- 教務處干事個人工作總結 推薦度：
- 相關推薦
教務干事工作總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的教務干事工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務干事工作總結1
隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄地數(shù)過來，回顧三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活，讓我收獲著、成長著。
一、思想上，不斷提高認識，把握教育方向。
作為一名人民教師，我始終積極響應黨和國家的教育方針，把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素質教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平，積極先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務，不斷提高自身的能力。
在工作上，我能認真?zhèn)湔n，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都精心設計，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學生興趣，重點突出，對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他教師好的設計，來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系融洽，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的`一些不符合學生學習需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學生，能夠幫助及時疏導學生。
三、將勤補拙，關愛學生
作為教務處干事，能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學，使學校的教學規(guī)范化。
考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致，并在考試工作結束后，及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。
由于我所學的專業(yè)是教育技術，所以，除了常規(guī)的工作外，我還擔任了信息技術課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱，在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。在教學上，積極參加教育教學改革實踐，認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中，堅持認真?zhèn)湔n，做到備學生備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在學生實際操作時，注意巡視，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，注重課堂和作業(yè)的實效性，所任教班級的物理成績名列前列，在教學之于，認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。
教育教學工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂。今后，我要更進一步加強自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業(yè)的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。
教務干事工作總結2
去年8月份，我有幸來到信息分院教務科，接手考務以及檔案管理工作。一年來工作做了一些，最大的收獲是得到了鍛煉和成長�，F(xiàn)對我在過去的一學年中完成的工作進行簡要總結。
首先總結一下本人20ｘｘ-20ｘｘ第二學期的思想及工作。
一、考務工作
�。�-ｘｘ下學期大規(guī)模考試共進行了四次，分別是：學期初的補考、20ｘｘ屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、20ｘｘ屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學期初補考共安排了29個考場，44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試，從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素，期末考試共進行了8天。要預測考試時可能發(fā)生的各種情況，提前考慮周全，避免因忽視一些細節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光，始終難忘 ，同時也感謝教務科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人，都無法圓滿完成工作，感謝全體教師對我的支持！
二、檔案管理
按照科長的指示，綜合考慮查找檔案的方便快捷，上學期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學文件，各種工作記錄，以及學生作業(yè)等相關材料。隨時存檔，檔案室建立以來，日積月累，收獲特別多！
三、其它較重要的教學工作
1. 成績管理：這部分工作可以算做考務中的一部分，但單拿出來也是非常龐大的一個體系。每學期初我需要從學分制網(wǎng)導出全體學生的成績，并匯總成表，同時每次考試后都需要統(tǒng)計出還有哪些學生成績異常，也就是沒有及格，將這些信息匯總后報告給教務處，準備為其進行補考。
另外，組織相關老師為20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計錄入成績，也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。
2. 教學文件收集與檢查。主要是學期授課進度計劃、任務書、教學日志的收集與檢查（教學文件種類很多，其它教學文件的檢查工作都是我們教務科全體員工合作完成的）。
3. 上學期期中時輔助組織各專業(yè)學生代表座談會；期末組織各班學生進行評教工作。
4. 組織教師填寫業(yè)務檔案。
其它教學常規(guī)工作，在此不一一列舉了。
20ｘｘ-20ｘｘ學年上學期，在之前的工作劃分上做了些改動，王芹老師和我共同完成考務工作。這學期開學后，我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統(tǒng)計工作，感覺剛剛想松一口氣，卻又緊張地投入到接下來的'工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“20ｘｘ屆肄業(yè)生以及20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考” 工作。目前，兩項工作都是正在進行中。
時間過得很快，我在起草了15份周計劃、15份工作簡報、3份月度總結以后，忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手，隨著學院教學計劃的調(diào)整，期末考試提前到來，組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn)，要求我們高效率、高質量的完成，工作量很大，涉及到每一位老師，在此還請各位老師積極配合。
雖然剛到教務科一年多，但是我感覺教務科是個快樂而融洽的團隊，這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分，要做好教務科的工作需要我們對業(yè)務熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團隊，但是我們一定是最努力的團隊，我們正在不斷提高自己的業(yè)務水平，積極應對各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢下，瑣碎而復雜的工作非常多，工作量非常大，我們理解各位老師的辛苦，同時也請各位老師理解我們的位置與職責，支持我們的工作。我相信只有換位思考，互相理解，才能衷心地互相扶持。我希望無論工作多么忙多么累，我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉悅的工作氛圍，工作就是生活的一部分，與其時而煩躁地抱怨，不如快樂地接受和面對，在快樂的氣氛中圓滿完成各級領導交給我們的工作，這才是最健康的工作方式。
教務干事工作總結3
1、課務工作;包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等，以及教師請假的臨時課表。
2、考務工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質量分析會。
3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù)，按時上報教師績效工資。
4、學籍管理;處理學生轉學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。
5、檔案管理;按時按類別整理教務處檔案
6、常規(guī)檢查：開展兩次教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè))并以教務動態(tài)形式進行通報，聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。
7、教學檢查：開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。
8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。
9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。
10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。
11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關工作。
12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。
13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。
14、初二學生日常因病、事請假的`審核工作。
15、《學生素質教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。
16、積極完成領導交辦的臨時性工作。
反思：一個學期的工作時間是短暫的，但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務的學習，多向有經(jīng)驗的領導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。3、勤奮努力，上班期間不做與工作無關的事情。4、不推脫工作，不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒，團結同事有效率有計劃的開展工作。
教務干事工作總結4
緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作，我一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想，較好地完成領導安排的各項工作任務�，F(xiàn)將本期工作總結如下:
一、思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類x業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。并堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作。
具體工作:
(1)開學初掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計制作上報與之有關的表冊。
(2)全面負責高中招生工作的各項工作，包括生考前測試，成績錄入，系統(tǒng)點錄，錄取報名等。
(3)負責每學期一次的學業(yè)水平監(jiān)測考試，認真做好考務的各項工作。
(4)管理全校學生學籍，辦理好學生的入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。
(5)周一日常教學秩序情況的檢查，并參與我校測評工作與教學檢查(教案作業(yè)檢查)。
(6)全面負責教務處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。
(7)協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。并接受學校領導臨時安排的各項任務。
三、反思
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的.態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧�、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
總之，本學期雖然我認真工作，努力完成了本職工作任務，但教務處工作事務繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠，針對自己存在的問題，在今年的工作中要不斷反思，改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務。
教務干事工作總結5
緊張而又忙碌的一學期又將結束了�；仡櫛緦W期的工作，在江校長、曹主任領導下開展工作，一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想，堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、在思想認識方面：
本學年度，我認真參加政治學習，不斷加強自我思想素質的提高，認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項黨員活動.
二、常規(guī)教務工作方面：
教務處每個月對各教師進行教學常規(guī)檢查4次；檢查各位教師的每月批改作業(yè)的情況，聽課次數(shù)，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學，使學校的教學規(guī)范化.每月對各教師的早自習、晚自習、培優(yōu)補差做好統(tǒng)計并按時上報教務處。
考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時做好登分及考試成績分析工作。
三、教學方面：
我擔任ｘｘ班和ｘｘ班的數(shù)學教學，每周有16節(jié)課，課時相對來說較重。但是在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱，在每一節(jié)課教學中都盡我所能讓學生掌握本節(jié)課的'內(nèi)容及中考知識要點為中考做好充分的準備。
四、反思：
一個學期的工作時間是短暫的，但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務的學習，多向有經(jīng)驗的領導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。3、勤奮努力，上班期間不做與工作無關的事情。4、不推脫工作，不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒，團結同事有效率有計劃的開展工作。
教務干事工作總結6
在本學年在學校的安排下本人兼職教務干事的工作，從接受安排到今天，基本上圓滿完成了本學斯各項職責內(nèi)事務，受到了良好效果，現(xiàn)總結如下：
一、 工作思路和理念
作為教務年工作人員，應樹立服務教學的思想，維護教務處在教學管理中的形象和尊嚴，為此，平時教育教學中，本人廣泛團結同志，樂于協(xié)作，做好為每位教師的支持和服務，不僅僅使工作落實到位，也爭取與每位教師關系和諧。注重工作方法，講求工作實效，不拖拉、不應付、不扯皮。把每項工作都放在學校工作的大局當中去考慮，把瑣碎繁雜的.小事與教學工作當作一樣的重要去認真對待，努力做到勤與同事研討，勤與領導請示，及時總結經(jīng)驗。
二、具體工作及成效
本學期主要負責教學資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織，教務處的值周工作、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。
在資料收發(fā)過程中，突出工作的及時性和準確性，做到不耽誤，不漏交，注重規(guī)范，認真整理，避免差錯。在學生眼保健操檢查中，嚴格細節(jié)檢查并持之以恒，及時督促，認真記錄，較好地促進了學生良好習貫的培養(yǎng)。
對于校內(nèi)的體育競賽要作，認真謀劃，科學合理地做好安排，廣泛征求意見，盡量消除活動當中可能出現(xiàn)的問題，使競賽起到應有的作用。
在值周工作中，恪盡職守，嚴守值周紀律，堅守崗位，抓好工作的細節(jié)，力爭做到勤檢查，及時反饋解決存在的問題，不留死角，不走過程，縱觀本學期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。
在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中，本人也能做到樂于接受，認真對待，積極做事，注重質量，從末出現(xiàn)工作的失誤。
三、 不足及今后努力的方向
教務處的兼職工作頭緒多，面廣量大，如何做的科學合理，扎實有效也還是一個值得今后研究的課題，在今后工作中本人還將努力做到精心研究，提高效率，消除兼職工作與教學工作的沖突，力爭使自己的工作對教務處的工作起到應有作用和貢獻。
教務干事工作總結7
本學期轉眼即過去，身為教導處的一份子，我覺得在學期末我很有必要的進行一下自我反思和總結，回顧一下本學期工作的不足與收獲
如果把學校比作戰(zhàn)場，那么教導處就是戰(zhàn)場的主陣地了，許多大型的安排，大型的活動都要在這里進行開展。除了平時安排學校相關任務工作，外校的參觀，上級的檢查，等等等等都落實到了教導處。在這個主陣地上，我與同事們痛并快樂著。感受到了任務的艱辛，也同時為自己的功勞自豪，為學校的榮譽光榮。在本學期迎來了兩位新同事，我們之間互幫互助為了共同的目的奮斗著，大家不分你我不分彼此，干起活兒來大家都是一個比一個能干。每當任務下達，大家都被任務搞得焦頭爛額，加班成了我們的習以為常。那么，經(jīng)過了這么多的考驗，我就來回顧一下本學期的收獲吧！我認為最大的收獲就是我更能夠，設身處地的為教導處做一點貢獻了，為什么這么說呢？因為在上學期？我做的工作都是老師和主任們口中的要求，比如說，許可你去xxxx？許可你去把這個xxxxx？而這學期呢，我做的工作比較主動，不是因為我上學期懶，而是因為我這學期要比上學期的思路更加的清楚和明了，在了解了教導處整個工作運程的情況下我了解到了我應該在這個時候做什么，舉個最簡單的例子吧，比如說上學期，打印機總是要到?jīng)]紙的時候，總是要到我們急急忙忙打東西卻發(fā)現(xiàn)沒有一張紙的時候，我才知道去后勤處的李老師那里領取。
而這學期呢？我已經(jīng)掌握到了我們教導處平均一周要用1到2包紙的.這個規(guī)律，所以，我就做好了心中有數(shù)的準備，在還有半包紙的時候，我就已經(jīng)拿過來兩包新的紙張，避免出現(xiàn)打印的時候缺紙的情況。雖然說這事是一件小小的事情，但是我認為，也是值得深刻的反思的。還有就是我對一些技術方面的設備操作起來更加的熟練，還比如說打印機，還有我們印卷子的那個一體機，上學期的時候，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，站在機器的面前無從下手出現(xiàn)了一些問題急急忙忙給維修的師傅打電話，而這學期呢？我掌握了一些，技巧和技術，能夠自己解決，在上學期印月考期中卷子，我們通常要提前2到3天甚至3到4天的情況。在提前3到4天的情況下，也有可能出現(xiàn)一定的不完整有的班甚至沒有到位等情況，那么在本學期？我覺得我在印卷子方面這項技能有所提升，我一個人能夠在兩天之內(nèi)印完1到6年級英語數(shù)學語文這三門學科的所有卷子。可以說印卷子這項技能，我已經(jīng)發(fā)揮到了極限和最大化，雖然吸入了很多復印機中的有毒氣體，但是我依然覺得很值得驕傲。還有就是檢查，我們辦公室有兩位懷孕的老師，他們行動起來很不方便，作為教導處中的男人，我覺得我有必要幫助行動不便的她們，在一些需要用到體力的活動中，我要發(fā)揮我自己作為男性的力量。
說了這么多優(yōu)點和收獲，那么接下來再來反思一下自己的不足吧，在教導處工作可以說是每天都在巨額勞動，很多時候都通常忘記了自己的休息時間，所以，有很多時候我甚至就沒有思考的時間在第一時間就要作出選擇和判斷，而這樣在第一時間做出的選擇和判斷往往是思考不夠全面和不夠周到的。我認為這一點是我在下學期提升自己的一個部分。讓自己在忙中不亂，忙中求穩(wěn)。還有就是做事不能太過于著急，從而導致實際性的錯誤。比如說，每天早上打掃衛(wèi)生是我每日的工作之一，掃完地之后也要拖一遍地，然而有一天，我像往常一樣在男廁所拿來了拖把來拖，拖給我之后就發(fā)現(xiàn)不對勁，一股刺鼻的味道撲面而來，原來我才發(fā)現(xiàn)這個拖把是男廁所用來清理小便池用的拖把。然而這一切在我拖完整個教導處之后才恍然大悟，于是，就像想象的一樣，整個教導處彌漫在一股濃烈的氣味中。我覺得這件事就是過于著急，急匆匆的在廁所拿來拖把就拖而不思考后果，我覺得，這是我以后需要注意的地方。做事的時候先要有把握，然后想清楚后果之后再做。
在教導處我飛速成長，所有的收獲和不足都將是我以后前進的動力，感謝教導處每一位的領導和同事，希望自己以后能夠繼續(xù)加油，痛并快樂著繼續(xù)前行！
教務干事工作總結8
本學期，我積極履行教師崗位職責，嚴格遵守各項規(guī)章制度，保質保量的完成了自己承擔的工作任務�，F(xiàn)將本期工作、學習情況簡單小結如下：
一、思想政治方面
本期，我認真學習馬克思主義基本原理 、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對ｘｘ屆ｘ中全會精神以及國內(nèi)外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析，深刻領會基本精神，全面把握時代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的'頭腦，全心全意為教育教學服務。
二、工作方面
本期我主要負責ｘｘ級的教學考核、新課改管理及撰寫教務處工作小結等工作，工作頭緒繁多，任務繁重，一直處于忙碌中，在學校領導和處室領導的關心指導下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團結協(xié)作，認真工作，保證了教學工作的正常開展。
作為一名服務者，要時刻牢固樹立服務理念，真誠為教學服務，為師生服務，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實，本著服務老師服務學生的宗旨，嚴格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、編排ｘｘ級課程表、輔導表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點，盡量調(diào)整至每人滿意。
2、堅守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時通報，認真做好教學考核工作，為教學管理提供了準確信息；
3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統(tǒng)計、查閱，熱忱為每一位考生服務；
4、堅持公平公正的原則，認真搞好學生評議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評工作；
5、認真做好上接下傳、資料報送等相關工作，并能及時向學校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結及反思等，并裝訂成冊，歸檔備查。匯總、核對、下發(fā)教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。
總之，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務，但教務處工作事務繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠。針對自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務。
教務干事工作總結9
歲月匆匆，一晃又一學期悄然而過�；仡櫛緦W期的工作，我覺得忙碌、充實。無論是在課堂45分鐘的講臺上，還是在教務處繁瑣的工作中；無論是在學生的課外興趣的培養(yǎng)，還是學生的校內(nèi)知識的傳授上，我都工作并快樂著。
一、在思想上，積極上進
我認真參加政治學習，不斷提高教育教學理論水平， 作為一名有著二十多年的教學經(jīng)驗的老師，我熱愛黨，熱愛黨的教育事業(yè)，做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在向學生傳授科學知識的同時，更是通過教育教學活動對學生進行思想品德教育，促進學生的健康成長。作為一名教務干事，我在教務主任的領導下，本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想，積極主動做好每項工作。在工作中，積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受領導布置的各項工作。在不斷的學習工作中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二 在工作中，認真細致
教務處工作既繁瑣又復雜，這就需要極強的責任心，做到細致又耐心。我又是第一次在教務處工作，剛開始，不知道從何做起，只能摸著石頭過河，處處主動請教他人，在主任的領導下，終于順利完成教務工作。具體工作如下：協(xié)助教務處完成學校承辦的各項教學教研活動；協(xié)助做好考務工作及試卷的建檔儲存，不出任何差錯。做好備課組活動檢查記載上傳工作，并負責發(fā)布到校園網(wǎng)上。做好教學五認真檢查情況的統(tǒng)計工作。認真做好教務工作方面有關材料的收繳、統(tǒng)計及保存工作。及時向有關部門報送有關材料。認真做好教務處衛(wèi)生保潔工作。認真做好教務方面的其他日常工作，完成領導交辦其他任務。
三、在教學上，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，引進新的教學理念，改革課堂教學。認真學習新課程標準及與新課改有關的理論知識，為自己的教學工作打下一個堅實的理論基礎。地理新教材充分體現(xiàn)了新課程的'思想：即學習對學生終身發(fā)展有用的地理知識。重點是教會學生學習地理的方法與技能。認真研究新教材。我們所用的地理教材靈活性強，充分考慮了學生的認知規(guī)律。不是系統(tǒng)的知識集合，而是靈活的需要教師學生積極參與的教學工具。
對于比較陌生的教材編排，更應認真鉆研，吃透。把握好教材，才能在教學中利用好教材。組織好、引導好學生。學生是學習上的主體。新課改的一項重要內(nèi)容就是學生學習方式的轉變。應充分發(fā)揮自主、合作、探究的學習方式，我能以趣激疑、以趣引思、以趣導知、知趣相融，努力創(chuàng)造一個輕松、和諧、舒暢的師生關系，使師生共同處于無拘無束的自由地呼吸這種親切的地理教學氛圍中。
在這一學期里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，體會到教務處工作的繁瑣和艱辛。但是我也無悔。因為無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。
教務干事工作總結10
1、課務工作；包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等，以及教師請假的臨時課表。
2、考務工作；包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質量分析會。
3、課時統(tǒng)計；每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù)，按時上報教師績效工資。
4、學籍管理；處理學生轉學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。
5、檔案管理；按時按類別整理教務處檔案
6、常規(guī)檢查：開展兩次教學常規(guī)檢查并以教務動態(tài)形式進行通報，聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。
7、教學檢查：開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。
8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。
9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。
10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。
11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關工作。
12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。
13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。
14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。
15、《學生素質教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。
16、積極完成領導交辦的臨時性工作。
反思：一個學期的工作時間是短暫的，但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。１、加強自身業(yè)務的學習，多向有經(jīng)驗的領導、老師學習。２、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。３、勤奮努力，上班期間不做與工作無關的事情。４、不推脫工作，不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒，團結同事有效率有計劃的開展工作。
開學已有月余，小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結。特匯報，請指導。
本學期首先遇到的問題，仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。
雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致，但關于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結的時候就確定的。因此，建議本學期結束時，教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間，以此作為安排義工的一個基本前提，同時盡可能早地與學校早讀或活動課結合。
本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責：包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點，在承澤園一耽學堂辦公室，四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理，隨文附于后。。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜，以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。
具體到小學的具體工作上，有以下幾個方面：
首先，開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持，愿意在成
府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動，時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復，表示支持我們的活動，還建議在人大附小二年級十二個班也開設同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限，同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質量的初衷，也就仍按原安排而沒有增加班級。
其次，開學前兩周時間，還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系，鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課，北大幾位義工因臨近畢業(yè)，事務繁雜、心緒不定，也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說，每年義工的流動是一個很大的問題，我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課，這不僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處，同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的，有穩(wěn)定的人員，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓，這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝
通，多組織活動增進義工之間的交流和信任，互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地，如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等，希望更多的人留下來。
接下來，是本學期授課的具體安排問題。
參加培訓前，義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的，參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來，北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠，報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課，后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工，所以在北大實行兩人兩班授課的方式，其實還是一個老師主要負責一個班，但與另一個不在同一天上課的教師結成互助，兩人可以更多地進行教學交流，互聽課，如有人不能上課，另一人代課等，本意
是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來，還是各人負責自己的班級，接下來，是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離，讓大家更親密起來，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。
還要提到的是，由于開始義工人數(shù)不足，所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師，但其中部分義工因上課問題，不能滿足一周兩次課，所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后，義工熊雯、費揚、馬新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求，此事已與校長、班主任商定，并從第二周即開始。
第四，本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩個內(nèi)容：第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后，開課前的周日晚，在北大48樓1102室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工，還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認識、確定北大
教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后，北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理，決定每周日晚七點為讀書時間，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語》開始。
第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動，參加讀書的除義工外，還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好，大家先齊讀《論語》第一節(jié)，而后對每一小段進行解釋和討論，各抒己見，增進理解，并不要求趨同，多有存疑，最后以齊讀結束。時間長達近兩個半小時，天色已晚，也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。
接下來的工作重點是在已有授課的基礎上，在成府小學進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通，張校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成，將交于學堂和成府小學，共同議定，并從十一月份開始開展。
個人總結
“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹⿷�、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現(xiàn)將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的
話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
考試工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考
風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結，并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作：
1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定，協(xié)助教務處領導制定各項規(guī)章制度，
協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。
2、在教務主任領導下進行工作，業(yè)務上接受教務處的指導。
3、協(xié)助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃，并做好總結。
3、協(xié)助教務處領導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。
4、負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學計劃、教學任務的'落實，及時向教務處上報材料。
6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作，下達教學任務通知書。
7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程，并到教務處領取下學期課表，并負責通知任課教師和學生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。
9、負責教學秩序情況的檢查，協(xié)助教務處領導抓好學生和學籍管理。
10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時上報學生成績和考試總結。
11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。
12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。
13、接受學校臨時安排的各項任務
三、學習生活方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧�、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，
在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
總之，付出的同時，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，提高自身素質。認真鉆研業(yè)務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。
教務處干事崗位職責
教務處干事是在教務處主任領導下，管理教務處事務性工作，最主要的任務是保證教學工作的穩(wěn)定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量。其職責范圍是：
負責教務處的事務性工作。
1、協(xié)助配合政教處、教務處開展教育、教學工作，積極深入各教研組參與并指導教學改革和研究活動。
2、協(xié)助主任組織有關部門和人員，研究確定學校的教育教學研究課題，制定具體計劃并組織實施。
3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。
4、協(xié)助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規(guī)范化和科學化。
5、辦理有關學校、教務處的公文、信件、通知。
6、管理教師業(yè)務檔案；整理與保管教務檔案資料。
7、編制、保管和供應教學用各種表格。
8、協(xié)調(diào)教師進修工作，選派教師進修。
9、負責辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。
負責多功能教室的日常管理工作。
1、負責多功能教室的全面管理工作，對設施管理到位。
2、對多功能教室的使用建立管理機制，形成記錄表冊，做好記錄。
3、積極為全校教師服務，做好各項使用準備工作。
4、組織好衛(wèi)生對口班級對多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。
5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。
負責印卷室的管理工作。
1、負責對學校印卷室的全面管理工作。
2、負責對學校自編教材的管理和登記復印工作。
3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。謄印各部門的有關文件和資料等。謄印校長交辦的有關資料。
4、做好測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。
5、做好進出紙張、油墨等耗材登
記造冊，對印刷設備進行維護和管理。
6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。
分管學校教育科研工作。
1、協(xié)助教科研室主任做好學�？蒲姓n題全過程管理工作。
2、參與重點科研課題的研究工作。
3、協(xié)助主任負責學校教育教學科研成果的評定、獎勵、推薦和推廣工作。
4、廣泛收集整理國內(nèi)外教育教學的改革經(jīng)驗和有關資料，積極向主任建議，推廣有價值的教育教學經(jīng)驗。
5、協(xié)助主任負責對外教科研工作的聯(lián)絡和交流。
6、協(xié)助主任承擔校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿铡?/p>
7、負責學校教科研資料和教師科研檔案的管理。
完成主任委托的其它有關工作任務。
1、積極完成教務處主任交辦的其他工作。
2、認真配合其他部門做好工作。
教務干事工作總結11
本學期我們教務處圍繞學校的總體工作目標，在“建設四星”和“內(nèi)涵發(fā)展”主體精神的指引下，進一步更新教學觀念，規(guī)范辦學行為；進一步轉變工作作風，加強研究，積極思考，虛心學習，精心謀劃，扎實過程；進一步關注課堂教學的實效，努力提升教育教學質量,現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、主要工作：
1、依“章”治教，提升課程設臵的科學性
認真執(zhí)行省“五嚴”精神,嚴格執(zhí)行新的課程計劃，開足開全了各年級的課程,并嚴格認真執(zhí)行。學校注意控制學生在�；顒涌偭亢妥鳂I(yè)時間，堅持教學參考資料定購的審批制度。加強體衛(wèi)工作和藝術教育教學工作。增強學生的健身意識，培養(yǎng)學生終身鍛煉身體的好習慣。校醫(yī)務室能結合季節(jié)的特點，通過廣播講座和衛(wèi)生知識宣傳畫廊宣傳普及衛(wèi)生保健知識和控制學生常見的發(fā)病率。每天堅持早讀課時檢查教學樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點評，為學校教書育人提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。學校心理健康教育正被越來越多的教師、家長和學生接受，本學期心理咨詢室接待來訪者近100人，心育課程針對高三年級心理實際，開展了8次集體輔導。主要幫助來訪者在面對人際交往困惑、家庭溝通困難、學習心理的調(diào)整、心育主題活動的策劃組織等一般性問題時，增強自信心，提高應對能力。
2、強化過程管理,提升管理水平
（1）落實教學常規(guī)，加強“六認真”檢查
本學期我們進一步增強質量意識，認真貫徹學校教學工作手冊，并對照執(zhí)行市教研室的《關于進一步加強普通中學教學常規(guī)管理的規(guī)定》，加強了教學的管理和督查力度。本學期組織教研組及行政領導共進行了2次教學常規(guī)工作檢查和各學科教學情況的專項檢查，并采用推門聽課與常規(guī)檢查相結合、學科抽查與普查相結合的方式，突顯了檢查的針對性和目的性。更為科學合理地設計
了檢查細目，改變了過去那種較為模糊的等級化評價形式，檢查評價中語言描述的成份多了，檢查的實效性得到了一定程度的提高。通過檢查所發(fā)現(xiàn)的問題能及時與相關教師進行交流溝通，指出問題并督促其立即進行調(diào)整改進，并形成教學檢查通報材料交校行政閱，還適時在全校教職工大會上進行了反饋，表揚先進，批評不足。
另外，為了更進一步了解生情、學情、教情，我們還在各年級采取學生問卷調(diào)查、學生座談會等措施，及時了解把控教師教學工作的情況，力求將教學過程管理落到實處，不斷規(guī)范教師的教學行為。
�。�2）重視教學反思，抓實“考試分析”
教學反思、試后反思對于調(diào)整教學策略、改進教學方法具有重要作用，所以，本學期我們一方面強調(diào)教研組和備課組活動中“組內(nèi)公開課”后的評教活動，重視教學反思，濃厚研討氛圍，另一方面，進一步抓實“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié)，各年級部對每次的考試質量分析均進行精心謀劃，學科確定中心發(fā)言人，重點談存在的問題及整改措施。
（3）提升教研活動、備課組活動質量，達成“以研促教”
教研活動已做到制度化、經(jīng)�；�、精細化，每次活動均有一個主題，責任落實，目的明確，人人參與，采取“走出去，請進來”的教學交流，不斷開拓視野，借鑒學習。尤其是備課組作為一個年級的教學科研核心，其作用已日益得到強化和體現(xiàn)。我們要求各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學過程，精心設計好每一個章節(jié)，乃至每一節(jié)課中的重要環(huán)節(jié)，嘗試集體備課，集思廣益，優(yōu)勢互補，鼓勵個人研究，將個人風格、特長與集體智慧有效地結合起來。同時在教研活動中加強對一堂課的研究，注重對各類課型的探究，既豐富多樣，又教學相長，切實推進課堂教學改革的深入開展。特別注重備課組建設，狠練基本功，要求教師“三思”，即上課后反思、聽課后的反思及考試后的反思，從而促進教師教學水平的不斷提高。教研組長和備課組長精心安排每次活動，組織本組教師認真學習和研究教育法規(guī)、新的課程計劃、高考改革方案、新教材和
新大綱，每月在教研組長會議上交流一次，明確要求本學期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開課，教研組對教師公開課做好點評工作，及時研討反饋。
3、科學謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。
高二小高考時間緊，任務重，年級部針對模考情況速迅做出應對，制定了切實可行的“滅d”與“爭a”方案；高三高考形勢空前嚴峻，高三工作領導小組及高三年級部多次進行總結、研討，力求理順語數(shù)外三科與選修兩科及語數(shù)外三科內(nèi)部之間的關系，努力做到突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分層次指導、盯牢目標生，提升臨界生，在語數(shù)外三科的匹配上做足文章。高三工作領導小組每周召開一次例會，討論分析近階段教育教學工作中存在的問題，學生學習生活中產(chǎn)生的'現(xiàn)象，研究落實各項針對性的措施；定期召開各類座談會：部分學生座談會、任課教師會議、班主任會議、家長座談會，了解情況，落實反饋；既根據(jù)各班的具體情況，加強目標責任制，倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，又推廣在師生中實行“傳、幫、帶”制度，力求以點帶面，共同提高，嚴格落實，從高從嚴，既各司其責，又相互協(xié)作，圍繞一個目標，同舟共濟，全力開創(chuàng)高三教育教學工作的嶄新局面眾志成城，確立年級一盤棋思想．狠抓一堂課，向課堂45分鐘要質量；狠抓教研、備課組活動，充分發(fā)揮集體智慧狠抓聽課制度；狠抓提優(yōu)補差工作，實施分層次教學；精心研究考綱考題，優(yōu)化教學內(nèi)容與方法；嚴格管理與全面關愛相結合，優(yōu)化學習環(huán)境．全年級各個班級層次現(xiàn)狀不同，教學中我們始終采取分層教學措施，因人施教，逐步推進。同時，在實行了目標責任制以后，各個班級均明確了自己需要完成的指標數(shù)額，如何鎖定目標，盡早抓起，并強化落實就成了一件刻不容緩的大事。
4、加強考試管理，嚴格規(guī)范考試。
貫徹學校提出的“降低難度、形成梯度、注用應用、適度綜合”的命題指導思想，確保了校級考試對教學具有較好的導向作用。對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科，教務處會同年級組進行認真的解剖分析，查找原因，制定整改措施，責任到人，有效的促進了班級和學科間的平衡發(fā)展。與此同時，強調(diào)責任
落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。
5、加強教務后勤人員管理，為教學服務。
進一步確立教務后勤人員全心全意為教學第一線服務的思想，增強“管理育人、服務育人”的責任感和主動精神，努力提高服務質量，加強對后勤人員的管理，嚴肅工作紀律，確保高質量的完成各項工作任務。教務員能協(xié)助做好課務、考務安排，健全并管好各類教學檔案。各種考試后能及時準確地提供質量分析表。認真細致的做好高三畢業(yè)班學生的信息采集工作。盡管本學期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務育人,滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。
6、規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室等的使用績效管理。
以省市對實驗室等功能室績效考核為契機，我們加強了對實驗器材和電教設備及軟件等的規(guī)范管理，健全了臺帳和使用登記制度，加強了對設備的檢查、維護和維修，保證裝備的完好，對在檢查中出現(xiàn)了問題及時制定了應對和整改措施，并對以后的工作做出了進一步的思考和布署。
二、主要成績：
1、對照學校三年規(guī)劃中第一年教學工作目標，經(jīng)過全校師生共同努力，較好的完成了其中的各項工作，學校教學質量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯。
2、在各方不利因素聚集的這一年，我校高考成績良好，仍然成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學目標的學校。另有78人成績達省本科藝術統(tǒng)招線。
3、高二年級在江蘇省學業(yè)水平測試中,一次性合格率超過四星高中的98%要求。在市內(nèi)外各類重點高中位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升；藝術專業(yè)班成績突出，全部100%合格。政治、信息學科合格率均為100%。
4、作為zj市高中歷史學科基地，本學期在我校舉行了二次教研活動。
5、學科組活動在課堂教學方面的有效性上積極思考，抓課堂，盯細節(jié)。各年級部精心謀劃，突出三科學習的重要位臵，尤其是全力扶持數(shù)學學科的學習。以課堂追問備課，以作業(yè)反饋學情，以課堂、作業(yè)反思教學。
6、在市教育裝備績效考核檢查中，我校規(guī)范而富有特色的圖書館管理模式受到了一致好評。7月2日下午，zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學校的圖書管理員一行11人專程來到我校學習交流。他們聽取了專題介紹，參觀了書庫、編目室、資料室、閱覽室等場所，實地考察了圖書管理的運作流程。大家尤其對我校創(chuàng)造性地組建“學生圖書管理員”隊伍，自主開展日常性的圖書借閱、維護及讀書征文活動等工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，給予了高度的評價。
7、課堂教學研究進一步深入，聽課評課活動注重實教，正常開展，各教研組兩周一次的研究課、匯報課已形成制度。lc老師獲市美術教師評優(yōu)課一等將，fl老師獲大市學科基本功競賽二等獎，jj、fn、fl老師分獲市屬中學學科基本功競賽一等獎，cl、cxc等老師分獲二、三等獎；教師發(fā)表或獲獎論文19篇；有28人次學生在市級以上的學科競賽獲獎。
三、存在問題：
1、一部分教師的教育教學觀念亟待改變。
有些教師疏于學習和鉆研，備課不及時、不充分，多媒體使用技術不熟練，造成了教學質量低下等問題；個別老師上課不能駕馭自己的課堂，疏于對學生的教育引導工作，造成了課堂秩序混亂。部分教師教學觀念相對陳舊，忽視學生的主體地位，講風太盛。部分教師工作責任心不強，工作精力不夠集中。另外，青年教師的成長還需加大力度。
2、有效教學目標達成度欠缺
在高效課堂科學作業(yè)方面盡管本學期進行了不少新的實踐，但還有較多的工作需要我們不斷摸索創(chuàng)新工作�？陀^的講教師們都在逐步的意識到提升教學質量的關鍵在教師，減負增效的主陣地在課堂，但在如何更快更好更具校本特色
的相關措施還顯乏力，教研組對備課組的指導不夠，備課組集體教研的實效性不均衡，對課堂教學研究還欠缺更好的抓手。
總體來說，工作中的科學性和藝術性值得我們花費更大的精力去探討和嘗試，我們將努力做好本職工作，充分落實學校的工作意見，把教務處工作做得更好,全力為一線教學服務，為學生服務，以四星級高中標準規(guī)范自己的工作，為學校進一步的發(fā)展作出更大貢獻。
教務干事工作總結12
開學已有月余，小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結。特匯報，請指導。
本學期首先遇到的問題，仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致，但關于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結的時候就確定的。因此，建議本學期結束時，教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間，以此作為安排義工的一個基本前提，同時盡可能早地與學校早讀或活動課結合。
本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責：xxx等。xx年x月x日晚七點，在xx學堂辦公室，四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理，隨文附于后。(我晚點發(fā)過來，主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜，以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。
具體到小學的具體工作上，有以下幾個方面：
首先，開學前兩周與xx小學x校長、xx附小x校長取得聯(lián)系。x校長對義工授課一如繼往地支持，愿意在xx小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動，時間、次數(shù)與上學年相同。xx附小x校長在征求已開課班級教師后給與回復，表示支持我們的活動，還建議在xx附小二年級十二個班也開設同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限，同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質量的初衷，也就仍按原安排而沒有增加班級。
其次，開學前兩周時間，還與x大、x大上學期開課的老義工取得聯(lián)系，鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課，x大幾位義工因臨近畢業(yè)，事務繁雜、心緒不定，也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說，每年義工的流動是一個很大的問題，我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課，這不僅對學生的學習、成長的.連續(xù)性有直接好處，同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的，有穩(wěn)定的人員，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓，這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通，多組織活動增進義工之間的交流和信任，互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地，如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等，希望更多的人留下來。
接下來，是本學期授課的具體安排問題。
參加培訓前，義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的，參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來，xx義工沒有確定的一個原因是人手不夠，報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課，后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工，所以在x大實行兩人兩班授課的方式，其實還是一個老師主要負責一個班，但與另一個不在同一天上課的教師結成互助，兩人可以更多地進行教學交流，互聽課，如有人不能上課，另一人代課等，本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來，還是各人負責自己的班級，接下來，是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離，讓大家更親密起來，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。
還要提到的是，由于開始義工人數(shù)不足，所以和xx小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師，但其中部分義工因上課問題，不能滿足一周兩次課，所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后，義工熊雯、費揚、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求，此事已與校長、班主任商定，并從第二周即開始。
第四，本學期在x大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩個內(nèi)容：第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后，開課前的周日晚(xx年x月x日晚七點)，在x大x樓xx室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工，還有xxx作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認識、確定x大教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后，xx系大三學生xxx遂自薦擔任x大教務助理，決定每周日晚七點為讀書時間，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語》開始。
第二是xx年x月x日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動，參加讀書的除義工外，還有xx學校校長xx。讀書會進行得很好，大家先齊讀《論語》第一節(jié)，而后對每一小段進行解釋和討論，各抒己見，增進理解，并不要求趨同，多有存疑，最后以齊讀結束。時間長達近兩個半小時，天色已晚，也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。
接下來的工作重點是在已有授課的基礎上，在xx小學進行試點班級工作。此事已與x校長初步溝通，x校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成，將交于xx小學，共同議定，并從x月份開始開展。
【教務干事工作總結】相關文章：
教務干事述職報告02-09
教務干事個人述職報告01-02
小學教務干事述職報告03-14
教務處干事個人工作總結03-30
教務處干事個人總結01-15
教務干事述職報告5篇03-19
教務干事述職報告7篇03-10
教務處干事個人總結8篇01-15
干事工作總結04-05