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學(xué)校述職報告

時間:2023-06-08 19:45:49 述職報告 我要投稿

學(xué)校述職報告(合集15篇)

  我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校述職報告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校述職報告(合集15篇)

  學(xué)校述職報告 篇1

  本人姓名xxx,現(xiàn)任基建處處長;仡欉^去20xx年的工作,我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的大力支持和幫助下,始終本著“求實、高效、和諧、有序”的工作原則,以教學(xué)評估為中心,緊密圍繞學(xué)校基本建設(shè)項目認(rèn)真開展各項工作。xx年來,基建工作取得了較好的成績,主要內(nèi)容如下:

  1、開拓思路、勇于創(chuàng)新,采用墊資建設(shè)模式,極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費不足問題。順利地完成了東校區(qū)主校門、過街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車庫等六個主體的建設(shè)任務(wù)。這項任務(wù)的完成,一方面改善了學(xué)生的住宿條件,另一方面為西校區(qū)的`順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。

  2、積極想辦法解決各種疑難問題、化解各種矛盾,順利完成了東校區(qū)圖書館的續(xù)建任務(wù),保證了圖書館按時投入使用。

  3、在時間緊任務(wù)重的情況下,完成了東校區(qū)籃排球場、東校區(qū)道路工程等24個配套項目施工任務(wù),完善了校區(qū)使用功能,把一個完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評估專家面前。

  4、及時完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳、音樂廳和圖書館等十個項目的裝飾裝修任務(wù),保證了校部辦公機(jī)構(gòu)和國際交流學(xué)院的順利搬遷,同時也為專家評估工作提供了舒適的工作環(huán)境。

  5、積極與省、市等二十多個主管部門做好溝通與協(xié)調(diào)工作,本著少花錢、多辦事的原則,有針對性地開展工作,爭取最大程度地減免我;窘ㄔO(shè)的前期投入,保證了我校基本建設(shè)工作的順利進(jìn)行。僅去年一年我校就減免前期費用180萬元,并拿到了新校區(qū)消防驗收、環(huán)保驗收和防雷驗收的全部手續(xù)。

  6、嚴(yán)格按照國家的基本建設(shè)程序辦事,對于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購等項目全部履行了法定的招投標(biāo)程序,通過這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費近500萬元。

  7、嚴(yán)控工程結(jié)算環(huán)節(jié),力爭降低工程費用。對于工程審核實施了項目主審制度,并成立了由審計部門參與的工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時解決結(jié)算過程中出現(xiàn)的各類問題,提高項目審減率,確保學(xué)校的利益不受損害。

  8、在教學(xué)評估期間,制定了評估應(yīng)急預(yù)案,為學(xué)術(shù)交流中心、國際報告廳和音樂廳等重點場所的正常運行提供了有力保障。

  9、建立健全規(guī)章制度,起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊》的編制任務(wù),其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項目管理的全過程,分別從投資控制、設(shè)計招標(biāo)、工程驗收、竣工結(jié)算等多個方面,闡述了我校基本建設(shè)項目的管理方法,從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。

  10、強(qiáng)化職工隊伍的建設(shè),構(gòu)建和諧的工作氛圍,提高基建隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證基本建設(shè)工作順利進(jìn)行。

  以上是我處xx年工作的簡要匯報,也借此機(jī)會感謝各位代表在過去一年里,對我處工作的關(guān)心、支持和厚愛,謝謝大家。

  學(xué)校述職報告 篇2

  自從9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。

  在將近一年的時間里,組織部認(rèn)真聽從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項活動達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗,提高社團(tuán)的知名度。

  為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團(tuán)注入了新的血液和活力。

  社員大會是社團(tuán)最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會。

  為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等 。

  為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團(tuán)開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的.發(fā)展。

  經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

  1、 組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;

  2、 活動沒有根據(jù)社員的實際需要舉辦;

  3、 每次大會,活動沒有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律,導(dǎo)致大會及活動的過程中人員流失嚴(yán)重;

  4、 有的干部在社團(tuán)中沒有起到一個模范帶頭的作用。

  目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),組織部一定會給社團(tuán)帶來更多的生機(jī)與活力!

  學(xué)校述職報告 篇3

  為期五天的軍訓(xùn)生活終于告一段落。在這五天中,我和大家一起成長了,我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了迎難而上,學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了一切行動聽指揮……

  首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對教官們、老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過程中,你們一直密切地關(guān)心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學(xué)提供及時的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡報》,使大家及時了解軍訓(xùn)新聞,豐富了我們的軍營生活。

  當(dāng)然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時,頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記,了解大家的最新動態(tài)。

  同時,說實話,我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過了高溫、暴雨的考驗,經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。

  難忘站軍姿時的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個動作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘?梢哉f每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)。軍姿,是一種獨特的氣資。

  難忘唱軍歌時的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅定、弘亮的聲音中,看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚的斗志!

  難忘嚴(yán)愛結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們原來還那么和藹可親。訓(xùn)練時,教官一絲不茍,儼然是位嚴(yán)厲的長官;訓(xùn)練之余,他卻像一個大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴(yán)愛的最好詮釋。

  難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律,幾個不聽話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過程中,包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓(xùn),這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!

  難忘時間不長的友誼。所有的我們都在一個新集體,我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因為女生宿舍特別冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過了第一晚。友誼,是一種無私付出的體現(xiàn)。

  ……

  軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵搿Hルy忘。

  還有一個月的時間,我們就將開始全新的高中生活,而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時的這份勇氣、這份耐力。這份堅持之心,美好的高中生活就不會拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣,學(xué)習(xí)上。生活中時刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!

  我會以實際行動,來鞏固這次軍訓(xùn)的成功,和班集體中所有同學(xué)一起努力,一起為班集體爭光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?

  中學(xué)軍訓(xùn)述職報告

  軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點,是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團(tuán)隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的`軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進(jìn)行了實地的考察了解,對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。

  1.根據(jù)實際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

  2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時注重從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強(qiáng)的特點,采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主能力、吃苦耐勞、團(tuán)隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上達(dá)到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

  3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場上每個動作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

  4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過,但這件事情對我們的這個團(tuán)隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達(dá)到xx年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,六天下來,沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

  5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

  6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時設(shè)立多項評比項目,制定評比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校述職報告 篇4

  本學(xué)期來在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實際情況對學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格控制常見病及傳染病的發(fā)病率,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。 在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,注意組織紀(jì)律,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加和配合學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成各項任務(wù)。

  本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見病;感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴(yán)重的'及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

  針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運動損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品,并指導(dǎo)如何正確使用。

  配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓(xùn)時,不怕苦不怕累,積極服務(wù)在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好醫(yī)療保障。 對醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān),保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點,并按財務(wù)要求做好藥品匯總表。

  在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平,在實踐中不斷積累不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。

校醫(yī)室

  二0xx年六月二十八日

  學(xué)校述職報告 篇5

  本年度的工作以我鄉(xiāng)教育中心校關(guān)于全面提高全鄉(xiāng)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

  一、本年度工作概述

  在本學(xué)年中,我擔(dān)任西簧鄉(xiāng)中心小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任三年級一班的語文課負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、具體工作開展情況

  一教學(xué)工作

  本學(xué)年我任教三1班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。

  一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。

  二教學(xué)管理

  教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布臵,到縣、鄉(xiāng)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認(rèn)真、負(fù)責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。

  在教學(xué)管理工作中,以中心校下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細(xì)為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點成績,從而提高教師認(rèn)識并到有據(jù)可依制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù),實施雙周考試制度每周說課制度;雙周和月末對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進(jìn)行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布臵質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期班子成員和新上崗教師至少聽課30節(jié),其他教師不少于20節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

  以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的'成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

  三教研工作

1、健全校本教研制度,規(guī)范校本教研活動的開展。

 、俳㈩I(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動,掌握分管學(xué)科的教學(xué)和教研情況,及時解決問題。有的放矢,有針對性地聽課,課后和任課教師及時交換意見,及時反饋,及時做出評價,以促進(jìn)教學(xué)。示范自我反思,加快經(jīng)驗積累。教學(xué)經(jīng)驗是一個教師參加校本教研活動和進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),教學(xué)經(jīng)驗的積累一靠學(xué)習(xí)、二靠在自我反思中豐富。我們看到,不少教師不會高效地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗,在校本教研活動中便聽多于思、敘多于析、被動多于主動。所以,我們在每次課例研討活動中均有意的安排示范性自我反思,既使教師及時學(xué)習(xí)了他人的新鮮經(jīng)驗、更使教師逐步學(xué)會有效的自我反思的方法。自我反思的方法是很多的,我們結(jié)合活動的特點,重點示范對話反思的方法,即授課教師在與教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)專家的討論交流中反思自己的教學(xué)行為,進(jìn)行思維碰撞。此外,我們也有計劃的穿插展示錄像反思、檢測反思等方法。同時,在方法的展示過程中,我們也突出表述這樣一種觀點:因為教師的理解不同、學(xué)生的情況也不同,所以對“新課程理念在教學(xué)中如何體現(xiàn)”的認(rèn)識不必強(qiáng)求一致。但是,只有在有效的反思中不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,才能使這一認(rèn)識逐步深入。 ②建全教導(dǎo)處校本教研制度,規(guī)范各學(xué)科的教研活動。要求各學(xué)科組、備課組不但要有教研活動計劃,而且要認(rèn)真記錄每一次活動情況。尤其是每次的說課活動要詳實記錄。

 、劢⒔萄薪M校本教研制度,抓好各學(xué)科組的教育理論學(xué)習(xí),有計劃有目的地開展專題研究,圍繞重點專題研究開展聽課、舉辦觀摩活動。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 ④建立教師參加校本教研制度。教導(dǎo)處及時掌握教師參加教研活動的情況,并把參與情況和質(zhì)量納入業(yè)務(wù)考評,并規(guī)定教師參加教研活動計入繼續(xù)教育學(xué)時。在校本教研活動制度上,做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。每周都安排實驗學(xué)科的集中備課,在備課制度上做到“五定”——定時間、定地點、定人員、定專題、定主講人。在校本教研活動中,老師們總結(jié)、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內(nèi)容。無論是主講教師,還是普通教師,不再把自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,而是積極主動地參與研討。通過開展形式新穎、實效性強(qiáng)的集體備課活動,集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習(xí)方式引入到校本教研活動中,強(qiáng)化了合作意識,實行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補(bǔ)。在校本教研活動中,教師們從不同的角度去分析教學(xué)現(xiàn)象和問題,尋求共同認(rèn)可的教改方案。教師通過自我反思,學(xué)會尋找教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)期望與實際教學(xué)效果之間的差距。在這種合作式的備課活動中,教師們集思廣益,既有相互間的合作,又有教師個性化的發(fā)揮。他們就課改實驗中不斷出現(xiàn)的問題暢所欲言,思維的火花頻頻碰撞。他們不斷的反思,有針對性的主動參與,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗,切實改進(jìn)自己的教學(xué)行為。對于教材中出現(xiàn)的一些問題老師們敢于提出質(zhì)疑,各備課組充分發(fā)揮組內(nèi)合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,教學(xué)資源共享,切磋交流廣泛,形成了良好的校本教研氛圍。通過實踐,我校校本教研制度做到了有章可循,初步建立了依法治校、教研工作規(guī)范化的機(jī)制。

  2、學(xué)校定期開展課改實驗的專題教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動。在校本教研活動中,我們建立以校為本的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制,創(chuàng)造有利于教師研究的氛圍,使教師有機(jī)會對改革中遇到的問題進(jìn)行公開而自由的討論。同時,我們鼓勵教師思維的獨立性與創(chuàng)造性,加深教師對改革目標(biāo)的理解。在這個過程中,教師是作為研究者、作為主人來參與的,不以任何形式、任何權(quán)威來壓制教師個人的專業(yè)見解,教師們帶著疑問與困惑,進(jìn)行理性的思考,而不是被動地接受。教師是通過批判性的反思,做出新的理性選擇。在這個過程中,教師與教師、教師與管理者之間的溝通、交流、對話,顯得尤為重要。

  取得的成績

  校本教研是學(xué)校的主要教育教學(xué)工作之一,它可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,可以教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,更能促進(jìn)教師間、師生間縱橫交流與合作,達(dá)到共同提高。學(xué)校由業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任牽頭,分語、數(shù)兩個教研組同時開展各項教研、科研活動。⑴、開展鄉(xiāng)、校優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以“導(dǎo)學(xué)互動優(yōu)質(zhì)課”活動為契機(jī),教研組充分發(fā)揮作用,從常規(guī)教學(xué)、課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)、糾正,本期取得了明顯的效果:我校與荊紫關(guān)鎮(zhèn)小聯(lián)誼成功進(jìn)行了走教活動;共有徐瑩等11名教師榮獲了鄉(xiāng)中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽不同等級的獎勵證書。⑵、鼓勵教師積極進(jìn)行論文撰寫和課題立結(jié)項工作,學(xué)校規(guī)定在CN刊物上發(fā)表論文學(xué)?瑟剟200元。課題、論文獲縣級二等獎以上可在績效工資評定中給予一定的分值獎勵,由于學(xué)校導(dǎo)向正確,極大的調(diào)動了教師積極性,取得了可喜的成績。在本期舉行的五年級閱讀考試中,我校參加的四名同學(xué)奮力拼搏取得了全縣第一名的好成績,期中,全曉冉、劉歡以94分的高分并列榮獲全縣第一名;在四年級語文、英語的抽考比賽中,我校也取得了全縣第九名的好成績,圓滿完成了中心校規(guī)定的名次。

  縱觀本學(xué)年教學(xué)工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細(xì)化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量。

  學(xué)校述職報告 篇6

  一、 主要工作情況:

  1、 年初,結(jié)合對全處員工傳達(dá)學(xué)習(xí)第一次中層干部會議精神,組織引導(dǎo)大家就20xx年下學(xué)期考評過程中所發(fā)生的問題,進(jìn)行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學(xué)院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務(wù)意識等一系列問題的新認(rèn)識,從而達(dá)到統(tǒng)一思想,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

  2、 按照劉院長提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件—————計算機(jī),在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強(qiáng)房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機(jī),有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補(bǔ)充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務(wù)的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

  3、 根據(jù)近年來大客車的運行情況,結(jié)合各部門以及學(xué)生對大客車的實際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學(xué)期,又醞釀了一個《學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因為涉及到學(xué)生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見,打算上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學(xué)校,然后交由院領(lǐng)導(dǎo)審閱,爭取在上學(xué)期中能實施。

  4、 組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。一是“鐵通”網(wǎng)線進(jìn)入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機(jī)工作。二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè),以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學(xué)校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

  5、 最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué),主要做了兩件事:第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學(xué)樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學(xué)樓,當(dāng)時主要因為高職樓竣工與高職學(xué)生入學(xué)時間安排較緊,為了保障高職學(xué)生按時進(jìn)教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開在培訓(xùn)樓,解決了當(dāng)時的燃眉之急。下學(xué)期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們都能盡力化解。

  6、 基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務(wù)工作的重點,水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進(jìn)度與效果進(jìn)一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。

  7、 黨支部工作方面,發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入WTO后的形勢報告,完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。

  二、存在的問題

  1、 隨著學(xué)院的規(guī)模的不斷擴(kuò)大,主動管理的意識沒有隨之增強(qiáng),管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

  2、 計算機(jī)作為先進(jìn)的.辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機(jī)及時反饋院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,這對領(lǐng)導(dǎo)決策,對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

  3、 做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數(shù)擴(kuò)充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

  三、 工作打算

  1、 在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實際,進(jìn)一步在全處加強(qiáng)對黨的十六大精神的學(xué)習(xí),推動后勤保障與服務(wù)工作達(dá)到一個新水平。

  2、 繼續(xù)根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會化水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析,為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會化提供翔實素材。

  3、 完善和規(guī)范考評制度,使考評工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強(qiáng)日常的考核和登記,增強(qiáng)量化指標(biāo),減少主觀評分因素,爭取能使我們的考評工作更具科學(xué)化。

  4、 在將全院水電資料制成網(wǎng)頁,輸入計算機(jī),包括:主水電管線布局示意圖、各建筑支線平面圖,以及各建筑使用電器數(shù)量、常規(guī)負(fù)荷與非常規(guī)負(fù)荷的估算等,繼續(xù)充實和完善全院《建筑設(shè)施平面圖》的相關(guān)資料,以提高后勤管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。

  5、 充分發(fā)揮骨干的作用,加強(qiáng)思想政治工作,以調(diào)動包括全體臨聘職工的工作積極性、主動性,為學(xué)院建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

  學(xué)校述職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

  一、德才表現(xiàn)情況

  一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護(hù)黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴(yán)以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

  分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學(xué)成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我?偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導(dǎo)檢查中,課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。

  許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

  本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的`原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師,我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點點的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

  執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

  懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護(hù)孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,一年來,本人基本完成年度工作目標(biāo),認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  二、存在問題和教訓(xùn)

  由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

  三、今后的工作設(shè)想

  在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進(jìn)師生共同成長;二是活動助推,形成團(tuán)隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學(xué)。

  本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

  謝謝大家!

  學(xué)校述職報告 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  今天,向大家匯報一年來我履行工作職責(zé)的情況,懇請得到大家的幫助和批評。

  一、首要任務(wù):

  作為總務(wù)處的一名新兵,首要任務(wù)就是向兩位老主任多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力協(xié)助主任開展后勤工作,配合好兩位主任做好全校后勤服務(wù)工作和安全保障工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  二、年級工作

  我負(fù)責(zé)本年級衛(wèi)生工作,每天對班級的包干區(qū)進(jìn)行巡查,督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真打掃,爭取無死角,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知,及時整改。積極參與年級管理,星級宿舍衛(wèi)生檢查評比活動,夜自修巡查,幫助生病的學(xué)生及時送醫(yī)院就醫(yī),做到補(bǔ)位不缺位。

  三、體育工作

  我負(fù)責(zé)學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的安全與維護(hù)。今年對操場圍網(wǎng)及門進(jìn)行了整修,對單雙杠區(qū)進(jìn)行防銹油漆處理,對已損壞的單杠雙杠進(jìn)行了拆除,對生銹的籃球架進(jìn)行整修與加固,對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進(jìn)行了更換,杜絕事故隱患,確保運動場地、器材安全。運動器材借還有序,臺帳清晰。今年上半年添置足球30個,下半年添置標(biāo)槍6支,鐵餅6個,手續(xù)合理齊全,并有入庫登記。我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,也是田徑強(qiáng)校,每年參加省市區(qū)各級各類比賽較多。我為他們負(fù)責(zé)車輛安排,暑期訓(xùn)練期間為運動隊安排好食宿以及訓(xùn)練外學(xué)習(xí)場所安排,為保證訓(xùn)練質(zhì)量做好后勤保障。

  四、校園綠化

  我們學(xué)校是省級“綠色學(xué)校”,“生態(tài)文明學(xué)!保G化覆蓋率很高,養(yǎng)綠護(hù)綠工作也較多。20xx年里我負(fù)責(zé)安排了年初行政樓的綠化擺放;五一長假,全校的綠化打藥治蟲;一年進(jìn)行三次的造型修剪;暑假的澆水養(yǎng)護(hù);冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校園綠化的健康生長,校園美麗整潔,四季常青。

  五、食堂工作

  我負(fù)責(zé)食堂設(shè)備的采購與維修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造項目。如電梯改造,貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,我?guī)ьI(lǐng)足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天,為太陽能的順利安裝掃除障礙。浴室改造8月23日正式結(jié)束啟用,幾乎占用了整個暑期。初加工、餐廳油漆和乳膠漆粉刷,油煙管道清理,食堂屋頂防水處理,鍋爐年檢,餐具維修等。在人事方面,我接待了12個人的面試,7人試工,最終有2人留下工作。

  六、工會工作

  作為工會委員,在工會主席導(dǎo)下,協(xié)同其他委員開展省橫中教職工趣味運動會,豐富了教職工的'業(yè)余生活,加強(qiáng)教師間的溝通與交流,增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì),工會年底的活動(省橫中春晚)也將繼續(xù),請大家繼續(xù)關(guān)注,積極參與。

  忙忙碌碌又一年,后勤部門工作瑣碎,有很多方面,很多地方我還沒有顧及,很多問題沒有被發(fā)現(xiàn),這需要大家多多提醒幫助我,對我的工作多提寶貴意見,我始終以服務(wù)第一的宗旨為全體師生服務(wù)。非常感謝大家對我工作的理解與支持。

  述職人:

  20xx年元月3日

  學(xué)校述職報告 篇9

  時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月進(jìn)入學(xué)生會以來,轉(zhuǎn)眼間已靠近2個年頭了,現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生,已經(jīng)做生活部負(fù)責(zé)人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學(xué)對我工作的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們學(xué)生會生活部繼續(xù)為我們系的所有同學(xué)服務(wù),繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學(xué)生會工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù)。 生活部本身就是一個工作相當(dāng)繁瑣的部門,需要有耐心,有毅力。無論是平時的衛(wèi)生檢查工作還是為同學(xué)們提供生活方面建議,以至于平常配合系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。

  日常的衛(wèi)生檢查有時需要2個多小時才能完成,不過一學(xué)期我們都堅持下來了,因為這是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們部還堅持為我系同學(xué)制作生活小貼士,給同學(xué)們提供生活方面的小常識,這也是盡我們的職責(zé)所在,在生活方面關(guān)心同學(xué),盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求,為大家提供方便。在剛剛過去的一學(xué)期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動,第一個是在我們系里舉辦寢室創(chuàng)意大賽,豐富了同學(xué)們的.課余文化生活,營造了良好的寢室生活環(huán)境,并以此督促我系同學(xué)養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣;在寢室創(chuàng)意大賽落幕不久我們還配合系領(lǐng)導(dǎo)及院心理協(xié)會在全院開展“5。25”大學(xué)生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與DV大賽活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀態(tài),提高心理健康素質(zhì)。

  總結(jié)我們部過去的工作情況,仍然存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

  1、 工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

  2、 開展工作涉及的方面還不夠全面,我們還可以在很多方面為同學(xué)提供力所能及的服務(wù),例如:增加意見反饋的渠道。

  3、 很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細(xì)。

  以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

  再次感謝一直以來對我們工作給予支持和肯定的系領(lǐng)導(dǎo)和所有的同學(xué)們!

  學(xué)校述職報告 篇10

  學(xué)校述職報告 篇11

  我是心懷著對教育的夢想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在xx學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂?偨Y(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。二是我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的`努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在xx學(xué)校形成。

  三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  學(xué)校述職報告 篇12

  校醫(yī)個人工作總結(jié):勤勤懇懇,虛心進(jìn)取在一年的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,本著想師生之所想的服務(wù)理念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真做好自己的本職工作。

  在學(xué)校,師生的預(yù)防保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時分析,上報,同時,對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的'消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛衛(wèi)會進(jìn)行全校大消毒3次。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學(xué)校的景色更美了。

  積極地配合學(xué)校工會做好教職工查體工作,積極征求領(lǐng)導(dǎo)意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學(xué)校人多,從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

  本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學(xué)校孫校長、溫主任有力指導(dǎo)下,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,每人包括16項內(nèi)容,并對每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計劃、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

  每次在學(xué)校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求,積極服務(wù)在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

  對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理,做到經(jīng)常對各種器材、藥品進(jìn)行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  學(xué)校述職報告 篇13

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!一轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)切、幫助、支持與協(xié)作下,我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘粚W(xué)期的教育教學(xué)工作,進(jìn)入了驚慌而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示誠心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報,不足之處,請大家指責(zé)指正:

  一、主要工作:

  1、我們年級組是一個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

  2、在三課活動中,本年級組的推動可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中

  3、學(xué)校有各種規(guī)章制度,平常組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特殊是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課支配,確保每位老師自覺遵守。組內(nèi)還制定了黃金制度以早來為榮,以遲到為恥;以同心協(xié)力、赤膽忠心為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥

  4、平安工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級組經(jīng)常談討的課題,這方面的`工作,學(xué)校做得特別全面而細(xì)致了,然而面對防不勝防的平安問題,仿佛只有宣揚教育,在我們組內(nèi)的老師看來,較好的做法是教會學(xué)生生存的本事,學(xué)會一些基本的防損害技巧。一句話,學(xué)習(xí)與平安同樣是學(xué)生自己的事,就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧!授人以魚不如授人以漁就是這個理呀!

  二、存在的問題

  對待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機(jī)會多,有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)切多

  三、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

  2、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級之間差距。

  3、重視學(xué)生和家長的信息反饋,主動改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。

  4、相互聽課,取長補(bǔ)短,縮小學(xué)科間的差距,使年級總體水平得以提高。

  當(dāng)然,因為自己也是第一次當(dāng)年級組長,沒有什么閱歷,組內(nèi)還存在著很多問題。我會努力去變更的,以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成果更優(yōu)異!

  學(xué)校述職報告 篇14

  歲末新年,意味著新的成長。在即將過去的20xx年度里,我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭,并在這里開始了自己人生和事業(yè)的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲,我深感榮幸和幸福。

  在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時間里,我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學(xué)方法、總結(jié)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里,我不僅承擔(dān)了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔(dān)任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),尤其要感謝在新老教師的結(jié)對中給予我諸多精心指導(dǎo)的金麗萍老師和沈瑾老師!

  下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會總結(jié)如下:

  一、為師為德方面

  用知識塑造自己、用知識塑造學(xué)生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!痹趫猿贮h的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養(yǎng);另一方面,我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的'經(jīng)歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生崇尚知識的品格。

  二、教學(xué)生活方面

  教學(xué)工作上,經(jīng)過學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面,我還是一個新手,需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,本學(xué)期我積極利用一切機(jī)會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗,認(rèn)真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時,在借鑒的基礎(chǔ)上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細(xì)分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設(shè)計符合學(xué)生實際情況的教案。

  在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機(jī)會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過程中,我始終保持著真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認(rèn)可和愛戴。尤其值得一提的是,開學(xué)前的家訪讓我對班上每一個學(xué)生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學(xué)以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學(xué)生的家門,同時也敲開了學(xué)生和家長們的心門。

  三、日?记诜矫

  我恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,認(rèn)真履行請假制度。

  四、工作實績方面

  另人欣喜的是,自開學(xué)以來,我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽(yù)有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“社會主義核心價值觀”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

  這些集體的榮譽(yù)增強(qiáng)了我班同學(xué)的凝聚力,培養(yǎng)了他們團(tuán)隊協(xié)作的精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!

  五、寄語與感言

  作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進(jìn),在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會有更大的進(jìn)步!

  學(xué)校述職報告 篇15

  首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長,xx年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。

  xx年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫忙和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在xx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xx寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊氛圍,更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報。

  一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  應(yīng)對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)校園管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻

  緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的校園管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)職責(zé),坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。xx年xx月被xx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,xx年xx月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,xx年xx月經(jīng)過不斷提升自己的素質(zhì)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實際,制定、健全、完善了校園教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益

  念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績xx年xx月xx日—08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還用心撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,xx年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,透過群眾備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動!靶@要讓年輕人的`心激蕩,走進(jìn)校園,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,校園就應(yīng)成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是校園辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

  但成績只屬于過去,我更期望把握好此刻和將來;仡櫤头此甲约旱墓ぷ,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;校園教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

  1、進(jìn)一步改善工作方法?朔痹晷睦,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

  2、進(jìn)一步克服自身缺點。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做就應(yīng)做的,做能夠做的,認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己!

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

  5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

  6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會正確表達(dá)自己的想法,持續(xù)自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。

  7、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高校園競爭力、生命力。

  回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xx地處山區(qū),廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著,我們xx人在極端困苦的處境下構(gòu)成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,這種精神一向養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”;仡櫵哪甑墓ぷ,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有必須距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫忙我、支持我,此刻我校處于最困難的時候,我期望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

  以上如有不妥,敬請批評指正。

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