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班主任小學學期工作計劃

時間:2024-10-24 17:57:13 工作計劃 我要投稿

【實用】班主任小學學期工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的班主任小學學期工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】班主任小學學期工作計劃三篇

班主任小學學期工作計劃 篇1

  在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結評比。

  2、"三比"活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

  3、"獻愛心",為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的'快樂感。

  4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

班主任小學學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。每個孩子就像一顆顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片晴空,讓他們各自閃爍最燦爛,最動人的光輝。

  二、工作目標

  1.進行入學教育和常規(guī)教育,成立班委會。

  2.建立班級管理制度。

  3.培養(yǎng)學生的團結合作精神、集體榮譽感和學習興趣。

  4.提高學生認、記生字的能力和拼音的能力。

  5.養(yǎng)成學生正確書寫的習慣。

  6.提高學生的學習成績和整體素質。

  三、班級情況分析

  我班共有學生60人,其中男生34人,女生26人。每個孩子都活潑可愛,好奇心強,求知欲強。但是他們剛剛從幼兒園進入小學,角色還沒轉變,對新的學習、生活不太適應。時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣需要老師規(guī)范要求。

  本學期的工作打算:

  1.常規(guī)教育方面

 、牛浞掷冒鄷推返抡n的時間學習《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常的學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,是學生養(yǎng)生良好的學習和生活習慣。

 、疲侠砝蒙靸x式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動,使學生懂得尊敬師長,孝順父母,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作。學會生活。

 、牵浞职l(fā)揮教室內外刊版的教育作用,增強學生的榮譽感,竟爭意識。

  2.班級紀律方面

 、牛n堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣又有動力,在不知不覺中遵守紀律。由于是學生們自己制定的,這樣變被動為主動的行為有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

 、疲n間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛。豐富多彩的課間活動是解決學生課間亂的法寶。我針對學生的年齡特點將組織學生玩石頭剪刀布、猜拳、木頭人等游戲或組織學生到操場上活動,使學生既健體又增進了彼此間的交流。同時,隨時提醒學生注意安全。

 、牵逢牸o律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,做到家庭、學校一路安全。我們準備做到①排隊要快、齊、靜,②、學生要交到家長手中。

  3.衛(wèi)生方面

  俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  ⑴.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌子勤清、書包勤整理、兩操勤做。

  ⑵.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃并進行檢查,對主動打掃衛(wèi)生的同學進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  ⑶.飯前便后及時地洗手。

  4.班干部的培養(yǎng)

  管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,班干部就是參與班級管理的小主人。這學期我將著力培養(yǎng)班級小干部,幫他們樹立威信,使之能很快學會管理。讓每個學生都有機會參與管理,使學生們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。

班主任小學學期工作計劃 篇3

  一、工作目標:抓好常規(guī)教育、培養(yǎng)學生良好的習慣。

  二、班級概況:

  二年級 下學期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 學生聰穎活潑,團結友愛,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽感較強 且有良好的班集體意識。

  三、教育內容及方法措施:

  開學第一課 --- 安全教育

  1 、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2 、繼續(xù)加強學生的`行為規(guī)范教育。堅持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》內容。利用本校的有利條件---- 班班通及現成的媒體內容對學生進行思想教育。

  3 、為有助于學生將文字內化為行為。讓他們自己制定相應的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為。

  4 、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當班干部。評出“我是好干部”。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5 、鼓勵學生多讀課外書、經典誦讀。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

  6 、 家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  7 、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”等光榮稱號。

  8 、結合少先隊工作適時開展活動。

  9 、關注留守兒童和家庭困難的學生。

  10 、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

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