC被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運動制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點。

  四、實習心得體會

  總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

化工的實習報告7

  實踐內容:

  近幾年來,大學生找工作不容易。寒假是我鍛煉的一個機會,我找到了一家機械制造公司去鍛煉自己,真是感到無名的興奮和愉悅,體會到了大學生找工作的困難。我來到了恩華機械制造有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是,獲益良多。體會到作為一個工人的艱辛,還有了解到各個部門的協調工作的重要性。這是我人生經歷的一部分啊。

  機械廠是兩兄弟經歷千辛萬苦經營而來的,已經有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業(yè)包裝設備制造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的公司日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

  該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事秘書及會計經理管理各個部門。由于機械廠的設備很先進,在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個人負責工作流程。這對我了解該工廠的生產流程提供了方便。

  該廠生產的紙箱機械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高,因此,生產周期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常昂貴,在萬元以上。生產部門主要包括,采購,技術,生產,供應,銷售。我被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨時跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務。

  實習期間,剛好該廠正趕貨,生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候,方才發(fā)現,供應這部門,在公司中極其重要。

  實踐總結或體會:

  首先,供應部必須與往來公司打好交道。

  公司的供應部與下游公司的溝通好與壞,直接影響產品的最終銷售。他直接影響公司生產運作系統(tǒng)運行,是保證公司產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一。公司的營銷工作可以說是公司經營的核心內容,是各項工作的重中之重,營銷工作的好壞,市場開發(fā)得成功與否直接關系到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。

  我趁供應部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實大部分由自家聯系買家,不過主要是老客戶,關系模式主要是合作。比如與日本公司的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關系很牢固,但是每當公司外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,避免客隨人走的情況。

  其次,供應部不單要搞好公司外的關心,跟生產實業(yè)部門的關系也非常的重要。

  往往在這時,供應部是傳達客戶信息的主要途徑,向生產部門傳達顧客的需求。說到供應部與生產車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設置。我覺得工廠的`布局很合理,招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時,可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,對工作人員是一種無形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機會。

  還有一個合理的地方就是,供應部所在之處,有個門,這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。后來,我去拜訪了公司的董事,提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建筑設計,在考慮布局的時候,的確考慮到了部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到了他想的問題,更是因為,我把運營管理課上學到的供應鏈的知識,在實習中體會到了,思考到了。

  再次,公司的內部管理工作。

  單位為了發(fā)展,首先是設法招到本單位所需要的人員。招聘應從人和事兩個方面出發(fā),挑選出最合適的人來擔任某一職務。成功的招聘,可以使更多的人了解本單位,并且?guī)椭麄儧Q定是否來這個單位工作。通過招聘錄用,單位可以擴大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,有效地提高單位人力資源的素質,為單位的發(fā)展打下了良好的基礎。

  公司的競爭實際上就是人才的競爭啊!

  還有,年齡和工齡對一個人的經驗和見識確實有較大的影響,但是不能將它絕對化。由于每個人的天賦、努力程度、思維方式、知識程度等不同,其成長和成熟的速度也不一樣。有的人即使到了5o歲,也只能做一些普通工作,要讓他做領導工作不一定行。其實,對一個單位來講,誰能給單位帶來發(fā)展誰就應該上。但是在實際情況中;還有許多不盡人意之處。這一點,我國與發(fā)達國家之間還有相當的差距。薪金、福利策略應根據貢獻大小進行分配?己恕ⅹ剳筒呗粤炕己藰藴,重獎和重罰并舉!考核是同獎勵、懲罰緊密聯系在一起的。考核的目的之一就是獎勵優(yōu)秀的員工,懲罰差的員工。為了考核而考核,還是為了工作而考核,是管理者對待考核的態(tài)度問題;為了個人的權力、利益而考核,還是為了單位的發(fā)展而考核,則是管理者的品德問題。使用同一種標準去考核中層管理者和員工是個方法問題。考核能否同真正的表現結合起來,則是考核技巧的問題。培訓、晉升策略給員工指出發(fā)展之路,給員工提供機會。

  最后,公司產品的檢驗很重要。

  質量是公司的第一信譽,是產品的形象。公司嚴把質量關,這就掌握了公司的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗程序相當嚴格,不合格的產品嚴格反廠重產。

  通過這次實習,我學會了不少東西。實踐出真知啊。

化工的實習報告8

  為期兩周的金工實習結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗.

  實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異常.它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現實生產中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的.盡管如此,我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.

  在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的`按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.

  對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.在經歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.

  另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.

  之后我們開始接觸更高級一些的機器-數控車床,分為三個工種:數控車床,數控銑床和數控線切割.在進行實機加工時都要在電腦上先好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等.

  唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經過多方求助之后才算勉強完成任務.最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣.那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.

  當然,實習階段也不乏較為有意思的實習內容,像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經過這樣處理的劍能更結實更堅固更鋒利.現在學習了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.

  另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實習地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.

  鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心.有的同學的型沙沒有足夠的強度,經常在搬運,合箱過程中引起塌陷。

  有些同學加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.有些同學對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現前面一步沒完全做完.我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.

  隨著中國進入WTO,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學,有較高技能的人才,我們兩周內所實習的內容都是當前我國制造業(yè)人才應該具備的知識,尤其是數控技術,計算機應用方面的內容.對于一個工科學生來說,這些都是應該具備的基本技能,

  不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.

化工的實習報告9

  (一)、實習簡述

  這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間里,在教師和工人師傅的幫忙和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙,我在此感激學院的領導和教師能給我們這樣一次學習的機會,也感激教師和各位工人師傅的的悉心指導。

  (二)、實習工作說明:

  我們這次實習,主要在x的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最終一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業(yè)自產產品及技術的.出口業(yè)務的x華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情景。

  (三)、實習單位簡介、經營理念及發(fā)展歷史:

  (1)、x集團x化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產x噸合成氨的小氮肥廠之一,x年改制后更名為x化工有限公司,x年與省農司合作,實現資產重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

  40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和x市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神禮貌工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。

  98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統(tǒng),使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產本事。

  在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,x年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,x年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產品,x年被評為x市模范企業(yè)。

  x公司控股1個子公司和3個分廠,x科創(chuàng)精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,x化肥廠生產尿素和碳銨;x化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有40余年的老化肥廠,x公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地---x,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,x市的工業(yè)區(qū),在那里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中,x化工有限公司,不僅僅是一家很有活力的企業(yè),也成了x區(qū)的納稅大戶之一。

  "玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"x市技術監(jiān)督管理局x分局副局長、著名書法家x為x化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今日的x公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  x化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省x市x區(qū)大灣鎮(zhèn),之后更名為x化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

  當時,在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。x化肥廠已走到了破產的邊沿!

化工的實習報告10

  為了了解專業(yè)知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業(yè)有一個初步接觸。了解實習單位產品的生產狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。對今后從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。我來到了xx化工廠進行實習,以下是我的實習報告。

  一、實習目的

  了解生產企業(yè)的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產品從原料投入到成品產出的各個環(huán)節(jié),對生產過程進行系統(tǒng)的學習。

  二、實習概況

  在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養(yǎng)我們對工作的`職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質。

  三、xx化工廠基本狀況

  xx化工廠地理位置優(yōu)越,交通運輸便利。依托當地豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產化工產品近20萬噸的中型現代化氯堿企業(yè)。

  四、實習過程

  我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。

  在生產車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。透過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產的元老,多年的經驗抵得上工程師水平,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。

  在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更了解了企業(yè)生產的整體過程,以及理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。在實際生產中,每一步的設計都務必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認識和準備。

  五、實習體會

  透過實習,我們既對中發(fā)廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的潛質,又能了解中發(fā)化工廠的生產狀況和工藝流程,對所學專業(yè)有一個感性認識,對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,對化工產業(yè)的實際生產,工作等各方面有切身體會。

  實習是大學本科的必修課程,是理論聯系實際、為以后就業(yè)打下感性認識基礎的十分重要的實踐環(huán)節(jié)。透過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程,并初步學習化工廠生產崗位基本操作技能,對化工生產有了更深刻的明白和體會。

  實習對我們來說至關重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

化工的實習報告11

  一、實習目的

  1、了解一些化工生產的全過程,包括工藝流程,操作條件,質量控制,生產設備,發(fā)展前景等。

  2、了解車間勞動組織情況及定員編制,包括組織領導、生產調度及大學畢業(yè)生在車間中的任務與作用。

  3、學習主要崗位的操作,了解開、停工原則步驟和常見事故的發(fā)生原因及處理方法。

  4、了解工段和設備生產能力、生產方法的強化措施和途徑,廢氣廢料利用的可能性及綜合利用的途徑與方法。

  5、對車間的生產工藝進行評價,提出改進意見或措施。

  二、實習過程

  實習是鍛煉自我和了解社會的不錯機會,是驗證理論知識的機會,我們應學會發(fā)現問題并解決問題,把我們學到的知識運用到實際上。實習是一個學習的機會,不僅讓我們鞏固自己的專業(yè)知識,還涉及到其他方面的知識,如管理、物流、會計等。在實習中我們應注意人身安全、財產安全方面。三盛實業(yè)有限公司是福建著名的公司,設計建設完成后會變得更好。在實習中我們要時刻保持良好的形象,我們是化工系乃至閩江學院代表,一定要嚴于律己,給他人留下好印象。

  在實習中,讓我們接觸到到了工廠各階層人員,讓我們對社會的生活環(huán)境了解得更加透徹。我們是在生產部門實習,大概方向為:玩具車間—>切片車間—>發(fā)泡車間。玩具車間的工人比較多,工作看似簡單,但時間長,在客戶訂單多時,常常要加班。在玩具車間我們首先學的是包裝,開始時,我們身邊都會有人指導并且檢查包裝是否合格。包裝看似簡單但要想包的又好又快,就必須認真耐心。玩具車間的工作流程大體是:包裝(加上貼標簽)—>裝箱—>封箱捆綁—>運輸。有些還要事先進行模具切割,再進行包裝。由于包裝大多數是純手工進行的,只有少許是要用到機器包裝的。我們還了解了紅外線真空壓縮包裝機及切割機,觀看了其工作流程,,由于非操作人員不可以上機臺操作,為此操作人員在旁邊為我們示范動作,并解答了我們的疑問,使我們更透徹地了解了這些機器。在管理運作方面車間主任特地為我們講解了如何安排任務和管理人員,也向我們傳授了他的寶貴經驗。

  之后我先到了發(fā)泡車間,這個車間的化工工藝最為接近我們的專業(yè),是關于成型加工方面的。這個車間的工作流程大體是:接受指令訂單—>按訂單領取原料—>密煉—>開練—>出片—>硫化—>檢驗—>半成品入庫。在車間里由于溫度高,盡量不要接觸高溫機器,以免發(fā)生燙傷等危險。密煉機一般由密煉室、兩個相對回轉的轉子、上頂栓、下頂栓、測溫系統(tǒng)、加熱和冷卻系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、安全裝置、排料裝置和記錄裝置組成。密煉機工作時,兩轉子相對回轉,將來自加料口的物料夾住帶入輥縫受到轉子的擠壓和剪切,穿過輥縫后碰到下頂拴尖棱被分成兩部分,分別沿前后室壁與轉子之間縫隙再回到輥隙上方。在繞轉子

  降低,增加了橡膠在配合劑表面的濕潤性,使橡膠與配合劑表面充分接觸。配合劑團塊隨膠料一起通過轉子與轉子間隙、轉子與上、下頂拴、密煉室內壁的間隙,受到剪切而破碎,被拉伸變形的橡膠包圍,穩(wěn)定在破碎狀態(tài)。同時,轉子上的凸棱使膠料沿轉子的軸向運動,起到攪拌混合作用,使配合劑在膠料中混合均勻。配合劑如此反復剪切破碎,膠料反復產生變形和恢復變形,轉子凸棱的不斷攪拌,使配合劑在膠料中分散均勻,并達到一定的分散度。由于密煉機混煉時膠料受到的剪切作用比開煉機大得多,煉膠溫度高,使得密煉機煉膠的效率大大高于開煉機。影響密煉效果的因素主要有:轉子的轉速與速比;轉子棱比與密煉室內壁縫隙;生產能力與填充系數;上頂栓對膠料的單位壓力;功率。而開煉機主要工作部件是兩異向向內旋轉的中空輥筒或鉆孔輥筒,裝置在操作者一面的'稱作前輥,可通過手動或電動作水平前后移動,借以調節(jié)輥距,適應操作要求;后輥則是固定的,不能作前后移動。兩輥筒大小一般相同,各以不同速度相對回轉,生膠或膠料隨著輥筒的轉動被卷入兩輥間隙,受強烈剪切作用而達到塑煉或混煉的目的。開煉機也用于塑料加工等部門中。影響開煉機熔融塑化和混合質量的因素有:輥筒溫度的調節(jié)與控制、輥距的大小與調節(jié)、輥筒速度、物料在輥隙上方的堆放量、以及物料沿輥筒軸線方向的分布與換位等。最后進行硫化發(fā)泡時要先進行稱重,根據硫化機的各層壓力的不同,各層所稱的質量也有所差別。硫化時事先要噴上脫模劑,以免產品出現缺陷。

  生產的泡沫塑料或橡膠其材質不同,用途也不同。像sbr、epdm等及其改性制品可以用來制鞋材,而一般的eva、ldpe等及其改性制品可以用來制作卷材、片材、玩具等。車間中還有特別工藝如制作高發(fā)泡產品和鞋底,工藝比較復雜,高發(fā)泡要經過兩次發(fā)泡,其發(fā)泡倍數可達到45倍。而制作鞋底的先用模具直接發(fā)成鞋底的大概模樣,再進行高溫調整形成有花紋或孔洞的鞋底。

  在最后的幾天我們參觀了切片車間,切片車間的工序比較簡單,其主要工序是:接收指令單—>取材—>熔接—>切片—>卷材。在這車間勞動強度更小些,但是切割和傳送時噪聲過大,長時間的話會影響

  人的聽覺和注意集中力。我們還參觀了廠里比較先進的基礎發(fā)泡成型工藝,它把密煉開煉集為一體,省略了出片,直接硫化發(fā)泡。

  三、實習結果

  實習就這樣結束了,在這段時間里,我在管理方面、工人生產方面,工藝流程方面都有比較完整的見習,也讓我發(fā)現了一些問題。就像在玩具車間的人工包裝效率低,應盡快采用機械化包裝來提高生產力,降低工作人員的勞動強度。而在切片車間首先要解決的是噪聲污染,并且加強人員的管理。發(fā)泡車間的環(huán)境是最艱苦的,工人長期接觸高溫高壓的作業(yè)機器,容易發(fā)生危險,所以要改善環(huán)境,降低室溫,在密煉機室粉塵大要改善,接片時會有比較大的靜電,長期接觸靜電對人體不好,可以安裝除靜電器以消除靜電的傷害。生產泡沫制品的廢料比較多,也是不易降解的,我們應該多加利用回收,不給周圍環(huán)境增加負擔。

  這次的實習讓我認識到自己自信心、耐心還不夠,對于與人交流的方法還不夠熟練。公司人員對我們沒有太嚴格的要求,但我們自己應該好好對待自己的實習,好好考驗自己的能力,發(fā)覺自己的不足,以便更有方向性的進行學習彌補自己的不足之處。

化工的實習報告12

  一、實習目的

  1.通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。

  2.加強對企業(yè)技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3.見識電子控制類產品的設計、開發(fā)及維護等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。

  4.通過一定的實踐認知實習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。

  5.讓我們了解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實習地點及時間安排

  1.實習地點:

  xxxx技術工程股份有限公司

  2.時間安排:

  8:30由xx大學xx校區(qū)出發(fā)

  9:20到達xxxx技術工程股份有限公司,開始參觀

  11:00返回學校

  三、實習單位介紹

  xxxx技術工程股份有限公司(簡稱xxxx,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。xxxx總部設在xx,是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術工程公司;x月,中冶集團宣布,中冶南方合并xxxx,自此,xxxx成為中冶南方的全資子公司。

  公司主營業(yè)務為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。xxxx現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業(yè)務有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術研發(fā)實力,為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發(fā)、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,為客戶帶來良好的經濟效益。

  公司人力資源實力:初,公司已有職工xxx人,其中技術管理人員xxx人,擁有博士學位xx人、碩士學位xx人、高級工程師以上職稱xx人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產權的核心技術,每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%,研發(fā)實力強大。xxxx擁有專業(yè)的設備制造基地——xxxx科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產品質量和交貨期有保證。

  四、實習內容

  x月x日我們到了xxxx科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工xx師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里x師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術性的講解。在參觀過程中,x師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

  對于x師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們在專業(yè)技術與知識方面進行了解惑,電子產品本來就更新速度快,在技術研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產品中占據的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實習心得與體會

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的'世界。

  實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

  本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學生,這次專業(yè)的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

化工的實習報告13

  通過本次認識實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為學生由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產實際,增加感性認識,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。

  化工是我國國民經濟的支柱產業(yè),但化工生產往往存在著許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,都可能造成安全事故的發(fā)生。實際上,一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環(huán)節(jié),包括環(huán)境評價、產品和生產裝置的安全性評價等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,但實際會造成各種各樣的隱患。因此,目前國家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來進行管理是遠遠不夠的。

  安全生產是化工生產的前提,由于化工生產品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質多,高溫、高壓設備多、工藝復雜、操作要求嚴格,如果管理不當或者生產中出現失誤,就可能發(fā)生火災、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產的正常進行,甚至毀滅整個工廠。無數事實告訴我們,沒有一個安全的生產基礎,現在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。

  安全生產時化工生產的保障,要充分發(fā)揮現代化工生產的優(yōu)勢,必須實現安全生產,確保生產長期連續(xù)、安全的'運行。發(fā)生事故就會造成企業(yè)不能正常運行,影響生產能力,造成一定的經濟損失。安全生產是化工生產的關鍵,化工新產品的開發(fā)、新產品的試生產必須解決安全生產問題,否則便不能進入實際生產。

化工的實習報告14

  一、實習目的

  通過生產實習,將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎;通過實習,使我們學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實,并培養(yǎng)學生對生產流程中的問題進行分析和找到解決方法;通過實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得有關農藥方面在國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)我們向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,通過工廠專業(yè)人員的指導,我們學習了工廠各種農藥的生產流程及原理等。通過現場的講解、參觀、討論、分析等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  二、實習的意義

  1、熟悉各種實習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識

  2、熟悉樂果、殺蟲雙、殺蟲單、草甘膦等農藥的生產原理、基本反應、生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法等。

  3、了解農藥殺蟲的原理及其在生活中的應用,用途等。

  4、了解工業(yè)生產上廢水處理的方法。

  三、實習要求

  1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導、有秩序、有禮貌,遵守工廠的相關規(guī)定。

  2、認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應的筆記。

  3、認真學習農藥的相關知識,包括殺蟲雙、樂果、草甘膦等的生產原理、基本反應、生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法等。

  4、總結出自己的收獲和心得體會等,寫一篇實習報告。

  四、實習單位簡介

  重慶農藥化工(集團)有限公司由原重慶農藥廠1997年改制而成。原重慶農藥廠于1952年投產,以生產化學農藥為主,是重慶化工的優(yōu)勢擴張企業(yè),是國家農藥產業(yè)

  在西南地區(qū)的重要布點單位。經過50多年的不斷發(fā)展,已形成較為完善的工業(yè)經濟體系,擁有較強的經濟基礎和技術力量。20xx年,響應國家環(huán)保搬遷的號召,整體搬遷至位于重慶(長壽)化工園區(qū)化南四支路,總用地面積283畝,其中建設用地面積244畝,F有職工859人,其中各類工程技術人員148人。

  建成后的主要產品有: 晶體樂果(98%)2500噸/年; 樂果乳油(40%)1500噸/年; 啶蟲脒乳油(3%)3500噸/年; 殺蟲單原藥(95%)2250噸/年; 殺蟲雙可溶性粉劑(45%)4100噸/年; 殺蟲雙水劑(18%)5000噸/年; 乙酰甲胺磷原藥(95%)1000噸/年; 乙酰甲胺磷乳油(30%)20xx噸/年; 草甘膦(10%) 30000噸/年; 雙甘膦(98%) 5000噸/年; 草甘膦(95%) 14000噸/年; 三氯化磷(98%) 20000噸/年; 合計:87850 噸/年。 副產品:氯化鈉24521 噸/年、氯化銨1917噸/年、醋酸銨1381噸/年。其中40%樂果乳油、40%氧化樂果乳油,18%殺蟲雙水劑等曾榮獲化工部優(yōu)質產品稱號,98%晶體樂果曾兩次榮獲國家銀獎產品。產品不僅暢銷全國,而且遠銷歐洲、美洲、大洋洲、非洲、亞洲等四十多個國家和地區(qū),年創(chuàng)匯近千萬美元。 多年來,公司在注重經濟效益的同時,一直致力于最大限度的實現社會效益和環(huán)保效益。圍繞做活、做大、做優(yōu)、做強和消除污染的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,將公司建成資源節(jié)約型、環(huán)保友好型、經濟效益型企業(yè),使公司成為行業(yè)領先、西部最大的農藥生產基地。

  五、實習內容

  (一)廢水處理廠

  草甘膦廢水是生物農藥化學工業(yè)中有代表性和顯著特點的污水。其廢水主要來自于生產過程中產生的草甘膦廢水經濃縮回用后的蒸餾液及部分濃縮母液。這兩部分廢水水質成分穩(wěn)定,濃度高,不易生化,有毒有害。主要污染物為PH、CODcr、BOD5、SS、氨氮、

  色度、氯化物、甲醛、總磷等。是一種公認的難處理的工業(yè)廢水。

  其工藝流程簡述:草甘膦廢水處理工程中生活污水自生活污水排放口經格柵隔離大塊渣滓后,進入化糞池,化糞池前期沒有格柵,化糞池池內有混凝沉淀,厭氧消化后,后半部分有污泥沉池。

  前半部分經厭氧消化去除大部分溶解狀態(tài)的CODcr經啟半部分,污泥沉淀,使化糞

  池出水CODcr,降至300mg/L左右,且無顆粒狀固形物。

  (二)草甘膦分廠

  草甘膦化學名N-(膦;谆)甘氨酸,N-(膦;谆)氨基乙酸,是一種有機磷除草劑,草甘膦為內吸傳導型慢性廣譜滅生性除草劑,主要抑制物體內烯醇丙

  酮基莽草素磷酸合成酶,從而抑制莽草素向苯丙氨酸、酷氨酸及色氨酸的轉化,使蛋白質的合成受到干擾導致植物死亡。草甘膦是通過莖葉吸收后傳導到植物各部位的,可防除單子葉和雙子葉、一年生和多年生、草本和灌木等40多科的植物。草甘膦入土后很快與鐵、鋁等金屬離子結合而失去活性,對土壤中潛藏的種子和土壤微生物無不良影響。

  草甘膦分廠分為三氯化磷工段 二乙酸鈉工段 雙甘膦工段 草甘膦工段,其流程為:磷和氯氣反應生成三氯化磷;亞氨基二乙氰在稀得氫氧化鈉的作用下水解生成亞氨基二乙酸鈉和氨氣;再用鹽酸中和,生成的產物在三氯化磷和甲醛在水解作用下生成雙甘膦,雙甘膦在催化劑存在下被雙氧水氧化,再用硫酸亞鐵還原即制得草甘膦。

  (三)殺蟲雙分廠 殺蟲雙 ,沙蠶毒類殺蟲劑,是一種神經毒劑,昆蟲接觸和取食藥劑后表現出遲鈍、行動緩慢、失去侵害 作物的'能力、停止發(fā)育、蟲體軟化、癱瘓、直至死亡。殺蟲雙有很強的內吸 作用,能被作物的葉、根等吸收和傳導。 對害蟲具有較強的觸殺和胃毒作用,并兼有一定的熏蒸作用。有很強的內吸作用,能被作物的葉、玉米、根等吸收和傳導。適用于水稻、蔬菜、果樹、棉花和小麥等作物?捎3-氯丙烯、二甲胺、鹽酸、氯氣和大蘇打等為原料而制得。殺蟲單是人工合成的沙蠶毒素的類似物,進入昆蟲體內迅速轉化為沙蠶毒素或二氫沙蠶毒素。該藥為乙酰膽堿競爭性抑制劑,具有較強的觸殺、胃毒和內吸傳導作用,對鱗翅目害蟲的幼蟲有較好的防治效果。屬仿生型農藥,對天敵影響小,無抗性,無殘毒,不污染環(huán)境,是目前綜合治理蟲害較理想的藥劑。 該藥劑能有效地防治水稻、蔬菜、三麥、玉米、茶葉、果樹等作物上的多種害蟲,特別是對稻縱卷葉螟、二化螟、三化螟等有特效。對魚類低毒,但對蠶的毒性大。在我國登記作物為水稻,用于防治螟蟲。

  殺蟲雙生產原理:氯丙烷與二甲胺反應得到二甲基丙烯胺,在冷凍情況下,二甲基丙烯胺與鹽酸反應生成的酸化物再通入氯氣即得到氯化物鹽酸鹽,氯化物鹽酸鹽與液堿 蘇打反應即得殺蟲雙和副產物氯化鈉和副產物氯化鈉,該反應較為溫和,放熱量少,在加熱保溫過程中,蒸汽不能加急,以免引起溢料,影響氯化物的轉化效果,同時須避免過酸或過堿現象,為使反應完全,通常加入過量的的硫代硫酸鈉。

  (四)樂果分廠

  樂果是內吸性有機磷殺蟲、殺螨劑。殺蟲范圍廣,對害蟲和螨類有強烈的觸殺和一定的胃毒作用。在昆蟲體內能氧化成活性更高的氧樂果,其作用機制是抑制昆蟲體內的乙酰膽堿脂酶,阻礙神經傳導而導致死亡。

  樂果生產原理:硫磷酯在預冷后與一甲胺在-2~2℃進行胺解反應合成樂果。為了使反應能夠更完全,材料硫磷酯能更充分的利用,一甲胺過量20%左右,過量的一甲胺在合成反應完成后采用鹽酸中和,其反應式為: CH3NH2 + HCl=CH3NH·HCl,若反應溫度

  過高或一甲胺過量太多,將會導致以下副反應發(fā)生,從而顯著降低產品樂果的產量和質量。主要反應式如下:(CH3O)2PSSCH2CONHCH3 + CH3NH2 → HO(CH3O)2PSSCH2CONHCH3 + (CH3)2NH

  該副產物為水溶性物質,可在水洗時轉入水層而分離。操作過程如下:將貯罐中預冷后的硫磷酯用泵打至硫磷酯計量罐,計量準確后放入合成釜中,啟動攪拌,打開夾套冰鹽水閥門。預冷至-8~-5℃。一甲胺分兩次加完,第一次在1小時內加入2/3的一甲胺,加完后控制溫度在-2~2℃攪拌反應45分鐘。然后進行第二次加料,余下1/3的一甲胺在45分鐘內加完,控制溫度在-2~2℃攪拌反應75分鐘。反應完成后假如鹽酸中和過量的一甲胺,控制PH在6~7之間。然后加入400L氯仿于反應釜中,加熱至溫度15~20℃左右溶解樂果。待樂果完全溶解后,用真空將物料全部抽入一次分離罐,靜置分層15分鐘后抽入二次分離罐中靜置分層,上層廢水放入廢水罐,下層氯仿樂果送至薄膜蒸發(fā)工序進行蒸發(fā)脫溶。樂果廢水在廢水罐靜置回收樂果后送至萃取工序。

  (六)實習心得

  通過幾天的實習,加深了我對農藥的了解,了解了各種農藥的生產原理、生產流程、物料走向、殺蟲原理及生產污水處理方法。同時要多掌握生產中存在的安全隱患,以及要懂得處理這些安全事故的方法,避免讓自己和他人收到傷害和帶來不必要的經濟損失。可對其中的許多細節(jié)問題還非常陌生,這不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全。

  通過實習,我知道要多聽、多看、多思考、多學習,只有采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系。

  隨著生態(tài)環(huán)境和國際有機農產品市場的不斷發(fā)展,無化肥副作用的農產品的市場需求增長以及害蟲的化學農藥抗藥性增強,世界對于沒有污染的農藥的需求也日益增長,農藥的生產和發(fā)展前景十分廣闊。

化工的實習報告15

  在理論教學之后,通過生產實習的教學環(huán)節(jié),學生能以比較長的時間感受或參與化工生產過程及化工單元操作,使學生對本專業(yè)所涉及的知識領域及概念有進一步的認識,對化工生產的流程、單元操作、設備的認識從感性到理性,以利于已經學過的即將學習的單元操作的理論計算的理解和掌握,并為專業(yè)課的理論教學奠定良好基礎。同時,對化工生產過程各環(huán)節(jié)有一個感性的認識。

  任務:了解和熟悉尿素、氨肥、氮肥的生產、污水處理等化工過程、單元操作、工藝流程、設備、理論基礎及化工生產過程對人員素質、技能的要求。

  基本內容:要求理解和掌握尿素生產的工藝流程、生產原理、工藝參數、主要設備結構、性能和工作原理、參數以及相關單元操作。要求理解和掌握PVC生產的工藝流程、生產原理、工藝參數、主要設備結構、性能和工作原理、參數以及相關單元操作。要求理解和掌握該生產過程中,重要的檢測和控制生產過程的儀表的工作原理,理解化工儀表及自動化在化工生產中的重要作用。

  本次生產實習我們到南陽市金田園科技有限公司進行畢業(yè)實習,河南省南陽市金田園生物技術有限公司位于南陽市宛城區(qū)經濟開發(fā)區(qū),是一座現代化的復合肥生產企業(yè)。主要經營尿素、二銨、氯化銨、氯化鉀、碳酸氫銨等單質化肥等

  公司現有員工200余人,工程技術人員16人,農業(yè)專家5人,高級工程師2人,企業(yè)占地面積50000平方米,注冊資金1158萬元。公司已通過ISO9001:20xx國際質量管理體系認證,現已榮獲中國工商銀行南陽分行“AA+級信用企業(yè)”、“河南省產品質量監(jiān)督檢驗院質量抽檢合格企業(yè)”。主要了解尿素的合成工藝和氨氮的工藝流程。該公司新上了氨化工藝,噴漿造

  2.2 主要物質特性及新引進工藝

  氨的基本性質:氨在標準狀態(tài)下是無色氣體,比空氣密度小,具有刺激性氣味。會灼傷皮膚、眼睛,刺激呼吸器官粘膜?諝鈧氨質量分數在0.5%~1.0%時,就能使人在幾分鐘內窒息。氨的相對分子質量為17.3,沸點

  (0.1013MPa)-33.5℃,冰點一77.7℃。液氨揮發(fā)性很強,氣化熱較大。 尿素的基本性質:尿素是由碳、氮、氧和氫組成的有機化合物,又稱脲(與尿同音)。其化學公式為 CON2H4、(NH2)2CO 或 CN2H4O,國際非專利藥品名稱為 Carbamide。外觀是白色晶體或粉末。它是動物蛋白質代謝后的產物,通常用作植物的氮肥。無嗅,無味的針狀或棱柱狀結晶,工業(yè)產品為白色,含氮量為46.6%,熔點:132.7?C水溶液呈弱酸性,加熱時酸性增強。對黑色金屬和其它金屬有腐蝕性,特別對銅腐蝕更大,對生鐵無腐蝕作用。

  氯化銨:該產品目前主要有兩種生產工藝:一是用我國著名科學家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法,同時生產純堿和氯化銨兩種產品;二是生產碳酸鉀等鉀鹽的副產品。氯化銨很容易結塊,通常用添加防結塊劑的方式來防止產品結塊。

  氯化鉀:無色細長菱形或立方晶體,或白色結晶小顆粒粉末,外觀如同食鹽,無臭、味咸。常用于低鈉鹽、礦物質水的添加劑。農業(yè)上是一種鉀肥。其肥效快,直接施用于農田,能使土壤下層水分上升,有抗旱的作用.但在鹽堿地及對煙草、甘薯、甜菜等作物不宜施用。

  碳酸氫銨:又稱碳銨,是一種碳酸鹽,含氮17.7%左右。可作為氮肥,由于其可分解為NH3、CO2和H2O三種氣體而消失,故又稱氣肥。生產碳銨的原料是氨、二氧化碳和水。碳酸氫銨為無色或淺粒狀,板狀或柱狀結晶體,碳銨是無(硫)酸根氮肥,其三個組分都是作物的養(yǎng)分,不含有害的中間產物和最終分解產物,長期施用不影響土質,是最安全的氮肥品種之一。

  噴漿造粒:把料漿(混合物、溶液與溶質)中的水分(能汽化的液體總稱),通過噴射到一設備中,用加熱、抽壓的方法,使料漿中的水份汽化并分離后,留存的不會氣化(在一定條件下)的固體形成粒狀的過程稱噴漿造粒。如磷銨顆粒肥料的最終制造工序。

  2.3 實習內容

  2.4氨的合成

  2.4.1合成氨概述: 德國化學家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,即“循環(huán)法”,這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反應過程中為解決氫氣和氮氣合成轉化率低的問題,將氨產品從合成反應后的氣體中分離出來,未反應氣和新鮮氫氮氣混合重新參與合成反應。

  合成氨反應式:N2?3H2?2NH3

  合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經過近百年的發(fā)展,合成氨技術趨于成熟,形成了一大批各有特色的工藝流程,但都是由三個基本部分組成,即原料氣制備過程、凈化過程以及氨合成過程。

  2.4.2原料氣的制備:

  以水煤氣為原料,在鐵錳脫硫劑和氧化鋅脫硫劑的作用下,將水煤氣中

  的無機硫和有機硫脫除到0.5ppm以下,配入一定量的水蒸汽和空氣分別在

  一、二段轉化觸媒和一定溫度條件下制取合成氨所需的.氫氣和氮氣,在一定的溫度和變換觸媒的催化作用下,使CO變換成CO2和H2,為尿素車間提供富余的中間蒸汽,同時凈化碳化氣體中殘余的CO2和CO,為后工段輸出合格的原料氣和凈化氣(其中CO和CO2的含量<25ppm)。

  2.4.3脫硫工段:

  從原料氣壓縮機一段缸出來的天然氣在壓縮機段間冷卻器137℃與冷卻水進行換熱。從原料氣壓縮機出口出來的混合氣進入一段轉化爐101-B的對流段,被預熱約399℃,接著進入加氫器102D,在加氫器中有機硫化合物被氫化,生成硫化氫。在加氫器中,基本上所有的有機硫都變成硫化氫。接著氣體再進入氧化鋅脫硫槽108-DA/DB,每一個脫硫槽內裝有21m3的條狀氧化鋅脫硫劑,氣體中的硫化氫與氧化鋅反應而被氧化鋅所吸附。 脫硫的最好方法是在過量氫氣存在的情況下,將這硫化物催化轉化成硫化氫然后再使硫化氫與氧化鋅反應達到脫除的目的。以焦爐煤氣為原料,壓縮至2.1 MPa后進入精脫硫裝置,將氣體中的總硫脫至0.1 ppm以下.焦爐氣中甲烷含量達22.4%,采用純氧催化部分氧化轉化工藝,將氣體中甲烷及少量多碳烴轉化為合成甲醇用的一氧化碳和氫;經壓縮進入甲醇合成裝置.

  2.4.4碳化工段:

  有造氣車間轉化崗位中低變工序送來的(壓力≤0.85MPa,CO2含量為17%)低變氣從碳化主塔底部進入塔內,氣體由下而上與塔頂加入的副塔液逆流鼓泡吸收大部分CO2,含CO25%~10%的尾氣從塔頂導出,經碳化副塔底部進入塔內,與塔頂加入的濃氨水進一步逆流吸收,使CO2含量降至≤1.6%,尾氣由塔頂導出,有固定副塔底部進入塔內,與塔頂加入的濃氨水或回收塔稀氨水進一步逆流吸收,使CO2降至小于等于0.4%,NH3≤20g/m3氣體從尾氣管導出再從回收段底部進入回收清洗塔,與由清洗塔頂部加入或回收塔加入的軟水再次逆流吸收,去除氣體中所含的NH3和CO2使CO2含量≤0.2g/m氣體由清洗塔頂部尾氣管導出,經汽水分離器出去后,然后送壓縮機三段壓縮。

  由吸收送來的濃氨水經加壓至1.0~1.2Mpa,由副塔頂部加入塔內,與碳化主塔出口氣中的CO2反應生成碳酸銨溶液,再用泵從塔底抽出,加壓至3

  1.4~1.6Mpa, 由碳化主塔頂部加入塔內,進一步吸收變換氣中的而生成碳酸氫銨懸浮液,由塔底部取出送稠厚器供離心機分離。

  由軟水崗位送來的0.7-1.2Mpa軟水,由頂部加入清洗塔內,清洗塔氣體中的氨后,經回收塔頂部與清洗塔底部的溢流管由回收塔頂部進入回收塔內。清洗回收固定副塔出口氣中的NH3和CO2后,生成的稀氨水一部分由回收塔底部抽出,加壓至0.8~1.2Mpa,由固定副塔頂部加入塔內吸收副塔出氣中的NH3和CO2后,稀氨水壓往吸收;厥涨逑此硪徊糠窒“彼訅褐0.8~0.9Mpa,送往洗氨塔吸收合成馳放氣中的氨后,通過自動氣動薄膜閥,壓往吸收母液貯槽或稀氨水貯槽。

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