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小學(xué)教學(xué)評估自查報告5篇
在當(dāng)下社會，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的小學(xué)教學(xué)評估自查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教學(xué)評估自查報告1
xx鎮(zhèn)xx完小位于后xx村，始建于1985年，由前xx村、后xx村、xxx村三村聯(lián)辦。目前學(xué)�？偼顿Y533354.55元，占地5814平方米，建筑面積1600多平方米，硬化面積1600多平方米，綠地面積995平方米。藏書5400冊，生均15冊。學(xué)校各類器材配備符合國家二類標(biāo)準(zhǔn)。為發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長提供了必要的條件�，F(xiàn)為臨沂市市級規(guī)范化學(xué)校。1999年實現(xiàn)義務(wù)教育配套達標(biāo)，10月順利通過地方政府的普實驗收。為適應(yīng)信息時代的教育需要，學(xué)校在原有班級達到兩機一幕的標(biāo)準(zhǔn)上，又投資9萬余元購置電腦、實物投影儀等，為學(xué)生開設(shè)了信息課，建成了現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室等場所。6月又投資4萬余元購置新電腦18臺，學(xué)生機數(shù)達到了39臺，使學(xué)生基本滿足學(xué)生學(xué)生上課、教師辦公的需要。由臺資企業(yè)捐助和黨委政府的投資正在新建一所省級標(biāo)準(zhǔn)化明德小學(xué)，為以后的.學(xué)校發(fā)展良好奠定了基礎(chǔ)。
目前學(xué)校共有9個教學(xué)班，在校生302名，教職工21人，專任教師21人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。在校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均為100%。
近幾年來，我校在黨委、政府教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，強化基礎(chǔ)教育，努力逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，強化學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，全力推進素質(zhì)教育，大力實施科教興校戰(zhàn)略，以打造教育強校為奮斗目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，強化措施，干事創(chuàng)業(yè)，促進了我校教育工作健康持續(xù)和諧發(fā)展，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面，取得了可喜成績。、獲縣級教育工作先進單位，獲縣級教學(xué)先進單位。分別被評為鎮(zhèn)級教育工作先進單位和鎮(zhèn)級教學(xué)先進單位。
隨著新課程實驗的推進，我校圍繞人文教育主旨，結(jié)合教師和學(xué)生自身特長，銳意進取、開拓創(chuàng)新。幾年來，學(xué)校先后培養(yǎng)縣級教學(xué)能手2名、鎮(zhèn)級骨干教師5名，1人獲市級教學(xué)成績獎，3人論文獲縣級二等獎。
百尺竿頭、更進一步。在課程改革中，我們正以勃發(fā)的英姿，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，為把學(xué)校建成教學(xué)思想一流，管理水平一流，教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校而奮斗。
小學(xué)教學(xué)評估自查報告2
xx鎮(zhèn)xx完小位于后xx村，始建于1985年，由前xx村、后xx村、xxx村三村聯(lián)辦。目前學(xué)�？偼顿Y533354.55元，占地5814平方米，建筑面積1600多平方米，硬化面積1600多平方米，綠地面積995平方米。藏書5400冊，生均15冊。學(xué)校各類器材配備符合國家二類標(biāo)準(zhǔn)。為發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長提供了必要的條件�，F(xiàn)為臨沂市市級規(guī)范化學(xué)校。1999年實現(xiàn)義務(wù)教育配套達標(biāo)，20xx年10月順利通過地方政府的普實驗收。為適應(yīng)信息時代的教育需要，學(xué)校在原有班級達到兩機一幕的標(biāo)準(zhǔn)上，20xx年又投資9萬余元購置電腦、實物投影儀等，為學(xué)生開設(shè)了信息課，建成了現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室等場所。20xx年6月又投資4萬余元購置新電腦18臺，學(xué)生機數(shù)達到了39臺，使學(xué)生基本滿足學(xué)生學(xué)生上課、教師辦公的'需要。20xx年由臺資企業(yè)捐助和黨委政府的投資正在新建一所省級標(biāo)準(zhǔn)化明德小學(xué)，為以后的學(xué)校發(fā)展良好奠定了基礎(chǔ)。
目前學(xué)校共有9個教學(xué)班，在校生302名，教職工21人，專任教師21人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。在校學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均為100%。
近幾年來，我校在黨委、政府 教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，強化基礎(chǔ)教育，努力逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，強化學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，全力推進素質(zhì)教育，大力實施科教興校戰(zhàn)略，以打造教育強校為奮斗目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，強化措施，干事創(chuàng)業(yè)，促進了我校教育工作健康持續(xù)和諧發(fā)展，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面，取得了可喜成績。20xx、20xx年獲縣級教育工作先進單位，20xx年獲縣級教學(xué)先進單位。20xx年分別被評為鎮(zhèn)級教育工作先進單位和鎮(zhèn)級教學(xué)先進單位。
隨著新課程實驗的推進，我校圍繞人文教育主旨，結(jié)合教師和學(xué)生自身特長，銳意進取、開拓創(chuàng)新。幾年來，學(xué)校先后培養(yǎng)縣級教學(xué)能手2名、鎮(zhèn)級骨干教師5名，1人獲市級教學(xué)成績獎，3人論文獲縣級二等獎。
百尺竿頭、更進一步。在課程改革中，我們正以勃發(fā)的英姿，開拓進取，干事創(chuàng)業(yè)，為把學(xué)校建成教學(xué)思想一流，管理水平一流，教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校而奮斗。
小學(xué)教學(xué)評估自查報告3
學(xué)校注重以校為本的教學(xué)研究，制定了學(xué)校長遠的校本研修規(guī)劃，每年制定針對性學(xué)校及學(xué)科組校本研修計劃，以促進教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力的不斷提高。
1、完善組織機構(gòu)
學(xué)校成立了以校長為組長的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校本教研第一責(zé)任人，下設(shè)有9個教研組，制定了校本研修制度，明確了教研組長的工作職責(zé)和先進教研組的評選條件。一系列的制度與措施，大大激勵了教研組長和組內(nèi)教師參與教研的積極性。我們還在每個學(xué)科設(shè)置了1至2名學(xué)科帶頭人，明確其職責(zé)，確定了他們的工作目標(biāo)，使他們充分發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用，與教師共同進步、共同提高。
2、校本研修成為老師的必修課。
從xx年以來，我們一直堅持開展以集體備課和課例研究為主要形式的教研活動，每雙周周二下午進行組內(nèi)的集體教研，每月以學(xué)科組或片級進行教研，并結(jié)合特定的時間開展教學(xué)研究，如期中、期末質(zhì)量分析，專題的復(fù)習(xí)會等。老師們在自修反思的基礎(chǔ)上，參與分享教學(xué)診斷，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，通過研修，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。同時，我校的校本研修以有效解決教學(xué)中實際問題，切實提高教學(xué)質(zhì)量為中心，教研活動的開展主題突出，例如英語教研組開展的“如何營造英語學(xué)習(xí)氛圍”，數(shù)學(xué)教研組的“利用數(shù)學(xué)日記培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣”，語文組的“閱讀教學(xué)策略研究”都來源于教師日常教學(xué)的真實問題，切實有效地使教師由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的`改革中。老師們從聽課、備課、實踐、反思中找到最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題，通過進行交互式討論、開放式探究得以解決，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力�？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗、交流教學(xué)心得、體驗教學(xué)魅力、共享成長快樂，校本研修已經(jīng)成為我校老師的必修課，它為教師的成長交流搭建了一個寬廣的舞臺。就像我校教師在校本研修總結(jié)里寫的：我們?yōu)榱四芨玫牡嘏囵B(yǎng)學(xué)生，已經(jīng)習(xí)慣了經(jīng)常坐在一起討論，有時還會為一個問題爭論不休，這是我們最大的收獲。
3、注重課程管理，開發(fā)實踐新課程
我們按照國家規(guī)定，開足開齊三級課程，做到門門課程都能有效落實。保證學(xué)生的體育鍛煉時間，注重學(xué)科教學(xué)的趣味性及有效性。上好地方課程，并且積極進行綜合實踐活動課及校本課程的開發(fā)。這兩門課程對于培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)及動手實踐能力都非常有益。我們充分發(fā)揮老師的聰明才智，在實踐新課程的行程中體驗著樂趣，我校的校本課程經(jīng)歷了從《地方與學(xué)�！穯渭冎v授教材課到心理活動課的比較單一的課程，直到現(xiàn)在的由學(xué)生教師雙項選擇后的豐富多彩的活動，如棋類、體育的球類、藝術(shù)類、語言類、科技類等，活動內(nèi)容由單調(diào)到豐富，活動形式由簡單到生動，課程的開設(shè)針對學(xué)生的實際需求，充分開發(fā)教師資源，調(diào)動了師生的參與積極性，在以校為本的課程開發(fā)方面積累了經(jīng)驗。我們綜合實踐課的研究主題是隨著學(xué)生的研究學(xué)習(xí)產(chǎn)生的，在實施的過程中，努力貫徹新課程自主、合作、探究的理念，努力體現(xiàn)學(xué)生的主體性、獲取知識的直接性、內(nèi)容生成的動態(tài)性，由于形式新穎，內(nèi)容活潑，深受學(xué)生的喜愛。
小學(xué)教學(xué)評估自查報告4
xx省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作，是推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強學(xué)校實施和建設(shè)新課程的能力一項舉措，它對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校廣大師生以教學(xué)工作評估為契機，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，逐條落實，規(guī)范管理，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)�；厩闆r
xx市xx小學(xué)，位于xx，地處xx。學(xué)校建于19xx年，占地7850平方米，總使用面積3847平方米，有教學(xué)樓、科技樓各一座，建有微機室、實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書閱覽室、多功能室等多個設(shè)備先進、功能齊全的專用教室，教學(xué)儀器配備全部達到省一類標(biāo)準(zhǔn)。是一所教學(xué)條件良好的學(xué)校。
學(xué)校本著“敬業(yè)愛生，開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，全面實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校教育管理工作，爭創(chuàng)學(xué)校教育特色。近年來，我校被評為西港鎮(zhèn)“教育管理先進單位”；海港區(qū)“德育教育先進單位”、“科技教育先進單位”、“優(yōu)秀雛鷹大隊”、“巾幗英雄示范崗”；被授予xx市“綠色學(xué)校稱號”；被選為xx省“創(chuàng)新能力發(fā)展實驗基地”，“學(xué)生奧林匹克競賽基地”；被批準(zhǔn)為“中國少年兒童信息研究基地”，“中國少年報特約記者站”。受到領(lǐng)導(dǎo)、社會、和家長的一致好評。
二、迎接省督導(dǎo)評估準(zhǔn)備情況
我校根據(jù)《海港區(qū)教育局義務(wù)教育階段評估工作實施方案》，全體動員，投入到教學(xué)評估工作中，我們成立了專門的`評估領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長組成，對學(xué)校的教學(xué)工作進行了全面的自我評估。
我們充分認(rèn)識評估工作的重要性。先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，由朱紅副校長傳達教學(xué)評估的意義和主旨，布置教學(xué)評估工作的重點和步驟，使每位領(lǐng)導(dǎo)明確評估的意義及重要性，任務(wù)明確，為評估工作作好準(zhǔn)備。然后全體總動員，進行全面的教師評估。在周一的例會時間，我們和全休教師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)全體教師對照各級指標(biāo)反思自己的教學(xué)工作，使教師對自己今后的教學(xué)工作有了更明晰的認(rèn)識。逐條學(xué)習(xí)教師的評估考核標(biāo)準(zhǔn)，從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展及課堂教學(xué)等方面進行客觀公正的量化打分，我們首先組織教師進行了自評，然后進行組內(nèi)教師的互評，將自評結(jié)果按10%記入成績匯總；之后下發(fā)學(xué)生家長打分表，按照要求進行打分評價，我們共下發(fā)了幾千張調(diào)查表，全部收回，并進行了詳盡的統(tǒng)計，將學(xué)生、家長評分各按10%記入統(tǒng)計表，最后進行評估小組終評，由小組成員根據(jù)日常工作表現(xiàn)，按照評估標(biāo)準(zhǔn)進行打分，按60%記入成績表，綜合得出教師總得分，教師評估結(jié)果為：優(yōu)秀教師16人，占教師總數(shù)的30%，良好的39，占教師總數(shù)70%；十月份，學(xué)校對教學(xué)工作進行了自評。十一月份，區(qū)教育局對我校進行了教學(xué)評估，評估情況如下：
學(xué)校評估：94.3分。其中：教學(xué)管理：23.2分，課程管理：19分，教學(xué)條件20分，校本研修：17.1分，評價研究：15分。
下面，我們就按照評估標(biāo)準(zhǔn)要求，對我校的教學(xué)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報：
一、指導(dǎo)思想
我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十五屆三中全會精神，以課程改革為動力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教師素質(zhì)提升為出發(fā)點，以促進學(xué)生全方面綜合素質(zhì)和諧發(fā)展為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，強化教學(xué)常規(guī)管理，深化學(xué)校教師隊伍建設(shè)，強化學(xué)校教育科研，努力探索現(xiàn)代教育評價方式，大力推進素質(zhì)教育，全面提高我校教育教學(xué)水平。
小學(xué)教學(xué)評估自查報告5
根據(jù)廣東省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估體系，現(xiàn)把我校的自查情況匯報如下：
我校是一所全日制的公辦小學(xué)，共有在校學(xué)生1525人，有29個教學(xué)班，有專任教師76人。
一、生均校舍建筑面積
我校建筑面積7310㎡，學(xué)生數(shù)1525人，生均4.67㎡，低于省標(biāo)準(zhǔn)5.1㎡。不達標(biāo)。
二、體育活動場地
我�，F(xiàn)有一個162米環(huán)型跑道，兩個籃球場，運動場面積3700㎡。達標(biāo)。
三、實驗室
我校有標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實驗室一個。達標(biāo)。
四、計算機教室
我校有標(biāo)準(zhǔn)計算機教室兩個。達標(biāo)。
五、音樂、美術(shù)教室
我校有標(biāo)準(zhǔn)音樂室兩個，標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)室兩個。達標(biāo)。
六、生均教學(xué)儀器設(shè)備值
我校教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值有874萬元，生均6048.44元，不低于550元標(biāo)準(zhǔn)，此項達標(biāo)。
七、生均圖書冊數(shù)
我校共有圖書30614冊，生均20.07冊。達標(biāo)。
八、班額
我校有教學(xué)班29個，共有學(xué)生1525人，班額人數(shù)52.59人，其中進城工人員隨遷子女?dāng)?shù)500人，占32.8%。此項不達標(biāo)。
九、師生比
我校有專任教師76人，師生比為1：20.1，高于1：20.6標(biāo)準(zhǔn)。達標(biāo)。
十、專任教師學(xué)歷達標(biāo)率
我校有專任教師76人，其中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷68人，大專學(xué)歷3人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。達標(biāo)。
十一、生均公用經(jīng)費
我校全年公用經(jīng)費為450541.91元，生均3194.2元，高于省標(biāo)準(zhǔn)。達標(biāo)。
綜上所述，我校，第一、八項班額不達標(biāo)，其余九項都達標(biāo)。總評達標(biāo)。
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