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學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-07 11:00:58 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計劃范文集合6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期工作計劃范文集合6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  伴隨這暑假生活的結(jié)束,一個新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來了孩子們在幼兒園的最后一年,原班級上升,看著眼前五十位熟悉的孩子,我真心的想成為他們親密的伙伴,而不是一個高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進步、共同的成長,制定計劃如下:

  一、 最佳搭檔:

 。、中班一年,和秦老師、季老師合作得非常愉快,在工作中,不分你我,取長補短,互相商量;在生活中互相照顧,從未發(fā)生過不愉快的事情,在這一年我們將繼續(xù)努力,讓我們成為更鐵的搭檔。

  二、教育教學(xué)工作:

 。病⒎e極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松快樂的輕松快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會。

 。场l(fā)現(xiàn)生活中的教育契機,不再以書本為主導(dǎo),體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行現(xiàn)代化教學(xué)。

  三、 幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的`交往意識逐漸增強,孩子的交往對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象,讓孩子與同齡、異齡的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達能力。

  四、 游戲方面:

 。、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認真制定游戲計劃,正確評價幼兒游戲,及時寫好觀察記錄。

 。、注意觀察幼兒游戲,適時的介入,并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者和引導(dǎo)者。

 。、保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料,采用各種手段,如通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗等讓幼兒的游戲進入一個新的階段,使每一個游戲成為高水平的游戲。

  五、 家長工作:

 。、充分利用校訊通,QQ群的力量,促進家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、根據(jù)節(jié)日活動、主題活動,開展家長志愿者的活動,請家長走進我們的一日活動中,與孩子一起游戲。

 。场⒏鶕(jù)節(jié)日、主題開展親子活動,促進親子間的感情,讓家長感受親子活動的意義。

 。础⒐膭罴议L在博客中撰寫孩子的成長趣事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀育兒博客,提高家長的科學(xué)育兒水平。

 。、充分利用家長資源,協(xié)作完成材料等資源的提供,商議活動方案、家長會的內(nèi)容等。

  九月份:

 。、開展大手拉小手的活動,請幼兒回顧剛?cè)雸@時自己的心情,我們應(yīng)該怎樣安撫小班的弟弟妹妹,讓他們開心的度過在園的一天。

 。、將活動室北面墻創(chuàng)設(shè)成“一日活動流程”和“我們的約定”,讓孩子熟悉一日生活流程,心中有一份計劃,知道接下來要做什么事;孩子自己制訂的班級規(guī)則,自己能夠自覺遵守。

 。、開展教師節(jié)活動:我為老師做禮物(制作賀卡,我為老師畫張像)。

  4、開展“八月十五中秋節(jié)活動”,在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會,感受節(jié)日的氛圍。

 。、邀請家長志愿者,講述中秋節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

 。、根據(jù)主題進展,上網(wǎng)搜集表演區(qū)的相關(guān)資料,對表演區(qū)的布置進一步細化表并請家長搜集相關(guān)材料。

  7、請家長更換漂流袋中的圖書,開展第一輪圖書漂流,查閱漂流情況以及閱讀記錄情況,并反饋給家長。

 。、根據(jù)主題進展,豐富區(qū)域中的材料,提高幼兒的游戲水平。9、調(diào)查家長在育兒中遇到的困惑,心中的疑慮,搜集家長會素材,開展家長會。

  10、開展十一假期安全出游教育

  11、反思本月工作,找出不足,寫出下個月改進的計劃。

  十月份:

 。薄⒔Y(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”,開展相應(yīng)活動,并邀請爺爺奶奶姥姥姥爺參加區(qū)域活動。

  2、在“重陽節(jié)”之前,邀請家長志愿者和孩子共同探討“重陽節(jié)”的相關(guān)常識。

  3、十一小長假結(jié)束,和孩子一起回顧假期中有趣的事情,制作圖書《假期見聞》。

  4、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,上網(wǎng)搜集建構(gòu)區(qū)的相關(guān)資料,對建構(gòu)區(qū)進行整改、細化,并請家長搜集相關(guān)材料進行添加。

  5、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食得良好習(xí)慣,做到有營養(yǎng)的食物我都愛,并結(jié)合“世界糧食日”開展“光盤行動”的活動。

 。、在“世界糧食日”邀請家長志愿者,講解種子變成糧食的過程以及為什么要節(jié)約。

 。、組織幼兒戶外寫生《美麗的秋天》,并動員家長帶領(lǐng)幼兒去植物園等戶外進行寫生活動。

 。、更換戶外活動器材,增強幼兒的戶外游戲興趣。

  9、反思本月工作,取之所長,避之所短,以利于下個月更好地開展。

  十一月份:

 。、開展“感恩節(jié)活動”,只做禮物賀卡,送給自己要感恩的人。

 。病㈤_展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的自我服務(wù)意識和動手能力。

 。、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域的活動材料,提高幼兒的游戲水平。

 。、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,開展“我會把秋衣掖到秋褲里”的活動。

  5、制定讀書月活動方案,開展好書推薦、親子讀書體會征集活動,開展“我是小小故事家”的活動。

  6、補充益智區(qū)材料,和幼兒一起探討各類棋類游戲的玩法。

  十二月份:

 。、開始籌備圣誕節(jié)活動,搜集相關(guān)材料。

  2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾——安靜寶貝”。

 。场⑻鞖廪D(zhuǎn)冷,外套增多,開展整理衣服的比賽活動。

 。、開展“慶元旦”活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

 。、邀請家長志愿者和孩子一起探討冬季小常識。

  一月份:

 。、班中開展“按時入園好寶寶”、“讀書小明星”、“文明站隊好榜樣”、“物歸原處小明星”活動,并發(fā)大拇哥進行鼓勵。

 。、評選家長育兒博客,向其他家長推薦,為下學(xué)期家長育兒博客的書寫起一個帶領(lǐng)的作用。

  3、進行本學(xué)期班級工作總結(jié)。

 。、對幼兒進行假期安全教育。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導(dǎo)向,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

  加強學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。

  2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

  3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

  本學(xué)期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

  4、進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

  加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細化。

  5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。

  組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。

  堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。

  6、以建設(shè)優(yōu)良的`校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

  7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

  牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。

  加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學(xué)生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

  8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展;

  充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

  9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;

  本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

  10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  和!凹椅瘯泵芮信浜,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

  三、工作日歷

  二月

  1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

  2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

  3、準備開學(xué)典禮。

  4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

  5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

  6、藝體組本學(xué)期工作重點安排。

  7、完善“班級考核制度”。

  8、公物檢查

  三月 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

  1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

  2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

  3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。

  4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”

  四月 “傳統(tǒng)美德教育月”

  1、開展“感恩教育”。

  2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。

  3、開展安全教育。

  4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運動會。

  5、初一、初二年級班級籃球賽。

  6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠足教育。

  五月 “安全教育月”

  1、組織好中考體育報名、測試。

  2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

  3、考風(fēng)考紀教育,迎接期中考試。

  4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

  5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

  5、安全檢查

  六月

  1、感恩母親節(jié)。

  2、初三年級藝體特長生中考報名。

  4、舉行法制教育報告。

  3、安全檢查。

  七月

  1、安排暑期行政值班表。

  2、班級考評統(tǒng)計得分。

  3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、本學(xué)期教研活動工作重點

  1.推進省新課改的進程。隨著xx省中職課程改革的推進,與教務(wù)處合作調(diào)整各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系,做好核心課程和選修課程的規(guī)劃與實施。做好“選擇性課改中職骨干教師x學(xué)時”培訓(xùn)項目,提升教師的課程建設(shè)力,助推新課改的順利開展。

  2.推進省改革示范校建設(shè)進程。結(jié)合首批示范校的.成功經(jīng)驗和我校的建設(shè)方案,認真分析我校示范校建設(shè)過程中存在的問題,依據(jù)省示范校評價標(biāo)準,認真做好服裝、電子商務(wù)、軟件信息與服務(wù)專業(yè)以及社會文化藝術(shù)特色項目的建設(shè)。

  3.完善選修課程資源開發(fā)。繼續(xù)挖掘我校的選修課程資源,有效推進省課改。進一步發(fā)現(xiàn)具有較強課程開發(fā)能力的教師,以目前全省推行的選修課程群為范本,開展指導(dǎo),并圍繞“教師的課程建設(shè)力”開展課題實證研究。

  4.搭建教師成長平臺。研讀并落實《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準》,圍繞省規(guī)劃課題“中職教師課程建設(shè)力提升活動的策劃與研究”精心策劃教師培訓(xùn)活動和各項教研活動,提高教研活動實效,努力使教師樹立先進的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,促進我校教師的穩(wěn)健成長,提升職業(yè)幸福感。

  二、其他工作

  1.抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2.督導(dǎo)教科研文稿(課題、論文和教學(xué)設(shè)計)的撰寫。

  3.做好骨干教師的引領(lǐng)輻射。

  4.開展讀書節(jié)活動。

  三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.通過集體視導(dǎo)、個人調(diào)研、聽課、講座等形式,了解課堂教學(xué)的疑難問題,探討成因及對策。

  2.開展課題研究、研討和評比活動,有效落實教研計劃的內(nèi)容,提煉、收集和整理教科研成果。

  xx縣職業(yè)教育中心教科處

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、 活動安排

  階段一:社員的培訓(xùn)語言簡練能力

  社員準備一段自我介紹(也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑),其中用上大量成語或諺語、名人名言或詩句等,每人大于一百字,發(fā)表實踐部超過5分鐘,即要求社員對自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉,新舊成員均需參加。

  這不僅能培養(yǎng)其語言簡練能力,更能大幅度的提升社員的`語文水平,從而達到在社團活動中學(xué)習(xí)、充實自己,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

  社員的材料需保留。

  階段二:社團內(nèi)部辯論賽(高一年為主)

  1、 在活動地點每周舉行一次社員辯論

  2、 定期半個月或一個月讓辯手在公共場合進行辯論

  階段三:高一年辯論賽

  若高一年語文組或年段不準備舉行辯論賽。我們社團將決定在高一年舉行一場大型的高一年辯論賽。

  階段四:跨校友誼賽

  本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實,必定要落實。

  詳情請見《跨校友誼賽方案》

  二、 活動周安排

  第一周:社團開始活動

  第二周:高一年辯論賽,準備跨;顒

  第三周:高一年辯論賽,準備跨校活動

  第四周:高一年辯論賽,開始第一輪跨校活動

  第五周:高一年辯論賽,準備跨;顒

  第六周:高一年辯論賽,準備跨校活動

  第七周:高一年辯論賽,開展第二輪跨;顒

  第八周:將各辯論隊進行一到四辯的分類,準備跨;顒

  第九周:針對一到四辯各自進行培訓(xùn),準備跨校活動

  第十周:社團內(nèi)部辯論賽,準備第三輪跨;顒

  第十一周:社團組織高一年進行公共場合辯論,準備跨;顒

  第十二周:社團組織觀看視頻,準備跨;顒

  第十三周:放松,舉行第四論跨;顒

  第十四周:社團內(nèi)部辯論賽,準備跨;顒

  第十五周:社團組織高一年進行公共場合辯論,開展第五輪跨;顒

  附錄:

  活動安排中,如碰上考試時期,本周活動下推一周

  跨校賽時間待定

  三、活動必須

  1、為了開展跨校活動,積極爭取社團經(jīng)費

  2、積極爭取舉辦跨;顒拥臋(quán)利

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  高三年部嚴格執(zhí)行省廳規(guī)范辦學(xué)要求,全面推行高效課堂模式,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、思想教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷

  提高學(xué)生的核心競爭力。負重前行,開拓進取,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)輝煌。

  二、情況分析

  20xx屆新高三有18個班級,1至6班為史地班,7、8、13班為史政班,9、10班是藝術(shù)班,11、14、15是史生班,16班為物化班,12、17、18班為物生班。

  在高一、高二階段,盡管學(xué)科骨干教師投放比較少,師資隊伍較弱,同時班主任隊伍年輕,缺乏經(jīng)驗,但重視了過程管理,強化了對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。加強了對班主任工作的管理和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、處理教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,并落實整改措施,在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過努力,各班基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但因基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,因此自信心不足,學(xué)風(fēng)不太濃。

  三、工作思路

  1、以安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展為核心,拓寬年級部管理思路。

  2、加強年級組內(nèi)部管理,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學(xué)分工,明確職責(zé),細化管理,務(wù)求實效;

  3、加強班主任隊伍的管理,重學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,

  堅決執(zhí)行高三年級部學(xué)生的管理規(guī)定;

  4、加強備課組建設(shè),以集體備課為切入點,切實編好導(dǎo)學(xué)案,狠抓高效課堂,向課堂要效益,整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校和九校聯(lián)合體中的競爭力;

  5、加強對重點學(xué)生的培養(yǎng),以臨界生、特長生為培育的增長點,加強輔導(dǎo),突出重點,達到文化體藝齊頭并進。

  四、級部中心工作要求:

  心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),強化目標(biāo)意識。

  目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關(guān)注對象,強化盯人意識。狠抓尖子生輔導(dǎo),力爭文化生達線率有所提高。

  側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生。

  重在落實:腳踏實地,扎實工作,務(wù)求落到實處。

  五、具體工作措施

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  1、年級部工作組成員要以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學(xué)分工,明確職責(zé),細化管理,務(wù)求實效。

  2、努力建設(shè)一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度。嚴格上下班制度,辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴禁進行電腦游戲。

  3、各備課組必須嚴格執(zhí)行課程計劃,保證教學(xué)進度的嚴肅性。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課、以老帶新等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。各備課組上報推磨式聽課計劃,年級部加強檢查落實。

  4、建立正常年級例會制度(每周日晚班主任會、每周備課組會、月考后成績分析會),確保年級工作正常有序地開展。

  5、狠抓學(xué)生的`常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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  1、落實學(xué)校政教處的主題班會制度,充分發(fā)揮其教育功能。開展磨練成人,立志成才的系列教育活動,幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。

  2、調(diào)動全體教師參與班級管理,推行課堂紀律科任老師負責(zé)制。

  3、建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題,共同促進學(xué)生的進步。

  4、班主任跟班到位,對班級實行全方位的常規(guī)管理。落實大事上報制度。

  5、大力營造學(xué)習(xí)氛圍(黑板報、主題班會、家長會、學(xué)生座談會、班級文化氛圍),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。激發(fā)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)期工作計劃 篇6

  外語學(xué)院團總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳院內(nèi)動態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé)。在新學(xué)期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風(fēng)貌迎接新學(xué)期工作的到來。

  以下是宣傳部本學(xué)期的工作計劃:

  一、納新工作

  隨著20xx級新生的到來,外語學(xué)院團總支、學(xué)生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。

  二、做好學(xué)院的工作(板報、海報)宣傳

  對學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學(xué)院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。

  三、學(xué)院活動的影像及時采集

  自20xx新學(xué)年,宣傳部與團(原外語學(xué)院團總支團)完美結(jié)合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,

  做好影像的.采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。

  四、通訊稿的收集

  通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項工作完成之后,宣傳部會負責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。

  五、教室裝扮

  由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎(chǔ)上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。

  六、特別計劃:“‘外語風(fēng)采’展”暨外語學(xué)院活動圖片及書畫展

  本次活動展計劃在學(xué)期末進行,在宣傳部對學(xué)院的各項工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學(xué)院特色的照片,同時從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。

  在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會全力做好學(xué)院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質(zhì),積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學(xué)院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。

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