【熱門】教育工作計劃范文集錦七篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教育工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育工作計劃 篇1
本班共有學(xué)生60人，其中男生30人，女生30人。由于一年級學(xué)生年齡小，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活學(xué)習(xí)中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。因此，我決定制定以下計劃：
教學(xué)計劃
一、本冊教材分析：
本冊教材包括“ 我愛上學(xué)、看圖說話學(xué)拼音、識字一、識字二、二十篇課文、七個百花園”六個部分。我愛上學(xué)的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字（一）12篇課文，識字（二），又8篇課文。大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文百花園，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1．漢語拼音。學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。
2．識字與寫字。認(rèn)識常用漢字313個，其中116個會寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3．閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4．口語交際。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的`意見。
三、 本冊教學(xué)重點、難點：
重點：
1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點。
2、認(rèn)識常用漢字313個，其中會寫116個漢字。
3、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
難點：
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學(xué)生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學(xué)是難點。
�。�、識字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此漢字教學(xué)是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個難點。
四、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：
1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。
4、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。
5、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。
6、尊重學(xué)生的個體差異，及時導(dǎo)優(yōu)輔差。
7、變學(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動權(quán)交給學(xué)生。
8、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。
9、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。
班務(wù)計劃：
一、紀(jì)律方面
1、課間隊伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
2、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
二、勞動方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、安全教育方面
“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
五、加強(qiáng)與家長的合作
建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動。
這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。
教育工作計劃 篇2
一、20xx年工作總結(jié)
一年來，縣教體局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以辦好人民滿意的教育為宗旨，堅持“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，教育投入不斷加大、辦學(xué)條件顯著改善、教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，課程改革扎實推進(jìn)，隊伍建設(shè)有力加強(qiáng)，城鄉(xiāng)教育更加均衡。
�。ㄒ唬┤h教育教學(xué)成績優(yōu)異。一是全縣高考再獲豐收。20xx年，全縣參加高考人數(shù)6219人，進(jìn)入自主招生控制線以上（即以往所說的一本進(jìn)線）人數(shù)1261人，進(jìn)線率20.3%；本科進(jìn)線人數(shù)3015人，進(jìn)線率48.5%；有4名考生被北大清華錄取。二是學(xué)前教育和義務(wù)教育健康發(fā)展。20xx年，學(xué)前三年入園率達(dá)到88%，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%；初中入學(xué)率100%、在校生鞏固率達(dá)98%以上。三是特殊教育取得新發(fā)展�！叭{教育”、“送教上門”、“隨班就讀”等工作得到常態(tài)開展。
�。ǘ⿲W(xué)校辦學(xué)條件改善明顯。一是解決“大班額”問題有力推進(jìn)。規(guī)劃投資2.76億元，新、改、擴(kuò)建學(xué)校7所，截至目前，某某實驗小學(xué)、縣實驗小學(xué)和第二實驗中學(xué)小學(xué)部新建教學(xué)樓的新建、改擴(kuò)建任務(wù)全部完成并正式投入使用；西城第四實驗中學(xué)、第六實驗小學(xué)和東城第三實驗中學(xué)、第五實驗小學(xué)在積極建設(shè)中。在此基礎(chǔ)上，投資1717萬元的沂新中學(xué)教學(xué)樓改造項目已開工建設(shè)。二是教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平大力提升。教育信息化的大力建設(shè)和應(yīng)用，使優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校延伸，有力地促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是城區(qū)學(xué)前教育初步形成集團(tuán)化管理體系。目前縣實驗幼兒園已有6處分園，極大滿足了人民群眾特別是城區(qū)居民入優(yōu)質(zhì)公辦、普惠園的需求。
�。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO(shè)大力加強(qiáng)。一是教師補(bǔ)充力度不斷加大。今年到全國九所重點師范高等院校引進(jìn)應(yīng)屆優(yōu)秀師范類畢業(yè)生13名到我縣高中任教；面向社會公開招聘在編教師263名，其中249名到鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)學(xué)校任教，有力地充實了鄉(xiāng)村師資力量。同時，又選聘了50名合同制教師充實到教師崗位，基本緩解了教師短缺問題。二是教師交流工作不斷加強(qiáng)。今年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)130名教師到縣直及部分離城區(qū)較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，同時選派28名縣直學(xué)校教師及退休名師到農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)一步優(yōu)化了師資力量配置。三是教師培訓(xùn)工作不斷深入。積極組織各級各類教師培訓(xùn)活動，提升了教師隊伍整體素質(zhì)，教師執(zhí)教能力顯著增強(qiáng)。今年共組織教研員、校長、教干教師、班主任等各級各類培訓(xùn)主體班次12個，培訓(xùn)教師3000多人次；8292人參加某某省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程學(xué)習(xí)。今年，我縣有6人被評為省特級教師；20xx年，獲得某某市教學(xué)成果獎特等獎8人，一等獎9人，二等獎15，教師執(zhí)教能力顯著增強(qiáng)。
（四）教育教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定和諧。校園治安防范體系健全完善。先后投入260多萬元，建設(shè)學(xué)校警務(wù)室，配備校園保安力量、購置安保器材設(shè)施、安裝視頻監(jiān)控等，成立了縣教體局公共安全信息中心，建立了公共安全信息平臺，實現(xiàn)了對縣直學(xué)校、幼兒園的實時監(jiān)控。校園周邊綜合治理不斷加強(qiáng)。在全縣中小學(xué)周邊安裝警示牌173面，在學(xué)生上下學(xué)和放假集中離校時段，積極組織開展校園周邊環(huán)境整治，清理學(xué)校門前攤點，疏導(dǎo)學(xué)校周邊交通秩序，為學(xué)生上下學(xué)營造安全暢通的環(huán)境。校車安全管理規(guī)范有序。為解決離校較遠(yuǎn)學(xué)生上下學(xué)困難問題，本著“先行試點，逐級推廣”的思路，成立了公司運(yùn)營、學(xué)校專用的校車管理機(jī)構(gòu)。目前，全縣共配備校車43輛，設(shè)計線路107條，覆蓋5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。校車的順利試點運(yùn)行，為離校較遠(yuǎn)的學(xué)生上下學(xué)提供了極大的方便。助學(xué)惠民行動有力推進(jìn)。一年來，共發(fā)放各類政府助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助1944余萬元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生161萬元，累計資助學(xué)生23779人次。全縣沒有一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)，沒有一個學(xué)生因家庭貧困而退學(xué)。
二、20xx年工作計劃
�。ㄒ唬┤嫣嵘逃虒W(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研科研工作。開展“送教送研”和“結(jié)對幫扶”活動，實施送課下鄉(xiāng)和城鄉(xiāng)教師學(xué)科聯(lián)片教研，通過同課異構(gòu)、名師示范、互動交流、換位學(xué)習(xí)、骨干送教、跟班學(xué)習(xí)等形式，提升教學(xué)研究水平，推動全縣教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為抓手，突出“曬課”、“賽課”，搭建展示交流平臺，著力構(gòu)建有效課堂。
2、深化課堂教學(xué)改革。以基礎(chǔ)教育課程綜合改革示范區(qū)建設(shè)暨實驗項目實施為契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校實驗項目實施。積極引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育，推進(jìn)“以生為本、學(xué)為中心、素質(zhì)為重”的課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)學(xué)校和教師打造“高效課堂”、“育人課堂”，積極探索“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改進(jìn)策略。
3、狠抓學(xué)校規(guī)范管理。以特色辦學(xué)為導(dǎo)向，科學(xué)合理確定辦學(xué)定位，研究制定學(xué)校文化建設(shè)示范校評選標(biāo)準(zhǔn)，積極鼓勵學(xué)校創(chuàng)建特色，提升“一校一品”建設(shè)水平，引導(dǎo)學(xué)校在規(guī)范化、精致化管理基礎(chǔ)上出亮點，創(chuàng)特色，打造品牌。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)查教輔資料選用情況，嚴(yán)控學(xué)生在校時間和作業(yè)量，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。充分運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，發(fā)展遠(yuǎn)程教育，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。加快“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”升級改造和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)。加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，推動信息技術(shù)與課程深度融合，全面提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和水平。
�。ǘ┐罅訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、進(jìn)一步完善教師資源配置。加大教師補(bǔ)充力度，合理動態(tài)核算教師編制，及時補(bǔ)充新教師。積極吸收和鼓勵優(yōu)秀師范生到農(nóng)村任教，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。加大對教育高層次人才的引進(jìn)力度，逐步改善我縣教育人才隊伍結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)和帶動我縣教師隊伍素質(zhì)的整體提升。完善城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制，通過城鎮(zhèn)教師支教交流、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)等形式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村傾斜，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育質(zhì)量差距。
2、進(jìn)一步提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，將師德教育融入入職培訓(xùn)、職后培訓(xùn)和日常管理的全過程，營造以德育師的制度環(huán)境。采取“走出去、請進(jìn)來”等形式多樣的培訓(xùn)活動，提高教師人文素質(zhì)和專業(yè)水平；打造教師“專業(yè)發(fā)展”平臺，引導(dǎo)教師專業(yè)成長；構(gòu)建以自我發(fā)展為導(dǎo)向的分層分類培訓(xùn)體系，加強(qiáng)培訓(xùn)課程建設(shè)，豐富和發(fā)揮培訓(xùn)平臺的功效。
3、進(jìn)一步加快名師工作室建設(shè)。抓好名師工作室認(rèn)定、管理與考評，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿生機(jī)與活力的骨干教師團(tuán)隊，健全骨干教師引領(lǐng)、輻射機(jī)制，鼓勵教師不斷探索和參與教育教學(xué)創(chuàng)新。依托現(xiàn)有“名師工作室”，加強(qiáng)特色教師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，研究名師素養(yǎng)結(jié)構(gòu)特點和成長規(guī)律，通過名師課堂、網(wǎng)上交流、集中研修、送教下鄉(xiāng)、送研下鄉(xiāng)等形式，帶動全縣教師共同成長，通過3到5年的特色化培養(yǎng)，努力造就一支名師名校長團(tuán)隊。
�。ㄈ┤偻七M(jìn)學(xué)校工程建設(shè)
1、大力解決大班額問題。認(rèn)真研究和利用好上級政策，積極籌措資金，加快西城第四實驗中學(xué)、第六實驗小學(xué)和東城第三實驗中學(xué)、第五實驗小學(xué)工程建設(shè)進(jìn)度，確保按期完成建設(shè)任務(wù)。
2、加快“全面改薄工作”進(jìn)度。投資9475萬元，新建校舍3.8萬平方米，并完成部分學(xué)校圍墻、護(hù)坡等配套工程建設(shè)；修建運(yùn)動場地28萬平方米；完成全部義務(wù)教育學(xué)校第二批空調(diào)安裝工作。
3、加快幼兒園建設(shè)。20xx年，新建、改擴(kuò)建幼兒園15處，進(jìn)一步提高學(xué)前教育辦園條件。
同時，加快沂新中學(xué)改擴(kuò)建工程建設(shè)，20xx年秋季開學(xué)時投入使用；加快機(jī)電工程學(xué)校建設(shè)，確保20xx年順利通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收。
�。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)推進(jìn)各級各類教育發(fā)展
1、扎實推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。大力實施第三期學(xué)前教育三年行動計劃，促進(jìn)園所建設(shè)和內(nèi)涵提升同步發(fā)展。積極開展學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動，營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上。進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，做好無證幼兒園清理整頓工作；落實幼兒一日生活常規(guī)，堅決糾正小學(xué)化傾向。做好我縣承擔(dān)的某某省學(xué)前教育改革發(fā)展試驗區(qū)兩項任務(wù)，即擴(kuò)大普惠性資源與健全學(xué)前教育教研制度。
2、鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展水平。全面貫徹黨的`教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高九年義務(wù)教育水平。做好中小學(xué)的招生工作，進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育招生辦法，實行城區(qū)學(xué)校網(wǎng)上平臺報名，確保區(qū)域內(nèi)適齡兒童免試劃片入學(xué)。繼續(xù)實行控輟保學(xué)責(zé)任制，加大對控輟保學(xué)的考核力度，保持小學(xué)、初中適齡人口全部入學(xué)，義務(wù)教育階段在校學(xué)生鞏固率初中達(dá)到99.5%以上，小學(xué)達(dá)到100%。
3、促進(jìn)高中教育內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步加大普通高中內(nèi)涵式發(fā)展的力度。以高考改革為契機(jī)，大力深化普通高中課程改革。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。緊盯“全省一流、全國知名”發(fā)展目標(biāo)不放松，在精細(xì)化上下功夫，在落實力上作文章，全力創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、樹品牌。
4、大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。建立“政府統(tǒng)籌、教育主管、部門聯(lián)動、學(xué)校實施”的管理體制，構(gòu)建與市場需求、勞動就業(yè)緊密結(jié)合，與我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，具有某某特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。做好職業(yè)學(xué)校春季招生工作。加大成人教育、社區(qū)教育、農(nóng)村職業(yè)教育工作力度，構(gòu)建終身教育體系。
（五）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
1、切實加強(qiáng)法治教育。加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，推進(jìn)法律知識進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，將學(xué)校法治教育、安全教育和公民意識教育相融合。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師學(xué)法工作，推進(jìn)法治校園文化建設(shè)。抓好依法治校示范校創(chuàng)建工作，全面布置和重點培養(yǎng)一批縣級依法治校示范學(xué)校。
2、切實保障校園安全。強(qiáng)化安全責(zé)任落實，完善學(xué)校消防、食品、交通、治安防范等各類應(yīng)急預(yù)案。加大隱患排查整改力度。優(yōu)化安全防范教育、強(qiáng)化安全培訓(xùn)、開展安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識和防范能力。構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)消防設(shè)施、食堂、樓道、溺水等重點環(huán)節(jié)管理，深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。提升縣級“平安和諧校園”水準(zhǔn)，培育2—3處高質(zhì)量的市級“平安和諧校園”。
3、切實抓好校車安全。進(jìn)一步完善校車服務(wù)方案，加強(qiáng)對校車服務(wù)公司的運(yùn)營監(jiān)督，加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的明查暗訪，確保學(xué)生上下學(xué)安全。做好校車需求情況調(diào)查摸底，逐步解決學(xué)生上下學(xué)乘車需求，保障義務(wù)教育階段學(xué)生獲得方便、可靠的校車服務(wù)。
教育工作計劃 篇3
為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育，增強(qiáng)對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認(rèn)為本，感悟巴金教誨、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì)，讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識，要狠抓細(xì)節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機(jī)制，讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處。
一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合，根據(jù)上級部門、學(xué)校、轄區(qū)及教學(xué)內(nèi)容，開展豐富多彩的活動。
九月份：
1、 加強(qiáng)對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
2、 開展XX秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病，遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動。
3、 狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)校健康課的.健全實施。
4、 加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、 嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施�！皬南祻膰�(yán)，制度管理”的宗旨。
十月份：
1、 開展狂犬病的宣傳教育。
2、 保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼�？�)
3、 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。
4、 “均衡營養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。
十一月份：
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育，重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識。
2、 開展“預(yù)防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。
3、 加強(qiáng)對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
4、 開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。
十二月份：
1、 開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)
2、 開展“關(guān)注自己，預(yù)防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)
3、 開展“考試期間的心理健康教育”活動。
4、 開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)
一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。
三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員，使他們成為保健教師的好做助手。
四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。
教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以“十一五”課題研究實施管理為重點，加強(qiáng)教科室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作。
二、工作重點：
1、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我�？蒲姓n題的管理工作，做好“十一五”課題的研究實施工作，不斷提升我�？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以“十一五”課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的.進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實，規(guī)范科研管理工作。
4、圍繞課題研究，加強(qiáng)我�？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
�。�1）教師自學(xué)教育科研理論知識，同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
�。�2）組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
�。�3）鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
�。�4）充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開展教研活動，促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理。
�。�1）實行年級組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
�。�2）及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。
�。�3）開通教師科研論壇，結(jié)合我校十一五研究課題進(jìn)行研究交流，促進(jìn)課題的順利實施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
四、工作日程安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期科研工作計劃。
2、組建課題研究小組。
十月份：
1、學(xué)校開展校本教研活動，進(jìn)行同年級同學(xué)科課堂有效性探討。
2、科研培訓(xùn)。
3、以年級組為單位進(jìn)行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
十一月份：
1、繼續(xù)開展校本教研活動。
2、科研小組例會。
十二月份：
1、科研培訓(xùn)。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會。
4、課題研究交流會。
一月份：
1、科研工作總結(jié)。
2、課題材料搜集整理。
教育工作計劃 篇5
白云教育鏗鏘前行
從“高效課堂構(gòu)建”到“德育創(chuàng)新”，從“練習(xí)本作業(yè)本化”再到“名師成長辦公室”，“教師技能大比武”、“落實教學(xué)常規(guī)”，經(jīng)過一年的積淀蓄勢，白云湖教育邁入了內(nèi)涵豐富、效益卓著、影響廣泛的章丘教育發(fā)展的快車道。白云教育借章丘教育強(qiáng)勢發(fā)展之東風(fēng)，秉承“生態(tài)教育”辦學(xué)理念，短短一年時間，實現(xiàn)了令人驚嘆的美麗“嬗變”，走上了歷史性的崛起之路。
人因有精魂而靈動，教育因有思想而綿亙，白云教育人因為有“借力發(fā)展”的思想而卓然獨立，魅力恒久。一年以來白云湖教育辦以“借力發(fā)展”為辦學(xué)思想，以“構(gòu)建高效課堂、強(qiáng)化師德、提升素質(zhì)、塑造名師”為辦學(xué)理念，這就是白云湖教育人學(xué)校建設(shè)的精魂。
高效課堂心靈狂歡
xxxx年，白云湖教育人高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量大旗，全力打造高效生態(tài)課堂。各中小學(xué)完善了高效生態(tài)課堂建設(shè)方案，建立了以校長為第一責(zé)任人的高效生態(tài)課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真實施，創(chuàng)新構(gòu)建。各學(xué)校紛紛建立了各學(xué)科高效生態(tài)課堂教學(xué)模式，開展了豐富多彩的活動，如中心小學(xué)數(shù)學(xué)課“精講磨練”教學(xué)模式，高橋小學(xué)的大閱讀語文課堂教學(xué)模式，石珩小學(xué)的“導(dǎo)、學(xué)、賽、評、練”五字高效課堂教學(xué)模式，白云湖中學(xué)的“三階段八環(huán)節(jié)”高效生態(tài)課堂教學(xué)模式等，其中中學(xué)的“三階段八環(huán)節(jié)”高效生態(tài)課堂教學(xué)模式已經(jīng)進(jìn)入攻堅階段，xxxx年上半年將通過山東省教育規(guī)劃辦專家鑒定組結(jié)題鑒定驗收。
德育創(chuàng)新樹新形象
xxxx年，白云湖鎮(zhèn)教育辦扎實開展了“五節(jié)”、“五個一”等系列主題實踐活動。主題實踐活動的蓬勃開展，鍛煉了教師素質(zhì)，提升了教師的德育素質(zhì)，提高了學(xué)生的`綜合素質(zhì)，實現(xiàn)了立德樹人的育人目標(biāo)。三月，我們實施了校園文化建設(shè)工程。各中小學(xué)精心設(shè)計校園文化長廊、班級文化專欄，讓學(xué)校的一草一木、角角落落、點點滴滴都體現(xiàn)出文化的意蘊(yùn)。校園文化建設(shè)工程提高了學(xué)校管理水平，打造了高雅校園，生機(jī)校園，魅力校園，體現(xiàn)了“用心辦教育”、“三個滿意”等核心學(xué)校管理理念�，F(xiàn)在，走進(jìn)白云湖的每所學(xué)校，都能感觸到校園環(huán)境變了，美了；學(xué)生的微笑寫在臉上，學(xué)生“老師您好”的問候不絕于耳。xxxx年，是師德建設(shè)年。一年的師德教育系列活動效果好。教師集中學(xué)習(xí)和自學(xué)師德理論和先進(jìn)典型，集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識；樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的服務(wù)意識，樹立了教師良好的形象，推進(jìn)了各項教育教學(xué)工作的順利開展，取得了明顯效果。
作業(yè)改革，魅力盡顯
xxxx年1月，教育辦對全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生的作業(yè)布置與批改進(jìn)行了廣泛的調(diào)研。根據(jù)寫出的調(diào)查報告，2月實施了作業(yè)改革，即練習(xí)本作業(yè)本化。每學(xué)科，教師都安排學(xué)生建立專門的練習(xí)本，無論是課堂作業(yè)還是課下練習(xí)，只要是練習(xí)就必須寫在專門的練習(xí)本上，書寫要整齊規(guī)范。在10月12日教育辦組織的作業(yè)布置與批改視導(dǎo)工作中，發(fā)現(xiàn)練習(xí)本作業(yè)本化經(jīng)過長期的堅持，各年級學(xué)生的書寫水平都有不同程度的提高；徹底解決了學(xué)生隨手撕張紙，潦草書寫完畢后，隨便亂扔的壞習(xí)慣；在練習(xí)本作業(yè)本化的過程中，學(xué)生養(yǎng)成了良好書寫習(xí)慣，也極大地糾正了學(xué)生粗心、馬虎的不良習(xí)氣。
名師成長，新人輩出
xxxx年4月，成立白云湖鎮(zhèn)名師成長工作室，啟動了名師培養(yǎng)工程、青藍(lán)工程，聘請山東省特級教師，章丘市教育體育局教科所郭道勝所長指導(dǎo)教師。名師成長工作室組織的課堂教學(xué)觀摩活動采取同課異構(gòu)，預(yù)約聽課的方式。積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，到名校訪學(xué)等活動，開闊了教師的視野，更新了理念，每次活動第一、二節(jié)上匯報課，具體由所在學(xué)校安排與上示范課教師同學(xué)科同年級的青年教師執(zhí)教，第三節(jié)上示范課，第四節(jié)交流互動。名師培養(yǎng)工程、青藍(lán)工程培養(yǎng)了白云湖自己的名師，帶動了白云教師的專業(yè)成長。
技能大賽凸顯強(qiáng)勢
xxxx年9月開始，白云湖鎮(zhèn)扎實開展了“教師技能大賽”活動。大賽內(nèi)容包括課堂教學(xué)展示、教案設(shè)計及說課、“三字一話”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話）比賽、教學(xué)常規(guī)材料展示四項內(nèi)容�；顒佑砷_始教師是被動參與，“要我參加”，隨著活動漸入佳境，變?yōu)榻處煹摹拔乙獏⒓印钡闹鲃訁⑴c氛圍，大練基本功蔚然成風(fēng)彰顯出白云湖教育新常態(tài)。
課堂教學(xué)展示。每位教師每周上一節(jié)展示課，執(zhí)教教師約請本學(xué)科教研組教師參加聽課，課后自己組織評課活動，請聽課教師指導(dǎo)，聽課教師只提不足，執(zhí)教教師將不足的意見整理后加以改正，以提高自己的課堂教學(xué)能力。教案設(shè)計及說課活動。每位教師每周在教研組內(nèi)將自己最好的一次教學(xué)設(shè)計進(jìn)行說課。教師在融洽的氣氛中說課，互相借鑒，共同生長教學(xué)智慧�！叭忠辉挕被顒樱龅迷鷮嵱行�，教育辦為每位教師購買一塊磁性小黑板。教師們每日練習(xí)一次粉筆字，并將小黑板放在學(xué)校顯眼處展示。為每位教師購買了鋼筆字帖、毛筆字帖、鋼筆字和毛筆字練習(xí)紙。鋼筆字、毛筆字每位教師每周各練一張。教師將自己練習(xí)的鋼筆字、毛筆字在學(xué)校規(guī)定的展臺上張貼，以供學(xué)校廣大師生交流切磋。普通話訓(xùn)練，做到進(jìn)學(xué)校即講普通話�，F(xiàn)在，白云湖各中小學(xué)師生講普通話成了一種時尚。為將“章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》落到實處，制定了教育辦領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系校制度，一位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一所學(xué)校。每位聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)每周五到各自的聯(lián)系校檢查教學(xué)常規(guī)落實情況，推門聽、評課，與老師、學(xué)生座談交流，使教育辦領(lǐng)導(dǎo)做到了及時了解、診斷學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高了領(lǐng)導(dǎo)管理能力。另外，依據(jù)教研室制定的《章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，每學(xué)期組織兩次教學(xué)視導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
白云教育經(jīng)歷xxxx年一年的奮進(jìn)，收獲了滿地金黃。白云教育人執(zhí)著生態(tài)教育的理想，追求并感受著生態(tài)教育帶來的幸福，用樸素的行動詮釋生態(tài)教育的真諦，白云湖的教育也因此顯得精致、典雅，大氣磅礴。
教育在路上，風(fēng)好正揚(yáng)帆。在xxxx年，相信白云湖教育人將繼續(xù)秉承“生態(tài)教育”辦學(xué)理念，站在時代潮頭，做章丘教育的急先鋒，引領(lǐng)教師勤奮學(xué)習(xí)，忘我工作，讓白云湖的學(xué)生學(xué)習(xí)的更好，讓白云湖的教師教的更精彩。
在此，衷心祝愿白云湖教育在xxxx年開出更加燦爛的教育之花。
教育工作計劃 篇6
為切實加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計劃 及我校工作實際，擬定以下工作計劃 ：
一、指導(dǎo) 思想
以上級遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo) ，通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里，使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府，作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。
二、具體工作措施
1。加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識
遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ，分工明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。
3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來，這是一個實際的問題，為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來抓：
�、� 抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有"計算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。
�、诩哟筮h(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結(jié) 經(jīng)驗，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。
③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
�、茏龊糜嬎銠C(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合
把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，每天開放微機(jī)教室，使每個教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。
3、按時去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的.結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。
6、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。
7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件 ，做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦（必須會瀏覽網(wǎng)站），以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來，通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。
四、獎懲制度
按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎懲，遠(yuǎn)程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動，將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府，為“三農(nóng)”服務(wù)，為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會主義新農(nóng)村服務(wù)。
教育工作計劃 篇7
一、制定教師教育中長期發(fā)展規(guī)劃
根據(jù)市中長期教育改革和發(fā)展的實施意見，制定日照市教師教育中長發(fā)展規(guī)劃并認(rèn)真貫徹落實。
二、加強(qiáng)教師教育規(guī)范化建設(shè)
1.建立和完善教師培訓(xùn)基地建設(shè)。與曲師大合作，建立日照市教師教育培訓(xùn)基地。同時完善日照師范教師培訓(xùn)功能，開辟金海岸作為實習(xí)基地。爭創(chuàng)1-2個省級區(qū)縣教師培訓(xùn)基地。
2.建立和完善教師教育管理機(jī)構(gòu)。各區(qū)縣配備專職教師教育工作人員，教師培訓(xùn)資金列入財政預(yù)算專項管理。
3.建立和完善教師教育管理制度。明確各級教育機(jī)構(gòu)的教干教師培訓(xùn)職責(zé)，建立健全教師培訓(xùn)和考核制度，落實各級教師教育機(jī)構(gòu)的教師培訓(xùn)任務(wù)。
4.建立日照市教師教育網(wǎng)。按照省教育廳要求，組建網(wǎng)上名師工作室和名校長協(xié)作群組，開展名優(yōu)教師帶徒和校長互助協(xié)作活動。
三、教師專業(yè)成長的有關(guān)制度制定
1.出臺教師專業(yè)發(fā)展階梯目標(biāo)達(dá)標(biāo)制，建立教師理論和基本技能考核制度，督促教師參加新教育網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院學(xué)習(xí)、撰寫讀書和教學(xué)反思。
2.在全市教師中開展“讀書，修身，立教”教師讀書活動，教師讀書感想在教師教育網(wǎng)上交流，對教師上傳的讀書感想進(jìn)行評選。
3.制定市級特級教師評選管理辦法，評選第一批市級特級教師。
4.建立名校長論壇制度。名校長輪流主持召開校長論壇，加強(qiáng)名校長的`交流研討。
5．建立名師名校長的日�？己撕蛣討B(tài)管理制度。將培養(yǎng)新人、協(xié)助薄弱學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校管理、撰寫教育教學(xué)反思等內(nèi)容作為名師和名校長的基本任務(wù)。加強(qiáng)對名師名校長的日常管理和考核，對不作為的名師和名校長不再列入名優(yōu)教師校長隊伍管理。
6.征集學(xué)生管理典型案例，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生心理健康成長和個性培養(yǎng)，積累教師培訓(xùn)資源。
7.建立日照名優(yōu)教師支教責(zé)任區(qū)制度。名優(yōu)教師團(tuán)隊對部分農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行支教和教師培養(yǎng)。
四、名優(yōu)教師（校長）培訓(xùn)
開展名師名校長高級研修。組織首批日照市名校長工程人選和第二批日照名師工程人選培訓(xùn)。到新教育實驗學(xué)校(淄博金茵小學(xué)等)考察學(xué)習(xí)。
五、常規(guī)培訓(xùn)
1.開展新一輪教師全員培訓(xùn)。分5年對全市初中教師進(jìn)行新一輪全員崗位培訓(xùn)，xx年培訓(xùn)人數(shù)約1000人。
2.開展新一輪初中校長提高培訓(xùn)，對新任校長進(jìn)行任職資格培訓(xùn)。
3.開展專題培訓(xùn)
六、支教工作
1.開展農(nóng)村新任教師培訓(xùn)。對全市近三年新進(jìn)中小學(xué)教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)。
2.開展農(nóng)村中小學(xué)校長、教師影子培訓(xùn)。以金海岸小學(xué)為基地，對農(nóng)村中小學(xué)校長和骨干教師進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。
3.送教下鄉(xiāng)。
4.落實名優(yōu)教師支教責(zé)任區(qū)制度。
七、國培省培計劃
1.做好國培計劃。
2.做好省培計劃。做好高中教師全員遠(yuǎn)程研修、初中的政史地音體美等六個學(xué)科教師遠(yuǎn)程研修、小學(xué)語數(shù)外等三個學(xué)科教師遠(yuǎn)程研修。
3.中小學(xué)教師教育技術(shù)中級培訓(xùn)。
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