【精選】管理工作計(jì)劃范文錦集九篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的管理工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理工作計(jì)劃 篇1
一、目標(biāo)
為了符合三級(jí)醫(yī)院評(píng)審的要求，建立病案首頁管理系統(tǒng)，建立計(jì)算機(jī)信息管理和電子病歷，而擬定了此工作計(jì)劃。
二、職責(zé)
1、接受、完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，協(xié)調(diào)其他科室的業(yè)務(wù)和關(guān)系。
2、主持病案的人事管理、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)管理的各項(xiàng)工作；建立病案科各項(xiàng)規(guī)章制度，制訂有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，必要時(shí)適時(shí)修訂。
3、監(jiān)督評(píng)估病案室各項(xiàng)工作質(zhì)量，開發(fā)并完善病案服務(wù)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)；質(zhì)控人員每天檢查已出院病案，及時(shí)將缺漏項(xiàng)目、錯(cuò)誤事項(xiàng)等不足之處反饋給臨床醫(yī)師，限時(shí)在允許范圍內(nèi)予以完善、糾正、修補(bǔ)。充分利用電子病歷數(shù)字化特點(diǎn)，引進(jìn)電子病歷質(zhì)量監(jiān)控軟件，對(duì)運(yùn)行病歷的各項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)進(jìn)行動(dòng)態(tài)過程監(jiān)控，自動(dòng)記錄各種病歷書寫項(xiàng)目完成的內(nèi)容和時(shí)間，質(zhì)量是否符合要求，進(jìn)行評(píng)分定級(jí)，自動(dòng)提示醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)，提高醫(yī)療質(zhì)量。
4、組織指導(dǎo)病案人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)建立健全病案質(zhì)量管理，提高管理水平，提高病案的使用率；負(fù)責(zé)安全防火防盜及監(jiān)督工作；接受整理組出院數(shù)據(jù)及病案，逐一核對(duì)、登記接受的病案數(shù)；
5、瀏覽病案的整理質(zhì)量及完整性；打印入庫病案號(hào)清單，質(zhì)控交接登記表；通報(bào)未收回的.病案，監(jiān)督醫(yī)生盡快歸還病案；
做好全院病案的收集、整理、裝訂、登記、編目、借閱和保管、 維護(hù)等日常工作。按規(guī)定及時(shí)回收病案，保證病案回收率達(dá) 100%。 做好病案登記工作，并按 ICD-10 進(jìn)行疾病編碼、疾病手術(shù)分類編碼。 在完成編頁、編碼、索引、病案質(zhì)量檢查人員檢查、醫(yī)生修補(bǔ)、計(jì)算機(jī)錄入后，放入病案袋。按住院號(hào)順序依次存檔。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)催要外借的病案及對(duì)歸還的病案進(jìn)行核對(duì)，使病案歸還率、完整性達(dá) 100%。按有關(guān)規(guī)定予以辦理同意復(fù)印或復(fù)制病案的相關(guān)手續(xù)。發(fā)生醫(yī)療爭(zhēng)議時(shí)，配合糾紛辦在醫(yī)患雙方代表在場(chǎng)的情況下封存或啟封病案資料。
6、增強(qiáng)病案信息的有效應(yīng)用。 引進(jìn)和完善病案信息化系統(tǒng)，開展以病案專題檢索、綜合查詢，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等為內(nèi)容的病案信息服務(wù)，構(gòu)建靈活的檢索方式，多角度建立檢索點(diǎn)，提高查、查準(zhǔn)率。為臨床，科研，學(xué)生培養(yǎng)提供良好服務(wù)；
7、 加強(qiáng)病案室安全管理，進(jìn)行病案室改造，進(jìn)一步符合要求。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程。嚴(yán)格遵守防火、防盜安全制度，嚴(yán)禁用火，確保存放病案的庫房干燥。做好防塵、防蟲、防光、防輻射、滅鼠等工作。根據(jù)《病案室建設(shè)管理規(guī)范》進(jìn)行病案室擴(kuò)建及改造，符合三甲醫(yī)院病案室建筑要求，完善功能區(qū)域擴(kuò)大庫房面積，建立病案閱覽室，病案統(tǒng)計(jì)室。
8、完善衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作。完善以病案為資料統(tǒng)計(jì)源的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，按照衛(wèi)生廳報(bào)表制度，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面完成各項(xiàng)規(guī)定報(bào)表，建立職能科室及臨床科室反饋信息制度，提供良好的服務(wù)。
三、檢查方法
1.定時(shí)查看醫(yī)院病案資料收集、整理、驗(yàn)收后完整歸檔工作的工作效率。
2.是否配合、協(xié)助科主任做好科室日常的管理工作，如考勤、工時(shí)統(tǒng)計(jì)、資料文件整理、復(fù)印、打印等。
3.查看病案借閱的整理登記及簽發(fā)表。
4.查看科室的一些外勤工作，如一些對(duì)病案復(fù)印的申請(qǐng)、申報(bào)工作。
6.各小組之間的工作是否配合好。
7.是否助科主任做好其他工作。
8.是否持工作環(huán)境整潔，包括辦公室，病案整理室，病案室等衛(wèi)工作。
四、 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)人才培養(yǎng),努力提高病案質(zhì)控人員整體素質(zhì)。
2、建立病案質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。
3、建立并發(fā)展病案服務(wù)系統(tǒng)，分析、評(píng)估病案及檢索系統(tǒng)，協(xié)助醫(yī)院完成各項(xiàng)服務(wù)的研究工作，使之達(dá)到醫(yī)院的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)病案科的團(tuán)結(jié)，提高病案管理及服務(wù)質(zhì)量，減少醫(yī)、患投訴率。
4、每天完成收回病案的編碼及首頁信息錄入，信息錄入準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。
管理工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想：
青少年是祖國(guó)的的未來和希望，他們能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的利益，關(guān)系家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行。因此，學(xué)校在教好文化課的同時(shí)，結(jié)合普法教育，有的放矢的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)，使他們懂法、知法、守法，從而有效地預(yù)防青少年違法行為的發(fā)展。以提高全體師生的法制意識(shí)為目標(biāo)，立足于法制治校。在校開展法制教育，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外教育相結(jié)合。全面提高全體師生的`道德素質(zhì)，為建設(shè)法治國(guó)家而培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
工作目標(biāo)：
通過法制教育學(xué)習(xí)及有法律的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的法制意識(shí)，提高廣大教師的法制觀念，使全體師生達(dá)到知法、懂法、守法、不違法，自覺遵守公共紀(jì)律。
工作措施：
1、把法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)。制定法制教育三條渠道（學(xué)�！嗉�(jí)——德育室）。
2、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制教育實(shí)施。
3、課堂教學(xué)中個(gè)可要滲透思想品德教育，教師要不斷學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
4、實(shí)行三條網(wǎng)絡(luò)（學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)）。
5、利用板報(bào)、大閱讀課、黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳法制教育內(nèi)容。
6、開展創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明小組、文明個(gè)人活動(dòng)。
7、建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教師學(xué)法、用法的主動(dòng)性和自覺性。
8、采取豐富多彩的形式，進(jìn)行法制教育。積極開展第二課堂，開展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
9、開展依法治校，加強(qiáng)綜合治理工作，清理周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安學(xué)校活動(dòng)。
10、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期到學(xué)校做法制報(bào)告。
管理工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)概況分析：
學(xué)生剛?cè)胄�，�?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識(shí)，能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于在今后去了解。
二、本冊(cè)教材分析
本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字（一），10篇課文，識(shí)字（二），又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識(shí)，發(fā)展語文能力。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。
識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1.漢語拼音。
學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。
2.識(shí)字與寫字。
認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
3.閱讀。
學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4.口語交際。
能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
四、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
（一）重點(diǎn)：
1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。
2、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中會(huì)寫100個(gè)漢字。
3、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
�。ǘ╇y點(diǎn)：
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學(xué)生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學(xué)是難點(diǎn)。
�。病⒆R(shí)字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，培養(yǎng)學(xué)生與別人能大膽、自信地交流。
五、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：
1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。
3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。
6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。
9、識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的.情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂趣。
10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。
11、在口語交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時(shí)，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動(dòng)。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。對(duì)于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅；對(duì)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生，以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng)，除了通過專門設(shè)計(jì)的口語交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有意識(shí)地通過回答問題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外，還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)行交流，從而不斷提高口語交際能力。
六、教學(xué)進(jìn)度
第1周：入學(xué)教育
第2周：漢語拼音1、2
第3周：漢語拼音3、４、復(fù)習(xí)一
第4周：復(fù)習(xí)漢語拼音5、6、7
第6周：漢語拼音8、復(fù)習(xí)二
第7周：漢語拼音9、10、11、
第8周：復(fù)習(xí)三、漢語拼音12、13
第9周：復(fù)習(xí)四、識(shí)字1
第10周：識(shí)字2、3、4、園地一
第11周：課文1、2、3、4、5
第12周：園地二、課文6、7、8
第13周：課文9、10、園地三
第14周：識(shí)字1、2、3、4、園地四
第15周：課文11、12、13、14
第16周：課文15、園地五、課文16、17
第17周：課文18、19、20、園地六
第18周：復(fù)習(xí)鞏固
管理工作計(jì)劃 篇4
每一段經(jīng)歷都是一次歷練，每一程風(fēng)雨都是收獲。在大學(xué)路第四小學(xué)，我的歷練崗位是班主任。班主任是學(xué)校的中流砥柱，班主任的引領(lǐng)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在班級(jí)管理和建設(shè)中，我主要從以下幾方面開展工作：
創(chuàng)建班級(jí)文化
在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)巧遇國(guó)慶節(jié)之際，為培養(yǎng)同學(xué)家國(guó)情懷，營(yíng)造良好的環(huán)境，深化愛國(guó)主義教育，創(chuàng)建班級(jí)文化，9月底，按照學(xué)校要求布置了《我和我的祖國(guó)》主題黑板報(bào)，主題鮮明、板塊合理，組織學(xué)生出辦主題為《我愛您中國(guó)》手抄報(bào)，以實(shí)踐性作業(yè)教育學(xué)生愛國(guó)。
豐富班級(jí)活動(dòng)
9月28日，在迎來祖國(guó)七十一華誕之際，我?guī)ьI(lǐng)三一中隊(duì)開展了“向國(guó)旗敬禮做新時(shí)代好少年”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員走進(jìn)班級(jí)，觀摩少先隊(duì)活動(dòng)課的流程和形式。班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織形式多樣，傳唱經(jīng)典歌曲，詩歌朗誦、播放音頻視頻，氣氛熱烈，主題教育中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，同學(xué)們了解了國(guó)慶節(jié)的由來，目暏了一幅幅祖國(guó)飛速發(fā)展的圖片，那一張張令人震撼的軍事武器圖片，一幅幅解放軍叔叔整齊劃一的閱兵儀式，令孩子們感受到了自豪！感受新中國(guó)成立xx周年來取得的舉世矚目的成績(jī)，我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化，在“為祖國(guó)媽媽送祝福”中，大家齊唱《歌唱祖國(guó)》，祝愿祖國(guó)媽媽繁榮富強(qiáng)，同時(shí)教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，銘記歷史，振興中華，向國(guó)旗敬禮，做新時(shí)代好少年！
9月29日，為了迎接國(guó)慶佳節(jié)，按照學(xué)校安排，我?guī)ьI(lǐng)我們班的學(xué)生，來到操場(chǎng)上，排隊(duì)形、想創(chuàng)意，開展了《我和國(guó)旗合個(gè)影》系列活動(dòng)。在操場(chǎng)上近距離和孩子們接觸，更加讓我感受到了孩童時(shí)代的童真，快樂是可以傳遞的！
開展勞動(dòng)教育做好課題研究
20xx年3月20日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》�！兑庖姟窂�(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹人，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一。我主持的《核心素養(yǎng)視角下小學(xué)生勞動(dòng)教育滲透的實(shí)踐研究》一課題，是20xx年度鄭州市重點(diǎn)課題，現(xiàn)在已經(jīng)到了中期走訪階段。在如今班主任工作中，有著便利的優(yōu)勢(shì)，勞動(dòng)課已經(jīng)進(jìn)課表了！我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)中突出“勞動(dòng)最光榮”“爭(zhēng)做垃圾分類小衛(wèi)士”，在班里開展有關(guān)勞動(dòng)的活動(dòng)，如開展“每天一分鐘整理書桌”“整理書包”，在家庭中開展“養(yǎng)出最美的花”等活動(dòng)，帶領(lǐng)課題組進(jìn)行科研活動(dòng)，解決工作實(shí)際問題。
引領(lǐng)少先隊(duì)員參與學(xué)�；顒�(dòng)
為準(zhǔn)備學(xué)校第一屆少代會(huì)，組織中隊(duì)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)如何撰寫小提案、小建議，經(jīng)過少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的討論，三一中隊(duì)共收繳少代會(huì)提案54份，涉及“開展課外活動(dòng)、校園生活、交通安全”等方面。指導(dǎo)大隊(duì)委競(jìng)選，少先隊(duì)員參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極行使少先隊(duì)小主人的職責(zé)，積極參與，進(jìn)言獻(xiàn)策，大大提高了少先隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)。
成長(zhǎng)源于學(xué)習(xí)進(jìn)步始于反思
在提升自己的個(gè)人素養(yǎng)方面，不忘學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)。來到大學(xué)路第四小學(xué)，新的工作、新的學(xué)生，新的環(huán)境，我謹(jǐn)記經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制，在各方面提升自己的能力，積極參加學(xué)校組織的“共讀一本書”活動(dòng)，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為我的專業(yè)成長(zhǎng)。
積極向身邊人學(xué)習(xí)，年輕教師富有朝氣、接受力快、工作迅速，這都是值得我學(xué)習(xí)的`地方，有時(shí)工作太多，同一辦公室的老師互相提醒，共同商量最佳方案。老師們相處和諧，自然，感覺真的是相親相愛的大家庭。
微光匯聚·引領(lǐng)向前
在語文專業(yè)學(xué)科上，我和新入校教師劉苗苗結(jié)為師徒，共同在語文教學(xué)中，互相聽課，研討，毫不保留的交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心與幫助青年教師的成長(zhǎng)，這是承諾，更是責(zé)任！我將和大學(xué)路第四小學(xué)的老師們一起，多聽課、多學(xué)習(xí)、多改進(jìn)，做到知學(xué)校厚望，知肩上重任，知未來責(zé)任，青藍(lán)攜手共創(chuàng)學(xué)校美好教育，做美好教師!
在歷練的工作中，我依然負(fù)責(zé)學(xué)校的信息宣傳工作。記憶中，我是從20xx年開始接觸信息撰寫的，起初，寫的最多的是和少先隊(duì)工作有關(guān)，逐漸，擴(kuò)大為教學(xué)活動(dòng)，德育活動(dòng)，工會(huì)活動(dòng)等等，在不同級(jí)別、不同時(shí)間的各種信息撰寫培訓(xùn)中，也慢慢學(xué)會(huì)了很多信息稿的注意事項(xiàng)。人員也從我個(gè)人寫，擴(kuò)展到組建信息組，帶領(lǐng)更多的同事加入到團(tuán)隊(duì)，畢竟人多力量大；內(nèi)容有學(xué)校大型活動(dòng)，學(xué)科活動(dòng)，專項(xiàng)活動(dòng)等等，不同的關(guān)注點(diǎn)，就有不同的宣傳點(diǎn)。
如今，在大學(xué)路四小的歷練工作中，我依然如故，以自己的微光為學(xué)校盡責(zé)，帶領(lǐng)信息宣傳組成長(zhǎng)。
非常有幸，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參加歷練的機(jī)會(huì)，讓自己的微光，在大學(xué)路第四小學(xué)發(fā)光散熱，新的征程，心的歷練，相信，在今后的活動(dòng)中，大學(xué)路第四小學(xué)教師將像石榴籽一樣緊緊的抱在一起，團(tuán)結(jié)奮斗，為構(gòu)建美好學(xué)校、美好教育，盡心盡責(zé)，揚(yáng)帆起航！
管理工作計(jì)劃 篇5
書是人類文明的結(jié)晶，是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的.書香人生，本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1．對(duì)所到圖書進(jìn)行及時(shí)登記。
2．做好圖書室常規(guī)工作，正確、有序的管理圖書。
3．認(rèn)真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。
三、管理措施
�。保寣W(xué)生明確職責(zé)，知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識(shí)。
�。玻ズ眯麄鞴ぷ�，進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。
�。�.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多，經(jīng)常開放，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度，讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。
４．抓好教師隊(duì)伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。
管理工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)鄒城市物業(yè)管理的現(xiàn)狀，XX物業(yè)管理有限公司正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為贏得市場(chǎng)，提升品牌，樹立XX物業(yè)新形象，不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力，加強(qiáng)與業(yè)主的溝通和合作，不斷增進(jìn)與業(yè)主之間了解，滿足業(yè)主的需求，不斷提高管理處的業(yè)主滿意度，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，以最小的成本為公司獲取最大的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益，特此擬定管理處工作計(jì)劃：
一、充分發(fā)揮XX物業(yè)公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性和增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
1、每半月召開一次工作例會(huì)，在總結(jié)工作的同時(shí)，積極充分聽取基層員工的呼聲、意見或合理化建議或批評(píng)。
2、不定期開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。組織員工進(jìn)行愛衛(wèi)生、愛護(hù)小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力。
二、轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度，牢樹為業(yè)主(住戶)服務(wù)意識(shí)。
轉(zhuǎn)變守舊走老路，凡事“等、要、靠”的思想，樹立以業(yè)主為中心全新的服務(wù)理念。
三、激活管理機(jī)制
1、管理處實(shí)行內(nèi)部分工逐級(jí)負(fù)責(zé)制，即各部門員工崗位分工明確，各司其職，各盡其能，直接向主管負(fù)責(zé)，主管直接向主任負(fù)責(zé)，必要時(shí)各主管與管理處負(fù)責(zé)人簽訂《管理目標(biāo)責(zé)任書》。
2、管理處實(shí)行定時(shí)值班制，改變工作作風(fēng)，提高辦事效率，向業(yè)主公布管理處常設(shè)(報(bào)修)電話，全方位聆聽業(yè)主的聲音。
3、制定切實(shí)可行的管理措施，推行“首問責(zé)任制”。
4、健全完善管理處規(guī)章制度，如管理處員工守則、崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制度、內(nèi)部員工獎(jiǎng)懲制度等。
5、月績(jī)效考核工作盡量量化，建立激勵(lì)機(jī)制和健全績(jī)效考核制，根據(jù)員工工作表現(xiàn)、工作成績(jī)、崗位技能等做到獎(jiǎng)勤罰懶，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
6、完善用人制度，競(jìng)爭(zhēng)上崗，末位淘汰。真正為勤奮工作、表現(xiàn)出色、能力出眾的.員工提供發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。
7、加強(qiáng)內(nèi)部員工隊(duì)伍管理，建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)管理處員工的凝集力。
四、嚴(yán)格管理，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
1、小區(qū)業(yè)主向政府物業(yè)主管部門有效投訴為零;向物業(yè)公司主管部門有效投訴為2%，投訴處理回訪率100%。
2、小區(qū)業(yè)主對(duì)服務(wù)工作的滿意率達(dá)90%以上。
3、急修及時(shí)，返工、返修率不高于2%。
4、治安、車輛、消防管理無重大管理責(zé)任事故發(fā)生。
5、房屋本體及設(shè)施、設(shè)備按計(jì)劃保養(yǎng)，運(yùn)行正常，無管理責(zé)任事故發(fā)生。
6、管理處擬由業(yè)主委員會(huì)成立社區(qū)文化活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng);充分利用宣傳欄出一些內(nèi)容涉及物業(yè)管理法規(guī)、典型個(gè)案、報(bào)刊摘要等內(nèi)容的板報(bào)。
7、本年度記錄、資料保存完整，及時(shí)歸檔。
8、物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)收繳率達(dá)98%以上;物業(yè)管理報(bào)告每年度向業(yè)主公布一次。
五、加大培訓(xùn)力度，注重培訓(xùn)效果。
管理處挑選精兵強(qiáng)將，成立以主任為主的培訓(xùn)實(shí)施小組,對(duì)新入職及在職員工進(jìn)行培訓(xùn)：
1.新入職培訓(xùn)
為新招員工提供的基本知識(shí)和基本操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是使新員工了解公司的基本情況(如企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì))，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度(如考勤制度，獎(jiǎng)懲制度、考核制度等)，掌握基本的服務(wù)知識(shí)(如職業(yè)思想、行為規(guī)范、語言規(guī)范、禮貌常識(shí)等)，掌握崗位工作的具體要求(如崗位責(zé)任制、業(yè)務(wù)技能、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等)。通過職前培訓(xùn)可以使新招員工熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境并掌握必要的工作技能。
崗前培訓(xùn)內(nèi)容：公司規(guī)章制度、《員工手冊(cè)》、《員工禮儀規(guī)范》、公司的發(fā)展史、公司的規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)理念、公司的組織機(jī)構(gòu)、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識(shí)、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。
2.在職培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：
1、XX物業(yè)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度
2、XX公司的《員工手冊(cè)》
3、企業(yè)發(fā)展、公司規(guī)劃、公司理念、組織機(jī)構(gòu)
4、各部門相關(guān)的專業(yè)知識(shí)
通過以上培訓(xùn)內(nèi)容來加強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力。
六、 提升XX物業(yè)服務(wù)品牌，樹優(yōu)質(zhì)服務(wù)新形象。
1、人力資源整合，根據(jù)管理處工作需要，適當(dāng)將部分崗位職能合并，實(shí)現(xiàn)因才設(shè)崗，因才定崗的復(fù)合型人才管理機(jī)制。
2、客戶服務(wù)：繼續(xù)貫徹執(zhí)行《員工手冊(cè)》，注重規(guī)范員工服務(wù)禮儀、工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、設(shè)備設(shè)施維護(hù)：按機(jī)電運(yùn)行和維修分工的原則，對(duì)小區(qū)所有的機(jī)電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行層層落實(shí)，做到物有所管、管有成效、保質(zhì)增質(zhì)。確保小區(qū)的供配電、給排水、水泵、消防等正常運(yùn)行，做到周、月、季度保養(yǎng)有計(jì)劃，有落實(shí)，杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
4、清潔綠化管理：清潔綠化部門要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，落實(shí)主管追究主問制。另外要對(duì)清潔綠化加大監(jiān)管力度，力爭(zhēng)在此方面有較大的改觀。
5、資料管理：嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定。另外，擬想對(duì)業(yè)主資料、業(yè)委會(huì)資料進(jìn)行較徹底的分類整理，做到目錄清晰，檢索方便，樓層各住戶資料袋裝化，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)制定完善資料的保密制度、借查等規(guī)章制度。
6、車輛管理：對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛進(jìn)行嚴(yán)格管理，逐步實(shí)現(xiàn)業(yè)主車輛按固定車位停放;臨時(shí)車輛采用臨時(shí)收費(fèi)管理;對(duì)需要保管的車輛采取保管措施，簽訂車輛保管合同，車主支付保管費(fèi)。
7、安全、消防管理：加強(qiáng)對(duì)保安員應(yīng)知應(yīng)會(huì)、禮儀、管理技能、溝通技巧、應(yīng)急突發(fā)事件的處理等的培訓(xùn)，完善標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，對(duì)外來人員(裝修人員)進(jìn)出識(shí)別登記、出租屋的登記、住戶搬運(yùn)、等管理工作，要求保安員對(duì)小區(qū)內(nèi)的業(yè)主熟知度達(dá)80%左右。消防設(shè)施設(shè)備的檢查由保安員進(jìn)行檢查，維修保養(yǎng)由維修工進(jìn)行。
七、開展多種經(jīng)營(yíng)與措施
管理處將加大對(duì)欠款業(yè)主的催交力度,有選擇地對(duì)頑固業(yè)戶采取一定措施,每月統(tǒng)計(jì), 落實(shí)到人。另外，管理處將采取如下系列措施,開展多元化經(jīng)濟(jì)，努力創(chuàng)建“社區(qū)經(jīng)濟(jì)圈”，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)管理費(fèi)收支平衡。
1、根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況，管理處成立房屋出租中介服務(wù)中心和成立便民服務(wù)點(diǎn)，制定相關(guān)制度和有效措施，定人定崗，把業(yè)主委托代為出租的房屋及便民服務(wù)統(tǒng)一搞活管好。
2、利用廣場(chǎng)地面資源，對(duì)在小區(qū)內(nèi)合法、方便顧客為前提的擺點(diǎn)商家以臨時(shí)占有使用場(chǎng)地的，適當(dāng)收取一定費(fèi)用。
3、節(jié)約管理成本，減少不必要的開支。嚴(yán)格控制辦公用品的采購與支出。
4、修訂管理處有償服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，增加有償服務(wù)項(xiàng)目。
八、其它工作。
1、關(guān)注、督促房地產(chǎn)公司對(duì)小區(qū)屋面防水、供暖工程遺留問題的解決。
2、充分利用轄區(qū)派出所治安群防群治，建立完善聯(lián)防預(yù)警機(jī)制。
管理工作計(jì)劃 篇7
隨著學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，為了進(jìn)一步普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，
推動(dòng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)的開展，根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本》教學(xué)內(nèi)容及其教學(xué)體例和教學(xué)要求，結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際，制訂此計(jì)劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí)，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
2、把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要教育內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
3、拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育內(nèi)容，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的理論教育和實(shí)踐整合在一起，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生不僅掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，而且培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。
4、讓青少年形成尊重知識(shí)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，發(fā)揮中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的輻射帶動(dòng)作用，通過“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5、在社會(huì)調(diào)查中培養(yǎng)科學(xué)精神、協(xié)作意識(shí)。
二、教學(xué)思路
1、結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，通過新的教育方法開發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育校本課程
在課堂中一改以往的以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方法，代之以案例
法，活動(dòng)法，實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來使學(xué)生提高他們的分析問題解決問題的'能力，學(xué)校要利用廣播、多媒體等各種宣傳手段，經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳，刊出以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)以及宣傳標(biāo)語，營(yíng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育氛圍。
2．在課堂教學(xué)中，建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
3、與校園主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合。知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的落腳點(diǎn)是使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了充分發(fā)揮和展現(xiàn)；使學(xué)生樹立起尊重和保護(hù)創(chuàng)造成果的意識(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)涉及到先進(jìn)的科技知識(shí)和科技創(chuàng)新能力，知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育還可與科技節(jié)的活動(dòng)自然銜接、有機(jī)地結(jié)合。通過與校園主題活動(dòng)結(jié)合不僅深化的主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵，切實(shí)貫徹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育聯(lián)系實(shí)際的教育原則，提高學(xué)生綜合素質(zhì)并達(dá)到學(xué)以致用的目的。
總之，把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容，作為綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的延續(xù)，作為校本教育的重要組成部分，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育工作成為學(xué)生素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，形成教有師資、學(xué)有課時(shí)、鼓勵(lì)發(fā)明、激勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍，確保師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)得到有效提高。
三、具體教學(xué)措施
1、全年按照課程要求落實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育課時(shí)，從制度上保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)工作的開展。
2、利用校本課、活動(dòng)課。同時(shí)，利用黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等多種形式刊登有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的文章或資料。
3、利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競(jìng)賽、互動(dòng)游戲等形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與學(xué)生具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。
4、教材分析：初級(jí)版了解專利、商標(biāo)、著作權(quán)的概念等基礎(chǔ)知識(shí)，初步進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)域，中級(jí)版結(jié)合生活實(shí)際，解讀生活中的專利和商標(biāo)，高級(jí)版中專利、文獻(xiàn)、著作權(quán)走進(jìn)社會(huì)，具體介紹了如何維權(quán)，如何利用的問題。
5、學(xué)時(shí)安排
6、具體要求：
�。�1）教師要反復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教學(xué)的新路子。
�。�2）教師要加強(qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作。
（3）教師課前要深入鉆研知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)過程。
（4）教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。
（5）精心組織課堂教學(xué)，精心組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
管理工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)期伊始,我將要面對(duì)的是一群一年級(jí)的天真、可愛的孩子們,興奮之余,又感到肩上的責(zé)任非常重大,如何才能當(dāng)好一年級(jí)的班主任呢?為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,成為一位合格的社會(huì)棟梁。我做了一些準(zhǔn)備工作,制定班級(jí)管理計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況
本班共有60名學(xué)生,其中有男生32人,女生28人�；旧隙际仟�(dú)生子女,加之剛從幼兒園來到小學(xué),自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去引導(dǎo),讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
二、具體措施
1、“好的習(xí)慣讓人一生受益”,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)上培養(yǎng)好的“聽、說、讀、寫”習(xí)慣。在教學(xué)中開展各種趣味活動(dòng),吸引學(xué)生的注意力;在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真書寫等各種良好習(xí)慣;每周開展一項(xiàng)有針對(duì)性的專項(xiàng)活動(dòng),如課前準(zhǔn)備好,上課認(rèn)真聽講好,作業(yè)按時(shí)完成好,大膽發(fā)言,書寫端正等,逐步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)紀(jì)律習(xí)慣。組織好學(xué)生的紀(jì)律。要培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)就必須從鐵的紀(jì)律抓起。同時(shí),也要明確,既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循,在紀(jì)律面前一視同仁,應(yīng)該成為孩子的`準(zhǔn)繩,可以開展每周一評(píng)比的“看誰紅花多”,通過紅花評(píng)比,激勵(lì)學(xué)生遵守紀(jì)律。
(3)文明習(xí)慣。利用晨會(huì)課、思品課、班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,如:學(xué)校“五不準(zhǔn)”,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生遵守各種規(guī)定,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。課間好好休息,講文明、講禮貌,注意安全,文明游戲。
2、建立一支班干部隊(duì)伍,并不斷指導(dǎo)、培養(yǎng)、建設(shè),使班級(jí)管理成為層次分明有序的主體式管理。在學(xué)習(xí)的過程中、在活動(dòng)的開展中培養(yǎng)小干部的能力。
3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感 。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。利用課堂,班隊(duì)會(huì),開展各種活動(dòng),能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
4、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn) “我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
5、激發(fā)興趣、開發(fā)潛能、張揚(yáng)個(gè)性、擴(kuò)展視野。配合學(xué)校各類主題活動(dòng),如:“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”“ 爭(zhēng)做環(huán)保 小衛(wèi)士”“元旦文藝匯演”等,通過討論、競(jìng)賽、實(shí)踐等各種途徑和方法,鼓勵(lì)創(chuàng)新,同時(shí)開發(fā)學(xué)生潛能。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)班里的小明星,如:繪畫之星,日記之星,朗讀之星,書法之星,發(fā)言之星,環(huán)保之星……讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體會(huì)到成功的喜悅。
6、協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的關(guān)系,形成合力共同教育培養(yǎng)學(xué)生。注重家校的聯(lián)系,建立學(xué)生檔案,利用校訊通為我們搭建的平臺(tái)、通過短信,電話、家訪等手段及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長(zhǎng),使家校教育保持一致,并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。我一定要在實(shí)踐中不斷探索工作的新路子、新方法,并不斷學(xué)習(xí)新的理論,以先進(jìn)的教育科學(xué)理論武裝自己,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,從而不斷提高自己的班主任工作藝術(shù)水平,成為一名學(xué)校認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴的優(yōu)秀的班主任,使自己所教的班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
管理工作計(jì)劃 篇9
第一章總則
第一條：為加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)快速、健康發(fā)展，依據(jù)國(guó)務(wù)院《村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》、《建制鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理辦法》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本規(guī)定。
第二條：凡在村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行居民住宅、鎮(zhèn)村公共設(shè)施、公益事業(yè)、鎮(zhèn)村企業(yè)、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)等建設(shè)以及市政公用設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生管理，必須遵守本規(guī)定。
第三條：本規(guī)定所稱村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)，是指鎮(zhèn)總體規(guī)劃中劃定的鎮(zhèn)駐地建設(shè)規(guī)劃區(qū)，工業(yè)園區(qū)、村莊規(guī)劃區(qū)和因村鎮(zhèn)建設(shè)及發(fā)展需要實(shí)行規(guī)劃控制的區(qū)域（包括309國(guó)道，好臨路兩側(cè)，開發(fā)小區(qū)以及旅游區(qū)等）
第四條：城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作，由鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)管理站具體負(fù)責(zé)。
第二章村鎮(zhèn)規(guī)劃
第五條：村鎮(zhèn)規(guī)劃包括：鎮(zhèn)規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃。鎮(zhèn)規(guī)劃包括：鎮(zhèn)總體和詳細(xì)規(guī)劃。鎮(zhèn)總體規(guī)劃包括：鎮(zhèn)域規(guī)劃和鎮(zhèn)駐地總體規(guī)劃。
第六條：鎮(zhèn)總體規(guī)劃須經(jīng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)通過，由鎮(zhèn)人民政府報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)實(shí)施。
村莊建設(shè)規(guī)劃須經(jīng)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議同意后，由鎮(zhèn)人民政府報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)實(shí)施。我鎮(zhèn)的村莊規(guī)劃要根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和要求以及自然環(huán)境、資源條件，按照社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)要求，處理好近期建設(shè)和遠(yuǎn)景發(fā)展，改造與新建的關(guān)系，編制新一輪的村莊建設(shè)規(guī)劃。
第七條：村莊規(guī)劃要注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)綠化和村鎮(zhèn)容貌環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，充分利用原有的建設(shè)用地，新建、擴(kuò)建、改建工程及住宅盡量不占耕地。
第三章村莊規(guī)劃的實(shí)施
第八條：在村鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、翻建、改建、擴(kuò)建居民住宅，鎮(zhèn)村及個(gè)體企業(yè)、公共設(shè)施、公益事業(yè)等必須符合村鎮(zhèn)規(guī)劃，服從規(guī)劃管理，任何單位和個(gè)人不得阻撓和拖延規(guī)劃的實(shí)施。
第九條：實(shí)施規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行申請(qǐng)審批制度。鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的一切建設(shè)使用《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》、《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》。村莊規(guī)劃區(qū)內(nèi)的一切建設(shè)，使用《選址意見書》。
第十條：農(nóng)村村民在村規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)住宅或興建企業(yè)的應(yīng)當(dāng)向村委會(huì)提出建房申請(qǐng)，經(jīng)村民代表會(huì)議討論通過后報(bào)鎮(zhèn)村建站審核，報(bào)縣建設(shè)局審查同意，并在出具《選址意見書》后，辦理用地手續(xù)。
第十一條：在鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行住宅、企業(yè)以及基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)的建設(shè)需要申請(qǐng)用地的，必須向村鎮(zhèn)建設(shè)管理站申請(qǐng)定點(diǎn)，并填寫《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》審批表，由村鎮(zhèn)建設(shè)管理站根據(jù)規(guī)劃定用地位置和界限，報(bào)縣建設(shè)局審批。經(jīng)審核批準(zhǔn)的發(fā)給《建設(shè) 用地規(guī)劃許可證》后，方可申請(qǐng)辦理用地手續(xù)。
第十二條：建設(shè)規(guī)劃用地批準(zhǔn)后，任何單位和個(gè)人不得隨意改變土地使用性質(zhì)和范圍，確需改變的必須重新審批。
第十三條：在村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)修建暫時(shí)建筑，必須經(jīng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理站批準(zhǔn)。臨時(shí)建筑用地，若國(guó)家或集體需要，必須無條件拆除。
第十四條：嚴(yán)禁在批準(zhǔn)為臨時(shí)使用的土地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。
第十五條：鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)沿路建筑物一般為二層以上樓房，外裝新穎美觀；任何單位和個(gè)人，不經(jīng)村建站批準(zhǔn)，不得在沿路兩側(cè)隨意挖坑取土。
第十六條：已批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目一年內(nèi)未建設(shè)使用者，一切手續(xù)作廢。
第四章設(shè)計(jì)與施工管理
第十七條：嚴(yán)格實(shí)行村鎮(zhèn)建設(shè)施工許可證制度，所有施工單位和個(gè)人在施工前必須到村鎮(zhèn)建設(shè)管理站領(lǐng)取施工許可證，方可施工。
第十八條：在村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的一切建設(shè)工程必須由取得相應(yīng)設(shè)計(jì)資格證書的單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，并經(jīng)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，否則不予辦理“規(guī)劃許可證”和“施工許可證”。
第十九條、經(jīng)過審查批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙文件，不得擅自更改，確需更改的必須經(jīng)鎮(zhèn)政府同意。
第二十條：建設(shè)單位和個(gè)人在取得“施工許可證”后，由村鎮(zhèn)建設(shè)管理站派人到現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)放線，方可施工。
第五章罰則
第二十一條：在建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)，未取得建設(shè)《用地規(guī)劃許可證》或者違反《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》的規(guī)定進(jìn)行建設(shè)，嚴(yán)重違反我鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃的，限期拆除或者沒收違法建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施，并按違法建筑面積每平方米處以5元以上10元以下罰款。
第二十二條：違反本規(guī)定有下列行為之一的，有鎮(zhèn)人民政府責(zé)令拆除或限期改正�？梢蕴幰�200元以上500元以下罰款。
（一）未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自在村鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)修建臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施的。
�。ǘ┥鲜雠R時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施使用期滿未辦理延期使用手續(xù)又不拆除的.。
第二十三條：下列行為之一的，由鎮(zhèn)人民政府報(bào)請(qǐng)縣建設(shè)行政主管部門批準(zhǔn)、責(zé)令停止施工，限期改正，直至拆除，并處以20xx元以上10000元以下罰款。
（一）未取得施工《資質(zhì)等級(jí)證書》或未按規(guī)定的經(jīng)營(yíng)范圍承擔(dān)施工任務(wù)的；
（二）未取得《施工許可證》擅自開工建設(shè)的；
�。ㄈ┪窗丛O(shè)計(jì)圖紙施工或擅自修發(fā)設(shè)計(jì)圖紙的；
（四）不按有關(guān)技術(shù)規(guī)定施工或者使用不符合工程質(zhì)量要求的建筑材料和建筑物件的；
第二十四條：侮辱、毆打村建站工作人員或者阻撓其執(zhí)行公務(wù)的移交公安機(jī)關(guān)，依照《治安管理處罰法》的規(guī)定處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
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