【推薦】年級工作計劃范文集錦四篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的年級工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級工作計劃 篇1

　　本學期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導，以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

　　一、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格。

　　通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

　　4、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。

　　5、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的`開展與后進生的教育。

　　6、配合學校開展各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　二、主要措施

　　1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

　　2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干，通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理，實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

　　3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

　　4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團隊活動，調(diào)動學生的參與性、積極性;

　　5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育，促進學生和諧健康成長;

　　6、根據(jù)學校要求，堅持學校勞動紀律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

年級工作計劃 篇2

　　一、本學期教學的指導思想

　　1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數(shù)學知識。

　　2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

　　3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。

　　4、重視引導學生自主探索，合作交流的`學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

　　5、把握教學要求，促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法，比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

　　二、學情分析

　　我執(zhí)教的兩個班級共有88名學生，二年級的學生在經(jīng)過一年的數(shù)學學習后，基本知識技能有相對的提高，對數(shù)學學習也有了一定的了解。在動手操作，語言表達等方面有了很大的提高，合作互助了意識也有了明顯的增強，但是學生之間存在著明顯的差距。優(yōu)等生思維活躍，發(fā)言積極；中等生課堂上幾乎是“默默無聞”；后進生學習方法不得當，對每個基礎(chǔ)知識掌握的速度總是慢許多。因此，在這一學期的教學中更多關(guān)注后進生學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng)上，并使不同的學生得到不同的發(fā)展。

　　三、教材分析

　　教材包括以下內(nèi)容：認識長度單位厘米和米的認識、 100以內(nèi)的加、減法筆算，表內(nèi)乘法、初步認識角、從不同的位置觀察物體、認識時間、數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。

　　計算教學是100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法。是進一步學習計算的重要基礎(chǔ)。特別是表內(nèi)乘法是學習多位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。因為任何一個多位數(shù)乘法，在計算時都要分成若干個一位數(shù)和一位數(shù)相乘。因此，表內(nèi)乘法同20以內(nèi)的加、減法一樣，是小學數(shù)學的重要基礎(chǔ)知識，是小學生需要掌握的基本技能之一，必須達到計算正確、迅速。同時，100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法是人們在日常生活中解決問題時經(jīng)常用到的數(shù)學知識與技能。因此，教材安排了運用這些知識解決問題的教學，使計算教學與解決問題教學有機的結(jié)合在一起。這不僅有助于學生了解數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，也有助于培養(yǎng)學生應(yīng)用所學數(shù)學知識解決實際問題的能力。

　　在空間與圖形方面，教材安排了初步認識線段與角、從不同的位置觀察物體教學內(nèi)容，使學生通過觀察、操作，初步認識線段，角和直角，能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀，形成初步的空間觀念。

　　“數(shù)學廣角”是新的教學內(nèi)容，介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識。

　　四、教學重點：100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法。

　　五、全冊課時安排（約60課時）

年級工作計劃 篇3

　　孩子入學后，會遇到哪些新情況新問題，在適應(yīng)過程中有哪些困難。

　　一、孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W為主”，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學學習的困難。

　　入學前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子，雖然有點學習內(nèi)容，也是通過游戲的形式來學的，學的東西比較簡單，學的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快，學得輕松，還感受不到學習的負擔與壓力。

　　入學后小學生的生活，是“以學為主”的，學習以課堂教學為基本形式，一天至少要上四五節(jié)課，學習活動占據(jù)了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統(tǒng)學習”，是按照國家頒布的《課程標準》的內(nèi)容與要求進行學習的，這一學習系統(tǒng)十分嚴密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學生都要學會。小學生的.學習還是一種“基礎(chǔ)學習”，所學的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力，都是終身學習的基礎(chǔ)，因此，不僅要求學生學會，還要學得扎實、熟練。小學生的學習，很多內(nèi)容是“符號學習”，如漢語拼音、漢字、數(shù)學、音樂識譜等，它們的字形不易識記辨認，意義抽象不易理解，給初入學兒童造成了學習的困難�？傊�，學習不是游戲，學習必定給學生帶來一定的負擔和壓力。

　　二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學校，學校的集體生活對孩子提出許多新要求，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學校集體生活的困難。

　　在家庭中的幼兒，很少有紀律和規(guī)則的約束;上幼兒園的孩子，雖然有一些紀律規(guī)則的要求，但要求畢竟不多不難不嚴格，生活環(huán)境比較寬松。

年級工作計劃 篇4

　　本班共有xx名學生，男xx人，女x人，是個小班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

　　一、指導思想

　　堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　二、本學期工作要點和措施

　　1.要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習能力，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。

　　2.鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的`活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

　　3.進行禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。

　　4.民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。

　　5.做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如xx，xx等，多關(guān)心他們，幫助他們，開展“手拉手，一幫一”活動，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

　　三、班級主要活動安排

　　九月：

　　1.報名注冊；

　　2.打掃班級及公共場地衛(wèi)生；

　　3.了解學生暑期生活，書面小結(jié)；

　　4.加強期初的行為規(guī)范教育；

　　5.慶祝教師節(jié)；

　　6.選拔人才，參加大隊干部競選；

　　7.刊出班報、校報；

　　8.開展安全教育月活動；

　　9.布置教室環(huán)境。

　　十月：

　　1.慶祝國慶黑板報比賽；

　　2.甲型H1N1預(yù)防計劃；

　　3.建隊節(jié)活動；

　　4.班報刊出；

　　5.街道小學生運動會。

　　十一月：

　　1.家長會；

　　2.主題隊會；

　　3.班報刊出；

　　4.防治甲型H1N1流感的各項活動。

　　十二月：

　　1.跳繩比賽；

　　2.計算過關(guān)；

　　3.迎元旦校詩歌朗誦比賽；

　　4.班報、校報刊出。

　　一月：

　　1.復習，做好學生的思想工作；

　　2.安排寒假生活。

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