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民辦學(xué)校年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的民辦學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1
xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)?傮w上xxx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。 一:加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。 二:學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童
節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。
三:教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺,打印、復(fù)印機(jī)xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子XXX余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)xxx臺;各教室也重新粉刷過一次;在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金XXX元。 四:教育民生工作進(jìn)展
1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學(xué)習(xí);
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全,時時強(qiáng)調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。 五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)
xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!
XXXX培訓(xùn)學(xué)校
xx年xx 月 xx日
民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2
20xx年,偉仁學(xué)校董事會對學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教職員工樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。
一、找準(zhǔn)切入點,有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
二、教師隊伍精干,凝聚力強(qiáng)。
有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的`成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場,依法治!睘橹笇(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機(jī)制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
四、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著
民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對
新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運(yùn)用。
五、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報告會等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問題
本學(xué)期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,
當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的三大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難于開展,兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可,因此,充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。
貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。組織好總務(wù)處的全體人員,進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對存在的問題及時解決,并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1.寒假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對教學(xué)樓的`墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置,對課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時,對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。
2.開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
3.開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。
4.規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴(yán)格管理。
5.不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
6.及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作,做到有記錄,有專人負(fù)責(zé)。
三、規(guī)范學(xué)校的收費工作嚴(yán)格收費制度,實行財務(wù)公開制度,及時在校內(nèi)公布,
平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
四、校園美化工作優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)。
努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,繼續(xù)保持了“綠色學(xué)!钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
五、校產(chǎn)管理
1.本學(xué)期強(qiáng)化財產(chǎn)管理,辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù),使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2.加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時地進(jìn)行造冊登記。
3.加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
六、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我們后勤的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的'安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財產(chǎn),物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。本學(xué)期由于大家的努力,得到市衛(wèi)生部門的高度評價。
七、維修方面檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施。
也是總務(wù)處的重要工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
八、存在的問題和今后努力方向:
1.后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2.加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細(xì)、做到位。
3.增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
4.加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節(jié)約開支。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個學(xué)期的工作中,總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。
一年來,我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。
在平時的教育教學(xué)活動中,始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級各類教學(xué)現(xiàn)場會順利進(jìn)行,為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:門窗壞了,能及時組織維修;電器設(shè)備壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修等。明確目標(biāo),完善制度,堅持原則,務(wù)實進(jìn)取。本學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
我校是農(nóng)民工窗口學(xué)校,為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用,因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時的改變辦學(xué)條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的'原則,調(diào)動師生的積極性,為學(xué)校節(jié)約開資,增收節(jié)資做出了無私的奉獻(xiàn)。
本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo),樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想,結(jié)合我校的實際情況,切實做好后勤保障工作,為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,具體工作做到了如下:
1、加強(qiáng)了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。
2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,將學(xué)校廁所進(jìn)行了改造,化糞池按上級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)改造的,加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無線話筒及擴(kuò)音器。
4、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結(jié)合”,管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項設(shè)施,為師生提供了一個良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
5、學(xué)校食堂管理較好,為師生提供了良好的就餐條件。
6、加強(qiáng)了學(xué)校各專用場室和用具,教學(xué)資料的管理。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理,建立了完備的電腦資料,并落實專人負(fù)責(zé)資料的保管。
7、加強(qiáng)了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
8、完善了圖書借閱制度,做到了定期開放。
9、能堅持按上級收費標(biāo)準(zhǔn)收好學(xué)生學(xué)費,決不亂收。學(xué)費能及時歸口。
10、能按要求記好賬,做到賬賬相符,賬物相符,發(fā)票有齊全的簽字手續(xù)。
11、做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。
在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責(zé)任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認(rèn)真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實行外來人員來校登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象?傊,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學(xué)校的后勤工作更上一層樓。
民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5
一、隊伍建設(shè)
1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體教職工會的主要議程,提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。
2、利用周一學(xué)習(xí)會議時間對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
1)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人,校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團(tuán)委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。
2)經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。
3、生活老師堅持每周學(xué)習(xí)制度,校長與分管主任定期參會,對他們進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識高中學(xué)生的特點,了解高中學(xué)生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學(xué)生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度,通過班主任例會,了解學(xué)部德育工作動態(tài),安排班主任工作,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,增強(qiáng)教育效果。強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,進(jìn)一步改進(jìn)了《班級量化考核辦法》。
4、利用周一全體教工會時間,強(qiáng)調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細(xì)節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。
5、定期進(jìn)行教研組長會和年級組長會,及時傳達(dá)布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。
6、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn),注重和諧師生關(guān)系,提高管理后進(jìn)生的能力,善與學(xué)生溝通、能與家長交流。
7、每周三進(jìn)行青年教師英語口語培訓(xùn),為雙語上課作準(zhǔn)備。
8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)。
9、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評教活動和教師互評活動,評價結(jié)果納入教師考核項目。
10、組建教師業(yè)務(wù)檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教師的重要依據(jù)。
11、組織了“我對學(xué)部做貢獻(xiàn)活動”,學(xué)期末每人把取得的成績和對學(xué)部的貢獻(xiàn)以表格的形式寫出來,存入業(yè)務(wù)檔案,并作為領(lǐng)導(dǎo)考評教師的依據(jù)之一。
12、關(guān)注老師的生存狀態(tài),經(jīng)常找老師談心,特別是對情緒有波動的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關(guān)系,努力使全體老師達(dá)到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。
二、教學(xué)工作與教育科研
1、每周一次教研活動。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。
2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動,并及時評課。
3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進(jìn)行著區(qū)級課題的研究。
4、教研組開展了各種活動:英語組組織學(xué)生進(jìn)行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學(xué)社等社團(tuán)組織正常進(jìn)行活動。生物組的綠野協(xié)會,在校園東北角上種植各種蔬菜,并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。
5、積極進(jìn)行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進(jìn)。
6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織“論壇”,進(jìn)行“案例”交流外,每個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
7、配合市區(qū)要求,在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了完善“走班制”的教學(xué)實施方案,著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并初步完成了學(xué)生選課工作。
8、完善了學(xué)生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動有了一個良好的開端,學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會,為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進(jìn)了一步。
三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作
1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達(dá)標(biāo)的個人、班級、備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、每個教師。
2、落實會議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會。全體教師培訓(xùn)會、教研會、英語培訓(xùn)會。落實推門聽課制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。
3、各項檢查制度化。
1)考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。
3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實情況。
4)從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
5)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。 4、組織提倡班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫的`成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。
5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任工作考核。 6、重視學(xué)生會的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
6、實施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個班的全面管理,級部組長、包級主任負(fù)責(zé)級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”,班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
7、加大了對高三級部的管理力度
1)召開了師生誓師大會,調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。
2)認(rèn)真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務(wù)會,作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的改正措施,基本做到一步一個臺階,為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎(chǔ)。3)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組在對學(xué)生進(jìn)行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié),保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報志愿等工作。
5)為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個班,確定重點學(xué)生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達(dá)到清華、北大的錄取線。
6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取獲取第一手資料、得到及時指導(dǎo),避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細(xì)研究XXXX年各地高考試題,寫出分析報告,預(yù)測XXXX年的命題方向,編寫一套模擬高考試題,并傳到學(xué)部網(wǎng)站上,最后與高考題做一對比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。)
8、加強(qiáng)了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運(yùn)送學(xué)生高考,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊,每一場為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水,細(xì)心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點一滴,保證了每名學(xué)生輕松進(jìn)入考場。
10、計算機(jī)老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序,確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀,力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué),讓每一名家長放心滿意。
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