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下學(xué)期主任工作計劃

時間:2023-05-09 14:05:09 工作計劃 我要投稿

下學(xué)期主任工作計劃范文集錦9篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的下學(xué)期主任工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

下學(xué)期主任工作計劃范文集錦9篇

下學(xué)期主任工作計劃 篇1

  寒假結(jié)束了,學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中,看到學(xué)生一年年不斷的成長,心中倍感欣慰。作為教師,作為班主任的我,就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學(xué)生!

  一、基本情況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生62名。該班級學(xué)生經(jīng)過共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo):

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進。

  4、積極參加學(xué)校的各項活動,力爭上游。

  5、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三、工作措施:

  1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,形成教育合力

  諧調(diào)好各科教學(xué),合理統(tǒng)籌教學(xué)課時,薄弱學(xué)科更要盡量滿足,以促進學(xué)生的.全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余,也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來,共同探討教育學(xué)生的方法,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力。

  2、抓住“初始效應(yīng)”期,鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)

  學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時,往往都有最初的計劃和目標(biāo)這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,這一些良好的愿望,就成了“閃念”。我作為班主任,準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi),抓住這一有利時機,因勢利導(dǎo),與每位學(xué)生作一次思想上的溝通,對他們的良好愿望表示理解和支持,向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見,幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo),激發(fā)他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的"恒念"。

  3、進一步完善班級學(xué)生綜合考核量化工作

  制定“學(xué)生綜合考核量化”評價表,包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的在校行為進行及時評分,反饋,每周小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,自覺的改好行為習(xí)慣,加強紀(jì)律觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計結(jié)果較差的同學(xué),則要及時進行耐心細(xì)致的個別教育。

  4、對學(xué)生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵

  隨著素質(zhì)教育的深化,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,所以,扶持學(xué)生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。這一類學(xué)生,由于成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責(zé),而要耐心寬容,并適時給與關(guān)懷激勵。

  班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

下學(xué)期主任工作計劃 篇2

  一(3)班小學(xué)一年級班主任工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(3)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有15名學(xué)生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是[一年級下學(xué)期班主任工作計劃(三)(共2篇)]獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的'奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用寫字欄,手工欄等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期

  安排了如寫字比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  四、工作安排

  九月份:

  1、 打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、做好新生報到工作

  3、慶祝教師節(jié)

  十月份:

  1、慶祝重陽節(jié)

  2、寫字比賽

  3、建隊節(jié)活動

  十一月份:

  1、召開家長會

  2、講故事比賽

  十二月份:

  1、口算比賽

  2、迎元旦大合唱比賽

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

下學(xué)期主任工作計劃 篇3

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能盡力搞好班級工作,把我們的五(3)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二.其次做好學(xué)生的思想工作

  我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的.心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

  七、班級活動安排:

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  以上是我為五(3)班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!

下學(xué)期主任工作計劃 篇4

  管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

  一、德育計劃

  1、 抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约,準(zhǔn)時到校,病假事假及時請,頭發(fā)長短正合適,不帶首飾手機,課堂聽講專心,加強雙修紀(jì)律等。

  2、 樹立良好班風(fēng),利用班會課開展榜樣教育。

  附:高二下期各月的主題班會課系列

  1、亞當(dāng)與夏娃——男女性教育(與學(xué)校同步)

  2、溝通——人際交往的技巧

  ①以己度人

 、谏朴诒磉_

 、蹖W(xué)會拒絕

  3、只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)

 、僮员芭c自信

  ②理想與現(xiàn)實

 、壑伺c害

  4、自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

  ①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

 、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維

 、坳P(guān)于時間的.科學(xué)安排

  5、機會垂青于有準(zhǔn)備的人――走進高三

 、倭己玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)

  ②各學(xué)科的合理安排

 、凵钜(guī)律的調(diào)節(jié)

  可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的問題,及時作出相應(yīng)的調(diào)整,如設(shè)想:

  設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

  設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會

  ……

  3、 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,積極發(fā)揮班干的作用。

  主要采用合作制:紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負(fù)責(zé)班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

  4、 重視與問題學(xué)生的溝通交流

  經(jīng)過半年的相處,已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點,有的學(xué)生性情急躁,容易得罪同學(xué);有的意志力不夠,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒;還有的學(xué)生紀(jì)律性不夠強,時常出現(xiàn)違紀(jì)行為……面對這些林林總總的情況,要注意加強和學(xué)生的溝通交流。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo)。

  2、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。

  5、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“背誦競賽”,“學(xué)習(xí)興趣小組”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  希望通過以上措施,讓同學(xué)得到不斷的進步和提高,讓全體同學(xué)進入一種準(zhǔn)高三的狀態(tài),并以全新的精神和面貌迎接高三的到來!

下學(xué)期主任工作計劃 篇5

  20xx年二年級下學(xué)期班主任線上工作計劃受“新冠肺炎”疫情影響,全國各地延期開學(xué)。一時間“停課不停學(xué)”成了教育人最關(guān)心的話題。我校也積極行動,開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。作為一名班主任,怎樣才能把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)落到實處?我以為,應(yīng)努力做到“四到位”。

  一、收心教育,告知指導(dǎo)到位

  “延期開學(xué)”“網(wǎng)上教學(xué)”的通知一發(fā)出,家長和孩子都慌了神。班主任,作為家校聯(lián)系的紐帶,應(yīng)第一時間站出來,利用班級微信群召開網(wǎng)絡(luò)班會給家長和學(xué)生做動員。

  1.收心教育。將“新冠肺炎”疫情給孩子們進行介紹,讓他們理解延期開學(xué)是為了阻止疫情向校園蔓延,保護大家的身心健康,也是為全局防控做貢獻。告知學(xué)生,雖然不能相聚在美麗的校園,但老師和大家一起收心,相約網(wǎng)絡(luò),同步學(xué)習(xí)。大家也正好可以利用這一“超長假期”培養(yǎng)自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力。

  2.指導(dǎo)家長。特殊時期,教育家長明白:孩子要成功,家庭是總源頭。要給孩子創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,做好學(xué)習(xí)督促,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)!芭惆槭亲铋L情的告白”,參與孩子的學(xué)習(xí)活動,密切親子關(guān)系,感受親情溫暖。困難家庭、單親家庭,更是一一聯(lián)系,做好前期動員。

  二、統(tǒng)籌安排,教師聯(lián)絡(luò)到位

  線上教學(xué)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要取得良好效果,必須有一整套詳細(xì)安排作保障。班主任,作為“教”的核心,必須把各科任教師團結(jié)協(xié)調(diào)好。

  1.制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。提前備課,要記寫教學(xué)日記,及時總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的經(jīng)驗和方法,互相交流。

  2.教師要全程參與。首先是直播上課。其次要詳細(xì)批閱學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)存在問題。再次要分析教情、學(xué)情,必要時補充相關(guān)資源。最后要針對學(xué)生問題,跟進輔導(dǎo)。個性問題,個別輔導(dǎo),共性問題,集中輔導(dǎo),力爭不留“夾生飯”。

  三、借助平臺,組織學(xué)習(xí)到位

  線上教學(xué)必須借助網(wǎng)絡(luò)平臺展開工作。合適的`學(xué)才是最好的學(xué)。班主任,作為“學(xué)”的核心,還必須組織好全班學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。

  教師給學(xué)生提出詳細(xì)的學(xué)習(xí)要求,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。如課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo),課后作業(yè)的書寫要求,聽課筆記的記寫等,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、合理規(guī)劃,作息管理到位

  線上教學(xué)沒有校園的鈴聲和約束,所以必須給孩子制定作息時間表,并跟進管理。

  1.明確學(xué)習(xí)時間和任務(wù)!耙蝗罩嬙谟诔俊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以組織學(xué)生早讀開啟一天的讀書生活。把每天幾點鐘要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)列成清單,推送到班級群,供孩子對照檢查,有序完成,同時讓家長協(xié)助做好督促。

  2.豐富課外實踐活動。我們在一日作息時間表上還安排了眼保健操、體育運動、手工制作、與父母親同干家務(wù)等實踐性的活動,使孩子勞逸結(jié)合,保護視力。通過班級群“曬一曬”的方式,激勵學(xué)生更多地參與實踐活動。

  “網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”是特殊時期對我們的特殊挑戰(zhàn),是一個需要我們邊學(xué)邊用邊提高的新課題。實施起來,雖然苦和累不可避免,但是只要我們心懷責(zé)任,教育得法,盡責(zé)履職,也能變困難為契機。相信春暖花開重返校園時我們都會有更多的收獲!

下學(xué)期主任工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在新課程理念指導(dǎo)下,以學(xué)校計劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生實際,因材施教,發(fā)展特長,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。開展各類有意義的活動,為把本班建設(shè)成團結(jié)、上進、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。奉化市戶籍外的學(xué)生有23人,而男生整整有18人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學(xué)工作帶來很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課也很認(rèn)真,能主動思考,按時完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱,學(xué)習(xí)能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導(dǎo)。本學(xué)期,除了繼續(xù)重視對后進生的輔導(dǎo),還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),時刻關(guān)注他們的學(xué)情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點采用分層教學(xué),因材施教,鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固。那么針對本班級的特點,本學(xué)期將制定以下計劃:

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┌踩婇L鳴安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有保障每個孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為二年級的孩子,自律能力還是很差,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應(yīng)該注意些什么。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時制止。并趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

 。ǘ┳⒅亓(xí)慣的培養(yǎng)對于二年級的孩子來說,無論是哪種習(xí)慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我還是從細(xì)碎的一點一滴重新入手。比如課間準(zhǔn)備上課學(xué)習(xí)用品。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,說話完整,別人說話認(rèn)真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正?傊髮W(xué)生完完整整地說,認(rèn)認(rèn)真真得聽,端端正正的寫。在勞動習(xí)慣上,要求孩子們認(rèn)真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。在行為習(xí)慣上,嚴(yán)格按照《江口小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個文明的小學(xué)生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見到老師主動問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等。

  (三)多管齊下,打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),打好穩(wěn)固的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué),我就要求孩子們認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達到學(xué)校家庭兩點一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實,對于落后的學(xué)生利用中午等時間進行輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識,做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生也能及時過關(guān)。同時要求自己也認(rèn)真對待每一節(jié)課,讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。

  (四)注重自我管理孩子們進入二年級了,我在班上進行了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級服務(wù)。對于自愿當(dāng)選的班干部,明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!尤其是背書組長這一職務(wù),我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學(xué)三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。

 。ㄎ澹┳⒅丶倚B(lián)系開學(xué)到現(xiàn)在,我還是主動聯(lián)系家長,指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。作為一個低段的班主任,我知道在教育教學(xué)過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!

  四、主題活動內(nèi)容及安排

  二月份:

  1、開展始業(yè)教育。

  2、班級文化環(huán)境美化、清掃。

  3、寒假活動小結(jié)。

  4、制定班隊計劃。

  5、參加跳繩比賽。

  三月份:

  1、開展“文明課間章”爭章活動。

  2、圍繞感恩開展“我讓媽媽露笑臉”主題活動。

  3、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動)。

  4、刊出主題板報。

  四月份:

  1、開展“文明校外章”爭章活動。

  2、清明掃墓,開展掃墓活動。

  3、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)

  4、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,4月22日世界地球日宣傳活動。

  5、各班刊出主題板報。

  五月份:

  1、開展“文明用膳章”爭章活動。

  2、母親節(jié)感恩活動。

  3、刊出主題板報

  4、“我是小小設(shè)計師”活動。

  5、藝術(shù)節(jié)活動

  六月份:

  1、開展“文明進出章”考核。

  2、六一游園活動。

  3、刊出主題的板報。

  4、做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作,學(xué)生的各類評優(yōu)評先工作。

  5、學(xué)期“甬山文明之星”考核。

  6、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

下學(xué)期主任工作計劃 篇7

  初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:

  把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心:

  在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:

  在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。(班主任工作 qiewo。com)同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、加強班級管理,注意常規(guī)。

  一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的`,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”

  2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告,

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

  六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

下學(xué)期主任工作計劃 篇8

  一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、常規(guī)教育常抓不放

  開學(xué)初,根據(jù)班級基本情況,首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的班隊活動,班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。

  三、搞好日常管理工作

  1、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。.

  2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

  3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。.

  6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  四、關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學(xué)生群體和個體的'心理動向,進行適時教育。

  五、安全教育常抓不懈

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、學(xué)習(xí)方面:

  本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較活躍,但一定要把持好班級紀(jì)律。。

  七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助

  愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣

下學(xué)期主任工作計劃 篇9

  一、班級基本情況

  本班共有57名學(xué)生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人 。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的,所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解,很多工作要從頭開始

  二、工作目標(biāo)

  精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理創(chuàng)特色。

  三、工作重點

  1、優(yōu)化班級管理,加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石,更是學(xué)校德育工作永恒的主題!敖逃瓘酿B(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個體,也是集體,學(xué)生的成長,班集體氛圍的影響力量是無窮的,班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力,通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,做人進行有針對性的教育,促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  2、用制度去管理班級。

  好的制度應(yīng)該是公正、公平,并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶,鼓勵先進,鞭笞后進。①在班級管理中,除了宣傳說教,強化學(xué)生自覺意識外,更離不開班紀(jì)班規(guī)的約束。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征,班內(nèi)實際情況,制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如:“學(xué)生出勤制度”,“衛(wèi)生制度”,“攜帶危險器具,吃零食制度”,“課間活動制度”,“排隊行進制度”等。

  3、營造良好班級輿論。

 、俦緦W(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用,樹立起學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面的榜樣。

  ②讓大家有一個明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用室內(nèi)展示欄、板報等,建立評比欄,比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日等。

 、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣,制定出本學(xué)期課間特色活動計劃。

 、苡幸庾R訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇,自信文雅,表達風(fēng)范,養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

  4、增強班級的凝聚力。

  要抓住一切契機,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。如:引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。

  5、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的'情況。利用集體中所有力量,把班內(nèi)制度貫徹落實好。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志,及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進班集體的目標(biāo)努力。

  四、工作措施:

  1、班集體建設(shè)方面:

 。1)制定詳盡的班主任工作計劃,以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

 。2)對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈,扎扎實實利用好班會、讀報課、品德課時間,對學(xué)生進行行之有效的思想教育,力求工作細(xì)致深入,讓本班成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體。

 。3)開展班級工作再建設(shè),力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬,班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn),讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),當(dāng)好班主任的小助手,讓老師省力、省心;

  (4)做好班級文化建設(shè),創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化;

 。5)配合學(xué)校教育,做好少先隊工作,開展好各項活動。

  2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面:

 。1)根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如:課堂紀(jì)律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等;

 。2)認(rèn)真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (3)對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不簡單進行說教,更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學(xué)生的榜樣作用,熏陶和感染學(xué)生。

  3、安全教育方面:

 。1)安全意識天天有,人人有,消除各項安全隱患,確保學(xué)生身心安全,確保無重大安全事故發(fā)生,同時減少小事故的發(fā)生;

  (2)繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,養(yǎng)成習(xí)慣;

 。3)當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校聯(lián)系方面:

  (1)及時地有針對性的與家長溝通,達成共識,形成默契,為今后的家校工作打好基礎(chǔ);

 。2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作,形成家校教育合力;

  5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:

 。1)本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生;

 。2)與其他科任教師密切合作,和諧相處,愉快工作。

  6、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)

  2、狠抓規(guī)范,正常教育秩序,制定出班紀(jì)班規(guī)

  3、師生合慶教師節(jié)

  4、第一次月考情況的分析,調(diào)整自己的教學(xué)方法

  5、啟動各項評價活動

  十月份;

  1、繼續(xù)落實,鞏固規(guī)范行為 ,重點抓文明,揭陋習(xí)

  2、慶祝國慶節(jié),了解新中國偉大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

  3、籌備運動會

  4、認(rèn)真組織期中考試,開好家長會

  十一月份:

  1、參加中華經(jīng)典背誦活動、課外閱讀活動

  2、舉行運動會

  3、第二次月考情況的分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗

  十二月份:

  1、舉行朗讀比賽

  2、閱讀筆記展示

  元月份:

  1、期末復(fù)習(xí)、期末考試

  2、寫字段位制考核

  3、期末表彰會

  20xx年8月30

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