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學(xué)前班工作計劃

時間:2023-05-06 15:38:54 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)前班工作計劃范文匯編九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)前班工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)前班工作計劃范文匯編九篇

學(xué)前班工作計劃 篇1

  一.教材編排特點及重點訓(xùn)練項目

  單韻母:a o e i u ǖ

  聲母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

  學(xué)前班拼音教學(xué),主要是拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識,強調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想和想象,促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá),實現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。

  二.學(xué)生情況

  本班有學(xué)生40人。他們從未上過幼兒園,教起來難度較大,有的學(xué)生年齡偏小,素質(zhì)差距大,為了提高每個學(xué)生的`思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)要求和安排。

  三.教學(xué)要求

  1.學(xué)會單韻母:a o e i u ǖd 發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。

  2.學(xué)會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z c s 和翹舌音zh ch sh r的發(fā)音方法和寫法。

  3.j q x 與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。

  4.書寫格式要正確規(guī)范。

  四.措施與方法

  1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

  2.采用多媒體教學(xué)輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

  3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

  4.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五.課時安排:

  1、共計:100個課時

  2、靈活機(jī)動

學(xué)前班工作計劃 篇2

  本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子在學(xué)校開開心心地渡過一年的學(xué)前班生活。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  健康:

  1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣。

  3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

  4、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語言:

  1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方。

  2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句。

  4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

  科學(xué):

  1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

  2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。

  社會:

  1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。

  3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。

  4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。

  藝術(shù):

  1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力。

  2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  二、日常教學(xué)工作

  1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的`學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

  4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

  5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日;顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。

  6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

  三、衛(wèi)生保健工作

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  四、家長工作方面

  家長工作方面,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,主動向家長匯報孩子在校的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家校教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

學(xué)前班工作計劃 篇3

  (一)衛(wèi)生保健

  1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

  2、根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品。

  3、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

  (二)兒童營養(yǎng)

  1、制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

  2、隨時為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。

  3、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

 。ㄈ┬l(wèi)生習(xí)慣

  1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

  3、本班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,5ml84消毒液滴于貼有水位標(biāo)記的臉盆內(nèi)。

  4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

  7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

  (四)消毒、隔離

  1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),定期消毒及時記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  每月工作具體安排:

  九月份:

  1、根據(jù)上級以及我園的.計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

  3、我班加強對幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是對剛?cè)雸@的小班幼兒,各教師尤其要重視他們的習(xí)慣培養(yǎng)。

  4、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病,及時處理小毛小病。

  5、每周制定帶量食譜并公布,加強午睡管理,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

  6、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。

  7、利用一切空余時間著力做好幼兒健康軟件的輸入工作。

  十月份:

  1、堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并做好觀察與記錄。

  2、天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。

  3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

  十一月份:

  1、繼續(xù)做好晨檢工作。

  2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

  3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。

  十二月份:

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。

  2、各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

  一月份:

  1、期末我們班全體幼兒測量身高、體重。

  5、做好冬季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時換洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標(biāo)記,換洗時不混班。

  6、做好期末結(jié)束工作,帳冊整理等工作。

學(xué)前班工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  各學(xué)科將繼續(xù)堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真實施基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā),扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實處,特制定本學(xué)期工作設(shè)想如下:

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市、縣主管部門《課堂管理常規(guī)要求》及教育教學(xué)文件,力求取得成效。

  2。進(jìn)一步深化新課程改革。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程,推進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深化。

  3。強化教學(xué)常規(guī)管理。在實行校內(nèi)教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時,加強平時教學(xué)的抽查力度,以此推動各科教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ)。

  4。堅持“科研興!辈呗,扎實開展縣級數(shù)學(xué)課題——《重視語言發(fā)展,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量》的研究,強化行動研究和教學(xué)反思,以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實實開展課題研究等活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。加強教師之間的深度對話和智慧碰撞,要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西寫出來”,親身體驗“研——做——思——寫”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。倡導(dǎo)教師撰寫案例反思和教育隨筆,使教育教學(xué)的反思、后記最后成為教師自覺的工作方式和生活方式。

  5。加強師資隊伍培訓(xùn)力度。扎實開展師徒結(jié)對活動,縮短轉(zhuǎn)崗教師教師上崗適應(yīng)期,定期有效的組織開展學(xué)科組教研活動,全面提升教師理論素養(yǎng)。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┢诔踅M織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行上學(xué)期教育教學(xué)反思大討論活動,教師們暢所欲言,通過對上學(xué)期工作的全面總結(jié),找出自己工作中的不足,與領(lǐng)導(dǎo)和其他教師一起溝通確定改進(jìn)辦法。同時教師也毫不保留的把好的經(jīng)驗介紹給大家,以共同提高教學(xué)質(zhì)量。切實做好教師的思想工作,轉(zhuǎn)變態(tài)度,以積極向上的狀態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

 。ǘ┘訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)力度,提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

  1、抓好常規(guī)培訓(xùn)。

  本學(xué)期,將繼續(xù)為青年教師分別安排了學(xué)科引領(lǐng)老師,要求師付在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給徒弟予悉心指導(dǎo),以期縮短轉(zhuǎn)崗教師的上崗適應(yīng)期。重點加強對李寶華、王殿峰、劉立芬、劉磊、胡鳳鈴等青年教師的培養(yǎng)。

  2、抓好專業(yè)培訓(xùn)

  (1)大組教研活動

  本學(xué)期數(shù)學(xué)、科學(xué)、學(xué)前班、體育、音樂將繼續(xù)進(jìn)行大組教研活動。每次活動成員要充分做好準(zhǔn)備,力求使每一次活動成為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高的重要場所。

 。2)學(xué)科備課組活動

  學(xué)科備課組活動主要以課堂為主題,探討教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題和疑惑,力求使每一次活動成為促進(jìn)教師教學(xué)能力的`場所。主管領(lǐng)導(dǎo)將從第一周開始就深入課堂聽課,及時查找不足并適時進(jìn)行指導(dǎo)(要求本科教師積極參與聽課活動,每位教師聽課時都要寫出自己對所聽課的每個環(huán)節(jié)的評價)。

  3、支持外出培訓(xùn)。

  在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,為教師創(chuàng)造走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

 。ㄈ┘哟蠼虒W(xué)管理力度,提高課改實施水平

  1、加強教研組建設(shè)。

  加強教研組建設(shè),對組長、教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn)并創(chuàng)設(shè)平臺,完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評價,教研組學(xué)期計劃中必須有明確的教研計劃內(nèi)容,并切實落到實處。提倡組際之間的交流與磋商,努力營造濃厚的教研氛圍。同時加強教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實效性,由教研組長負(fù)責(zé),加強集體備課、說課、聽課、評課等研討,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。積極推進(jìn)對各教研組教研活動的考核,學(xué)期結(jié)束評選出優(yōu)秀教研組。

  2、加強教學(xué)過程管理。

  教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

  備課實行分層管理,因人而異,注重實效。教師一律寫詳案,備課量均要做到超前一周。備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力,更要吃透教材,提倡課前備、課后思,有話則長,無話則短,每節(jié)課必須寫清導(dǎo)語、過渡語、和結(jié)束語,為自己的教學(xué)研究工作積累素材。在教學(xué)過程之前的一些環(huán)節(jié)上可以簡寫,但要做到心中有數(shù)。凡集體備課的教案要專門設(shè)本,需在旁著重注明自己上課后的感受和想法。幼兒教師的精品教案要設(shè)專用本。

  上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,有效利用現(xiàn)代教育技術(shù),努力提高課堂教學(xué)的效率。課堂上要營造民主寬松的課堂氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流合作的機(jī)會,尊重學(xué)生的見解,重視學(xué)生的經(jīng)驗,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注實踐。

  作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免重復(fù)勞動,提倡少而精。引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。力求使作業(yè)成為聯(lián)系學(xué)生知識和生活實際的紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

  學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。要切實做到老師們自己反思的那樣“多些耐心和愛心”。

  向李寶華老、王殿峰、付冬杰等老師學(xué)習(xí)精心、敬業(yè)精神,向張健美等老師學(xué)習(xí)樂學(xué)習(xí)、愛鉆研的精神。

  3、認(rèn)真落實31345工作。

  4、落實全面發(fā)展,抓好綜合學(xué)科教學(xué)。音樂、體育學(xué)科及學(xué)前。本學(xué)期將繼續(xù)狠抓音樂、體育學(xué)科的課堂教學(xué),要在認(rèn)真而創(chuàng)造性地完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)外,還要堅持做好科學(xué)基地工作,加強舞蹈班的訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的自身素質(zhì)。積極準(zhǔn)備各項活動,一定要出精品;抓好抓經(jīng)體育運動隊,力爭在各級運動會上取得好成績。認(rèn)真組織學(xué)前班教育教學(xué)工作,重視幼兒智力的開發(fā),并把安全工作放在首位。為合理衡量幼兒教師教學(xué)工作情況,考核教師工作實績,建立有效激勵機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,根據(jù)我校實際情況,特對學(xué)前教師獨立考核,并制定學(xué)前教師教學(xué)工作量化考核細(xì)則。

  5、按學(xué)校要求落實好包班工作。

  6、加大畢業(yè)班管理力度。

  (四)健全教學(xué)管理運行機(jī)制,確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開

  1、進(jìn)一步抓好課堂常規(guī)。

  課前,每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,于上節(jié)課下課鈴響后馬上進(jìn)入教室,學(xué)生要養(yǎng)成課前做好上課準(zhǔn)備工作。課上,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會發(fā)言、學(xué)會討論。課后,班主任及任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動,避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。

  2、進(jìn)一步落實隨堂聽課。

  進(jìn)行不定期的隨堂聽課,采取推門聽課的方法。對部分相關(guān)學(xué)科的教師要進(jìn)行“跟蹤式聽課”,對聽課進(jìn)行課堂教學(xué)情況的測試反饋,及時進(jìn)行針對性點評,努力提高課堂的質(zhì)量。

  要求教師和學(xué)生做到六個一:

  一、教師努力做到“六個一”。

  1、每個學(xué)年里要上好一節(jié)公開課(可在學(xué)校、教研組內(nèi)進(jìn)行,必須通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。

  2、寫一份自己滿意的教學(xué)設(shè)計(期末發(fā)到學(xué)校公共郵箱)。

  3、設(shè)計一份自己滿意的試卷(學(xué)期末每位教師針對本冊書和學(xué)生實際情況,設(shè)計一份試卷發(fā)到學(xué)校郵箱)。

  4、寫一篇論文(期末以A4紙打印或手寫形式上交學(xué)校)。

  5、做好自己的一個研究課題(學(xué)校隨時檢查落實情況)。

  6、每周練寫一篇正楷字(從下周開始,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)。

  二、學(xué)生做到六個一:

  1、每節(jié)課前一支歌:要求昂揚向上、催人奮進(jìn)的歌曲。如“團(tuán)結(jié)就是力量”等。這就要求音樂教師下些功夫,教會學(xué)生唱歌。歌曲從“百首歌曲大家唱”中選。做到班班有歌聲,課課有歌聲。學(xué)校將做重點檢查,將此項工作作為考核音樂教師的首要條件。

  2、每天一篇日記:一二年級可寫一兩句話,三、四、五、六年級寫一段話。

  3、每天一組計算訓(xùn)練。

  4、每周一篇小楷字:要求語文教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查,學(xué)校適時檢查。小楷字一律用三十二開田字格本,寫清第幾周,內(nèi)容以閱讀、積累為主。

  5、每周讀一篇科學(xué)小常識。

  6、每周學(xué)會一句英語日常用語。

學(xué)前班工作計劃 篇5

  這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進(jìn)了學(xué)前班,組成了一個愉快的大家庭。

  基本情況

  本班共有學(xué)前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機(jī)關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中,在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人。中午吃飯的19人,車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

  孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活與學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯,雖然聰明能干,但是上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進(jìn)行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計:

  一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長

  常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心與成功感。

 、砰_展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

  ⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,緊抓隨機(jī)教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。

  二、工作要點

  1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2.營造健康向上的.班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  (2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力與責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性與進(jìn)取心。

  4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況與思想行為動向。力爭與任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求與態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

  語言:

  1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

  3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

  4、對閱讀與書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

  五、安全與保健緊抓不懈

  1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

  2、本期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

  六、工作措施

  1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

  3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況與在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班工作計劃 篇6

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的'一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  三、配合班中教師搞好各項活動。

  幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。

  四、以高度的責(zé)任心迎接工作。

  在工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

學(xué)前班工作計劃 篇7

  月主題教學(xué)活動

  活動月份:三月份

  主題名稱:我愛我媽媽

  主題目標(biāo):1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。

  2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,為自己的媽媽自豪。

  3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。

  活動安排:

  語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”

  數(shù)學(xué)—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當(dāng)家”.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法

  藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻(xiàn)給媽媽的紅花”、

  歌曲“紅花獻(xiàn)給好媽媽”

  社會—實踐活動“學(xué)習(xí)做值日”、認(rèn)知活動“三月八日婦女節(jié)”

  活動月份:四月份做個好孩子

  主題目標(biāo):

  1、結(jié)合禮節(jié)教學(xué)教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語

  2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達(dá)自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。

  3、學(xué)習(xí)到別人家做客的禮節(jié),遵守公共秩序。

  活動安排:

  語言;看圖講故事

  藝術(shù):繪畫“美麗的'蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”

  歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習(xí)“鈴兒響叮當(dāng)”

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法減法.

  活動月份:五月份

  主題名稱:愉快的夏天

  主題目標(biāo):

  知道夏天衛(wèi)生知識,學(xué)會自我保護(hù)的方法。會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話,學(xué)會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

  活動安排:

  數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的減法.

  藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”

  歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

  活動月份:六月份

  一、主題名稱;快樂的六一

  主題目標(biāo):知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂,能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學(xué)習(xí)用豐富的語言看圖講述。

  活動安排:

  數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的加減法

  社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié);欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”

  藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”

  二、主題名稱:我想當(dāng)小學(xué)生

  主題目標(biāo):對幼兒進(jìn)行幼兒園與小學(xué)的連接教育,組織幼兒參觀小學(xué);組織幼兒談話我上小學(xué)后,教育幼兒愛學(xué)習(xí),愛勞動,爭當(dāng)少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學(xué)。

  活動安排:

  語言;看圖說話“我想當(dāng)小學(xué)生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

  數(shù)學(xué);算一算口算比賽

  社會;助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式

學(xué)前班工作計劃 篇8

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動, 加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

  3.更新《父母園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《我長大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、父母工作:

  1.放手讓學(xué)生獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生做事的主動性與自信心。

  2.幫助學(xué)生一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3.鼓勵學(xué)生與同齡人交往,在與人交往的'過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4. 及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,肯定和贊美學(xué)生,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立學(xué)生的自信心。

學(xué)前班工作計劃 篇9

  一、基本情況

  學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有43人,其中男生20人,女生23人,學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)村,年齡大約在4—6歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡方面比較小,智力發(fā)育也不一樣,掌握知識有一定的困難,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。

  二、指導(dǎo)思想

  我國正處于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時期。改革開放以來,教育事業(yè)的改革與發(fā)展取得了令人矚目的巨大成就,但面對新的形勢,我們的教育內(nèi)容和教學(xué)方法相對滯后,影響了兒童的發(fā)展。在新的課改,我們必須全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想品德,同時指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像,隨著認(rèn)識數(shù)字的增加,要加強認(rèn)、寫、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù)、認(rèn)、寫的基礎(chǔ)知識,過度到加、減法的計算,隨著認(rèn)數(shù)的增加,要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí),繼續(xù)加強認(rèn)、讀、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識和數(shù)清物體的個數(shù)。

  培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,發(fā)展兒童的思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)兒童有道德,有文化,守紀(jì)律的良好作風(fēng),提高兒童的文化素質(zhì),調(diào)動兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動性,、促進(jìn)兒童的認(rèn)識能力和建計算能力。

  三、教學(xué)要求

  1、使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像。

  2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。

  3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。

  4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

  5、初步了解分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類。

  6、使兒童會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。

  7、使兒童認(rèn)識加減的意義,并能正確地進(jìn)行計算,在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。

  四、教學(xué)措施和方法

  1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,課后認(rèn)真批改作業(yè),加強課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練。

  2、探索單元教學(xué)的教法,明確每個單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,抓住重點,突破難點,采取精講地練,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,使兒童對數(shù)有所興趣,自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  一、班級情況分析:

  在這個學(xué)期,我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班,他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,他們相對來說,基礎(chǔ)要比其他孩子差,這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計劃如下:

  二、具體目標(biāo):

  (一)健康領(lǐng)域

  1、身體健康,保持積極、愉快的情緒。

  2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  3、具有較強的生活自理能力,會正確使用易于操作的、簡單的工具,喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,能主動為集體做一些簡單的清潔活動。

  4、具有較強的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,知道應(yīng)注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常識。

  5、積極、主動探索和掌握多種運動器械的使用,并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動。

  6、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望。

  8、加強對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識。

  9、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老師的視線范圍。

  (二)社會領(lǐng)域

  1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,自信心強,并有一定的責(zé)任感。

  2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心,能正確對待失敗和挫折。

  3、會初步解決交往中出現(xiàn)的.問題,會和同伴一起合作游戲,并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題。

  4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,并主動使用普通話與人交往。

  5、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

  6、有初步的責(zé)任感和集體意識,主動為集體、為他人做事,做事認(rèn)真、有始有終,學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難,具有初步判斷是非、美丑的能力。

  7、能感受和體驗到他人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

  8、認(rèn)識廢舊物的利用價值,學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具。

  9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話,不制造噪音。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。

  2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象。

  3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實驗活動,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。

  4、喜歡數(shù)學(xué)活動,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,相鄰數(shù)等。

  5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

  (四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

  1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。

  2、喜歡的參加藝術(shù)活動,并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用簡單的語言描述音樂形象。

  3、樂于參加舞蹈,能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。

  4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。

  5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有較強的表現(xiàn)技能,并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價。

  6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏,具有較好的節(jié)奏感和合作意識。

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