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教育年度工作計劃

時間:2024-11-16 11:21:54 工作計劃 我要投稿

關(guān)于教育年度工作計劃范文集合六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的教育年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

教育年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動力,大力推進我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  二、工作思路:

  結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對使用教師和管理員進行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

  1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)。

  積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進學(xué)校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

  2、加強常規(guī)管理。

  加強管理,對學(xué)校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時處理故障設(shè)施設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

  3、增強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

  本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學(xué)運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。

  4、做好機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

  加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索。

  5、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作,全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

  6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,加強對

  教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的'運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。

  具體工作計劃安排:

  九月:

  1、積極與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

  2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強常規(guī)管理。

  3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

  4、對電子大屏電腦使用進行培訓(xùn)。

  十月:

  1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

  2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。

  3、對智慧校園軟件進行培訓(xùn)。

  十一月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。

  2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。

  3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。

  十二月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。

  2、對智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

  3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。

  一月:

  1、檢查各教育裝備運行情況。

  2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對教育教學(xué)的促進作用。

教育年度工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  XX年,我委的教育培訓(xùn)工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線,以項目開發(fā)、培訓(xùn)指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)、測評考核等為主要手段,進一步凝聚多方面的教育培訓(xùn)資源,創(chuàng)新思路、加大力度,提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實的人力資源保障。

  二、主要思路與內(nèi)容

 。ㄒ唬┽槍ζ髽I(yè)管理人員的教育培訓(xùn)

  抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn),樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓(xùn)項目,構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)。

  (二)針對專業(yè)技能人才的教育培訓(xùn)

  開展高技能人才和緊缺人才專項培訓(xùn),提高從業(yè)人員的技能等級,為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng);加強旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng);加強會展旅游、商務(wù)旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

 。ㄈ┽槍σ痪服務(wù)人員的教育培訓(xùn)

  以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點,有針對性地開展企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導(dǎo)游、計調(diào)等一線服務(wù)人員,進一步提升旅游服務(wù)接待能力,增強服務(wù)意識,調(diào)動員工積極性,培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

 。ㄋ模┽槍C關(guān)干部的自身學(xué)習(xí)

  通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑,提高機關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

  三、具體工作計劃

 。ㄒ唬┮搿皷|方講壇&8226;上海旅游講壇”進大型旅游企業(yè)

  引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進入我區(qū)大型旅游企業(yè),為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機會。

 。ǘ┓e極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

  積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區(qū)創(chuàng)建2-3家市旅游人才開發(fā)示范基地,培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

 。ㄈ┙M織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

  預(yù)計于4月,聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議,邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負責(zé)人參加,通過資源整合,構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的`新平臺。

 。ㄋ模┚牟邉潯奥糜喂芾砬把刂v座”

  根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點工作,結(jié)合旅游企業(yè)的實際需要,邀請著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座,對旅游企業(yè)中高層管理人員進行提升培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┡e辦“季度性專項技能比武”活動

  我們將于每個季度圍繞特定主題組織開展一次專項技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺,將于3月下旬正式舉行,實行賽訓(xùn)結(jié)合的方式,請專業(yè)老師實地教授,通過比賽檢驗培訓(xùn)成果,賽訓(xùn)結(jié)合。

教育年度工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實XX區(qū)20xx年安委會成員單位第一次會議的精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,保障青少年兒童的安全,構(gòu)建社會主義和諧社會。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以學(xué)校為主陣地廣泛開展“認(rèn)清安全形勢,加大治理力度,實現(xiàn)長治久安”的安全教育活動。繼續(xù)堅持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體,扎實開展有效的安全生產(chǎn)工作,確保校園平安。

  二、工作目標(biāo)

  加強預(yù)防,全面整治校園及周邊的環(huán)境,消除不安全因素,堅持安全事故逐級報告制度,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,實行領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格控制安全事故的發(fā)生。

  三、組織保障

  為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),提升學(xué)校校園安全工作的組織和管理水平、指導(dǎo),區(qū)教育局成立中小學(xué)幼兒園校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對全區(qū)中小學(xué)幼兒園校園安全工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、實施。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  略

  成 員:陳漢、朱彪、馮永起、周宇、各校(園)校(園)長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,辦公室主任由王強同志兼任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常管理工作。值班辦公電話:65826216。

  四、工作措施

  1、明確責(zé)任,落實安全工作制度。

  (1)校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體,各學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。各學(xué)校要落實安全工作實行學(xué)校一把手負責(zé)制,校長要親自抓安全工作,每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作,切實把安全工作列入重要議事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理員的培訓(xùn)率,安全信息的知曉率,安全制度的健全率,安全責(zé)任的到位率,安全隱患的整改率。

 。2)加強安全管理員隊伍建設(shè)。學(xué)校要進一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、實驗用品、安全保衛(wèi)、保健教師等安全管理員的工作職責(zé),要認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)和教育局的安全工作制度,要使每個安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。進一步增強執(zhí)行制度的主動性,發(fā)揮制度管理的效益。

 。3)進一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制。學(xué)校要堅持每月召開安全排查例會分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,每學(xué)期至少要開展兩次有針對性的安全演練(要求演練方案、總結(jié)和照片存檔,以備考核),確保師生臨急不亂,處危不驚。

 。4)進一步建立與健全安全工作規(guī)章制度。學(xué)校要根據(jù)安全教育與管理的實際,進一步建立與完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,特別要加強和健全學(xué)校交通、消防、實驗設(shè)施設(shè)備、體育活動的安全管理制度和學(xué)校大型活動、消防逃生、學(xué)生飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病等方面的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。

  2、拓寬思路,確保安全教育到位。

 。1)要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。尤其在“安全教育陣地”宣傳欄,要及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。主題要突出,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各個活動中。

 。3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。保證每月約有1個課時的.安全教育時間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自護、自救和互救能力,將安全教育列入學(xué)校日常管理當(dāng)中。

 。4)加大力度,開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要加大投入,創(chuàng)造條件,全力推動圍墻、值班室、視頻監(jiān)控等涉及學(xué)校安全的

  基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時,要注意視頻和校園一鍵通的使用及維修的工作,確保運行。

 。5)加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程,將防震減災(zāi)知識有機納入教學(xué)計劃。同時利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗等載體,積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強集體疏散演練,通過演練熟悉校園應(yīng)急避險的處置流程,切實提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  3、加強培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

  (1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、 學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護自救能力和家長的監(jiān)護水平。

 。2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、 法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

 。3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出責(zé)任、制度的落實,突出教育與防范,突出細節(jié)管理,要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  4、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

 。1) 提高警惕, 預(yù)防校園侵害。 一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。

  (2)加強飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食飲水安全,做好防范工作。

  (3)加強交通安全管理,進一步做好交通安全知識教育,規(guī)范學(xué)生上放學(xué)乘車管理。嚴(yán)格車輛進出校門,嚴(yán)禁非機動車進入校區(qū),嚴(yán)禁社會車輛、家長自備車進入校內(nèi)接送學(xué)生。要以高度負責(zé)的精神,對在校外兜接學(xué)生的非客運車輛進行記錄舉報,同時通過與家長簽訂責(zé)任狀、發(fā)告家長書、開家長會等形式告知家長有關(guān)安全防范知識、監(jiān)護責(zé)任。

 。4)加強消防安全管理,進一步做好消防安全知識教育。學(xué)校要認(rèn)真,排查一切可能引發(fā)火災(zāi)的安全隱患,將消防工作抓到實處,確保消防設(shè)施齊備,疏散通道暢通。

 。5)加強校舍、圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施的排查工作,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。

 。6)切實加強防溺水教育,避免溺水事故發(fā)生。做實“四個一”制度,即開設(shè)一次安全游泳和救護知識講座,召開一次游泳安全主題班會,舉行一次溺水救護演練,向家長發(fā)一封加強對子女游泳安全管理的信。

 。7)切實加強學(xué)生安全管理,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。一是建立健全學(xué)生安全信息檔案,充分發(fā)揮檔案在安全管理中的作用。學(xué)校要專門學(xué)生信息工作管理檔案。制訂和完善點名冊、安全檢查記錄、日常工作檢查記錄、安全管理應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生基本情況一覽表等表冊制度。做到事事有記載,事事有人管,有章可循,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理。二是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)對學(xué)生進行“三生”教育和“四學(xué)四美”教育,即生命、生存、生活;學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會清潔、學(xué)會自理、學(xué)會自護;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。三是加強環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),預(yù)防疫病發(fā)生。校、園要加強教學(xué)環(huán)境的消毒、通風(fēng)工作,確保空氣新鮮。對學(xué)生有計劃的進行健康教育和疾病預(yù)防專題講座,預(yù)防學(xué)生常見傳染病的發(fā)生。

  5、結(jié)合實際,扎實做好安全工作。

  各校要根據(jù)本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動。各校在安全教育與管理過程中,要堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合,創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全工作落到實處,抓出實效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實擔(dān)負起安全職責(zé),對學(xué)校安全工作要“重視重視再重視,盡心盡心再盡心。 ”教育工作者多一分責(zé)任,學(xué)生就會多一分安全;工作中多一分細心,學(xué)生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。

  20xx年安全工作行事歷

  一、二月份

  期末及新學(xué)期學(xué)校安全管理,排查安全隱患,寒假安全教育,重點做好:防火災(zāi)、防節(jié)日出行安全事故、飲食安全教育、放煙花爆炸炸傷事故、防流感等,同時做好新學(xué)期開學(xué)安生教育周的

  活動。

  三、四月份

  自檢自查,反邪教警示宣傳教育活動,交通消防安全教育活動, “四學(xué)四美”活動,初中畢業(yè)生體育加試、體檢安全教育, 春游安全教育,清明防火安全教育,安全教育周活動(3月30日全國中小學(xué)安全教育日)。

  五月份

  “三生”教育活動月,避災(zāi)減災(zāi)教育,安全演練,端午小長假安全教育。

  六月份

  禁毒教育,開展“珍愛生命,遠離毒品”主題宣傳教育,開展安全生產(chǎn)月的活動,落實安全隱患排查整治工作,確保校園安全。

  七、八月份

  法制宣傳教育,假期安全教育,特別是防溺水、防傳染病、防自然災(zāi)害和交通安全教育,加強暑期安全管理。

  九、十月份

  自檢自查,學(xué)校安全常規(guī)教育, “三生”教育,安全演練, “兩節(jié)”小長假安全教育,秋游安全教育,部門安全檢查。

  十一、十二月份

  交通消防安全教育,年度安全工作檢查。

教育年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改理念、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和市、縣教師培訓(xùn)工作會議精神為指導(dǎo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團體,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

  二、總體目標(biāo)

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  3.深入開展教研活動,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點抓好以下幾個方面:

  1.師德教育。 牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。

  2.基本功培訓(xùn)。基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺加強普通話、備課、教案編寫、課件制作等訓(xùn)練。各年級組要將此項培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項重要內(nèi)容,注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,并對基本功進行達標(biāo)考核。

  3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。

  4.青年教師培訓(xùn)。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

  5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極促進教師撰寫科研論文,確保課題有活動過程、有結(jié)題、有成果。

  6.高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓(xùn)形式

  1.專家引領(lǐng),專題講座

  聘請請校內(nèi)外名師、專家為教師進行專題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長。

  2.參加規(guī)范性培訓(xùn)

 。1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn):

  青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn):優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對青年教師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)

  青年教師基本功檢測:組織20xx年后來校的教師(含特崗教師)開展基本功競賽。

 。2)中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識技能考試

  培訓(xùn)內(nèi)容:部分學(xué)科專業(yè)知識及教材教法

  (3)中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)

 。4)其它規(guī)范性培訓(xùn)

  3.以教研組為單位開展校本教研活動

  主要開展互相聽課、評課,研討交流等活動,探究教育教學(xué)活動中遇到的問題;加強基本功的自培自訓(xùn)工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開展相關(guān)系列活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.以課題組為單位開展好課題研究

  加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究。

  5.分散學(xué)習(xí)

  根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

  五、工作措施

  學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,狠抓落實:

  1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化

  教導(dǎo)處、教研室要結(jié)合學(xué)校實際,修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。

  2.加強教研組建設(shè),強力推進集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

  嚴(yán)格教研制度,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動,確保教研質(zhì)量。

 。1) 教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學(xué)初確定本組教研活動的`時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

 。2)導(dǎo)師保障制:師徒結(jié)對教師要加強教學(xué)研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導(dǎo),和年輕教師一起研究,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。

 。3)教研組長責(zé)任制:各部要加強對教研組長的培訓(xùn),切實提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長要具體負責(zé)每次集體教研活動,組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

  3.強化校本教研,著力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益

  xx年,我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,突出教研工作的科學(xué)性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),確保教研工作有序開展

  教務(wù)處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),要深入集體教研活動之中,及時總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,提供幫助。

 。2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,重點做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。 ③“一賽”:各教研組要配合學(xué)校,積極開展教師的講課賽、技能賽等各種競賽活動。

 。3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,確保課堂教學(xué)高效益

  主要做好:①“兩學(xué)”:學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材。②“一思”:教學(xué)反思。③有效集體備課:不能實行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組課前要認(rèn)真檢查,教務(wù)處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。

  4.加強重點立項課題的研究與指導(dǎo),努力解決教學(xué)中的重大實際問題

  分別召開各課題組主研人員及實驗員會,加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學(xué)與管理中存在的實際問題,促進教師專業(yè)成長,為進一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻。

  5.加強教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍

  (1)督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃。進一步提高各層次教師學(xué)歷,鼓勵教師提高學(xué)歷層次,不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),提升專業(yè)理論水平。

  (2)開展師資培訓(xùn),優(yōu)化師資隊伍。一是進行新課標(biāo)培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),提高對新課標(biāo)的認(rèn)識;二是加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,會下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實效,將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 。3)加強教師全員培訓(xùn)考核、評價。積極開展青年教師教學(xué)評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省教學(xué)評比中獲獎。

 。4)大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。

 。5)積極實施“一幫一、結(jié)對子”工程。繼續(xù)實施“一幫一、結(jié)對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動,幫助青年教師逐步達標(biāo)。

  六、考核管理

  1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度。

  2.檔案管理。學(xué)時登記時,學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,存入個人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案備查。

  3.教研室、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容,加強過程管理,做好考核記載,學(xué)校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰

教育年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《xx省教育工作會議》的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機,以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實施、評價和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”、網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課與議課教研活動為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進教研教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,強化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我縣小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進新課程改革縱深發(fā)展。

  二、全年主要工作任務(wù)與目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實省教研院下發(fā)的各種活動通知要求,組織學(xué)生、教師參加。2、每學(xué)期定期召開全縣小學(xué)教學(xué)教研工作會議,推廣本地區(qū)“有效教學(xué)”經(jīng)驗。3、協(xié)助基層學(xué)校完善集體備課制度。4、開展聯(lián)片案例“磨課”、觀課與議課活動,充分發(fā)揮學(xué)科骨干專業(yè)引領(lǐng)的功能。5、定期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聽課,指導(dǎo)課堂教學(xué)。組織各學(xué)科骨干教師送教下鄉(xiāng)。6、協(xié)助基層單位辦好教研網(wǎng)頁,開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。7、做好期中、期末試卷命題、檢測、評價分析等工作。

  三、具體措施

  1、請求縣教科局按照省教育廳有關(guān)教研機構(gòu)建設(shè)的要求,加強縣小學(xué)教研室機構(gòu)建設(shè),充實專業(yè)教研員,解決人力單薄的現(xiàn)狀。

  2、努力改善本室工作條件,配備基本的辦公設(shè)需,保證基本業(yè)務(wù)活動經(jīng)費的落實。

  3、鼓勵支持各級教研員參加上級組織的專項研修,通過系統(tǒng)的研修,逐步構(gòu)建比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),從而提高教學(xué)教研管理水平。

  4、確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有亠位專職英語教師。做到每年級每周開課三節(jié),早讀一節(jié)。

  5、切實加強教研活動的.統(tǒng)整力度,開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課、議課與送教下鄉(xiāng)。讓廣大小學(xué)教師便于參與近地的教研活動。

  6、定期深入偏遠學(xué)校聽課指導(dǎo)課堂教學(xué),幫助教師解決新課程教學(xué)中遇到的問題,真正地做到專業(yè)引領(lǐng)與支持。

  7、學(xué)習(xí)外地網(wǎng)絡(luò)教研先進經(jīng)驗,強化我縣小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作,使網(wǎng)絡(luò)成為擴大教研力量。積極協(xié)助有條件上網(wǎng)的學(xué)校開設(shè)教研網(wǎng)頁,鏈接保亭縣小學(xué)教研室博客群組。支持鼓勵廣大教師和教研員參與網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動。

  8、加強“有效教學(xué)”為主題的課題研究,協(xié)助基層單位完善集體備課制度,建立有效可行的實施方案。

  9、加強全縣小學(xué)主科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。經(jīng)過命題,抽測、評卷及分析,形成抽測結(jié)果的分析報告。根據(jù)反饋信息,促使各學(xué)校改進教學(xué)工作與加強教學(xué)教研管理。

教育年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹、落實全國職教工作會議精神,牢固樹立服務(wù)意識(即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù),為職業(yè)學(xué)校服務(wù),為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù))、全局意識,抓好教師的培訓(xùn)工作,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開拓創(chuàng)新,扎實有效開展工作,開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機制。

  在原有**個中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實、完善工作,進一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé),指導(dǎo)各專業(yè)教研組制定切實可行的教研計劃,深入開展教研活動,提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。逐步實現(xiàn)職教研究的經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。

 。ǘ⑻岣呗殬I(yè)教育教學(xué)水平。

 。1)職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨,職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計的中等實用人才,所以專業(yè)理論和技能是教學(xué)過程中的重點,也是與普通教育的區(qū)別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢所在,為此,加強中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個方面進行:

 。2)強化專業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實驗體系,將新的知識技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過程。在實施專業(yè)技能教學(xué)時,確定知識體系、工藝體系和實際操作體系。加強每個單元的訓(xùn)練和檢測,為任課教師提供一把尺子,為學(xué)校提供檢查和評價教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計算機應(yīng)用專業(yè)可以采用競賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對比法等。四是綜合專業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個專業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目,使訓(xùn)練和鑒定有機的結(jié)合起來,學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練,在鑒定時能夠順利拿到技能合格證書,為將來的就業(yè)鋪平道路。

 。3)狠抓實訓(xùn)基地建設(shè),為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實氛圍。目前實訓(xùn)基地建設(shè)遠遠跟不上教學(xué)的需要,學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實訓(xùn)基地對學(xué)生進專業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練,同時讓學(xué)生參與一定的實際生產(chǎn)。加強校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系,讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進行現(xiàn)場培訓(xùn)。大力拓展校外實訓(xùn)基地有效彌補校內(nèi)實訓(xùn)的.不足,促進教與學(xué)雙向互動,及時掌握先進的設(shè)備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。

  (4)強化文化課和專業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時間,各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好,生源質(zhì)量不高,成績參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進行授課,教學(xué)效果不會理想,課改勢在必行。要求教師針對學(xué)生的成績水平進行從備課、講課和檢測方法全面改進。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (三)、進一步做好職業(yè)教育對口升學(xué)工作。

  **年我市對口升學(xué)取得了可喜成績,本科上線占全省21%。20xx年在此基礎(chǔ)上職業(yè)教育研究室更進一步做好對口升學(xué)高考的各項備考工作,考試前精心組織各中心教研組出3~5套模擬試題,幫助學(xué)生提前適應(yīng)考試狀況,再創(chuàng)佳績。

  (四)、充分發(fā)揮職教學(xué)會的作用。

  通過職教學(xué)會加強與政府以及有關(guān)部門之間的溝通,引起他們對職業(yè)教育的重視,因為職業(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置,培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

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