醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié)11篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇1
當(dāng)我步進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊重宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)計(jì)劃追求,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生!
帶著一份希冀和一份茫然步進(jìn)了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的展墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期預(yù)備。
首先,醫(yī)院做了相關(guān)先容和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。
醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了很多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對(duì)血液的.檢驗(yàn)有了更大的明知,學(xué)習(xí)之星先進(jìn)事跡在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對(duì)之后的專業(yè)知識(shí)有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對(duì)的。對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的留意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項(xiàng),如何做到快速正確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案――城市公益設(shè)施調(diào)查掩護(hù)。
感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛,專心往體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙熱和的手,病人就能感受來自你手心的氣力,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,實(shí)在這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操縱得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)職員天天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)職員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操縱經(jīng)歷。
熟悉到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無止境,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度,有老實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人時(shí)下服裝導(dǎo)購工作總結(jié)外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。
此次見習(xí),固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,熟悉了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問。見習(xí)并不僅僅是隨著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操縱的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),膽怯只會(huì)令我們止步不前。
關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又有了一些新的熟悉,愈加明白了未來的目的。實(shí)在我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了很多,學(xué)習(xí)了很多,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇2
關(guān)于本年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院查驗(yàn)科。想著總算有機(jī)遇進(jìn)查驗(yàn)科,可以從中了解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了等待。因?yàn)槌醵扔|摸查驗(yàn)科的作業(yè),心中既振奮又嚴(yán)重。教師說明的每一個(gè)操作關(guān)鍵、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院查驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。雖然我們僅在這兒度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)刻,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)往后進(jìn)一步的專業(yè)常識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的根底,一起也為往后的作業(yè)做了杰出的襯托。見習(xí),是一種鍛煉,是對(duì)自己感觸醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院業(yè)務(wù)的一種穩(wěn)固理論常識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)師愿望的前期預(yù)備。
短短三個(gè)小時(shí)親自領(lǐng)會(huì)了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了本來作業(yè)和學(xué)習(xí)是截然不同的。
首要是生化,這兒的操作作業(yè)根本都是流水線,在這兒,不只需對(duì)專業(yè)學(xué)識(shí)充分操控,還要對(duì)查驗(yàn)儀用具有必定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)分儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)分還需求懂得怎么處理機(jī)器問題。說到查驗(yàn)的成果問題,就不得不說貯存血液標(biāo)本了。這是為了便利患者或許醫(yī)師對(duì)陳述有所疑問時(shí),來從頭查驗(yàn)時(shí)用的。不僅僅為了對(duì)患者擔(dān)任,也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室才華免疫,與生化不同的是,免疫需求的是許多的手工操作。因?yàn)樵S多是微量含義,就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨意讓我們來操作。許多時(shí)分才華做一些簡(jiǎn)略的操作,在教師的周圍聽一些含義的說明。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室才華臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所說明的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師常常會(huì)讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們往后所要面臨的。
關(guān)于怎么搜集標(biāo)本,搜集標(biāo)本的注意事項(xiàng),怎么搜集標(biāo)本,怎么別離,怎么進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了怎么進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),怎么做到快速精確的取血。
都說事前的醫(yī)患聯(lián)系緊張,在這兒見習(xí)時(shí),也有幸聽教師答復(fù)過患者的問題。與患者打交道的是需求耐心,多說一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)師與患者的距離,少了一份猜忌,多了一份信賴。樹立調(diào)和的醫(yī)患聯(lián)系,首要要做到設(shè)身處地。用一顆博愛之心,一種換位考慮的思想去幻想患者的疼與痛,對(duì)立與徜徉,將患者的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,用心去領(lǐng)會(huì)患者的茫然與手足無措,只需你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,患者就能感觸來自你手心的大街,或許他們就會(huì)獲取一份打敗病魔的決計(jì)與決計(jì),疾病不攻自破,。雖然我們很少直觸摸摸患者,可是,作為醫(yī)師,難免與患者觸摸,若我們可以給患者及其家族一抹淺笑,那如同在冰冷的冬季給他們一縷陽光,那溫暖顯而易見。這樣我們才干真實(shí)做到:再次走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親熱;少了一份擔(dān)負(fù),多了一份安慰;少了一份憂慮,多了一份真摯。
從前有人說,查驗(yàn)科的作業(yè)三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)略?墒牵鎸(shí)來到這兒,聽教師說明后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)查驗(yàn)作業(yè)并不是幻想中那么的簡(jiǎn)略。就似乎患者手中一張張的陳述,看似簡(jiǎn)略,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的'質(zhì)控、含義、檢測(cè)、查看、復(fù)核,這一步步穩(wěn)重操作得出的,每一步都大意不得。當(dāng)然在外人看來查驗(yàn)人員每天都做著相同的作業(yè),可是當(dāng)意外或許特別病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有含義的,這才華為什么查驗(yàn)人員不只僅懇求對(duì)專業(yè)學(xué)識(shí)牢記在心,也更需求許多的實(shí)踐操作閱歷。
此次見習(xí),當(dāng)然只需短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我了解了許多關(guān)于查驗(yàn)科作業(yè)的情況,知道了許多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在往后的作業(yè)中獲得必定的成果,就有必要活躍地向教師和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí),不了解就問。見習(xí)并不只僅是跟著看看,而活躍也并不是總跟在帶教教師的后邊,還得自動(dòng)爭(zhēng)奪著手操作的機(jī)遇,不要懼怕做錯(cuò),懼怕只會(huì)令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和自己的將來又有了一些新的知道,更加了解了未來的意圖。
其實(shí)我關(guān)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)常識(shí)還僅僅略懂皮裘,可是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收成才華關(guān)于醫(yī)院里查驗(yàn)科的形式流程的了解,以及關(guān)于醫(yī)患聯(lián)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的了解。經(jīng)過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,必定會(huì)對(duì)我往后的學(xué)習(xí)作業(yè)起到很大的協(xié)助。
總歸,這次見習(xí)收成頗豐。真的非常感謝校園和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)遇讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的知道。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇3
關(guān)于本年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),咱們?nèi)チ薠X第九人民醫(yī)院查驗(yàn)科。想著總算有機(jī)遇進(jìn)查驗(yàn)科,可以從中了解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了等待。因?yàn)槌醵扔|摸查驗(yàn)科的作業(yè),心中既振奮又嚴(yán)重。教師說明的每一個(gè)操作關(guān)鍵、注意事項(xiàng),咱們都會(huì)牢記在心。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院查驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。雖然咱們僅在這兒度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)刻,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)往后進(jìn)一步的專業(yè)常識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的根底,一起也為往后的作業(yè)做了杰出的襯托。見習(xí),是一種鍛煉,是對(duì)自己感觸醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院業(yè)務(wù)的一種穩(wěn)固理論常識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)師愿望的前期預(yù)備。
短短三個(gè)小時(shí)親自領(lǐng)會(huì)了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了本來作業(yè)和學(xué)習(xí)是截然不同的。
首要是生化,這兒的操作作業(yè)根本都是流水線,在這兒,不只需對(duì)專業(yè)學(xué)識(shí)充分操控,還要對(duì)查驗(yàn)儀用具有必定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)分儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)分還需求懂得怎么處理機(jī)器問題。說到查驗(yàn)的成果問題,就不得不說貯存血液標(biāo)本了。這是為了便利患者或許醫(yī)師對(duì)陳述有所疑問時(shí),來從頭查驗(yàn)時(shí)用的。不僅僅為了對(duì)患者擔(dān)任,也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室才華免疫,與生化不同的是,免疫需求的是許多的手工操作。因?yàn)樵S多是微量含義,就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨意讓咱們來操作。許多時(shí)分才華做一些簡(jiǎn)略的操作,在教師的周圍聽一些含義的說明。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使咱們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室才華臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所說明的內(nèi)容,又有了更深的`了解。而在體液臨檢,教師常常會(huì)讓咱們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是咱們往后所要面臨的。
關(guān)于怎么搜集標(biāo)本,搜集標(biāo)本的注意事項(xiàng),怎么搜集標(biāo)本,怎么別離,怎么進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后咱們學(xué)習(xí)了怎么進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),怎么做到快速精確的取血。
都說事前的醫(yī)患聯(lián)系緊張,在這兒見習(xí)時(shí),也有幸聽教師答復(fù)過患者的問題。與患者打交道的是需求耐心,多說一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)師與患者的距離,少了一份猜忌,多了一份信賴。樹立調(diào)和的醫(yī)患聯(lián)系,首要要做到設(shè)身處地。用一顆博愛之心,一種換位考慮的思想去幻想患者的疼與痛,對(duì)立與徜徉,將患者的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,用心去領(lǐng)會(huì)患者的茫然與手足無措,只需你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,患者就能感觸來自你手心的大街,或許他們就會(huì)獲取一份打敗病魔的決計(jì)與決計(jì),疾病不攻自破,。雖然咱們很少直觸摸摸患者,可是,作為醫(yī)師,難免與患者觸摸,若咱們可以給患者及其家族一抹淺笑,那如同在冰冷的冬季給他們一縷陽光,那溫暖顯而易見。這樣咱們才干真實(shí)做到:再次走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親熱;少了一份擔(dān)負(fù),多了一份安慰;少了一份憂慮,多了一份真摯。
從前有人說,查驗(yàn)科的作業(yè)三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)略?墒,真實(shí)來到這兒,聽教師說明后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)查驗(yàn)作業(yè)并不是幻想中那么的簡(jiǎn)略。就似乎患者手中一張張的陳述,看似簡(jiǎn)略,其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、含義、檢測(cè)、查看、復(fù)核,這一步步穩(wěn)重操作得出的,每一步都大意不得。當(dāng)然在外人看來查驗(yàn)人員每天都做著相同的作業(yè),可是當(dāng)意外或許特別病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有含義的,這才華為什么查驗(yàn)人員不只僅懇求對(duì)專業(yè)學(xué)識(shí)牢記在心,也更需求許多的實(shí)踐操作閱歷。
此次見習(xí),當(dāng)然只需短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我了解了許多關(guān)于查驗(yàn)科作業(yè)的情況,知道了許多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在往后的作業(yè)中獲得必定的成果,就有必要活躍地向教師和長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí),不了解就問。見習(xí)并不只僅是跟著看看,而活躍也并不是總跟在帶教教師的后邊,還得自動(dòng)爭(zhēng)奪著手操作的機(jī)遇,不要懼怕做錯(cuò),懼怕只會(huì)令咱們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和自己的將來又有了一些新的知道,更加了解了未來的意圖。
其實(shí)我關(guān)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)常識(shí)還僅僅略懂皮裘,可是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收成才華關(guān)于醫(yī)院里查驗(yàn)科的形式流程的了解,以及關(guān)于醫(yī)患聯(lián)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的了解。經(jīng)過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,必定會(huì)對(duì)我往后的學(xué)習(xí)作業(yè)起到很大的協(xié)助。
總歸,這次見習(xí)收成頗豐。真的非常感謝校園和醫(yī)院的教師們給了咱們這么好的一個(gè)機(jī)遇讓咱們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的知道。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇4
我于20xx年10月份調(diào)入檢驗(yàn)科,短短的三個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo) 的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作方面
積極熟悉臨檢室檢查項(xiàng)目,到目前為止,已能夠順利的開展工作,并熟練的完成本職工作。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時(shí)間向上級(jí)檢驗(yàn)師反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。
二、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平方面
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一個(gè)前來檢查的病人, 全心全意為病人服務(wù)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認(rèn)可,杜絕醫(yī)患關(guān)系的`發(fā)生。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。
三、工作中存在的主要問題
在短短幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,如存在急躁情緒,開拓創(chuàng)新不夠等。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力開創(chuàng)工作新局面,為總院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:
1、按照二甲醫(yī)院審核的標(biāo)準(zhǔn)幫助主任組建血庫,對(duì)血庫的各條檢查內(nèi)容進(jìn)行分解對(duì)照,逐條梳理,認(rèn)真準(zhǔn)備,力爭(zhēng)檢驗(yàn)科在二甲醫(yī)院復(fù)審中順利通過。并保證血庫配發(fā)血準(zhǔn)確率達(dá)到100%,登記完好率100%;成份輸血使用率達(dá)到99%。
2 、繼續(xù)熟悉并掌握檢驗(yàn)科生化檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)等科室的各項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目,熟練操作技能,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)異常結(jié)果,試驗(yàn)中的異常情況具有一定的處理能力。及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇5
韶光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在XXX醫(yī)院查驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)行將完畢,回憶自己在實(shí)習(xí)階段所閱歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里邊悲喜交集。本來蒼茫與無知,現(xiàn)事前滿載而回,第一次被人喚作醫(yī)師時(shí)的歡喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種查驗(yàn)作業(yè)時(shí)的高興,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們忘我的關(guān)懷及經(jīng)驗(yàn)仍記憶猶新,至今仍讓我為之感動(dòng),F(xiàn)在,我行行將脫離這個(gè)第一次作業(yè)的當(dāng)?shù)兀睦镉性S許多多的不舍,可是,脫離是為了可以在更多的當(dāng)?shù)馗玫陌l(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我信賴這第一次的實(shí)習(xí)閱歷會(huì)讓我銘記終身。
實(shí)習(xí)是一件很具含義的作業(yè),在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書本上沒有的常識(shí),添加社會(huì)實(shí)踐才干,咱們有必要在實(shí)踐中來查驗(yàn)自己所學(xué)的常識(shí),雖然有時(shí)分會(huì)以為,書本上的常識(shí)底子用不上,可是,信奉了常識(shí)也就等于信奉了學(xué)習(xí)的才干,所以,我想實(shí)習(xí)的意圖不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取常識(shí),獲取作業(yè)技術(shù),換句話說,在校園學(xué)習(xí)是為了可以管束社會(huì)的需求,經(jīng)過學(xué)習(xí)確保可以完結(jié)將來的作業(yè),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),可是走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必定會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的職業(yè),理論與實(shí)踐的距離實(shí)在是太大。因此,可以以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)習(xí)作業(yè)了解到作業(yè)的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的意圖性更明晰,得到的效果也必定更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)查驗(yàn)技術(shù)操作的培育和操練,一起也是作業(yè)崗前的最佳操練,雖然這段時(shí)刻不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入查驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,關(guān)于查驗(yàn)作業(yè)處于比較生疏的情況,也對(duì)怎么管束這樣的新環(huán)境感到蒼茫。幸虧的是,查驗(yàn)科的帶教教師們耐性的說明,讓我很快地了解了作業(yè)流程,教師們教授的閱歷,也讓我關(guān)于查驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深化的知道,我了解到許許多多在校園無法學(xué)到的更加敬重的查驗(yàn)常識(shí)。
查驗(yàn)是一門需求非常的細(xì)心和細(xì)心的專業(yè),雖然在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,可是真實(shí)進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相關(guān)于醫(yī)院其它科室而言,查驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的效果,查驗(yàn)科作業(yè)人員就像是臨床醫(yī)師的眼睛,職責(zé)重大,咱們所得到的每一個(gè)成果都與患者能否得到及時(shí)的`醫(yī)治休戚相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記取"細(xì)心"、"細(xì)心"四字,關(guān)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了依照規(guī)則流程詳盡處理,不出過失。因?yàn)槲抑,這不僅僅為將來養(yǎng)成杰出的作業(yè)習(xí)氣奠定根底,更是對(duì)患者的擔(dān)任。因?yàn)橛辛诉@一年的查驗(yàn)科實(shí)習(xí)閱歷,咱們才更全面而深化的了解了細(xì)心細(xì)心關(guān)于查驗(yàn)這份作業(yè)的重要性。
在這段時(shí)刻短的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收成將為咱們往后作業(yè)和學(xué)習(xí)打下杰出的根底。無法用言語簡(jiǎn)略精確和明晰的地歸納我此時(shí)的感觸,有感謝,也有不舍,感謝XXX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及查驗(yàn)科的教師們對(duì)我的關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),我將以更活躍自動(dòng)的作業(yè)心情,更厚實(shí)結(jié)實(shí)的操作技術(shù),更豐厚深沉的理論常識(shí),走上將來的作業(yè)崗位!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇6
韶光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx市第一人民醫(yī)院查驗(yàn)科一年的見習(xí)行將完畢,回憶自己在見習(xí)階段所閱歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里邊悲喜交集。本來蒼茫與無知,現(xiàn)事前滿載而回,第一次被人喚作醫(yī)師時(shí)的歡喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種查驗(yàn)作業(yè)時(shí)的高興,還有見習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們忘我的關(guān)懷及經(jīng)驗(yàn)仍記憶猶新,至今仍讓我為之感動(dòng),F(xiàn)在,我行行將脫離這個(gè)第一次作業(yè)的當(dāng)?shù),心里有許許多多的不舍,可是,脫離是為了可以在更多的當(dāng)?shù)馗玫陌l(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我信賴這第一次的見習(xí)閱歷會(huì)讓我銘記終身。
見習(xí)是一件很具含義的作業(yè),在見習(xí)中可以學(xué)到書本上沒有的常識(shí),添加社會(huì)實(shí)踐才干,咱們有必要在實(shí)踐中來查驗(yàn)自己所學(xué)的常識(shí),雖然有時(shí)分會(huì)以為,書本上的`常識(shí)底子用不上,可是,信奉了常識(shí)也就等于信奉了學(xué)習(xí)的才干,所以,我想見習(xí)的意圖不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取常識(shí),獲取作業(yè)技術(shù),換句話說,在校園學(xué)習(xí)是為了可以管束社會(huì)的需求,經(jīng)過學(xué)習(xí)確?梢酝杲Y(jié)將來的作業(yè),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),可是走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必定會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的職業(yè),理論與實(shí)踐的距離實(shí)在是太大。因此,可以以以這一年的見習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過見習(xí)作業(yè)了解到作業(yè)的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的意圖性更明晰,得到的效果也必定更好。
見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)查驗(yàn)技術(shù)操作的培育和操練,一起也是作業(yè)崗前的最佳操練。雖然這段時(shí)刻不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入查驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,關(guān)于查驗(yàn)作業(yè)處于比較生疏的情況,也對(duì)怎么管束這樣的新環(huán)境感到蒼茫。幸虧的是,查驗(yàn)科的帶教教師們耐性的說明,讓我很快地了解了作業(yè)流程,教師們教授的閱歷,也讓我關(guān)于查驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深化的知道,我了解到許許多多在校園無法學(xué)到的更加敬重的查驗(yàn)常識(shí)。
查驗(yàn)是一門需求非常的細(xì)心和細(xì)心的專業(yè),雖然在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,可是真實(shí)進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相關(guān)于醫(yī)院其它科室而言,查驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的效果,查驗(yàn)科作業(yè)人員就像是臨床醫(yī)師的眼睛,職責(zé)重大,咱們所得到的每一個(gè)成果都與患者能否得到及時(shí)的醫(yī)治休戚相關(guān)。在見習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記取細(xì)心、細(xì)心四字,關(guān)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了依照規(guī)則流程詳盡處理,不出過失。因?yàn)槲抑,這不僅僅為將來養(yǎng)成杰出的作業(yè)習(xí)氣奠定根底,更是對(duì)患者的擔(dān)任。因?yàn)橛辛诉@一年的查驗(yàn)科見習(xí)閱歷,咱們才更全面而深化的了解了細(xì)心細(xì)心關(guān)于查驗(yàn)這份作業(yè)的重要性。
在這段時(shí)刻短的見習(xí)時(shí)刻里,我獲益匪淺,見習(xí)期間的收成將為咱們往后作業(yè)和學(xué)習(xí)打下杰出的根底。無法用言語簡(jiǎn)略精確和明晰的地歸納我此時(shí)的感觸,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及查驗(yàn)科的教師們對(duì)我的關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),我將以更活躍自動(dòng)的作業(yè)心情,更厚實(shí)結(jié)實(shí)的操作技術(shù),更豐厚深沉的理論常識(shí),走上將來的作業(yè)崗位!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇7
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生!
帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。
醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知, 在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對(duì)之后的專業(yè)知識(shí)有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對(duì)的。對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇8
我的實(shí)習(xí)日子是難忘的。它讓我閱歷了悲歡離合,領(lǐng)會(huì)了真實(shí)的苦楚和高興,它是支付就會(huì)收成的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的缺乏,讓我真真實(shí)正的邁向了老練的軌跡。
最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的開始階段,因?yàn)榻?jīng)過在校園的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)查驗(yàn)有了必定的了解和根底,從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面國(guó)際充滿了神往和神往,等待著可以展翅飛翔。我信賴自己,可以逐漸的邁向成功。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的檢測(cè),情不自禁的嚴(yán)重和懼怕。但仍是在查驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗(yàn)室實(shí)習(xí),看著教師們的操作是那么嫻熟,靈敏與輕松,我信賴自己也能行,因?yàn)樵谛@的時(shí)分操練過屢次。在教師的要求下,我試著操作了一下最根本的末梢采血,成果不近人意。我安慰自己過錯(cuò)是常有的,因此心安理得?墒菙(shù)天以來一系列的問題接二連三,末梢采血總是因?yàn)閼峙,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不精確,在陳述成果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把全部想的'太簡(jiǎn)略,醫(yī)院的實(shí)際作業(yè)與校園的含義無法比較,這兒的全部都需求肯定的贊許細(xì)心。屢次的問題擺在了面前,將我的自傲完全挫折,心力交瘁,沒有人領(lǐng)會(huì)到我其時(shí)的感觸,無助和絕望…逐漸的讓我想到了拋棄。是的!我之所以這么想,不僅僅因?yàn)閷?shí)習(xí),更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競(jìng)賽的劇烈!關(guān)于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何決計(jì),要想找到一份安穩(wěn)的作業(yè)實(shí)屬不易,需求優(yōu)勝的才干和人際聯(lián)系!
忽然想到教師一向?qū)ξ业男刨,親人們的支撐與等待。即便一向痛罵自己,仍是杯水車薪。職責(zé)只能由自己承當(dāng),無法推脫。我不能持續(xù)編寫的確來遮蓋別人,更無法詐騙自己。不得不從頭抬起頭持續(xù)盡力奮斗。為了讓自己有所發(fā)展,我將采血針帶回家模仿操練操作方法,動(dòng)作要快要準(zhǔn),大街都會(huì)集在手腕上,還常常打電話給我的同學(xué)和教師們討教和閱歷交流,他們的鼓舞和安慰,輔導(dǎo)逐漸的讓我參議了以往的決計(jì),實(shí)習(xí)教師也借了相關(guān)的書本給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾個(gè)星期以來的盡力,總算得到了教師們的信賴。一向壓抑的心境總算開釋。
支付總會(huì)有收成,在往后的實(shí)習(xí)里,我更加盡力。不將私家的心境帶到作業(yè)傍邊,以贊許的心情迎候?qū)嵙?xí)的每一天。雖然學(xué)途不是一往無前,但每一次的閱歷都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)刻,我會(huì)常?匆恍┫嚓P(guān)查驗(yàn)儀器的材料等等。我遺言未來也將會(huì)有歸于自己的那一片藍(lán)天!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇9
我的見習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂,它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是見習(xí)的最初階段,因?yàn)橥ㄟ^在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗(yàn)室見習(xí),看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候練習(xí)過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯(cuò)誤是常有的`,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因?yàn)槟懬,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,在報(bào)告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)無法相比,這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受,無助和失望……漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因?yàn)橐娏?xí),更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈!對(duì)于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!
突然想到老師一直對(duì)我的信賴,親人們的支持與期待。即使一直痛罵自己,還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準(zhǔn),力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請(qǐng)教和經(jīng)驗(yàn)交流,他們的鼓勵(lì)和安慰,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,見習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾個(gè)星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。
付出總會(huì)有收獲,在以后的見習(xí)里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接見習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在見習(xí)的空余時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常看一些相關(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我希望未來也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇10
根據(jù)xx年初農(nóng)技中心的安排,20xx年在監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)室全體成員的共同努力下,全面完成計(jì)劃任務(wù),F(xiàn)將今年的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、自身建設(shè)
1、硬件設(shè)施建設(shè)
在上年購置氣相色譜儀、原子熒光光度儀、紫外分光光度計(jì)三臺(tái)儀器的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了配套,配置了層析柱、千分之一天平。目前,各種儀器均已安裝調(diào)試完備。結(jié)束了我中心檢驗(yàn)室無法監(jiān)測(cè)農(nóng)作物殘留及重金屬、硝酸鹽、亞硝酸鹽的歷史。
2、軟件設(shè)施建設(shè)
技術(shù)培訓(xùn)過去,檢驗(yàn)室只進(jìn)行常規(guī)樣的監(jiān)測(cè),對(duì)農(nóng)作物殘留及重金屬等的監(jiān)測(cè)從未接觸過,今年在20xx年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)省農(nóng)科院、蘭州化物所有關(guān)專家采用現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式,重點(diǎn)對(duì)氣象色譜儀的'使用、樣品前處理、方法建立技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn)。同時(shí)檢驗(yàn)人員對(duì)全市主要蔬菜作物進(jìn)行了兩批共xx樣次試做樣,根據(jù)工作中遇到的問題有關(guān)專家隨時(shí)進(jìn)行咨詢,及時(shí)解決有關(guān)技術(shù)問題。目前基本掌握了有機(jī)磷、有機(jī)氯及菊酯類農(nóng)藥殘留檢測(cè)方法。
3、檢測(cè)檢驗(yàn)室認(rèn)證準(zhǔn)備工作
為了使監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)工作進(jìn)一步正規(guī)化,并為檢測(cè)檢驗(yàn)室認(rèn)證做好準(zhǔn)備工作,我們對(duì)涉及土壤、肥料、農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留、重金屬、硝酸鹽等方面相的國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了收集,共收集了xx項(xiàng),根據(jù)我們的檢測(cè)項(xiàng)目,已經(jīng)比較全面。另外,對(duì)檢驗(yàn)室的認(rèn)證程序進(jìn)行了了解,并在網(wǎng)上下載了相關(guān)的表單。為檢測(cè)檢驗(yàn)室的認(rèn)證打下了基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)開展
1、常規(guī)土樣檢驗(yàn)
今年共接收農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目、城建綠化項(xiàng)目及其它方面土樣共xx樣次,根據(jù)國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)土樣的養(yǎng)分及理化指標(biāo)進(jìn)行了分析。檢測(cè)結(jié)果為農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的順利實(shí)施、城市綠化等工作提供了科學(xué)依據(jù)。
2、對(duì)我市主要蔬菜產(chǎn)地、蔬菜經(jīng)營(yíng)的超市、市場(chǎng)共進(jìn)行兩批、8種、xx樣次抽樣檢測(cè),其中,產(chǎn)地在6月份取樣38樣次,經(jīng)農(nóng)殘快速檢測(cè),兩個(gè)樣品有機(jī)磷或氨基甲酸類農(nóng)藥殘留超標(biāo)超標(biāo),超標(biāo)率5.26%,市場(chǎng)樣品抽樣檢測(cè)在8月份共在4超市、4市場(chǎng)取樣xx樣次,采用農(nóng)殘快速檢測(cè)方法進(jìn)行了檢測(cè),其中,x個(gè)樣品超標(biāo),超標(biāo)率xx%,檢測(cè)結(jié)果表明,我市地產(chǎn)蔬菜及市場(chǎng)供應(yīng)的蔬菜絕大部分農(nóng)藥殘留符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量合格,食用安全。
三、科技項(xiàng)目的實(shí)施情況
1、主持實(shí)施的“桃樹限產(chǎn)提質(zhì)高效栽培技術(shù)研究與示范”項(xiàng)目根據(jù)年度計(jì)劃,主要完成了以下工作:
、、試驗(yàn)示范區(qū)、示范果園的選點(diǎn)工作;
⑵、示范點(diǎn)果園的基礎(chǔ)土樣采集化驗(yàn);
、、引進(jìn)優(yōu)良品種xx個(gè),其中,xx表現(xiàn)較好;
⑷、開展了限產(chǎn)提質(zhì)栽培試驗(yàn)、密度試驗(yàn)、生草栽培、配方施肥、病蟲害綜合防治、產(chǎn)品分批采收及分級(jí)包裝等試驗(yàn)共7項(xiàng)。
2、主持實(shí)施的“日光溫室蔬菜農(nóng)藥化肥殘留監(jiān)測(cè)及食用安全性研究”項(xiàng)目根據(jù)年度計(jì)劃,
、拧⒃谖沂兄饕卟水a(chǎn)區(qū)白銀區(qū)、靖遠(yuǎn)縣、景泰縣三縣區(qū)設(shè)xx個(gè)檢測(cè)點(diǎn)隊(duì)蔬菜農(nóng)藥化肥殘留進(jìn)行了系統(tǒng)監(jiān)測(cè);
⑵、建立了監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),進(jìn)行了農(nóng)藥噴施分批采收蔬菜安全性測(cè)定試驗(yàn)。
3、參加完成的“特色谷子優(yōu)質(zhì)化栽培技術(shù)研究與示范”項(xiàng)目在我市不同生態(tài)區(qū)域進(jìn)行了特色谷子優(yōu)質(zhì)品種引進(jìn)試驗(yàn)、谷子多因子增產(chǎn)增優(yōu)試驗(yàn),其中,引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)特色品種神州綠谷、黑沙一號(hào)、嵩黑谷、嵩綠谷在平川區(qū)引種成功,旱地栽培單產(chǎn)都達(dá)到300公斤以上,并通過谷子多因子增產(chǎn)增優(yōu)試驗(yàn)初步掌握了各因子增產(chǎn)、提質(zhì)效果。
4、參加實(shí)施的“特色果品”和“荒漠半荒漠地區(qū)優(yōu)質(zhì)果品基地建設(shè)”項(xiàng)目均已完成了年度分解的任務(wù)指標(biāo)。
四、20xx年工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)檢驗(yàn)員的技能培訓(xùn),全面熟練掌握氣相色譜儀、原子熒光光度儀和紫外分光光度計(jì)的使用和重金屬、無機(jī)鹽和農(nóng)藥殘留的監(jiān)測(cè)與分析方法。
2、開展監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)室的認(rèn)證工作,使監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)工作走向標(biāo)準(zhǔn)化。并使檢測(cè)結(jié)果被行業(yè)認(rèn)可。
3、繼續(xù)抓好科技項(xiàng)目的實(shí)施。完成現(xiàn)有項(xiàng)目的計(jì)劃任務(wù),積極爭(zhēng)取新項(xiàng)目。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人總結(jié) 篇11
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間這一年即將步入尾聲,回首過去,是為了更好地面向未來。黨和國(guó)家注入了新鮮的血液,我們期待將會(huì)帶來嶄新的面貌。時(shí)刻關(guān)注黨的政策方針,緊跟黨的步伐,不斷進(jìn)步;仡櫦磳⑦^去的一年,總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。
樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自身思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)技能,牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,想病人之所想,急病人之所急,認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為人作風(fēng)正派,顧全大局,和同事能和睦相處。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面。
2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
對(duì)待每一個(gè)前來檢查的病人,都能做到耐心、熱心、仔細(xì)。始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
3、積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)與回顧,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下,能積極主動(dòng)的配合科室主任和同事按時(shí)完成工作,能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時(shí)間向科室主任反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室,方便各位醫(yī)生和護(hù)士。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。爭(zhēng)取今年中級(jí)檢驗(yàn)技師的考試。
4、未來展望。
在新的一年里,我一定高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的.學(xué)風(fēng),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問題,力求在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有新的提高。時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作。要努力加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)和黨性鍛煉、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹立良好的公仆形象。虛心向老同志學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取在新的一年里以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
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