第一學期高一年級工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的第一學期高一年級工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一學期高一年級工作計劃 篇1
按照我的計劃,本學期備課組活動6次集體備課,開2次課。上學期集體備課蠻艱難,因為大家不肯交流上課想法,反而覺得我上課東西好總想我一人說了,大家記下,可是我每次不愿意一個人獨角戲,導致每次尷尬了事,吸取上學期教訓決心要搞活動應該真的在開展。
本學期集體備課集中在需要2課時完成的課程,開課開這幾年極少涉及的課程,老開那些好上的課,反復聽,內(nèi)容變化少,大家都膩了吧!其中一課我先開,集體備課也是我也是想先說一點來拋磚引玉,希望大家都能熱情的“學術討論”。畢竟我沒經(jīng)驗也沒法說套路文化課的備課形式
對于我校學生情況是初中美術課多少聽了點,但是相關課外書以及博物館去的幾乎沒有,有的'是帶著打古裝游戲還有古裝劇概念來上欣賞課,大部分學生上課給我感覺是他們在蒙圈與新奇之間切換狀態(tài),這還是在聽你課的反應,覺得無所謂的已經(jīng)聊天、玩手機、看課外書、寫文化課作業(yè)、睡覺、上課前換座位了。其實覺得無所謂并不是覺得美術課聽得沒意思而是考試不考,將來用處不大,真的用處不大嗎?我的每學期計劃都是解決同一個問題但任重道遠,盡我們組每個同仁微博之力。美術課除了讓學生欣賞漂亮圖片,看優(yōu)美視頻帶來視聽享受,潛移默化中也在提升每個學生對美的欣賞力,帶來正能量美化心靈。正所謂“好東西看多了,一般東西就不想看了”而這是每個學生在一年內(nèi)可以后知后覺的,它的影響是欣賞力在幾年之后——也是我常常冷不丁說給學生的:不能感知美,也許你將來有錢了但是你看不出那些藝術品美在哪里,只是覺得它貴買了可以顯擺而已,家里裝修風格搞到最后就是KTV風格覺得時髦,搭配衣服始終不得法,小到家里衛(wèi)生也不會在意。。。也是俗語中國說缺乏生活趣味的那種人;大到城市規(guī)劃,各種產(chǎn)品設計,建筑房子等等都被老百姓罵因為難看不方便嘛。所以美術課要上好!但我覺得這種好不是那種僅僅把圖講透,流程走好,學生有互動,而是通俗易懂,深入淺出,還有人文的氛圍
下面舉個例子:在第一單元第3課《我們怎樣運用自己的眼睛》里蒙娜麗莎歸屬情感鑒賞——每個人因為心情、內(nèi)心不一樣看的感覺不一樣,為什么?我們老師可是說關于這畫的各種驚人發(fā)現(xiàn),奇跡帶來的觀畫效果,大家可以交流下這些發(fā)現(xiàn),旁邊的蛋彩畫可以說說這種古老的畫如何畫,看看畫的細節(jié),我們老師可以討論繪畫細節(jié)的象征語言;富春山居圖可以說現(xiàn)在狀況如何,古今對比,繪畫手法,作者簡介(歷史)等等,這些大家交流嘛。據(jù)我觀察大部分學生覺得枯燥,談中國山水具體在《審美自律》,這課要適可而止防止剎不住談中國山水,為了讓學生感受黃公望的厲害以及中國山水風景優(yōu)美,我提供3D數(shù)字版動畫《富春山居圖》供需要的老師。
第一學期高一年級工作計劃 篇2
一、指導思想
“一切以學生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學理論為指導,認真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學目標,加強教育教學過程管理,充分調(diào)動教師和學生的積極性,提高教育教學效益;遵循教育教學規(guī)律,務實創(chuàng)新,腳踏實地,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量;加強學校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學效果的提高。
宗旨:扎實、務實、求實
目標:加強行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好初高中的銜接。
二、年級總體分析
1、班級分析:
本屆高一共只有6個班級,共有334人,其中男生152人,女生182人,1、2、3班為重點班,平均560分,4、5、6為普通班,平均520分,年級平均545分。
2、教師分析:
班主任:中青年結(jié)合,年富力強,做事認真踏實,除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學經(jīng)驗。因此,本學期的班主任工作方面我們要做到取長補短,團結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學工作奠定基礎。
任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學生打成一片,但有時與學生走得過近會使某些學生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因為一旦失控就很難收回。 “愛”必須和“嚴”相結(jié)合,做到:愛中有嚴,愛而不溺,嚴而不兇。努力抓好起始年級的教育教學工作。
三、具體教育教學工作
。ㄒ唬、教育工作:
1、加強班主任隊伍建設,注重理論學習和經(jīng)驗推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進取心和責任心,提高班級管理工作的針對性和實效性。
2、加強教育研究,每2周組織好一次自己年級班主任會議,交流教育信息,了解學生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項工作。
3、加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學校的教育教學措施,形成教育合力。
4、重視學生心理疏導工作,針對起始年級學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設系列講座或報告,及時做好疏導和引導工作。
5、通過主題班會等形式,引導學生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關系,增強學習的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學做報告,讓同學們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學身邊的先進典型,
讓全體同學學有方向,趕有榜樣。
7、有計劃的開展文體活動,讓學生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的`學習中去。
8、認真組織軍訓工作,通過軍訓,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。
9、加強常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進行和開展。
(二)、教學管理工作:
1、突現(xiàn)課改精神,認真研究課程標,積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學中做到有針對性和方向性,避免盲目性。
2、加強備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學科的教學質(zhì)量。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學立足基礎,面向全體,注重實效。
4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認真批改作業(yè)并及時進行反饋。
5、規(guī)范考查和考試制度:
、倏刂瓶荚嚳偭,每學期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。
、诰倪x題命題,突出基礎性、針對性,體現(xiàn)課改理念。
、蹚娀荚嚟h(huán)節(jié),提高考試信度和效度。
、芗皶r做好分析反饋工作,指導學生做好總結(jié)和錯題整理工作。
四、具體工作安排
八月份:
。1)18日高一班主任會議:研究布置報到和軍訓工作。
。2)21學生報到,22日至26日高一軍訓。
(3)21日召開高一住宿生大會,加大對住宿生的管理力度。
。4)學生軍訓匯報總結(jié)評比
九月份:
(1)加強學生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作
。2)貧困生統(tǒng)計工作
。3)慶祝教師節(jié)活動
。4)慶國慶文藝活動
十月份:
。1)班主任工作例會,前一階段工作小結(jié),傾聽反饋
。2)主題班會:愛班、愛校
。3)貧困學生座談會
。4)部分學生座談會,了解學生的學習情況以及教師的教學情況
十一月份:
。1)期中考試,考風考紀教育
。2)認真做好上半學期階段小結(jié)工作和家長會
(3)心理輔導講座,期中考試前后的心理疏導
十二月份:
(1)學生座談會,做好偏
科學生的統(tǒng)計工作
。2)元旦匯演
一月份:
(1)期末工作布置
。2)班主任學期考核匯總
(3)寒假生活要求組織落實,布置寒假活動
。4)結(jié)業(yè)式、家長會
第一學期高一年級工作計劃 篇3
指導思想
本學期,高一年級堅持“以人為本 培養(yǎng)習慣”的教學管理思想。在教學工作中,認真落實學校提出的“因材施教,關注每位學生的成長”的教學原則,使每一位新生都能看到希望,保持學習熱情。在管理工作中,秉承“嚴格管理與耐心指導相結(jié)合”的工作思路,抓住活動和評價兩條主線,規(guī)范學生行為。
工作目標
1、依托任課教師和備課組長努力建設高效課堂。
2、培養(yǎng)學生學習規(guī)范。在使學生堅持好學習常規(guī)的基礎上,再養(yǎng)成一兩個受用三年的好習慣。
3、幫助學生樹立遵規(guī)守紀意識。在學生中形成行為文明、生活簡樸的新風氣。
4、著力建設團結(jié)、穩(wěn)定、積極、向上的班集體。
工作措施
一、教學工作
落實“分層教學”原則,努力建設高效課堂。分層教學的核心是讓不同水平的學生都能有成功的體驗,在活動與思考中不斷進步。這就要求老師們在設計教學時要考慮不同層次學生的基礎、感受。
。ㄒ唬└鶕(jù)不同類別學生、不同學科確定不同的教學內(nèi)容、教學進度、教學目標和教學方法。
1。 體育班教學。任課教師以學考考綱要求的內(nèi)容和難度為教學藍本,要對難點或非重點內(nèi)容刪減,合理整合學期教學內(nèi)容,作出進度計劃。對高考學科的教學,老師們要認真研究高考大綱,對重點內(nèi)容的基礎考點做重點分析,刪繁就簡確定教學內(nèi)容,集中力量突破基礎知識點,體育班的教學必須徹底貫徹“精講多練”原則,力爭當堂內(nèi)容當堂消化。
2。 平行班教學。反觀近年高三備考,基礎知識薄弱是阻礙學生提高成績的主要因素。因此,我們認為高一教學的主要任務是夯實基礎知識,掌握基本解題方法。不求高考一步到位,只問基礎記準做透。年級要組織教師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體會高一教學內(nèi)容,找到我們應該重點突破的基礎知識點。教師在講課時要放慢腳步,注意學生的反饋,反復強調(diào)重點基礎知識,幫助學生在練習中找到問題,不斷進步。另外,在平行班的教學中,教師要重點關注與學困生的.交流,多提基礎問題,作業(yè)面批面改。
3、優(yōu)錄班教學。做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。
第一,在10月初,年級組織年級前三十名學生的培優(yōu)。初步計劃是:以數(shù)學、物理兩個學科為主。每周一次。重點是梳理一周所學基礎知識,建立知識網(wǎng)絡,提升解題能力。
第二,對優(yōu)秀生的薄弱學科要重點關注。鼓勵他們勤問老師問題,建立良好的師生情感,幫助他們鼓起學習的勇氣。
。ǘ┘訌娊虒W研究和教學檢查。
1、定期召開備課組長會,統(tǒng)一教學思想,解決實際問題。
2、明確各備課組組活動時間和內(nèi)容、年級主任分包的備課組。
3、在組活動中,認真研究探討與進度內(nèi)容相關的考試大綱,制定高一基礎知識的教學方案。
4、開展“分層教學”示范課、展示課活動。
5、堅持年級主任隨機聽課、評課活動。
6、定期檢查教師教案,及時記錄教師的考試成績。
二、管理工作
高一新生的入學管理工作是關系到學生學習、成長的關鍵。年級結(jié)合政教處對高一學生進行反復的入軌規(guī)范教育。為使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,我們堅持常規(guī)檢查工作不放松。抓評價,樹新風,持續(xù)規(guī)范學生行為。
。ㄒ唬┖葑(nèi)務整理和休息紀律。 內(nèi)務整理是新生開學第一課。通過學生疊被,讓他們感受到做好一件小事也是不容易的,但是只要做好了這件小事,就可以鍛煉我們做其他事的品質(zhì)。休息紀律是保障學習的高壓線,讓學生感受到它是不可觸碰的。
1、在軍訓后至九月底的三周時間內(nèi),繼續(xù)端正學生態(tài)度,督促學生把內(nèi)務整理水平提高到新高度。第一,年級主任和班主任每天到宿舍檢查衛(wèi)生,對出現(xiàn)的問題及時返工整改。第二,年級組織班主任大聯(lián)查。對問題宿舍和鋪位全面返工。第三,十月初對軍訓后內(nèi)務整理、休息紀律的先進個人和班級大力表揚。利用這次大會繼續(xù)統(tǒng)一全體學生思想、糾正一些錯誤態(tài)度,為提升高一整體內(nèi)務水平和紀律意識營造輿論導向。
2、對違反宿舍和午休紀律的同學,班主任及時讓學生交代問題,反復違紀或情節(jié)嚴重的,請家長配合學校教育引導。
3、年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學期的重點工作,一刻也不能放松。
。ǘ⿵娀黜椧(guī)章制度的學習。
1、利用班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式,反復學習各項規(guī)章制度。讓學生逐步樹立紀律意識和行為規(guī)范意識。對違反紀律的學生,各班可以讓學生抄寫制度規(guī)范。
2、根據(jù)學生行為特點,年級在軍訓后制定高一年級學生行為規(guī)范。組織各班學習落實。
。ㄈ┏Wソ淌页R(guī)不放松。
1、嚴守作息時間。年級要求學生在預備鈴響前進教室,準備上課材料或預習。
2、努力做到讓學生進教室就保持安靜。方法是提出標準,反復檢查督促。根據(jù)現(xiàn)在學生的基礎和行為習慣。只是提出要求,還遠遠不夠。更需要我們的管理團隊付出辛苦,反復檢查、反復指導。
3、制作《教室常規(guī)檢查表》。年級主任對各班教室衛(wèi)生、自習、上課狀態(tài)、等進行打分。年級每周將結(jié)果反饋給班主任,檢查結(jié)果會在月評估中占有一定比例。讓學生感受到在學校的每一個環(huán)境都要遵規(guī)守紀。
。ㄋ模╅_展系列教育活動,讓學生在體驗中進步。比如書法比賽、演講比賽、征文等各類文化體育競賽。另外年級高度重視課間操質(zhì)量。各班充分宣傳跑操意義,嚴格要求跑操各項紀律。通過課間操鞏固軍訓成果,時刻提醒學生要有規(guī)范意識,形成班級凝聚力。還有,要加強愛國主義教育。利用升國旗活動、重大事件學習活動,提升學生的愛國情感。
(五)精心營造班級文化氛圍。除板報外,各班要設置班級文化墻。內(nèi)容有國家大事、學校制度、學生奮斗目標、學生作品展示等。文化內(nèi)容要定期更換。
。┲贫ㄔ敿氃u價方案,及時評價班級或?qū)W生個人在活動和學習中的表現(xiàn)。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進,弘揚正氣。
第一學期高一年級工作計劃 篇4
一、指導思想
以為了學生一切,一切為了學生為培養(yǎng)目標,以辦好鄂東高中為創(chuàng)建湖北省一流民辦高中為宗旨,為社會主義建設培養(yǎng)一代新人。
二、年級狀況分析
一年級共有教師41人,是一個中青年結(jié)合的教師集體,有9個自然教學班,431名學生,分別來自不同鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、學校和城區(qū)學校,就教師而言,今年設備很齊全,在工作過程中均體現(xiàn)了良好的狀態(tài),去年()教師認真青年教師虛心好學,學生均來自不同學校,她們大部分文化基礎較差,較好的學生由于我校招生工作啟動較遲而被其它學校招走,如464分以上80余人,而300分以下就有20人,但就學校而言,我們充滿信心,依靠校領導認真,依靠41名教師水平、責任,一定能為新生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,有一個良好的開端和結(jié)尾。
三、目的、要求
在校和黨支部正確的領導下,在各處室工作指導下,我們年級組充分發(fā)揮教師主觀能動性和積極性,狠抓教育教學工作,落實狠抓教育工作的推進,狠抓思想素質(zhì)的提高,狠抓道德品質(zhì)的升華,狠抓文化基礎知識的.學習和鞏固,先學做人,再學知識,練基礎,爭進位,確保期末考試各科成績推進4個名次。
四、具體工作開展思路
。ㄒ唬┮越逃ぷ鳛橹骶,促進學生品質(zhì)提升。
。ǘ┖葑ト蠼逃穆鋵,提升學生思想品德。
以學校要求為主線,抓勵志教育、賞識教育、感恩教育,入學后利用入學教育為契機,認真組織學生參與系列教育活動,特別要在政教處指導下,組織學生學習“安金鵬”、“趙美萍”等刻苦學習成才,樹立遠大理想和戰(zhàn)勝信心的材料,和存在的不足,從而樹立學習信心,樹立戰(zhàn)勝信心,
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