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大學生委員個人述職報告
在現(xiàn)在社會，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的大學生委員個人述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生委員個人述職報告 篇1
我從20xx年9月開始擔任____院__級(__)班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個月的工作業(yè)績總結(jié)如下：
(一)在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調(diào)動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。
(二)積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學習任務(wù)，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務(wù)。
(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語
四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。
(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導(dǎo)，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。
二、下面我將工作中存在的.不足總結(jié)如下：
(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應(yīng)進行督促
(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高;同學們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習和復(fù)習的習慣。應(yīng)多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。
三、下段時期工作計劃
1.嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作
2.認真組織策劃學習交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。
感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務(wù)，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!
大學生委員個人述職報告 篇2
驀然回首，我們已經(jīng)從研一新生步入了研二的行列，透視過去的一年，這一學期班級里的點點滴滴都時刻浮現(xiàn)在我眼前。進入了研二，我學到了很多，也感受到了很多�；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀�，F(xiàn)在，我就這學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報：
在上學年的`班級工作中，我一直積極參與，協(xié)助完成了班內(nèi)的工作，為班級的建設(shè)做出了自己的努力。但上學期的文藝活動開展的不多，在我看來應(yīng)該有兩方面的原因：首先，我身為文藝委員，在工作方面做得還不夠好，沒有積極的組織文藝活動，沒有為同學們的課余生活增添色彩;其次，這兩個學期課程稍緊，同學們都在為四六級和數(shù)學課奮斗，沒有充足的條件來開展文藝活動。上一學年的經(jīng)驗以及教訓，還請班長及老師多多指點。
其次，學習上要有模范帶頭作用。在大家看來，身為班委就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就自身而言，我也認識到了這一點。但是說實話，我自己的學習成績并不是很理想，但是擔任了文委之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習環(huán)境下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。
時間如指尖細沙，一轉(zhuǎn)眼一年過去了。和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了研究生的生活。本學年我的工作很少，但我也從中鍛煉了不少，學到了不少。相信在今后的工作中我會積極配合班長工作，并把本職工作做的一次比一次更好!
大學生委員個人述職報告 篇3
在對高校生活布滿幻想和激情的年月里，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)做了一年的生活委員了。只有當親身體驗到一個事情，一個崗位，才能真正體會到其中的味道。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。一年下來，我學會了許多，同時也發(fā)覺了自身的許多不足。在我看來，生活委員的主要的職責是盡力關(guān)心班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的看法以及建議準時反映到學校。剛上高校那段時間，許多同學都是第一次離開暖和的家里，獨自一人在外地生活，遇到些瑣碎簡單的事情是在所難免的。軍訓的那段時間，很好的熬煉了我們。不僅教會了我們一些生活技能，而且也為同學間相互了解和熟悉供應(yīng)了一個很好的機會。軍訓期間，同學由于天氣太熱，身體不舒適時，其他同學能準時伸出救濟之手，遇到困難時，同學間能互幫互助，在那段時間里，同學間建立起了深厚的友情。為了更好地豐富我們的課余生活，同時加強同學之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級活動。在玉淵潭，我們盡情享受了戶外活動的自由與歡樂，同學在期間，彼此溝通，彼此說笑，集體活動更是帶給了我們無盡的歡樂。玩耍過后，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的玉淵潭之游，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美妙的回憶。
大一下學期，我們在校內(nèi)的龍月餐廳進行了一次班級聚餐，幾乎全部的同學都參與了這次聚餐。我們在期間相互了解溝通，飯后又做了集體活動，大家同樣是樂在其中。
高校里，最豐富的當屬寢室的幸福生活，大家共享著彼此的歡樂經(jīng)受，查找著共同愛好愛好。我們一起在學習上溝通溝通，我們一起去添購自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們歡樂的成長著。高校里，各種競賽是情理之中的事情，籃球，足球，運動會，同學都能樂觀參與，為了班級的榮譽盡自己的'那份力氣。不知不覺間，我們的班級團結(jié)起來了，不知不覺間，我們仿佛成了一家人。通過本學期的生活工作的實踐，我在生活上的做事風格也由原來的懶散不仔細變的越來越謹慎仔細。我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和關(guān)心。我的工作仍有許多不足，需要不斷的改進。盼望同學們能連續(xù)信任我，更盼望大家能夠給我一些珍貴的看法�？偟膩碚f比較順當，但是在一年的工作中，當然也存在很多的圓滿。我們班一路走來，很順當?shù)且泊嬖谥恍﹩栴}。盼望能能得到同學們的認可，在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務(wù)的班干部，盼望在以后的日子里，大家能給我提珍貴的看法，讓我不斷的進步，更好的為大家服務(wù)。
最終盼望我們共同努力，爭取把我們班建設(shè)得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我信任我們可以做到的。
大學生委員個人述職報告 篇4
又跟大家走過了一學期，在過去的一學期里，首先感學大家對我工作的支持，對我的信任。再對上學期的工作做出一個小節(jié)。
上學期主要就是班費支出記錄。對于班費，每一筆都記錄得很清晰，包括時間，經(jīng)手人，用途及金額都記錄得清清晰楚。在班費的管理上，我是慎之又慎，生怕有一點疏忽。不僅留意財務(wù)的保管，并對沒一筆開支都在做了具體的記錄。同時還定期的向班級同學匯報班費的開支狀況。在學期末將近時也準時的做好了期末班費結(jié)算表。經(jīng)過了一學期的工作，雖然去得了肯定的成果但其中也存在很多的不足之處有待改進。有時候，在支出班費是沒有進行切實論證。從而導(dǎo)致了肯定程度上的鋪張。還有對班級衛(wèi)生工具的保管也消失了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作閱歷。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬這個學期走到了終點。回首即將結(jié)束的一學期，首先我要感謝輔導(dǎo)員對我的信任與支持。還有同學們隊我的信任和樂觀協(xié)作。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重，但我認為也是任重而道運的。新的一年已經(jīng)來臨，為了不辜負輔導(dǎo)員的期望和同學們的'信任，在以后的日子里我更加努力。我的工作很煩瑣，這使我變得更加細心，也讓我不再輕言放棄。我曾經(jīng)看到這樣一段話，覺得很受啟發(fā)：勝利不是某個點，而是一條直線，它是由很多個點組成的，我們每天的努力都是一個點，假如勝利之線連接不上，就會永久失去勝利的可能。因此，無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到勝利的彼岸!
大學生委員個人述職報告 篇5
我們的大一生活即將結(jié)束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.假如同學和老師對我的工作有什么不滿足的地方，也盼望同學們和老師幫我指正�，F(xiàn)在我將這學期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過一個學年的工作，以及各位同學的關(guān)心協(xié)作，對于心理委員的主要職責我已分了解非常，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：
一、樂觀參與心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握肯定的專業(yè)學問原則和技巧，便利同學的`心理健康詢問，并光榮的加入到我校的高校生心理健康協(xié)會，且成為其中活躍的一名干事。另外利用學習之外的時間參與了心理詢問師三級的培訓班。
二、按時參與次的例會，聽取老師對心理委員的工作支配，作好工作筆記，不明白的要準時問明白。
三、和班干部樂觀協(xié)作，共同商議怎么開班會，怎樣讓大家都參加進來，怎樣調(diào)動同學們的樂觀性，讓大家共同參加，體會其中的樂趣。
四、樂觀協(xié)作班長，組織班里的全體同學按時并有秩序的參與心理測評，并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們仔細作答。
五、樂觀支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的看法和建議，并準時將我們?nèi)w成員中消失的一些狀況及這些看法和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學服務(wù)，也便于同學。
六、加強同學們之間的聯(lián)系，尤其是鼓舞性格內(nèi)向的同學，多與同學們溝通。由于每個人都盼望彼此能夠更進一步了解，每個人都盼望班內(nèi)生氣更加輕松，融恰。
七、通過快樂理班會調(diào)動了全班男女同學的樂觀性，使班里的學習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。我存在不足：
與部分同學溝通不夠，班里的男女生溝通較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責任和義務(wù)帶頭促進大家的相互溝通，促進班干的協(xié)作，我信任只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加深厚，氛圍更加和諧。
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