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五年級班隊工作計劃

時間:2023-05-12 15:54:34 工作計劃 我要投稿

五年級班隊工作計劃匯總十篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的五年級班隊工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

五年級班隊工作計劃匯總十篇

五年級班隊工作計劃 篇1

  以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。

  一、工作目標:

  1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

  3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

  二、年級基本情況:

  本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的'關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、工作安排:

  1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

  2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,促進學生全面發(fā)展。

  3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

五年級班隊工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規(guī)矩”做人,提高學生的文明素養(yǎng)。

  二、基本情況

  五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

  三、任務目標

  1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

  2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

  3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

  4、進一步創(chuàng)建和諧的`班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

  5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

  四、方法措施:

  1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

  2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

  3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

  4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。

  20xx年2月13日

五年級班隊工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數(shù)的學生都能自己遵守學校的各項規(guī)章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

  二、總體目標:

  1、德育為重,開展各種活動,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  2、以抗泥石流救災精神為引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

  3、繼續(xù)重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。

  4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。

  5、加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風、學風,積極爭創(chuàng)學校文明班集體。

  6、圍繞學校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學校為中心開展各種活動。

  三、具體工作內容及措施:

  1、結合我班實際的'特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

  2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

  3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。

  4、抓好轉化后進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

  5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理。

  6、經常召開班干部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

  四、班隊工作和活動安排:

  九月份:我文明,我挑戰(zhàn)。

  1、開展始業(yè)教育,加強學生在紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

  2、抓好班級路隊,早操隊伍訓練。

  3、慶祝,開展“我為老師送祝福”的感恩活動。

  4、開展“學抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。

  5.開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。

  十月份:我愛國,我行動。

  1、進行班干部的民主選舉,讓多數(shù)學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。

  2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。

  3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,對學生進行愛國主義教育。

  4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成保護資源,勤儉節(jié)約的好習慣。

  十一月份:我運動,我自護。

  1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級比賽。

  2.開展“紅領巾普法節(jié)”,教育學生樹立法制意識。

  3.結合爭安全章,對學生進行安全教育。

  4.開展學生學習,生活心理健康教育。

  十二月份:我展示,我快樂。

  1.加強復習階段學生的心理健康教育。

  2.開展學習方法的交流,相互學習活動。

  3.出好第四期黑板報。

  4.慶祝元旦活動。

  一月份:我讀書,我快樂。

  1、一學期班隊工作。

  2、做好期考復習動員和復習方法的指導工作。

  3、進行寒假法制教育和安全教育。

五年級班隊工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有上3名學習困難生。

  二、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書滋養(yǎng)心靈。這學期加強讀書指導,初定一個月至少讀一本書。

  3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好動會。準備元旦班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

  4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

  5、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  三、活動安排

  九月份:

  1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規(guī)教育。

  3、愛心獻老師——每人根據(jù)自己特長和興趣為老師獻上節(jié)日祝福。

  4、愛心獻社會——服務社會實踐活動。

  5、愛心獻他人——學會欣賞別人。

  6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

  十月份:

  1、寫字比賽。

  2、慶國慶活動。

  3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。

  4、感恩行動

  十一月份:

  1、科技制作比賽。

  2、讀書會。

  十二至元月份:

  1、慶祝圣誕聯(lián)歡會。

  2、我進步了。

  3、期末復習和考試。

五年級班隊工作計劃 篇5

  新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設,現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

  一.確定本班隊的管理目標

  1.班隊情況分析

  經過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務的主動性,凡是班級的事務,學生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優(yōu)秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業(yè),上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化,

  2.本學年班隊目標

 。1)常規(guī)教育

  本學年在以往學生行為習慣的基礎上,進一步強化學生的日常行為規(guī)范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設。

 。2)班級特色建設

  本學年的本隊的`主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設,并且在此基礎上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。

  本學年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。

  二.管理措施

  1.做好日常管理

 。1、)組織好學生參加升旗和兩操

 。2)檢查本班學生值日生工作。

  3)組織好放學

 。4)上好班會課和晨會課

  (5)加強課堂紀律教育

 。6)抓好作業(yè)的完成

  2.班集體建設

 。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

 。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

 。3做好個別學生的教育工作。

 。4)配合好學校的班隊管理工作

 。5)抓好后進生的工作

  3.特色建設

  (1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作

  總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從小學會嚴格對待自己,培養(yǎng)成有紀律,遵守公約有文明素質的學生,同時又有崇高的理想。

五年級班隊工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

  3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

  三、年級基本情況:

  本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  四、工作安排:

  九月份:我是快樂讀書人

  1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。

  2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,

  ,促進學生全面發(fā)展。

  3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。

  4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)

  5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。

  十月份:愛我中華

  1、結合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶;顒印

  2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。

  3、以“分享閱讀”為主題開展“我的.讀書故事演講比賽”。

  4、出好第二期黑板報。

  十一月份:安全文明我最棒。

  1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。

  2、開展“親子閱讀”交流會。

  3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。

  十二月份:家校月

  1、結合學校工作安排,召開家長會。

  2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。

  一月份:收獲月

  1、組織學生參加“元旦”慶典。

  2、開展“學習家庭”評選活動。

  3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。

  4、積極復習,準備迎接期末考試。

五年級班隊工作計劃 篇7

  五年級一班班隊工作計劃

  一、班級基本情況

  本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優(yōu)良的學生只是個別,能按時完成作業(yè)的同學都只占少數(shù);而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數(shù)。

  二、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的

  方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的`冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.隊常規(guī)教育。

  3.出好第一期黑板報。

  4.制定讀書活動方案。

  5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。

  6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  7. 開展“推普”活動。

  8. 開展安全文明交通主題活動。

  9. 開展學生養(yǎng)成教育。

  10、開展“弘揚生態(tài)文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情

  1.加強養(yǎng)成教育

  2.對學生進行安全教育。

  3.第二期黑板報

  4.開展“慶國慶”系列活動。

  5.隊干競選。

  6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

  7.舉行新生入隊儀式。

  十一月:拳拳感恩心,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育

  1.召開少先隊大隊干部會議。

  2.對學生進行安全教育活動。

  3.開展“感恩”系列活動。

  4.第三期黑板報。

  十二月:切切遵法情

  1.加強心理健康教育。

  2.第四期黑板報。

  3.對學生進行法制教育。

  4.開展校園文化系列活動。

  一月:歡天喜地迎新年

  1.加強養(yǎng)成教育。

  2.新年板報。

  3.慶元旦活動。

  4.各中隊總結本學期工作。

  5.評優(yōu)工作。

  6.布置寒假生活。

五年級班隊工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。

  二、班級發(fā)展目標

  以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  不斷促進學生學習能力的'提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!

  三、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到

  人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可

  以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

  3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動

  會。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

  4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培

  養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。

  5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  6、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。

  四、活動安排

  三月份:活動主題--愛心在行動

  1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。

  3、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。

  4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。

  5、愛心獻他人--學會欣賞別人。

  6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。

  四月份:活動主題--放飛革命理想

  1、風箏制作、放飛比賽。

  2、清明節(jié)掃墓活動。

  3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。

  4、感恩行動

  5、迎戰(zhàn)運動會。

  五月份:活動主題--我的風采

  1、科技制作比賽。

  2、讀書會。

  3、"承諾的我"--"承諾行動"。

  六月份:活動主題--金色童年

  1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。

  2、我進步了。

  3、期末復習和考試。

  4、手抄報"金色童年"。

  5、撰寫老師寄語。

  七月份:主題活動--快樂的暑假

  1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

五年級班隊工作計劃 篇9

  豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學知識,是學習活動的促進劑,達到學以致用。而且還能鍛煉學生的能力,激發(fā)學生的潛能,使我們的教育教學形成玩與學的完美結合,體味到快樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活,已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德。大部分同學已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。因此,我將本學期的班隊活動安排如下:

  一、工作目標:

  1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

  2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

  二、工作重點:

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

  2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

  三、工作方法措施:

  1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈。

  2、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。

  3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的`閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

五年級班隊工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動對學生教育,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。

  二、工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學生教育

  2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。

  三、具體工作內容及措施:

  1、落實行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動。

  3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動,背“小學生必背古詩”提高學生的品味。

  4、開展科技創(chuàng)新活動。

  5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:

  1、制訂班級德育工作計劃。

  2、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

  3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。

  5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“感恩的心”活動。

  第二周:

  1、開展“課前一支歌活動”

  2、抓好班級街隊隊伍訓練。

  3、出好第一期星星火炬報

  5、和二(6)班結對子。

  6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

  2、開展“愛集體”活動。

  3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

  4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

  5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。

  6、組織觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的'隊列,塑造學生的精神面貌。

  2、班隊會:我喜歡的一本好書。

  3、參加新一屆大隊委競選演講。

  4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、課間操訓練。

  2、參加學校慶祝建隊日活動。

  3、組織學生秋游。

  第三周:

  1、學生廣播操的訓練。

  2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  3、校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動會籌備。

  4、心理健康教育輔導。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、組隊參加市級廣播操比賽。

  第二周:

  1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

  2、觀摩中隊主題隊會。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、重點抓衛(wèi)生習慣。

  2、生存自救活動展示。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、黑板報評比。

  4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

  第三周:

  慶祝元旦活動籌備。

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結。

  2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  “開展愛國”活動開展。

  第二周:

  1、整頓班級街隊秩序。

  2、生存系列活動成果展示。

  3、期考復習動員。

  第三周:

  1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

  2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作總結以及新學期計劃。

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