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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 09:05:44 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】年度工作計(jì)劃范文集錦七篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

【精華】年度工作計(jì)劃范文集錦七篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的'工作。

  一、行政工作

  1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。

  2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),落實(shí)獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

  3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、、繼續(xù)教育、日?己恕⒔搪毠すべY增加、職評(píng)等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

  6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。

  7、認(rèn)真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。

  9、做好來(lái)信、來(lái)訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

  10、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信;關(guān)心離退休教師,做好相應(yīng)工作。

  12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。

  二、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

  1.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作,做好xx年黨員發(fā)展工作。

  2.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,并堅(jiān)持做好公示制度。

  三、具體工作安排

  1月份

  1.教師年度考核及結(jié)果上報(bào)。

  2.收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。

  3.文檔及材料整理。

  4、制定結(jié)束工作安排。

  5、增加薪級(jí)工資、教齡進(jìn)檔辦理。

  6、召開師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

  7、召開新年茶話會(huì)。

  2月份

  1.擬定工作計(jì)劃。

  2.行政值周安排。

  3.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  4.督促、收齊學(xué)校各部門工作計(jì)劃。

  5.工資變動(dòng)辦理,教職工工資檔案填寫。

  6、開展師德教育主題活動(dòng),收繳資料。

  7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計(jì)劃。

  8、制定落實(shí)各部門目標(biāo)責(zé)任書。

  3月份

  1.教職工通訊錄打印。

  2.建立教職工專項(xiàng)人事檔案。

  3、師德教育活動(dòng)評(píng)比。

  4、制定讀書計(jì)劃。

  4月份

  1、開展系列讀書活動(dòng)。

  2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

  3、法人年審。

  5月份

  讀書活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化建設(shè),完善家長(zhǎng)學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強(qiáng)家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長(zhǎng)教育新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。

  1.豐富活動(dòng)形式。組織形式多樣的家庭教育活動(dòng),廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童的.身心發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心20xx——關(guān)愛未成年人心理健康在行動(dòng)”專題活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動(dòng),確保每位家長(zhǎng)學(xué)員全年聽課八課時(shí),使家長(zhǎng)了解科學(xué)的家庭教育知識(shí)和心理健康知識(shí)。

  2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

  3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級(jí)記事”,并通過(guò)QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。

  4.開展創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)示范級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。

  5.做好未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實(shí)踐活動(dòng),形成心理健康教育新特色。

  三、工作舉措

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。

  召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.家長(zhǎng)學(xué)員信息調(diào)整。

  開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員信息,及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息,以確保家長(zhǎng)能及時(shí)收取家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)的信息。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新。

  家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容,各任課教師積極參與班級(jí)記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級(jí)QQ群、微信群,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。

  4.開展各項(xiàng)評(píng)比。

  組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選等活動(dòng);組織家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)。

  5.開展豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)舉行各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (2)食堂開放日活動(dòng),家長(zhǎng)代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營(yíng)管理情況。

  (3)結(jié)合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與志愿者服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。

  6.家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

  學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,包括家長(zhǎng)會(huì)教案、活動(dòng)記錄、簽到表、反饋表等。

  四、分月安排:

  二月份

  1.制定家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃。

  2.非典型肺炎防控期間,每日與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。

  三月份

  1.召開一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.家長(zhǎng)代表進(jìn)食堂。

  四月份

  1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽取對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評(píng)比。

  五月份

  1.召開三四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評(píng)選。

  4.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  六月份:

  1.召開五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織“優(yōu)秀班級(jí)記事”評(píng)比。

  5.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

  6.資料的收集整理。

年度工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有幼兒31人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼兒符合中班的年齡,4名幼兒年齡偏小。。一名幼兒為德國(guó)籍兒童,現(xiàn)在中國(guó)由母親來(lái)照顧。

  經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),班級(jí)的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),比入園初有明顯的增長(zhǎng),與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,其中有98%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球。

  二、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營(yíng)造快樂(lè)、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進(jìn)幼兒、全面的個(gè)性化的發(fā)展。

  班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃)、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè),培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等,表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受。

  三、主題活動(dòng)預(yù)設(shè)

  1、開學(xué)啦(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:3周)

  設(shè)計(jì)意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個(gè)成長(zhǎng)階段,在這一主題中我們有機(jī)的結(jié)合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個(gè)子活動(dòng),讓孩子在快樂(lè)、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學(xué)。

  2、祖國(guó)、祖國(guó)我愛你(預(yù)計(jì)實(shí)施:2周)

  設(shè)計(jì)意圖:中國(guó)是什么樣子的?國(guó)慶節(jié)是怎么來(lái)的?通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀察周圍環(huán)境的變化,同時(shí)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和年級(jí)組活動(dòng),讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)感受中國(guó)人的了不起。從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  3、和圖書做朋友 (預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:1周)

  設(shè)計(jì)意圖:隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),中班孩子對(duì)于圖書、故事、閱讀有了濃厚的興趣。老師或家長(zhǎng)講故事給孩子們聽,已經(jīng)漸漸地不能滿足孩子們的需求了。他們開始想自己學(xué)會(huì)看圖書、自己學(xué)習(xí)講故事。再者根據(jù)上學(xué)期自測(cè)結(jié)果中顯示出來(lái)地,我班幼兒講述過(guò)程中語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,有針對(duì)性的開展這一主題活動(dòng),從而為孩子們提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我、充分交流的空間。

  4、感官總動(dòng)員(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:2周)

  設(shè)計(jì)意圖:中班幼兒對(duì)自己身體的好奇心和探索欲望日益增長(zhǎng),同時(shí)也勇于運(yùn)用感官進(jìn)行探索。豐富的環(huán)境加上積極的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅,幼兒的感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)才能產(chǎn)生良性的互動(dòng),同時(shí)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的感官。

  5、快快慢慢(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:3周)

  設(shè)計(jì)意圖:環(huán)境中的快、慢無(wú)處不在,車速有快慢,動(dòng)物行走有快慢,就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快慢。讓幼兒在關(guān)注周圍快慢現(xiàn)象的過(guò)程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變得“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  6、紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:3周)

  過(guò)年從來(lái)都是和快樂(lè)密切聯(lián)系在一起的,中國(guó)年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對(duì)聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn),讓孩子發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,而且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時(shí),什么是中國(guó)年也就盡在其中了。

  四、班級(jí)工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方

  法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問(wèn)題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問(wèn)題。

  3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問(wèn),滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,通過(guò)多種途徑,豐富幼兒知識(shí)。

  4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!

  5、 充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過(guò)程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

  6、 采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看圖書、討論等生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過(guò)實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

  7、 鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語(yǔ)言與他人交往,用語(yǔ)言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

  五、家長(zhǎng)工作

  1、通過(guò)期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

  2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的`內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。

  4、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。

  5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。

  六、個(gè)別教育

  1、 對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒(邵栩?qū)、王嘉涵)給予更多的鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開心快樂(lè)。

  2、 要給予離異家庭的孩子(傅安琪)更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

  3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒

  提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦。

  4、 對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒(蔡悅靈、王 箐)要多觀察,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、 鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒(毛正寧、徐子涵)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

  七、班級(jí)特色

  根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)的特色是:開展多種形式的繪畫教學(xué)(紙版畫、彩墨畫、吹畫、粉筆畫、沙畫等);創(chuàng)辦班報(bào),讓家長(zhǎng)、孩子、老師共同來(lái)參與;嘗試對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)綜合教育,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。

  八、保育工作

  1、 進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。

  2、 在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

  3、 創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。

  4、 增強(qiáng)保育意識(shí),耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(zhǎng)把臟衣褲帶回家,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

  5、 察言觀色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  四、班級(jí)管理

  1·、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理。

  2管理好班級(jí)物品;

  3抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。

年度工作計(jì)劃 篇4

  隨著廣東沃普公司規(guī)模的日益壯大,增強(qiáng)公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和律師行業(yè)影響力,最終實(shí)現(xiàn)公司年度目標(biāo),是今年網(wǎng)銷部工作的主要指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。因此,作為網(wǎng)銷部門的主要負(fù)責(zé)人,如何響應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)?如何完成今年的營(yíng)銷任務(wù)?實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要大家投入更多的熱情以及更加精細(xì)化的工作。

  一、網(wǎng)銷部年度目標(biāo):案件類:120個(gè)意向客戶 10個(gè)成交客戶 注冊(cè)類:200個(gè)意向客戶 10個(gè)成交客戶

  二、工作思路

  1、招兵買馬:招募銷售精英,組建團(tuán)隊(duì);

  2、員工培訓(xùn):組織本部門參加內(nèi)部和外部培訓(xùn),提高自身硬實(shí)力;

  3、績(jī)效考核:對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行打分考核+平時(shí)考核相結(jié)合;

  4、薪資待遇:按照本部門結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際,給予員工合理報(bào)酬;

  5、獎(jiǎng)懲機(jī)制:公平公正、一視同仁對(duì)員工進(jìn)行考核,懲罰不是目的,是為了管理和促進(jìn)部門目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);

  6、團(tuán)隊(duì)管理:有效管理部門人員,激發(fā)他們的.斗志和激情,上下團(tuán)結(jié)一心,為實(shí)現(xiàn)部門年度目標(biāo)而奮斗!

  7、學(xué)習(xí)充電:要求本部門人員以空杯式的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)技巧和先進(jìn)的管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),更好的服務(wù)于本職工作。

  三、工作措施

  1、人才招聘:計(jì)劃在xx年1月5日之前,招募3-5名合作伙伴,組建“雄鷹團(tuán)隊(duì)”。借助“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電話營(yíng)銷、地面營(yíng)銷,三網(wǎng)合一的營(yíng)銷手段,開拓和搶占東莞法律市場(chǎng)。利用百姓網(wǎng)、官方人才網(wǎng)站等渠道招募人才;

  2、培訓(xùn)拓展:

  1、xx年1月6日上午9點(diǎn)在會(huì)議室進(jìn)行《在職人員培訓(xùn)》(電話話術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、陌生拜訪);

  2、公司每個(gè)星期周六上午有法律知識(shí)培訓(xùn),可以相互學(xué)習(xí),加深理解,有利于開展業(yè)務(wù)工作;

  3、xx年1月13日上午組織本部門去東莞水濂山森林公園爬山并進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn),以游戲培訓(xùn)為主,目的是為了凝聚部門人員團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解和溝通,提高協(xié)同作戰(zhàn)的能力!

  ④、本部門所有人員都有機(jī)會(huì)參加由公司舉辦的酒店法律講座,一睹中國(guó)企業(yè)家的風(fēng)采和火爆的銷售場(chǎng)景,領(lǐng)悟和摸準(zhǔn)老板的消費(fèi)心理和法律需求;

  3、考核方案:本部門實(shí)行“打分制度”加“行政日常考勤”相結(jié)合

  備注:A級(jí)(80-100分)為優(yōu)秀 B級(jí)(60-79分)為合格 C級(jí)(0-59分)為不及格;

  員工最終成績(jī)=自我評(píng)價(jià)*40%+主管測(cè)評(píng)*60%

  福利薪資:人員工資: 3人*1800=5400元/月 底薪1800元(包含住宿補(bǔ)貼100元 伙食補(bǔ)貼100元 全勤獎(jiǎng)100元);

  提成方案:成功接案件一例 1000元;公司的商標(biāo) 100元/個(gè) 如該公司申請(qǐng)10個(gè)*100=1000元;個(gè)人/公司知識(shí)產(chǎn)權(quán) 200元/個(gè) 如申請(qǐng)10個(gè)*200=20xx元;

  4、賞罰規(guī)定:

  設(shè)置:“月冠軍獎(jiǎng)” 300元 (公司月底兌現(xiàn)承諾);

  設(shè)置:開單“頭炮獎(jiǎng)” 100元 (部門主管當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)承諾);

  5、團(tuán)隊(duì)管理:

  1)、依據(jù)公司相關(guān)規(guī)則制度,一視同仁、嚴(yán)格落實(shí)、做到公平公正、不厚此薄彼,達(dá)到監(jiān)督檢查透明化;

  2)、發(fā)現(xiàn)人員在工作上的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行有效的業(yè)務(wù)指導(dǎo),規(guī)定每個(gè)星期三上午開中會(huì);

  3)、每天上午9點(diǎn)之前發(fā)電子檔“工作日志”到部門主管這里;

  4)、以身作則,遵守公司規(guī)章,以親和力和公平公正實(shí)現(xiàn)管理人員和營(yíng)銷人員之間的距離更接近,促進(jìn)本部門的人員團(tuán)結(jié)。

  全勤獎(jiǎng):有遲到、早退、請(qǐng)假等情況,該月的全勤獎(jiǎng)取消;

  執(zhí)行力:首次警告 第二次扣100元 三次扣200元 記小過(guò);

  頂撞上司,毆打辱罵,出言不遜,罰300元并記大過(guò)存檔;

  6、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1)、讀書閱覽:充分利用東莞圖書館的資源和地理優(yōu)勢(shì),只需辦一張讀者證,就可以讓自己博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí)和見解,提升自己的業(yè)務(wù)能力,管理能力,社交能力等等;

  2)、社會(huì)實(shí)踐:多參加?xùn)|莞市區(qū)志愿和義工服務(wù),擴(kuò)展社會(huì)人脈,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)既可以獲得友誼,還可以學(xué)習(xí)和鍛煉自己的適應(yīng)社會(huì)的能力;

  3)、講座培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在線試聽名師講座和東莞圖書館每周六日下午2點(diǎn)在4樓報(bào)告廳有精彩的免費(fèi)講座,大家不妨去聽聽看,效果很不錯(cuò),讓人受益匪淺;

  總之,我們會(huì)盡心盡力開拓東莞目標(biāo)市場(chǎng),朝著本部門設(shè)計(jì)的年度目標(biāo),一如既往,努力拼搏為沃普公司創(chuàng)造價(jià)值!

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、基本情況:

  我,F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生800多人,教職工43人。每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠(yuǎn)程教育“模式三”接收站,學(xué)校正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、確保多媒體教室的高效使用。

  3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;

  4、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。

  5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

  6、搞好師資培訓(xùn),確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,

  7、組建特長(zhǎng)學(xué)生培訓(xùn)小組,確保我校學(xué)生在上級(jí)組織的學(xué)生電子作品競(jìng)賽中能獨(dú)占鰲頭。

  8、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班簡(jiǎn)易多媒體工程。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》,同時(shí)按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動(dòng)安排,合理的做好各項(xiàng)工作布暑。

  2、按時(shí)下載整理ip資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、抓好聽課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的`維護(hù)與維修,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

  5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理人員,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。

  師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,來(lái)制定師德工作計(jì)劃,使我們的教師遵章守法。

  一、 組織教師學(xué)習(xí),了解相關(guān)的形勢(shì)。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。

  二、 加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。

  1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2、 每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

  3、 結(jié)合教育工作的實(shí)踐,召開專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的師德素質(zhì),師德行為展開討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報(bào),將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。

  三、 專設(shè)家長(zhǎng)接待日,及師德的舉報(bào)制度,對(duì)教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查,監(jiān)督。

  四、 建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度。

  1、 按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

  2、 每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次師德考評(píng)。

  五、 加強(qiáng)檔案的管理。

 。ㄒ唬 設(shè)專職人員管理檔案。

 。ǘ 健全檔案管理制度,制定考評(píng)細(xì)則。

  (三) 建立健全獎(jiǎng)懲制度。

  1、 對(duì)違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,嚴(yán)加懲處。

  2、 對(duì)師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。

  3、 對(duì)素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。

  六、具體工作

  日期 具體工作

  三月份

  1. 1.貫徹德育工作的文件

  2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  四月份

  1. 德育工作講話

  2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

  五月份

  1. 組織觀看德育工作講座

  2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)

  3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)

  六月份

  1. 教師德育工作演講

  七月份

  全學(xué)期德育工作的反思

年度工作計(jì)劃 篇6

  一、教材分析:

  初一歷史第一冊(cè)是政治思想性很強(qiáng)的一門課程,思想性、科學(xué)性、可讀性強(qiáng),圖文并茂,趣味性較強(qiáng)。主要以課為單位,敘述我國(guó)原始社會(huì)至魏晉南北朝時(shí)期的歷史,共22課,每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋以及課文中思考題和課后練習(xí),活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義情感。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手制作能力。

  三、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施

  1、注重學(xué)科間知識(shí)的融合與滲透

  在把握教材時(shí),從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。

  2、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  倡導(dǎo)立足于學(xué)生發(fā)展的新的`學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中,通過(guò)那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過(guò)那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué);通過(guò)那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué);通過(guò)那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué),做到“以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展”,有效地增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  3、突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)

  即強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中,始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,真正地把知識(shí)、能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  4、抓好課堂40分鐘的效率。

  在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  四、考核方式:

  針對(duì)以上幾點(diǎn),本學(xué)期考核方式主要采用考試。本學(xué)期爭(zhēng)取平均分達(dá)到及格水平,優(yōu)良率和及格率能有所提高。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  新教材初一歷史第二冊(cè)總共有22課,從隋朝的統(tǒng)一講到清朝的統(tǒng)一,每課的內(nèi)容為一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。新教材主要全面貫徹基礎(chǔ)知識(shí)、能力培養(yǎng)和思想教育三項(xiàng)教育目標(biāo),以歷史發(fā)展的線索、重大事件和人物、經(jīng)濟(jì)、文化的重要史實(shí)為重點(diǎn)。本學(xué)期共十八周,共大約有三十二個(gè)課時(shí)左右,其中新課講授占二十二個(gè)課時(shí),單元復(fù)習(xí)占六個(gè)課時(shí)。

  周次

  具體計(jì)劃

  第1周(8.20-8.24)

  第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

  第2課 原始的農(nóng)耕生活

  第2周(8.27-8.31)

  第3課 華夏之祖

  第一單元復(fù)習(xí)

  第3周(9.3 - 9.7)

  第一單元測(cè)驗(yàn)

  第4課 夏、商、西周的興亡

  第4周(9.10-9.14)

  第5課 燦爛的青銅文明

  第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)

  第5周(9.17-9.21)

  第7課 大變革的時(shí)代

  第8課 中華文化的勃興(一)

  第6周(9.24-9.28)

  第9課 中華文化的勃興(二)

  第二單元復(fù)習(xí)

  第7周(10.1-10.5)

  第二單元檢測(cè)

  第10課 “秦王掃六合”

  第8周(10.8-10.12)

  第11課 “伐五道,誅暴秦”

  第12課 大一統(tǒng)的漢朝

  第9周(10.15-10.19)

  期中復(fù)習(xí)

  期中考試

  第10周(10.22-10.26)

  第13課 兩漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

  第11周(10.29-11.2)

  第15課 漢通西域和絲綢之路

  第16課 昌盛的秦漢文化(一)

  第12周(11.5-11.9)

  第17課 昌盛的秦漢文化(二) 第三單元復(fù)習(xí)

  第13周(11.12-11.16)

  第三單元測(cè)驗(yàn) 第18課 三國(guó)鼎立

  第14周(11.19-11.23)

  第19課 江南地區(qū)的開發(fā)

  第20課 北方民族大融合

  第15周(11.26-11.30)

  第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)

  第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)

  第16周(12.3-12.7)

  第四單元復(fù)習(xí) 第四單元檢測(cè)

  第17周(12.10-12.14)

  期末復(fù)習(xí)

  第18周(12.17-12.21)

  期末復(fù)習(xí) 期末考試

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、總體思路 :

  為確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)根據(jù)合同文件的規(guī)定包括質(zhì)量管理目標(biāo)、工期目標(biāo)、安全文明治理目標(biāo)、費(fèi)用控制目標(biāo)、合同治理目標(biāo)和信息管理目標(biāo)。在20xx年度,工程項(xiàng)目所有內(nèi)容均應(yīng)按合同文件規(guī)定的工期全面完成,實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收。工程保證、保量按期交工是本年度的核心目標(biāo)。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來(lái)開展。

  二、近期工作目標(biāo)

  1、積極協(xié)助甲方做工程開工前期準(zhǔn)備,審批施工單位的進(jìn)度計(jì)劃; 2、督促施工單位抓緊組織施工力量; 3、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系。

  三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

 。1)監(jiān)理部將會(huì)對(duì)合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)行不定期抽查。重點(diǎn)對(duì)隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衛(wèi)生間、地下室等防水工程的檢查抽檢確保不留下任何質(zhì)量隱患。

  (2)階段質(zhì)量保證資料驗(yàn)收:以月度、季度為檢查時(shí)間段,定期對(duì)質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗(yàn)收,以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn)。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求,不簽認(rèn)不合格資料,不積壓合格資料。

  2、安全文明管理

  由項(xiàng)目監(jiān)理部確定各標(biāo)段安全生產(chǎn)與治理的'重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重點(diǎn)施工階段和部位,并對(duì)上述重點(diǎn)項(xiàng)目、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專職安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料管理人員,監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,及時(shí)督促項(xiàng)目經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作,消除安全生產(chǎn)隱患。

  四、進(jìn)度控制

  1、事前控制

 。1)嚴(yán)格審查施工單位上報(bào)的進(jìn)度計(jì)劃和施工方案,對(duì)不合理處可以發(fā)表合理建議,但不對(duì)其做強(qiáng)制性干預(yù)。

 。2)本工程合同工期相對(duì)較緊,監(jiān)理部要做好進(jìn)度預(yù)控,加強(qiáng)進(jìn)度檢查,以保證合同工期。

  2、事中控制

 。1)按照審批的進(jìn)度計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制,就是定期或不定期地檢查施工進(jìn)度的實(shí)際實(shí)施情況,主要檢查手段有:工程量量測(cè)、旁站和清點(diǎn)圖紙單據(jù)。

 。2)對(duì)照進(jìn)度計(jì)劃認(rèn)真檢查作業(yè)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)度偏差,并調(diào)查研究仔細(xì)分析產(chǎn)生偏差的原因,從而采取有針對(duì)性的糾偏措施,并監(jiān)督糾偏措施的實(shí)施,以達(dá)到進(jìn)度目標(biāo)。

  3、事后控制

 。1)查最終進(jìn)度情況,謹(jǐn)慎、客觀、公證地區(qū)分工程延期和工程

  延誤;

  (2)協(xié)助處理爭(zhēng)議和索賠,對(duì)可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議和索賠監(jiān)理方應(yīng)提供客觀依據(jù);

 。3)督促施工單位及時(shí)整理工程進(jìn)度資料,并進(jìn)行歸 類、編目、建檔。

  五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  監(jiān)理部將調(diào)整新思路,改變工作方法,對(duì)不能勝任工作崗位的人員進(jìn)行更換,優(yōu)化人員配置。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高:由監(jiān)理部統(tǒng)一組織,對(duì)國(guó)家規(guī)范和強(qiáng)制性條文進(jìn)行集中學(xué)習(xí),提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

  XXXX公司

  XX年XX月XX日

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年度采購(gòu)工作計(jì)劃03-04

超市年度的工作計(jì)劃02-28

車間年度的工作計(jì)劃03-09

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