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幼兒園小班第二學期工作計劃

時間:2023-05-10 18:07:26 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班第二學期工作計劃合集7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班第二學期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班第二學期工作計劃合集7篇

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《法規(guī)》、《綱要》、《指南》為指針,按照區(qū)教育局的工作要求,進一步加強制度化、規(guī)范化管理,進一步樹立“服務(wù)、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個意識,圍繞“規(guī)范管理、文化立園、特色亮園”的思路,抓規(guī)范、求創(chuàng)新、促發(fā)展,堅持以人為本,將幼兒園發(fā)展建立在教師、幼兒發(fā)展基礎(chǔ)上,努力建設(shè)高素質(zhì)管理隊伍、教師隊伍、后勤隊伍,建設(shè)高品位校園文化,實施優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)保教、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)品牌形象。

  二、重點工作:

  1.課程游戲化項目共建園工作。

  2.“十三五”主課題方案制定論證工作。

  3.教育信息化建設(shè),網(wǎng)站建設(shè)和教學活動的創(chuàng)新應(yīng)用工作。

  4.績效考核內(nèi)容的局部調(diào)整工作。

  5.“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃制定和落實工作。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理

園務(wù)管理的目的是促進人的發(fā)展,包括幼兒、教師、家長的發(fā)展和幼兒園的持續(xù)發(fā)展,因此要堅持教育的正確價值導向,在不斷審時度勢的.過程中,站在學前教育現(xiàn)代化的高點,致力于學前教育公平和普惠,始終以專業(yè)的視角帶領(lǐng)團隊向示范優(yōu)質(zhì)邁進。

  1.進一步規(guī)范管理,落實、監(jiān)督有效的過程管理。追求自然、和諧的教育狀態(tài),強調(diào)每一天的有效工作。對績效考核內(nèi)容作局部調(diào)整,加強對崗位工作的過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新舉措,加以推廣運用,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒記錄公示。

  2.進一步關(guān)注一日生活細節(jié),使日常生活的每一個環(huán)節(jié)都能對幼兒的發(fā)展具有支持作用。通過管理者的發(fā)現(xiàn)和引領(lǐng),能讓我們的環(huán)境充滿教育意義,使孩子在生動有趣、有序的環(huán)境下能夠調(diào)整自己的行為。

  3.進一步強化師德師風建設(shè),打造教師精神。立足師風正、師能強,組織學習各責任書條例,明責任,重過程,積極開展關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長、和諧同事的活動,強化政治學習、業(yè)務(wù)學習,提高教師思想意識和業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┙逃虒W

  1.積極探索課程游戲化工作。通過組織學習相關(guān)理論知識,轉(zhuǎn)變教師的兒童發(fā)展觀、課程觀和教學觀念,通過開展戶外區(qū)域建設(shè)、專用室建設(shè)、班級學習性區(qū)域角色游戲區(qū)域建設(shè)強化對環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為孩子提供各種各樣的感性經(jīng)驗,強調(diào)游戲的組織,重視游戲情境的創(chuàng)設(shè)、重視自由游戲,讓孩子自由表達、表現(xiàn),同時加強教師觀察記錄的實施和研討。強化課堂教學的有效和生動,繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)資源庫的運用。形成課程游戲化建設(shè)的園本化資料。

  2.細化園本研修工作。進一步認真思考、制定并落實師訓方案,注重針對不同層面教師的需求和專業(yè)標準開展研修。通過走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學習等多元化開展培訓活動,強調(diào)學習反饋;開展拓展式教研,從監(jiān)測案例入手開展改進研究;通過對師徒結(jié)對要求、各級骨干教師考核要求等開展各類公開展示活動;通過制定“十三五”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,梳理、明確各層級教師“專業(yè)發(fā)展”方向,教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展目標和舉措。

  3.申報“十三五”主課題工作。以“做強課程、做靚特色”為目標,排查困惑確定主課題研究方向,制定主課題方案并申報,聘請專家給予論證。繼續(xù)開展閱讀節(jié)活動,建設(shè)好班級、專用室閱讀環(huán)境,讓孩子都有坐下來看書的雅地,繼續(xù)開展各班表現(xiàn)童話劇活動。開展新一屆大班畢業(yè)典禮活動。繼續(xù)申報微型課題研究,營造嚴謹篤學、研究育人的氛圍。

 。ㄈ┖笄诒U 校園安全

  1.繼續(xù)加強后勤崗位人員工作的日常監(jiān)測,強化工作規(guī)范,遵守規(guī)則,樹立工作標兵。樹立后勤人員“我也是教育者”的服務(wù)觀,開展改進型反思例會制。

  2.繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作管理,確保師生身心健康發(fā)展。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,與各伙食材料配送單位有效溝通,通過召開伙委會會議、專題調(diào)查,聽取、了解意見,更加科學合理的安排膳食,做到既合理、又不浪費。做好問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

 。2)繼續(xù)加強后勤對保育工作的日常管理,加大檢查力度,查到有問題及時糾正,后勤管理人員督促保健做好每月班級保育工作情況公示和分析,保健人員加強學習開展案例研究,結(jié)合實際組織保健培訓指導活動,總結(jié)經(jīng)驗,提高理論水平和實際操作技能。

 。3)繼續(xù)做好衛(wèi)生保健宣傳工作,櫥窗、網(wǎng)站專欄豐富有特色,各類臺帳檔案清晰。

  (4)繼續(xù)加強傳染病防護工作,消毒工作到位,確保園內(nèi)無傳染病互傳。

  3.繼續(xù).加強財產(chǎn)的使用保管管理,做好財產(chǎn)的報廢工作。

  4.繼續(xù)抓好各園部安全工作,確保園內(nèi)平安無險。

  強化“安全責任重于泰山,安全人人有責的意識”,加強日常防護工作,繼續(xù)開展警示教育,高度重視傳染病預(yù)警信息渠道,重視與患病孩子家長溝通以及班級的全日觀察記錄,未思綢繆思在先,努力為每個孩子提供健康、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。各項工作規(guī)范操作,有章有序;各班加強安全教育、養(yǎng)成教育,全園師生為人處事有禮有節(jié);各園部加強檢查做到每月有記錄有分析。繼續(xù)開展安全演練活活動。

  5.繼續(xù)衛(wèi)生檢查的力度,明確責任區(qū)和責任人,明確細節(jié)要求,確保環(huán)境衛(wèi)生細節(jié)到位。

 。ㄋ模┬畔、人事、工會與團婦工作

  1.制作新網(wǎng)站并建立“窗口”管理責任制,保證信息的提供和上傳。

  2.繼續(xù)加強檔案規(guī)范管理。

  3.教工圖書閱覽室(教工之家),規(guī)范圖書標貼,建立教工借閱規(guī)章制度。

  4.工團組織教職工開展豐富多彩的師德建設(shè)活動。結(jié)合區(qū)局組織的活動,富有創(chuàng)意地組織開展、做到上通下達,和諧向上。

  四、每月工作安排

  2月份:

  1.課程游戲化項目申報工作

  2.開學衛(wèi)生整理工作

  3.召開行政人員會議和全體教職工大會。

  4.調(diào)整教職工配備。

  5.制定好各類計劃。

  6.安排好插班生,做好各類用品的配置工作。

  7.正常教學秩序,迎接區(qū)局開學工作檢查。

  8.安全排查,做好必要的維修工作。

  3月份:

  1.課程游戲化規(guī)劃落實工作。

  2.制定“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  3.做好收費工作。

  4.做好淘汰設(shè)備的報廢工作。

  5.做好相關(guān)設(shè)備政府采購工作。

  6.教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  7.教師“專業(yè)發(fā)展”計劃制定

  8.戶外區(qū)域建設(shè)和專用室建設(shè)工作。

  9.制定“十三五”主課題方案

  10.落實新網(wǎng)站制作工作。

  4月份:

  1. 認真做好各類公開觀摩活動。

  2. 開展師德主題活動。

  3. 按計劃開展教師的培訓活動。

  4. 開展第十屆城幼閱讀節(jié)活動。

  5. 繼續(xù)開展一日一故事和童話劇排練。各園大班年級組準備畢業(yè)典禮工作。

  6. 召開教代會,對績效考核作相關(guān)調(diào)整。

  7. .聯(lián)盟園教師展示活動?坡(lián)盟活動。

  5月份:

  1. 家長開放活動。幼小銜接活動。

  2. 結(jié)合閱讀節(jié)開展童話劇展演。慶六一節(jié)暨大班畢業(yè)匯報演出活動。

  3. 招生工作

  6月份:

  1. 園內(nèi)骨干教師申評工作班組考核及班主任評先。

  2. 教職工師德百分考核。學期結(jié)束相關(guān)工作。

  7月份:

  1. 暑期維修建設(shè)工作。2.暑期值班安排。

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇2

  上學期,我努力帶領(lǐng)小班組成員認真做好各項工作,新學期,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,特制訂工作計劃如下:

  一、指導思想

  以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標;以園工作思路、《綱要》為指導;以保教計劃、教育教學計劃為依據(jù);以年級組為陣地,重點進行各項常規(guī)工作的研究,工作中要做到以下五點。一是要有強烈的使命感,凡事要有高標意識;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細微處,堅持抓落實;五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  二、主要目標:

  著重于教師思想和教育教學整體水平的提高,抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育。

  三、具體目標與措施:

 。ㄒ唬┠昙壗M自身建設(shè)。

  1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結(jié)協(xié)作,制定切實可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個人發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的的學習,計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。

  2、本學期我們將以進一步嚴格要求本年級和班級工作,圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點開展討論與學習,并注重反思與及時調(diào)整同時做好記錄。

  3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,資源互補、經(jīng)驗共享。

  4、開展好師徒結(jié)對活動。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,相互學習,互相觀摩教育教學,除此之外,還要經(jīng)常談心,進行交流,達成共識。

  5、班班特色、周周互查,月月交流。四個班級在教學中做出各自的特色,如:美術(shù)教學、音樂游戲、戶外活動等,另外,本學期重點開展好娃娃家角色游戲。

  6、做好三個借鑒。

  一是一月一匯報學習內(nèi)容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。

  7、談心活動。

  一是本學期力爭在開學初和本組每位教師談心一次;

  二是針對工作中出現(xiàn)的問題及時找當事人談心;

  三是對于進步較慢的要主動找其談心,幫助她分析自身的不足;四是在學期結(jié)束時請老師們談?wù)勛约阂粚W期的.工作和生活的情況。

  (二)師德師風。

  進一步明確自己的作用、職責,做好年級教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,想辦法去做好,用心去工作,時常多想:怎么才能更好的承擔起自己的責任?

  首先,自己要做好年紀組教師的表率,積極引領(lǐng)教師與年級組的向更高的目標邁進;

  其次既講藝術(shù)又講策略,決不當領(lǐng)導與教師的傳話筒,鼓足他們的干勁,樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,讓老師們心情舒暢去工作。

  1、學習《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。

  2、認真開展“爭做名師,開展“學為人師,行為世范”的演講活動,在年級組內(nèi)進行人人演講,同時積極向?qū)W習身邊優(yōu)秀教師、于漪教師的先進事跡,并展開討論,寫出心得體會。

  3、開學初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個人服務(wù)承諾,自覺接受家長監(jiān)督,學期末評選1—2名師德標兵。

  4、注重自身形象,淡泊名利,廉潔從教,不向家長索取財物,不體罰幼兒,不在校外辦班、不參加有償家教。

 。ㄈI(yè)務(wù)學習。

  1、加強對《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學習,做到注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,理論學習和實踐相結(jié)合,使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、加強計算機、網(wǎng)絡(luò)研修的學習。本組每位教師要會獨立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的聽評課活動中,進行多媒體課件的展示,每人每周上傳兩篇教案,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動照片。

  3、自我加壓,快速提高個人素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要針對自己的弱項,制定出至少2項硬件計劃,并堅持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目標邁進。

  4、第一個年級會組織教師認真學習教師與保育員的崗位職責,使責任更加明確,從而在工作中更加盡心盡力工作。

 。ㄋ模┍=坛R(guī)。

  1、抓好一日常規(guī),配合教研組做好集體備課、《綱要》的學習和各項技能的學習。

  2、年級會上組織教師開展“你提問我解答”,深入鼓勵教師提出課堂教學活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進教師教育教學整體水平的提高。年級組做好考核工作。

  3、深入班級觀察并指導教育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周教師聽課1—2節(jié)。

  4、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動,每班有特色游戲。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動;結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;3月底組織家長開放周和親子游戲活動;5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術(shù)作品展;6月開展“慶六一”活動;以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié)。

  5、堅持使用普通話,人人都要講普通話,堅決做到教師、家長、幼兒全部使用普通話。

  6、開學初,更換環(huán)境版面,使教室的每個墻面都會說話。

 。ㄎ澹┳ズ锰厣逃。

  1、文明禮儀

 。1)每周上兩節(jié)文明禮儀課,通過視頻或復習讓幼兒鞏固所學知識。

  (2)教師以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。通過各種活動對幼兒進行品德教育,講述德育小故事、兒歌等。保教人員要時刻教育,不能讓孩子們出現(xiàn)打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象;

 。3)實行家園共育,小手拉大手。讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉。如:走親訪友、旅游、參觀等,家長、幼兒都要相互提醒,真正達到知禮、懂禮,弘揚禮儀教育。

  (六)衛(wèi)生。

  每天按要求對孩子接觸的地方進行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,確保萬無一失,徹底消除教室里的衛(wèi)生死角,避免抽屜和柜子里的臟、亂、差現(xiàn)象,年級組不定時進行檢查,使幼兒健康成長。

  (七)安全。

  把安全工作放在首位,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,切實履行好自己的崗位職責。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時,堅持讓家長排隊,嚴格使用接送卡,無卡的要登記,不讓未成年人接孩子。

 。ò耍┘覉@。

  1、認真開好家長會,堅持日公布。

  2、平常多注意觀察孩子的具體表現(xiàn),利用下午接孩子時間主動與家長交流、溝通。

  3、對當天不來園的幼兒做好電話家訪。

  4、每天留下2名幼兒的家長,主動與其交流。

  5、“多看孩子一眼”。

  以上就是本學期小班年級組的工作計劃,我們12位老師將和全體老師一起,團結(jié)、向上、求實把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定會有所突破,有所成功,20xx年,我們一定會做得更好!

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇3

  一、 班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒26人,經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。本學期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們更加喜歡班集體,有一定的規(guī)則意識,能愉快的和同伴相處。

  二、 教育總目標:

  以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育綱要》為宗旨,按照本園園務(wù)計劃、教育教學總計劃的各項要求,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結(jié)合、將培養(yǎng)幼兒的動手能力融入到幼兒的一日生活中,這將作為班級工作的重點來進行,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

  三、 班務(wù)工作總目標:

  1、本班亮點工作:

  l 在藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用音樂培養(yǎng)幼兒良好的情緒和美好的情操。

  l 初步培養(yǎng)和鞏固幼兒在進餐、盥洗、穿脫衣服鞋子等方面的生活自理意識和能力。

  2、加強幼兒情感方面的培養(yǎng)。第一,與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。第二、小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往能力。

  3、兩位教師不斷加強學習幼教理論知識,在工作中提高自己的實踐能力和業(yè)務(wù)水平。

  4、班上老師做到分工不分家,團結(jié)合作,保教結(jié)合,共同做好班上的各項工作。

  5、做好家長的溝通工作,做到家園配合。

  6、安全工作是重中之重,提高安全意識,杜絕一切不安全隱患。

  7、老師們加強學習,不斷提高自己的自身水平。

  四、 具體內(nèi)容與措施:

  工作內(nèi)容工作目標工作重點實施措施備注生活管理

  幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  在老師和家長的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。

  能配合成人穿脫衣、褲、鞋。

  建立合理的生活作息制度。

  進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過鼓勵、表揚等形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  利用音樂、兒歌、故事及隨機教育等幫助幼兒逐步學會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動如廁等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  衛(wèi)生保健

  愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。

  能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。

  保證幼兒一日飲水。

  幼兒通過照片認識自己的生活用品,知道使用自己的東西。

  做好春夏季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通。

  每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

  根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服.

  安全工作

  知道自己的`姓名、年齡、性別和身體的主要部分,知道父母的姓名和工作單位。

  能聽從成人有關(guān)安全的提示。

  保證幼兒在園生活的各方面安全,特別是如廁、游戲、飲食的安全。

  及時杜絕一切不安全隱患。

  努力協(xié)調(diào)走、爬、鉆等基本動作。

  用兒歌、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識,如上下樓梯、玩滑梯時應(yīng)怎么做,遇到陌生人應(yīng)怎么辦,掉在地上的東西不能吃等等。家長工作1.師長加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。2.做好為家長服務(wù)工作,為家長解決后顧之憂。

  接送時間短暫的交流幼兒一日生活中家長關(guān)心的細節(jié)。

  幫助家長解決育兒方面的困惑。

  與家長共同做好家訪工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒問題、及時解決。

  利用班級博客,及時與家長溝通,也方便家長之間進行溝通。

  將家園聯(lián)系欄合理利用起來,摘錄一些好的家教知識,或張貼老師和家長好的家教心得建議。

  每月利用《家園聯(lián)系冊》反映幼兒在園情況,并請家長反饋意見和建議。

  建立班級網(wǎng)站,讓家長及時了解班級的情況和幼兒在園情況。5.積極開展家長助教工作,讓家長進一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。其他1.提高班級成員團結(jié)與合作能力。

  本班成為團結(jié)型學習型團隊。班長起到應(yīng)有的帶頭作用和督促作用,共同搞好班級工作。

  定時召開班務(wù)會,共同探討所遇見的保教問題,并商量解決的方法。

  班長及時傳達園里的近期工作重點和教育理念。

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇4

  一、指導思想和現(xiàn)狀分析

  小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,身體素質(zhì)還相當薄弱,同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。小班共四個班,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導思想:

  1.《幼兒園指導綱要》(試行)中關(guān)于目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

  2.掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、具體措施

  (一)、有機地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。

  1、在盥洗、進餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,實施健康教育策略。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性;在戶外活動玩滑滑梯時,了解保護自己的運動方法。

  2、經(jīng)過寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活,愉快入園。 反復練習一些生活技能、健康行為,形成穩(wěn)定的動作、行為習慣。

  3、對幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內(nèi)容,繼續(xù)教授幼兒了解一些簡單的自我保護方法。

  4、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,初步培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。指導幼兒使用筷子就餐,進一步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習慣、良好的飲食習慣;引導幼兒初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng),知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

 。ǘ、通過實際操作活動,喚起幼兒的生活經(jīng)驗,形成初步的`健康意識,促使健康行為的養(yǎng)成。

  1、幫助幼兒學會多種講究衛(wèi)生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力。

  2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的好習慣,通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品質(zhì)。

  3、幫助幼兒學習如何保護視力、了解換牙衛(wèi)生的最基本的方法。

 。ㄈ⒓覉@共同,培養(yǎng)幼兒的健康保健意識。

  1、通過家校網(wǎng)、家園園地向家長宣傳預(yù)防常見病的簡單知識,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛,樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。

  2、運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進行健康教育。

  3、請家長來園和孩子一起參加保健活動,幫助幼兒了解自我保護的方法。

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩 14 名。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學習、生活以及各位家長積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

  二、指導思想:

  認真學習貫徹新版學前教育綱要,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進一步運用各種途徑和科學教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。

  三、具體工作目標:

 。ㄒ唬 共同生活:

  目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

 。1) 利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。

 。2) 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。

 。3) 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。

 。4) 通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。

  目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  措施:

 。1) 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣。

 。2) 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

 。3) 安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。

 。4) 利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

  目標3、增強幼兒的自我保護能力。

  措施:

 。1) 通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

  (2) 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

 。3) 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

 。4) 通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。

  目標4、知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。

  措施:

  (1) 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。

  (2) 通過游戲,談話活動,教學活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感。

 。3) 通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等初步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  目標5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。

  措施:

 。1) 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

  (2) 通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。

 。3) 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。

 。4) 通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

 。5) 通過生活活動,德育活動,引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。

  目標6、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。

  措施:

 。1) 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。

  (2) 在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。

 。3) 在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

  一、情況分析:

  本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩 14 名。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學習、生活以及各位家長積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

  二、指導思想:

  認真學習貫徹新版學前教育綱要,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進一步運用各種途徑和科學教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。

  三、具體工作目標:

 。ㄒ唬 共同生活:

  目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

 。1) 利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。

 。2) 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。

 。3) 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。

 。4) 通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。

  目標2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  措施:

 。1) 通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣。

 。2) 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

 。3) 安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。

  (4) 利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

  目標3、增強幼兒的自我保護能力。

  措施:

 。1) 通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

 。2) 知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

 。3) 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

  (4) 通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。

  目標4、知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。

  措施:

  (1) 通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。

  (2) 通過游戲,談話活動,教學活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感。

 。3) 通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等初步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  目標5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的.友愛情感和愛的情感。

  措施:

 。1) 利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

 。2) 通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。

  (3) 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。

 。4) 通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

 。5) 通過生活活動,德育活動,引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。

  目標6、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。

  措施:

  (1) 愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。

  (2) 在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。

 。3) 在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。

 。ǘ 探索世界:

  目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  措施:

  (1) 學習小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。

  (2) 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。

 。3) 保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

 。4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

 。5)通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。

  目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。

  措施:

 。1) 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

  (2) 利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

  (3) 運用各種科學活動,小實驗、小問號等進一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。

  目標3、學習10以內(nèi)的手口一致點數(shù),認識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。

  措施:

 。1) 初步學習早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。

 。2) 認識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。

 。3) 讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。

 。4) 學習粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點數(shù)1到10。

  (5) 能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。

  目標4、認識常見的動植物并學習照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。

  措施:

 。1) 校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認識常見的動植物,知道其名稱、外形特征及生活習性。

  (2) 區(qū)分常見的花草植物學習照顧動植物,教育幼兒愛護花、草、樹、木及小動物。

 。3) 利用科學小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認識最常見的動植物,并動手嘗試去照顧它們,同時培養(yǎng)他們愛護、關(guān)心、喜歡它們的情感

  目標5、引導幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動及周圍事物,觀察周圍現(xiàn)象的最明顯的特征。

  措施:

 。1) 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關(guān)心成人。

 。2) 通過外出活動、散步、科學小活動、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征。

 。ㄈ 表達與表現(xiàn):

  目標1、能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。

  措施:

  (1) 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話

 。2) 通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

 。3) 幼兒能使用普通話較清楚的表達自己的意思。

  目標2、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,愿意學與他人交談,并能大方的在集體面前表達。

  措施:

 。1) 通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

 。2) 各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

 。3) 鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

  目標3、初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內(nèi)容,能復述簡短故事。

  措施:

 。1) 幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。

  (2) 喜歡聽老師講故事并能復述幾個簡短的故事。

  (3) 利用興趣班及自由活動,在成人的啟發(fā)下認讀最簡單的文字,并引導幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。

  目標4、初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  措施:

 。1) 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。

  (2) 用泥、剪刀、漿糊等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  (3) 學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

  目標5、學唱簡單的歌曲,學做簡單的韻律動作。

  措施:

 。1) 通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  (2) 利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。

 。3) 通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

  目標6、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。

  措施:

 。1) 喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。

 。2) 逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。

 。3) 學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。

  目標7、初步學習評價自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn),提高欣賞水平。

  措施:

 。1) 初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。

 。2) 能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。

  (3) 多欣賞、評價一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平。

 。ㄋ模 特色

  目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。

  措施:

  (1) 保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間,并提供充足的小實驗活動材料。

  (2) 選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

  目標5、培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動,初步激發(fā)“五好”精神,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

  措施:

 。1) 每周開展科學小實驗,科學小問號等活動,初步激發(fā)幼兒“五好”精神。

 。2) 更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。

 。3) 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

 。ㄎ澹┘议L工作:

  目標1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  措施:

 。1) 每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報,讓家長了解幼兒在園情況

 。2) 通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。

 。3) 每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

  (4)

  幼兒不來園及時家訪,了解情況。

  目標2、開展家教指導和親子活動,達到家園共育的效果。

  措施:

 。1) 根據(jù)具體情況開展家教指導,讓家長了解最新的育兒信息。

 。2) 舉辦各種親子活動,如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇6

  根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

  1、一日活動方面

  班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每一天抖要做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、做好三檢工作

  晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

  小班幼兒的習慣是把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。

  3、家園聯(lián)系方面

  利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的.最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  設(shè)計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻的提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園小班第二學期工作計劃 篇7

  一、上學期保教工作分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢:

  1、在上學期的教育教學工作中,班級教師能夠互相配合,團結(jié)協(xié)作,共同完成班級的各項工作,班級氛圍和諧融洽。

  2、能夠定時召開班務(wù)會,能及時地發(fā)現(xiàn)班級幼兒及工作中的各種問題,并能夠定期小結(jié),共同商討解決問題的辦法,制定措施,積極改進。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活、學習環(huán)境,在中心活動與區(qū)域活動整合的方面取得了一定的成績。

 。ǘ┎蛔悖

  1、教育教學技能需要進一步提高。

  2、在幼兒一日生活中,對小班“游戲化的一日生活”體現(xiàn)的還不夠,需要在一日生活各環(huán)節(jié)體現(xiàn)游戲化和幼兒的自主性。

  3、教師對個別幼兒的關(guān)注還不夠。

  4、缺乏對平時教育經(jīng)驗的總結(jié)和積累。

  二、本學期工作重點

  1、認真學習《綱要》和《指南》,熟練掌握小班幼兒的年齡特點,在教育教學活動設(shè)計上多下功夫,提高教育教學水平。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。

  3、繼續(xù)對中心活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)更好地結(jié)合進行研究,讓幼兒在“玩中學”、“做中學”,使幼兒在與環(huán)境的互動中得到發(fā)展。

  4、加強幼兒體能鍛煉,組織開展豐富多彩的戶外運動,使得幼兒體能測試在學期末都能達標。

  5、加強幼兒安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

  6、加強與家長的溝通,獲得家長對班級工作的支持和理解,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力作用。

  7、關(guān)注班級健壯兒,對他們的飲食和鍛煉制定相應(yīng)的教育策略,使得幼兒能夠身心健康的成長。

  三、工作內(nèi)容及具體措施

 。ㄒ唬┥罟ぷ

  1、規(guī)范鞏固一日生活常規(guī)的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,學習用正確的方法刷牙,提高幼兒生活自理能力。

  2、在日常生活中,在兼顧全體的同時關(guān)注個別幼兒,對個別幼兒出現(xiàn)的問題進行針對性的引導與教育。

  3、鼓勵孩子自己的事情自己做,體驗自己做事的快樂。

 。ǘ┙虒W工作

  1、組織豐富教育教學活動的形式,激發(fā)幼兒的探索和求知愿望,使得幼兒能夠在游戲中獲得知識,取得進步,獲得更好的發(fā)展。

  2、加強幼兒安全知識教育,提高幼兒自護能力。

  3、對每一次活動認真反思,努力提高教育教學水平和質(zhì)量。

  4、注重過渡環(huán)節(jié)的設(shè)計,加強對幼兒日常的隨機教育,使得幼兒一日生活井然有序。

  5、逐月開展班級中心活動,深化班級特色,進一步發(fā)掘區(qū)域活動及材料的教育價值和作用。

  6、積極參加政治、業(yè)務(wù)學習和園、教研組組織的的各項教研活動,努力提高班級教師的教學和研究能力。7、教師之間多交流,互助互學,使班級氛圍和諧、融洽。

 。ㄈ┘议L工作

  1、在上學期家長工作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮家委會成員的職能作用,共同探索家園合作的時效性,使家長真正參與到教學活動中來,做好班級的各項工作。

  2、做好體育節(jié)的各項工作,通過活動的開展,促進幼兒身體健康發(fā)展。

  3、利用家;悠脚_,加強與家長的交流。

  4、做好家長約談工作,促進幼兒個性化發(fā)展。

 。ㄋ模┬l(wèi)生保健工作

  1、認真做好各項衛(wèi)生保健工作,防止傳染病發(fā)生。

  2、將幼兒的身心健康放在首位,做好班級各項消毒工作,給幼兒提供一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  3、督促家長認真填寫服藥單。

  4、堅持帶幼兒進行戶外活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間;加大對健壯兒的'鍛煉。

  四、逐月安排二月

  1、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,為幼兒開學做好準備。

  2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,豐富區(qū)域材料,為幼兒創(chuàng)造良好的生活學習氛圍。3、制定本學期各種計劃。

  三月

  1、加強幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、開展《蛋寶寶》的中心活動。

  3、召開新學期家長會,宣講本學期的一些工作。

  4、召開家委會,利用三八國際婦女節(jié)契機,研究制定班級親子活動的方案。

  四月

  1、做好迎接讀書節(jié)、體育節(jié)的各項準備工作。

  2、開展《小牙白又白》的中心活動,并更換主題墻飾及區(qū)域活動材料。

  3、組織開展體育節(jié)系列活動。

  五月

  1、開展《汽車滴滴滴》的中心活動,引導幼兒初步了解車的簡單構(gòu)造,認識常見的交通標志等。

  2、做好“慶六一”活動的準備。

  六月

  1、開展“慶六一”活動。

  2、為學期末的考評工作做準備。

  3、做好幼兒測查工作,對幼兒進行評估。七月做好期末的各項總結(jié)工作。

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