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小學年度工作計劃

時間:2023-05-07 08:41:45 工作計劃 我要投稿

【精華】小學年度工作計劃3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學年度工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學年度工作計劃3篇

小學年度工作計劃 篇1

  一.指導思想:

  疫情當下的復(fù)課,我們以面向全體學生、讓學生全面主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,深化校本教研活動,堅持務(wù)實求新作風,切實抓好課堂教學質(zhì)量,積極探討單元知識整合方法,著力夯實教材把握能力,促進線上線下教學的有效銜接,保障教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

  二.工作目標:

  1.實現(xiàn)線上線下教學的有效銜接,為精準教學指明方向。

  2.科學整合和提煉單元知識,確保有條不紊地完成所有教學內(nèi)容。

  3.扎實開展日常教研活動,讓集體備課的智慧落在實處。

  4.重視現(xiàn)代化信息技術(shù)與課堂教學內(nèi)容的有效整合,打造優(yōu)質(zhì)課堂。

  5.開展線上線下有效銜接教學模式的持續(xù)探討,提高教師的研究意識。

  三.具體內(nèi)容和措施:

 。ㄒ唬┚上線下有效銜接,為精準教學指明方向。

  沒有網(wǎng)上學習效果的測試,不宜全面開展新課教學;沒有關(guān)注網(wǎng)課學業(yè)落后者,不宜全班同步上課。因此我們要對線上教學質(zhì)量進行全面評估和摸排,并做好線上學習的總結(jié)反饋。根據(jù)各年級特點,低年級可以采用問卷調(diào)查的形式,中高年級可以進行摸底考核,并利用集體備課時間進行交流和總結(jié),找出學生線上學習中存在的共性問題、個性化問題,分析產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的辦法,為線下教學的開展指明方向.

 。ǘ┞鋵嵆R(guī)管理,提高工作成效。

  1、備課:

 。1)備課內(nèi)容上堅持備超周課,加強單元教材分析,結(jié)合線上學習對后期教學內(nèi)容進行適當?shù)娜∩岷图庸ぃ驖u進、由淺入深,提高教學效率。目前線上課程已完成近一半的教學內(nèi)容,其中六年級新課已全部完成,開學后每組至少利用兩周時間完成對線上學習的知識點梳理和復(fù)習,后面的時間完成剩余新課和期末檢測,確保有質(zhì)量地完成所有教學任務(wù),這也是本學期的工作重點。

 。2)備課形式以個人和集體備課相結(jié)合。年輕教師必須手寫教案,其余教師的電子教案必須有二次備課的痕跡,并及時撰寫教學反思(并且能用不同的顏色呈現(xiàn))。集體備課以備課組為單位,由備課組長負責組織實施,開學初確定每次活動的時間、地點和主題,確保備課期間的實效性。在備課內(nèi)容上可以分單元知識點進行梳理,找出學生學習的空白點進行補充,對迷惑點進行突破,對易錯點進行辨析,發(fā)揮集體備課力量,解決線上和線下教學中的典型問題。還可以將“無生上課式”“說課式”等集體備課模式與平時的課堂教學有效結(jié)合,真正起到教研指導教學,備課落在課堂的作用。

  另外,繼續(xù)加強備課組線上教研,保留線上教研比較好的做法,讓教研活動常態(tài)化,真正為教學服務(wù)。

  2、上課:

  要做好課前準備工作,注重學具操作和現(xiàn)代化信息技術(shù)的運用,提高教師教學語言的簡潔性和問題設(shè)計的針對性,引導學生對知識點進行回顧與整理,合理分配新授與練習的時間,重視練習課和復(fù)習課的教學.教師要善于利用課堂評價語言激發(fā)學生的學習興趣,及時反饋教學效果,靈活調(diào)整教學安排。

  3、作業(yè)的布置和批改:

  千萬不要為逝去的時間而以題海戰(zhàn)術(shù)來彌補,因此本學期作業(yè)的布置要結(jié)合實際教學的節(jié)奏,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。年級組的作業(yè)要統(tǒng)一,批改要正確、及時。在抓作業(yè)質(zhì)量的同時,對學生良好作業(yè)習慣的培養(yǎng)也絲毫不能松懈,例如認真書寫、規(guī)范作圖、完整答題等,要在細節(jié)上進行強化。

  4、輔導:

  繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,加強對學困生的輔導,做到措施得力,效果顯著,從而縮小班級內(nèi)的差距;特別要關(guān)注線上學習落后者的.學習效果,做到一生一案,力爭不讓一個學生掉隊。

  5、檢測:

  加強質(zhì)量監(jiān)督評價工作,促進綜合評價改革,繼續(xù)推進基于單元知識點過關(guān)試卷的研擬工作。通過“研擬+運用+改進+成型”的過程,出一品高質(zhì)量、有價值的訓練題、拓展題。并由此,對教與學進行診斷性分析,確定教學的薄弱點與優(yōu)勢點,以此推進備課組工作,推動課堂教學效果的最優(yōu)化。

  6、聽評課:本學期各教師積極參加聽課、評課活動,積極參加學校組織的各項教學活動,要求聽評課不少于16節(jié)。

 。ㄈ┚劢购诵膯栴},助力提升教學水平。

  1、加強對作業(yè)設(shè)計和試卷命題能力的提升。

  教師要學會根據(jù)本班學生學習特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè)和練習,基礎(chǔ)訓練可選做,也可結(jié)合教材以備課組為單位自擬每周一練,以及單元過關(guān)卷等。教師在命題時要以近幾年的綠色評價為導向,注重學生運用知識解決問題的能力,特別是與生活緊密聯(lián)系的問題;其次,要加強分析問題的能力,能從復(fù)雜的圖文信息中尋找關(guān)鍵信息,找出它們之間的聯(lián)系,進而尋找解決問題的方法?傊,教師只有努力提升對教材的把握能力,結(jié)合學生學習過程中的具體學情,研擬試卷時才會做到精準高效,不給學生增加學業(yè)負擔,為積極推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

  2、開展線上線下有效銜接的后續(xù)研討活動(暫定三年級)。

  目前我們每個組都制定了有關(guān)線上線下如何銜接的具體方案,待復(fù)課一段時間后能否見成效,亦或又會遇到哪些新的問題,我們希望通過后續(xù)研討發(fā)現(xiàn)每個組在解決問題時的亮點,真正讓教研活動發(fā)揮作用,落到教學實處.

  四、每月行事歷:

  二月份:

  1.總結(jié)反饋寒假特色作業(yè)落實情況,并匯總展示。

  2.各年級開展線上教研活動,完成新聞報道。

  3.承擔廬陽區(qū)“空中課堂”五年級數(shù)學微課錄制。

  4.在線參加廬陽區(qū)和合肥市組織的教材培訓.

  三月份:

  1、落實省市平臺的電視教學和廬陽區(qū)空中課堂,落實“雙師課堂”。

  2.承擔廬陽區(qū)“空中課堂”五年級課后輔導微課錄制。

  3.各年級繼續(xù)開展線上集體備課活動。

  4.結(jié)合線上教學課程,各年級布置科學合理的作業(yè),完成線上作業(yè)批改和在線答疑.

  5.組織教師參加廬陽區(qū)20xx年度教育教學論文評選活動。

  四月份:

  1.落實省市平臺的電視教學和廬陽區(qū)空中課堂,落實“雙師課堂”。

  2.繼續(xù)承擔廬陽區(qū)“空中課堂”五年級課后輔導微課錄制。

  3.各學科開展線上集體備課活動。

  4.開展在線教研“線上學習總結(jié)及線上線下鏈接”。

  6.組織各組備好“開學第一課”。

  7.教研組、備課組制定新學期工作計劃。

  五月份:

  1.組內(nèi)對上學期教學質(zhì)量進行分析和反饋.

  2.各年級摸排學生在線學習情況,組織線上學習質(zhì)量評估.

  3.開展線上線下有效銜接的后續(xù)研討活動.

  六月份:

  1.制定期末復(fù)習計劃.

  2.畢業(yè)班進行模擬檢測。

  3.完成各項論文、案例等上報評選工作。

  4.做好暑期特色作業(yè)策劃和推送工作。

  5.整理、匯總教學工作過程資料。

  七月份:

  1.完成期末教學檢測.

  2.參加校本培訓活動。

小學年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、主要工作目標

  1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

  4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  5、開展“消防安全星級學!眲(chuàng)建活動,加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理。

  6.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

  三、主要工作措施

  1、完善制度,明確責任。

 。1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

 。2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

  2、突出重點,強化管理

  學校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

 。1)嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的.監(jiān)督檢查。

 。2)嚴格按要求配齊或更換消防設(shè)施,并保證能有效使用。爭取上級支持,今年擬更換消防滅火器177只,新添置滅火器8只,更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓和演練。

 。3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車,對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

  (4)加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

 。5)做好防溺水安全教育工作。教育學生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  3、加強檢查、整治隱患

 。1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

 。2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

 。3)建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載并負責對上級或相關(guān)部門的及時上報工作(徐紅雅老師負責)。

  4、加強教育,提高認識

  (1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

 。2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。

 。3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

 。4)加強學生心理健康教育工作計劃,消除學生心理疾病,建立心理健康咨詢室,組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負責(王冰園老師),保障學生身心健康成長。

 。5)通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

小學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  國家教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)以及具有合作、團隊精神。

  二、基本情況

  本學期一至六年級,共有12個班級,總?cè)藬?shù)352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每周上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每周上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每周6課時,結(jié)合學校體育教師不足,一至二年級每周每班只開設(shè)3課時,三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長發(fā)育正常,身體健康,適應(yīng)參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數(shù)343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我?guī)讍雾棞y試看,最普遍是身高和體重不達標,營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農(nóng)村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)是漢族,這些來自農(nóng)村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質(zhì)較好,他們跑、跳都比市隊和機關(guān)、農(nóng)場的小孩都會,但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好,體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質(zhì)健康分析,本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內(nèi)容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質(zhì)測試達標率98%。

  學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環(huán)型跑道,有6條環(huán)型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥制做的乒乓桌;@球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

  三、體育工作主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┱J真抓好體育教學工作。

 。ǘ┱J真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。

 。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟。

 。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。

 。ㄎ澹傲弧鼻伴_展班級拔河比賽活動。

  (六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

  四、具體工作措施

 。ㄒ唬w育教學

  體育教師要認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,繼續(xù)學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發(fā),讓學生自己選擇體育項目去鍛煉,降低體育教學內(nèi)容的難度,教學設(shè)計多樣性,內(nèi)容豐富。在教學過程中,要根據(jù)不同的性別、年齡、身體素質(zhì)各有差異,要區(qū)別對待原則,努力做到人人參與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嘗到成功的喜悅,要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣,應(yīng)該注意了解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目,體育課教學要像課間玩一樣,開創(chuàng)一個親切和諧,靈活寬松的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

 。ǘ┳ズ藐犘侮犃信c廣播體操訓練

  為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性,本學期初要利用一個月的.早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間,進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規(guī)定的內(nèi)容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,并且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現(xiàn)訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規(guī)范,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。

 。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟。

  每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質(zhì)量,培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。

 。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。

  本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質(zhì),是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

  1、組織形式

 。1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

 。2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

  (3)各班活動內(nèi)容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內(nèi)容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

  (4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領(lǐng)導要巡視監(jiān)督,體育組長作活動記錄,每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

 。5)各班主任要按照學校規(guī)定的活動內(nèi)容進行組織本班活動,不準自由活動。活動過程要注意學生的安全。

  (五)“六一”前開展班級拔河比賽。

  為了慶!傲弧被顒樱瑢W校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項目設(shè)男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

  (六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

  為了迎接中心!傲弧迸e行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務(wù)。做到動作規(guī)范,整齊,到位。

  五、工作目標

  1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規(guī)范到位、整齊。

  2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

  3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。

  4、體育教學所教的內(nèi)容要求學生有98%以上掌握。

  5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

  6、教會體育安全意識知識。

  7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。

  六、工作進度表

  時間

  工作內(nèi)容

  主持人

  3月份

  1、開學初全校進行隊形隊列與 廣播體操訓練。

  2、繼續(xù)開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。

  班主任和科任

  體育教師

  4月份

  1、繼續(xù)開展陽光體育活動。

  2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

  體育教師、班主任

  5月份

  1、舉行班級拔河比賽工作。

  2、做好準備參賽中心!傲弧迸e行體育活動比賽。

  體育組長和班主任、中心校

  6月份

  1、對學生進行體質(zhì)測試。

  2、寫總結(jié)。

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