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幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-05-28 17:08:14 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)1

  幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供給幼稚的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),我園歷來重視保教質(zhì)量,這學(xué)期我園的保教工作得到社會的認(rèn)可,家長的好評,社會聲譽(yù)越來越。在園長的統(tǒng)一部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下。現(xiàn)將學(xué)期保教工作總結(jié)如下

  一、全面落實(shí)保教常規(guī)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課兩月一大檢查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求班主任寫班務(wù)總結(jié)、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)期考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  2、在扎實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研學(xué)習(xí)活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞三月教學(xué)月主題、“走進(jìn)春天”遠(yuǎn)足、9月學(xué)習(xí)培訓(xùn),與仲興幼兒園結(jié)對幫扶、11月的推門課等教育實(shí)踐活動中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,在學(xué)習(xí)交流活動中,各位教師都能認(rèn)真對待,利用休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)仲興教師的教育教學(xué)方法;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此可以看到我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊(duì)伍。

  二、保健衛(wèi)生工作

  1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過“一天一小檢查,一、三、五大消毒,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班利用親子家園聯(lián)系冊,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性—保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

  3、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動體現(xiàn)教師的四心。

  三、教育教學(xué)工作豐富幼兒活動

  1、我園老師精心的指導(dǎo)和排練下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音樂劇《大灰狼和小白兔》,《老師的目光》、《老師親媽媽親》、《追夢,》《江南SD》等節(jié)目得到家長的認(rèn)可,節(jié)目大氣展示了我園教師積極健康向上的精神風(fēng)貌,也彰顯了我園集體的力量。通過開展豐富的文藝活動,為幼兒和教師搭建了自我展示和發(fā)展個(gè)性的平臺,即培養(yǎng)了幼兒的興趣愛好,又培養(yǎng)了教師的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神。

  2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  四、家長工作:

  本學(xué)期我園做了關(guān)于幼兒園課程設(shè)置、幼兒伙食費(fèi)、家長開放日、家庭教育、家長委員會等家長工作,贏得家長的理解、支持與密切配合。使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

  五、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育及家委會的工作的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),提高教師自身學(xué)習(xí)能力,規(guī)范帶教幫教工作,思考帶教幫教的形式的多樣性。

  3、注重開展戶外游戲活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

  4、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。

  5、發(fā)動教研組長的模范帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動其他教師共同成長。

  一學(xué)期結(jié)束又意味著新學(xué)期的開始,我們會滿懷信心,在總結(jié)的基礎(chǔ)上找到不足,結(jié)合本園的實(shí)際工作努力改進(jìn),繼續(xù)做好保教工作,提高保教質(zhì)量,提高服務(wù)質(zhì)量,成為廣大家長信賴的園所。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)2

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、保育工作:

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

  1、用實(shí)際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性——每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

  3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

  5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  二、教育教學(xué)工作

  抓好日常教育教學(xué)活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  (一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課一周檢查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果:本學(xué)期順利通過綠色幼兒園驗(yàn)收、申報(bào)學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。

 。ǘ、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:

  在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

  1、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的.幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點(diǎn),大大地調(diào)動了幼兒、教師運(yùn)動的積極性

  2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán),F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動,參觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動中體驗(yàn)、提高。

  3、舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。個(gè)班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。

  4、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶;顒。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采。

  5、加強(qiáng)了幼兒比賽類活動的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動,進(jìn)一步提高幼兒的積極性。

  6、開展評價(jià)活動。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價(jià)暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施

  (三)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(師訓(xùn)處另作總結(jié))

 。ㄋ模⒅匾暭议L工作,促進(jìn)家園共育。

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段“環(huán),F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動)、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價(jià)家訪等形式,增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)3

  樹葉落盡,第一場冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個(gè)學(xué)期圓滿劃上了句號,在此對本學(xué)期的工作特作以下總結(jié)。

  從小班至今我一直任中一中二班的美術(shù)教學(xué),這倆個(gè)班級在很大程度上都各自有所不同。從小班時(shí)來看,中一班幼兒的各方面能都力不如中二班,然而從今年的發(fā)展情況來看,中一班的幼兒各方面進(jìn)步都很快,可以說在認(rèn)真方面和聽話方面都比中二班的強(qiáng)。

  中一班的幼兒年齡比較小,而且是我們幾個(gè)教師從小班就帶上來的,各方面的行為習(xí)慣都比較穩(wěn)定,比較良好。因此在上課時(shí)每位幼兒都很專心聽講。積極動手操作,往往每次完成的作業(yè)也比中二班的有質(zhì)量。在安全方面,他們的安全意識也比較強(qiáng),老師說過什么危險(xiǎn)、什么東西不能動他們都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊(duì)時(shí),他們也會接老師的吩咐排好隊(duì),很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

  中二班的幼兒年齡相對于中一班的大一些,并且上過一年的小小班,因此有許多的不良行為習(xí)慣。比如說,吃飯時(shí)掉飯粒,上課、睡覺時(shí)喜歡講小話等。盡管這兩年來我們幾位教師一直都在抓緊本班的紀(jì)律,但仍有些毛病還待改進(jìn)。

  本年度總體來看,中一班和中二班的幼兒都有了許多進(jìn)步。在美術(shù)上,他們的`動手操作能力有了明顯的提高,會畫的東西也相對的多了起來。比如:會畫人物、花草、樹木、一些小動物等。做到寓教于樂,讓幼兒在玩中做,做中玩,進(jìn)一步開發(fā)了幼兒的智力。

  在本年度工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內(nèi)分配到個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。和分配到班級的任務(wù),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,以提高自身的專業(yè)技術(shù)水平為標(biāo)準(zhǔn),虛心向高級教師學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我會更加努力工作,努力學(xué)習(xí)、努力提高自身的專業(yè)技術(shù)、努力做個(gè)合格的幼兒教師。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)4

  看到工作安排里寫著熟悉的工作交流時(shí),不由得感嘆一聲白駒過隙,時(shí)光荏苒;光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期又到了結(jié)束時(shí)。忙忙碌碌的做好各項(xiàng)工作,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,完成財(cái)務(wù)工作的同時(shí),能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。

  一、端正工作態(tài)度,完成財(cái)務(wù)工作

  做好財(cái)務(wù)工作,首先就是要做好每月的財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格按照每月的預(yù)算執(zhí)行,保證資金的正常運(yùn)行。在總結(jié)了上學(xué)年的財(cái)務(wù)收支狀況后,結(jié)合我們本學(xué)年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本學(xué)年的收支預(yù)算表,保證收支的平衡。從這一學(xué)期的執(zhí)行情況來看,每月的收支基本都在預(yù)算范圍內(nèi),部分由于特殊情況不在范圍內(nèi)的支出,通過報(bào)告請示獲批后,給與了支付。

  其次是每個(gè)月都要完成的四張報(bào)表和六本賬本。對所有的報(bào)銷單及銀行往來賬逐一分類粘貼憑證后,分別登記好現(xiàn)金、銀行賬本,按照業(yè)務(wù)活動支出情況記好明細(xì)分類賬本,往來賬目記好三欄分類賬本,固定資產(chǎn)按照品牌和型號分類登記到固定資產(chǎn)賬本上。

  賬本記好后,再根據(jù)憑證做好試算平衡表,業(yè)務(wù)活動表和資產(chǎn)負(fù)債表。其中幼兒伙食費(fèi)嚴(yán)格按照要求單獨(dú)核算做賬,每日的食物和價(jià)格登記在幼兒伙食賬本上,并按分類做好幼兒伙食費(fèi)月結(jié)算表,每月的10日前張貼在園告示欄向家長公示。每月初根據(jù)各類報(bào)表分別和兩家銀行及麥德龍做好對賬工作,完成地稅及國稅的網(wǎng)上申報(bào)任務(wù),年末按時(shí)完成區(qū)教育局的教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交教育局計(jì)財(cái)科。

  二、熱情接待家長,做好招生工作

  秋季的`招生工作在上學(xué)期中已經(jīng)完成,但仍然能接到不少想要入園的幼兒家長電話,雖然托、小班已經(jīng)滿額,也要耐心的回答家長一些關(guān)于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,提供一些合理的建議。在本學(xué)期中還接受了18名中大班幼兒插班,對于詢問中、大班插班的家長,在可以招收的情況下,都提前告知學(xué)費(fèi)及助學(xué)券等相關(guān)入園事宜,熱情接待幼兒及家長參觀班級,讓幼兒了解新班級、新老師。

  三、細(xì)心做好人事,保證教工利益

  首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對,做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。節(jié)日前,要為大家購買物美價(jià)廉的節(jié)日福利,爭取給大家選購到最實(shí)惠的物品。

  其次是個(gè)人所得稅和社保。每個(gè)月都要進(jìn)行所得稅和社保的核算工作,月初進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。由于今年開始與x市社保接軌,在9月初收集齊了所有人員的信息資料,統(tǒng)一為大家更換了最新的醫(yī)保卡,在10月底有一名保育員因個(gè)人原因離職,11月初及時(shí)為她辦理了社保轉(zhuǎn)出及終解備案手續(xù),并為新來的人員也及時(shí)辦理了合同簽訂和社保轉(zhuǎn)入。

  四、及時(shí)溝通班級,耐心服務(wù)幼兒

  每年秋季的新生入園都會是哭聲一片,沒有進(jìn)行過集體生活的幼兒都會因剛剛離開家的不適應(yīng)而哭鬧不已,為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我在小一班協(xié)助班級教師安撫每個(gè)哭著要爸爸媽媽的孩子,陪孩子們一起適應(yīng)了一個(gè)月。班級幼兒的伙食費(fèi)每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負(fù)擔(dān),扣款后及時(shí)給未存錢的家長發(fā)短信,提醒他們存錢。幼兒的學(xué)平險(xiǎn)費(fèi)用也在開學(xué)初收齊付給保險(xiǎn)公司,收集齊的名單上報(bào)到教育局,為了不影響幼兒的保險(xiǎn)報(bào)銷,仔細(xì)查看家長提交的出險(xiǎn)材料,指導(dǎo)填寫報(bào)銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險(xiǎn)的報(bào)銷。

  五、認(rèn)真完成每項(xiàng)工作,保持良好的工作狀態(tài)

  完成了民政局年審工作的同時(shí),還參加了民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設(shè)評估,這是一項(xiàng)新的創(chuàng)建,由于對其還不夠了解,不知道該如何提供各項(xiàng)資料,在參照評估指標(biāo)及多位老師的協(xié)助下,完成了評估且獲得了“3A”等級。

  除了上述工作以外,我的兼職工作是保健,在需要的時(shí)候要協(xié)助保健老師完成保健工作。工作是瑣碎的,但完成工作要有條理,有計(jì)劃,把所有的事情盡量做到,不管是本職工作還是其他交待的任務(wù),都要認(rèn)真對待,繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)一直工作下去。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)5

  本學(xué)年,我園的保教工作在晉江市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)部門的工作部署,依據(jù)本園的實(shí)際,認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨,以創(chuàng)造性游戲?yàn)閳@本教研的內(nèi)容,以《綱要》的貫徹落實(shí)為突破口,以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),致力于教學(xué)和管理的改革,通過開展各類活動,大膽嘗試,真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升教育理念。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,首先是要不斷的學(xué)習(xí),包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三月份,部分老師參加了在安海幼兒園舉辦的“音樂專題講座——開啟兒童智能的另一把金鑰匙”,從中對奧爾夫音樂有了初步的了解;請安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明老師為全園教師進(jìn)行“從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造——童心童畫”的美術(shù)講座,(本次活動還請我們的拉手園——新朋幼兒園的老師前來一起學(xué)習(xí))讓教師從另一個(gè)角度來看待美術(shù)教學(xué);四月份參加安海鎮(zhèn)舉辦的“專題培訓(xùn)講座——幼兒園游戲活動的指導(dǎo)”,晉江進(jìn)修學(xué)校的蘇海云老師運(yùn)用理論和實(shí)際相結(jié)合的方法,深入淺出地為我們介紹了創(chuàng)造性游戲開展的一些指導(dǎo)策略,幫助我們老師解決在實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文《xxx》分別榮獲“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評選”二、三等獎(jiǎng),這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。

  二、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。本學(xué)期根據(jù)園工作目標(biāo)及實(shí)際問題,分年段確定教研活動的主題,并由我們兩位園長和行政人員分別定期下到各年段參加他們的教研活動,共同探討教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,使活動具體化、經(jīng);,并有實(shí)效性。

  2、有了內(nèi)部管理,也要有上級領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)。本學(xué)期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進(jìn)行調(diào)研,了解本園的班生規(guī)模和師資情況,并提出了許多寶貴的建議;三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進(jìn)行督導(dǎo),對園里存在的問題提出了實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施;同時(shí)鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進(jìn)行保教、安全常規(guī)檢查,從各方面促進(jìn)本園的發(fā)展。

  3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從期初開始,我們一直堅(jiān)持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課,都要求老師做好聽課記錄并對活動進(jìn)行評析;聽講座要有筆記,每星期要有一篇反思,每個(gè)月要有觀察記錄,活動前要制定好教學(xué)計(jì)劃……所有這些從檢查的情況來看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項(xiàng)常規(guī)工作得以順得開展。

  4、積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  ①教師參賽。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質(zhì),也能提升本園教師的凝聚力。在期初我園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,班級兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力,展現(xiàn)了老師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美能力;在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中,我園的施麗妮、許清清兩位老師分別榮獲一、二等獎(jiǎng),特別是許清清老師通過本次比賽,我們?nèi)珗@老師更是見證了她本人的成長。本學(xué)期我們舉行了大型的“六一文藝匯演”,本次活動我們提出的口號是:“人人上六一,班班比實(shí)力”,讓每位孩子都上臺展現(xiàn)自己,每個(gè)班級的節(jié)目進(jìn)行評比(包括舞臺上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級秩序等方面進(jìn)行了評比),本次活動獲得了成功,而且會場秩序良好,得到了家長和社會各界人士的好評。

 、谟變簠①。幼兒園是教育人的地方,孩子的成績體現(xiàn)了我們老師的教育教學(xué)水平,也凝聚了我們老師的辛勤汗水。本學(xué)期我們幼兒參賽成績可以說是碩果累累。在“安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉OK比賽、20xx年安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、晉江市第七屆’世興達(dá)’杯中小學(xué)生幼兒圍棋比賽、第五屆晉江鞋文化動漫創(chuàng)意大賽”均獲得了嘉績。其中獲得市級一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人、三等獎(jiǎng)兩人、優(yōu)秀獎(jiǎng)一人;獲得鎮(zhèn)級一等獎(jiǎng)四人、二等獎(jiǎng)四人、三等獎(jiǎng)七人;特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈《龍娃慶六一》榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園”六一文藝匯演一等獎(jiǎng),這個(gè)節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯定。所有的成績既是老師孩子努力的結(jié)果,也是家長的支持程度的體現(xiàn)。

  三、重視研討,扎實(shí)開展各種活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  “在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會”。這是我們研討的目的所在。

  1、堅(jiān)持開展每師一課,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的機(jī)會。

  2、推進(jìn)園本教研的開展。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學(xué)期的探討和教研活動,各班老師能扎實(shí)地開展創(chuàng)造性游戲,有的`班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實(shí)也達(dá)到了一定的水平。本學(xué)期晉江市學(xué)前教研室的教研員還對本園的園本教研進(jìn)行檢查和指導(dǎo),使我們更明確園本教研的重要性和必要性。

  3、參加x市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動,共25人次,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教師的專業(yè)成長提高教育教學(xué)水平。

  4、和拉手園共同學(xué)習(xí)和成長。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對她們有幫助,同時(shí)對我們也是一種促進(jìn),她們的意見和建議促進(jìn)我們?nèi)ニ伎、去改進(jìn)。

  5、利用各種節(jié)日開展各種活動。以“雷鋒精神在我身邊”為主題,開展各種活動,如大班孩子幫小班孩子穿衣服,整理衣著;中班孩子幫護(hù)園老伯撿樹葉;大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合三八節(jié),大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動來表達(dá)對老師阿姨媽媽奶奶的愛;清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵園,并對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。開展六一節(jié)系列活動,大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝;中班段開展“交警與苗苗幼兒牽手過六一”活動,由交警向中班幼兒講解交通知識,本次活動還刊登在《x晚報(bào)》和《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上;小班幼兒制作水果沙拉,來感受節(jié)日的氣氛。

  四、以人為本,家園合作,注重孩子的安全與健康。

  1、一學(xué)年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動活動。各個(gè)活動的開展都離不開家長們的支持與配合,特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。

  2、利用各種形式的家長會,促進(jìn)家園聯(lián)系。本學(xué)期開展的“育兒經(jīng)驗(yàn)交流會”把家長會的主動權(quán)交到家長手里,讓家長暢所欲言,使家長成為會議的主角,改變以往教師占主體地位的開會方式,也促進(jìn)了家長之間的交流。

  3、安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中,開展各種形式的應(yīng)急演練,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。

  加顧一學(xué)年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想:

  1、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實(shí),并把表演游戲做為重點(diǎn)進(jìn)行研討。

  2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動。

  3、鼓勵(lì)教師多看書,提高論文的寫作水平。

  展望新學(xué)年,我們信心滿懷,希望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們苗苗一定會茁壯成長!

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)6

  伴隨著孩子們的成長,細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一學(xué)期又在緊張忙碌中即將結(jié)束。本學(xué)期我們大班組根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)期工作,在各種活動中留下了我們一串串腳印、一份份收獲。一學(xué)期來,通過各種豐富多彩的活動,使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高,這些成績的取得讓我們?nèi)M老師感到因工作而美麗著,因合作而快樂著,充分感到了大班組的團(tuán)結(jié)進(jìn)取。下面就本學(xué)期工作做一簡要的總結(jié)。

  一、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入保育教學(xué)工作

  1.大班組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),密切配合,以主人翁的態(tài)度對待各項(xiàng)工作,形成了積極,團(tuán)結(jié),群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項(xiàng)工作。從中班升到大班,老師和幼兒都面臨著新的挑戰(zhàn)。整個(gè)幼兒期的學(xué)習(xí)是為了孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,而大班年齡段的學(xué)習(xí)更是這準(zhǔn)備中的精髓。因此,孩子需要在大班掌握入小學(xué)應(yīng)具備的各項(xiàng)知識和能力,如:學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),健康的身體和心理,作息時(shí)間的調(diào)整和適應(yīng),認(rèn)知能力,思維,情感等諸多方面。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,設(shè)計(jì)主題活動,豐富幼兒的知識面,培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的喜愛和憧憬,變好奇為動力,從而更加努力的學(xué)習(xí)。

  2.本期我們的工作主要圍繞申報(bào)等級園開展。大班三個(gè)班是評定測查對象,按照幼兒四育測試標(biāo)準(zhǔn),我們加強(qiáng)了對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,注重幼兒禮貌和文明習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,在專家們來我園評定時(shí),大班幼兒得到好評。

  3.結(jié)合等級園驗(yàn)收檢查工作,我們組每位教師準(zhǔn)備了一節(jié)課,開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的示范觀摩研究活動,在教學(xué)活動中大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,將學(xué)習(xí)理論與工作經(jīng)驗(yàn)融合、采取多形式組織教學(xué),教師們在觀摩活動后反思提練,對新的教學(xué)觀、教育理論和教學(xué)策略有了更深的認(rèn)識。

  4.認(rèn)真參加十月的教師玩教具制作比賽,大一班和大二班分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)

  二、積極參與園本培訓(xùn),促進(jìn)自身發(fā)展,提升教育理念和業(yè)務(wù)水平

  根據(jù)教育局綜合素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案,結(jié)合幼兒園教育特點(diǎn),按照園領(lǐng)導(dǎo)組制度的方案我們進(jìn)行了園本培訓(xùn),具體開展以下幾方面的培訓(xùn):

 。1)6―8月自學(xué)《課程的反思與重建》、《教師教學(xué)究竟靠什么》兩個(gè)科目教材內(nèi)容,領(lǐng)會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,完成讀書筆記6篇,心得體會6篇,教學(xué)論文一篇。

 。2)集中培訓(xùn)6次,培訓(xùn)內(nèi)容和形式包括專題講座、案例分析、小組討論、教學(xué)交流等形式進(jìn)行,并將活動記錄。

  三、豐富多彩的家園工作

  1. 本期各班組織召開家長座談會一次,進(jìn)行了家長問卷調(diào)查,并將情況總結(jié)成書面材料上交辦公室。

  2.各班舉行了“慶元旦親子開放日活動”,教師、孩子和家長們在愉悅的氣氛中迎接新的一年的到來。

  總之,在大班組全體教師的努力下,我們的孩子健康、快樂地成長著,他們的`進(jìn)步是喜人的。面對成績,喜悅是短暫的,更久遠(yuǎn)的是壓力,學(xué)無止境,我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,更加扎實(shí)地開展教科研活動,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)7

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

  按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。

  在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。

  二、保育工作

  1、安全工作放首位。

  安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的.首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。

  通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性——保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

  3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

  環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動體現(xiàn)教師的四心。

  三、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

  要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo),曲目練習(xí),集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。

  四、家長工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅(jiān)持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

  五、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

  2、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

  3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

  4、發(fā)動年級組長的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動其他教師共同成長。

  走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學(xué)年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。

幼兒園保教工作個(gè)人總結(jié)8

  回想本學(xué)度的教學(xué)工作,雖然取得不少收獲,但也存在著許多的不足,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)。

  (1)本園8月份由張園長給全園教師及保育員進(jìn)行了保教知識培訓(xùn),加強(qiáng)了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每星期二、三給全園教師開會,加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師業(yè)務(wù)能力。

 。2)本學(xué)期我園10月份:指派教師“吳勝燕、魯紅梅”到x學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)。一月份:指派“趙海燕、鄒明玉、吳勝燕”到x學(xué)習(xí)區(qū)角活動的設(shè)置。通過對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了幼兒園教育、教學(xué)工作。

 。3)為改進(jìn)我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)的提高,米易縣幼兒園派骨干教師到我園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

  二、教學(xué)常規(guī)方面。

 。1)依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,圍繞主題設(shè)定了教育目標(biāo),進(jìn)行了各種活動。

 。2)為上好領(lǐng)域中各主題活動,我們采取集體備課的方式,組織教師研究教材,科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。

 。3)我園建立了科學(xué)的一日活動常規(guī),從入園晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、午餐、午休、離園。每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求,教師們認(rèn)真、負(fù)責(zé)對待每個(gè)環(huán)節(jié)。

 。4)建立了家園聯(lián)系欄,家長委員會,定期召開會議,為了提高教園地的質(zhì)量,大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項(xiàng)內(nèi)容做到了及時(shí)更換。

  三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。1)為了加強(qiáng)老師對幼兒的真實(shí)了解,每個(gè)老師根據(jù)孩子一日活動情況及是否完成每節(jié)活動目標(biāo),要求每月寫二篇教學(xué)隨筆。

 。2)我園實(shí)行集體備課,每個(gè)年齡組老師集體在一起備課,鼓勵(lì)老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方互相探索,相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,有效的.解決了一些實(shí)際問題。教育教學(xué)水平有大幅度提高。

 。3)為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能,還開設(shè)了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。

 。5)9月份,我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動,各班老師都積極準(zhǔn)備,通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。10月份,開展了“慶中秋、迎國慶”愛祖國,愛家鄉(xiāng)主題活動。

  11月份,開展了“低碳生活,綠色環(huán)!庇H子手工活動,各班老師們都精心準(zhǔn)備,號召家長、孩子齊心協(xié)力,共同參加,順利開展活動。

  12月份,開展了大型冬季運(yùn)動會,在家長的積極配合下,在老師精心計(jì)劃、編排下,在孩子的堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練下,各班都展示出了精彩的團(tuán)體操,取的了很好的成績,讓我們的運(yùn)動會取得圓滿成功。

  1月份,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動,各班級老師都積極準(zhǔn)備材料,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動,在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。

  四、成功開展了特色興趣班

  讓幼兒在活動中提高各種能力,我園設(shè)有舞蹈班2個(gè),美術(shù)班2個(gè),通過幾位特長班老師的辛勤付出,在多數(shù)家長的支持配合下,孩子們通過特色課學(xué)到了專長,得到了家長的一致好評。興趣班計(jì)劃在“1月18日向全園老師、家長、小朋友做匯報(bào)演出!

  五、為了加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系

  做到家園共育,本學(xué)期采取定期召開家長會,為家長發(fā)放通知書,電話訪談、家訪、家長問卷表,面對面交流等形式,通過這些交流,使我們的教育得到了家長的認(rèn)可。

  總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取的了可喜成績。但還有不足之處,我們一定在今后的工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

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