精選班務(wù)工作計(jì)劃范文集錦六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的班務(wù)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班務(wù)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期進(jìn)入九年級,我深感責(zé)任重大,希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠使班級各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階,取得圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級文化氛圍:
通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。
2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:
民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。
3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:
包括課前一分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵(lì)。
4.加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:
沒有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班集體的建設(shè)也無從談起,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,如值日要求、著裝要求、課間休息要求、做操要求、用餐要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。
5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:
除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。
6.因材施教,分層學(xué)習(xí):
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`實(shí)際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。
7.家校聯(lián)系,取得支持:
我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8.談心交流,提高信心:
不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
9.完善評價(jià),鼓勵(lì)為主:
根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),逐步完善評價(jià)機(jī)制?梢允嵌嘣,有老師的評價(jià),同學(xué)間的評價(jià),學(xué)生自己的評價(jià),及時(shí)通過評價(jià)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整方向,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標(biāo)。當(dāng)然,在評價(jià)中老師要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵(lì)為主,不要吝嗇表揚(yáng),特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。
九年級面臨中考,對學(xué)生對學(xué)校都非常重要,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,但不管如何制定和修改計(jì)劃,目的都是一樣的,希望通過自己的嚴(yán)格管理能夠順利完成學(xué)校布置的任務(wù)。
班務(wù)工作計(jì)劃 篇2
為使本學(xué)年班務(wù)工作有章可循,有規(guī)可依,特訂如下計(jì)劃:
一、學(xué)生主要心理特點(diǎn)分析
初中一年級,是學(xué)生從兒童期向青年期的過渡階段。這一階段學(xué)生一方面是思想單純、精力充沛、熱情奔放;另一方面卻是好動貪玩,學(xué)習(xí)、生活無約束,組織紀(jì)律不能自控。一方面是追求新奇,善于模仿;另一方面卻又想入非非,思維混亂和不能持久,抽象思維能力差。一方面是由于環(huán)境和地位的改變而產(chǎn)生的新奇、自豪、上進(jìn)和幸福感;另一方面卻又未脫小學(xué)生的稚嫩,情感上的頻率變化快。
二、本學(xué)年思想品德教育目標(biāo)
根據(jù)初中一年級的心理特點(diǎn),本年度應(yīng)達(dá)到如下教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德,初步具有民主與法制觀念。
、惨龑(dǎo)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校,初步培養(yǎng)集體觀念,愛護(hù)集體榮譽(yù)的情感。
⒊引導(dǎo)學(xué)生積極參加公益勞動和自我服務(wù)性勞動,初步養(yǎng)成勞動習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。
、匆龑(dǎo)學(xué)生對人誠實(shí)、謙虛、有禮貌、助人為樂、尊老愛幼,初步養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好品質(zhì)。
⒌引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),初步養(yǎng)成勤學(xué)如問,積極鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、兑龑(dǎo)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)、活動、工作能嚴(yán)格要求自己初步養(yǎng)成積極向上,自尊自強(qiáng)的品質(zhì)。
、芬龑(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考問題,積極發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非和自我控制的能力。
三、本學(xué)年思想品德教育內(nèi)容與形式
行為規(guī)范教育
、苯M織問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容如下:
、拍阍谛W(xué)養(yǎng)成了哪些好的行為習(xí)慣?有哪些不好的行為習(xí)慣?
、颇阍诩依锍3R姷侥男┖玫男袨榱(xí)慣和不好的行為慣?
、悄阏J(rèn)為社會上什么行為對你最具有吸引力?
、冗M(jìn)入中學(xué)后,你準(zhǔn)備在哪幾方面要嚴(yán)格約束自己?
、沧龊脤π律.了解,布置一個(gè)潔、齊、美的教室,上好第一堂見面課。
、辰M織不定期講座,講解基本道德和行為規(guī)范、準(zhǔn)則,提出明確的要求。通過開展生動活潑的活動,使學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,做到會背、會講、會做。
、唇M織化裝表演主題班會。內(nèi)容可為“我在家庭”、“公共場所見聞”、“學(xué)校見聞拾零”等,通過學(xué)生的自我表演,引導(dǎo)他們自覺遵守社會公德,為改變社會風(fēng)氣從我做起,從現(xiàn)在做起。
愛國主義教育
、迸e辦“文明古國”歷史講座。
、才e辦“東方巨人”、“金雞”(祖國版圖形似金雞)破曉:地理形勢講座。
⒊舉辦“新中國的新成就”剪報(bào)或“我愛家鄉(xiāng)山和水”作文選刊活動。
審美情操教育
⒈讓學(xué)生代表講解“五講四美”的內(nèi)容和要求。
⒉設(shè)立“好人好事登記簿”,在黑板報(bào)上開辟“鮮花獻(xiàn)給愛美的同學(xué)”專欄。
、骋浴懊涝谖覀冃闹小睘轭},用文藝形式歌頌校內(nèi)好人好事。
、匆浴懊涝谀睦铩睘轭}舉辦班會活動,要求學(xué)生從學(xué)校生活中課堂教學(xué)中,課文內(nèi)容中,家庭生活中,社會見聞中去尋找美,追求美。
集體主義教育
、蓖ㄟ^政治課教學(xué),幫助學(xué)生認(rèn)識集體對個(gè)人成長發(fā)展的重要作用,集體利益高于個(gè)人利益。
、餐ㄟ^體育課,課外體育活動和組織體育比賽,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。
⒊開展“我為班級增光彩”、“我為班級獻(xiàn)一計(jì)”、“我為集體獻(xiàn)上一盆花(一條珍貴的格言、一首詩)”……的活動,要求每個(gè)同學(xué)為班集體做一件有益的事,把思想性、知識性、趣味性結(jié)合起來。
、撮_展“規(guī)范行為”競賽和“我們身邊的好人好事”的征文活動以編《閃光集》的形式宣傳表彰好人好事。
學(xué)習(xí)目的與方法教育
⒈定期舉辦講座,加強(qiáng)方法指導(dǎo),并幫助解決疑難問題。
⒉交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,組織學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)全面發(fā)展。
⒊舉辦優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷展覽。
、撮_展“理想的翅膀”、“同齡人在召喚”等主題班會,暢談學(xué)習(xí)與個(gè)人理想的關(guān)系,逐步形成勤奮學(xué)習(xí)的班風(fēng)。
四、具體活動安排
九月份
1、問卷調(diào)查;
2、上好第一堂見面課;
3、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》講座;
4、學(xué)習(xí)方法講座;
十月份
1、“文明古國”歷史講座;
2、“東方巨人”、“金雞破曉”地理形勢講座;
3、舉行“慶國慶”慶祝活動;
十一月份
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;
2、“守公德”化裝表演主題班會;
3、“規(guī)范行為”競賽;
十二月份
1、“我為班級增光彩”活動;
2、審美講座;
3、“美在哪里”主題班會;
九二年一月份
1、優(yōu)秀作業(yè)展覽;
2、“慶元旦”文藝匯演;
班務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析
德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。
智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考,各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。
二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求
根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強(qiáng)班委會、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二(11)班班主任工作計(jì)劃表
班級 高二(11) 班主任 時(shí)間 20xx.8.27--20xx.1.XX
指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合高二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
班級基本情況
本班共有學(xué)生50人,其中男生20人,女生30人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班級管理目標(biāo)
在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
具體措施 加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的`班風(fēng)。加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。
班務(wù)每周工作安排
周次 主要內(nèi)容 備注
1 師生之間進(jìn)行心與心的交流,為新學(xué)期的班級管理工作做好準(zhǔn)備。
2 開展“法制教育”主題班會,儀容儀表檢查。
3 引導(dǎo)學(xué)生制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)軌道。
4 開展“感恩教育”主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。
5 進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
6 開展英語周,借以提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。
7 組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動,讓學(xué)生學(xué)會寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。
8 組織學(xué)生建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。
9 強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),引導(dǎo)學(xué)生真確面對考試。
10 進(jìn)行期中考試總結(jié)反饋。
11 指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)期中考試情況,幫助他們重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
12 開展家長座談會
13 開展“冬季防火教育”主題班會
14 用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
15 舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。
16 抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。
17 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范
18 與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長,爭取家長的配合教育
19 配合教務(wù)科做好期末考試動員。
20 進(jìn)行期末考試和總結(jié)反饋。
班務(wù)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,我擔(dān)任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生**,其中女生**人,男生**人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范!
2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強(qiáng)班級干部的隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊(duì)伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5、開展各項(xiàng)明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
2、做好軍訓(xùn)工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3. 教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
6.做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的.學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.開展弟子規(guī)的晨誦。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.期中考試總結(jié);
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4.開展主題班隊(duì)活動。
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
班務(wù)工作計(jì)劃 篇5
一、班級基本情況
本期大(二)班共有幼兒37人,其中女生17人,男生20人。年齡5—6歲,大多是從小班、中班到大班,有一定的自控能力,也養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,幼兒的整體發(fā)展較好。
二、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)區(qū)教育對農(nóng)村的辦園指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校近期辦學(xué)規(guī)劃和辦學(xué)理念。注重幼兒的德行教育,規(guī)范行為,切實(shí)做好良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)有效開展家長工作,促進(jìn)孩子全面健康、和諧發(fā)展,順利完成幼小銜接。
三、安全衛(wèi)生
1、注重幼兒在園安全,早操和戶外活動時(shí)要親自到場帶領(lǐng)和指導(dǎo)活動。
2、注重幼兒交通安全,堅(jiān)持家長接送制度,嚴(yán)禁陌生人接走幼兒,在與家長交接幼兒時(shí)要檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)品和利器,是否將幼兒園或其他孩子的物品帶回家。
3、晨檢、午檢時(shí)要檢查幼兒的體溫、體表、鼻、口、耳等,并做好記錄。
4、堅(jiān)持正面教育,有足夠的愛心和耐心,不體罰和變相體罰幼兒,尊重幼兒的`人格。
5、教室、活動區(qū)域物品擺放規(guī)范,沒有安全隱患的。對園區(qū)、對設(shè)施定期和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理上報(bào)。
6、幼兒個(gè)人衛(wèi)生要求家長配合勤洗勤換勤剪指甲,注意保持幼兒衣服整潔、面部、手部干凈。
7、、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生要保證干凈,保持教室通風(fēng)透氣無異味。
8、幼兒口杯、毛巾、桌椅、玩具定時(shí)清洗消毒,預(yù)防春節(jié)傳染病。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、教室布置富有童趣,有激勵(lì)幼兒的專欄,小星星評比欄每周盡量讓更多的幼兒有機(jī)會得到星星,獲得鼓勵(lì)。
2、根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備一些材料、玩具等供幼兒操作。
3、創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣的正確導(dǎo)向。
4、教師規(guī)范自己的行為,給孩子一個(gè)榜樣示范作用,潛移默化地影響幼兒。關(guān)心關(guān)愛孩子,使幼兒情感態(tài)度方面得到良好發(fā)展。
四、日常工作
1、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有一定的主動性和積極性,注意傾聽,認(rèn)真完成任務(wù)。
2、對幼兒進(jìn)行禮儀教育,主動與人打招呼,參與社會活動落落大方。
3、 注重保護(hù)視力,正確使用眼睛,合理安排看電視時(shí)間,注意糾正孩子的坐姿,常換座位。
4、根據(jù)大班的特點(diǎn),常要隨機(jī)教育,多表揚(yáng)寬容大度的孩子,引導(dǎo)好斗的孩子把精力用在幫助小班弟弟妹妹上和有益游戲活動中。
5、引導(dǎo)幼兒初步的書寫與閱讀習(xí)慣,為上小學(xué)做準(zhǔn)備。
五、家長工作
1、保持和家長聯(lián)系與交流,建立班級QQ群,促進(jìn)家園共育。
2、在服務(wù)項(xiàng)目問題上多聽取家長意見和建議,確保服務(wù)質(zhì)量,為家長和孩子提供方便。
3、開展親子活動,開放課堂,讓家長更多更直觀的了解幼兒園的教育活動和教育目標(biāo)任務(wù)。
班務(wù)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、工作重點(diǎn)
(一)結(jié)合各類活動開展有效的德育教育
1、利用開學(xué)第一課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校 “陽光隊(duì)員” 秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。
2、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)有責(zé)任心能力強(qiáng)的學(xué)生組織開展活動,體現(xiàn)生本管理的理念。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。以鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民。
3、關(guān)鍵是抓好班級的紀(jì)律,經(jīng)常召開班委會議,加強(qiáng)班委成員的責(zé)任心,帶動全班學(xué)生向著健康積極的.班風(fēng)邁進(jìn)。
4、建立平等和諧的家校關(guān)系,邀請家長參加進(jìn)教室聽課活動,虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達(dá)到家校合力教育學(xué)生的目的。隨時(shí)進(jìn)行家訪記錄。
5、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
6、組織學(xué)生討論制定班級陽光口號、奮斗目標(biāo)及班級特色形成班牌內(nèi)容。
。ǘ┳ズ贸R(guī)活動建設(shè)良好的班級環(huán)境
1、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的綠化出力,力爭達(dá)到每個(gè)窗臺三盆花。
2、沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動,作好記錄,鼓勵(lì)全班學(xué)生借閱圖書,繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者。
3、將班級欄目交給用責(zé)任心的同學(xué),定期更換內(nèi)容,隨時(shí)補(bǔ)充自主教育欄目。激勵(lì)同學(xué)們健康成長。
4、設(shè)立崗位責(zé)任人,明確分工隨時(shí)監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況,獎懲分明,提高班級榮譽(yù)感。
5、開學(xué)認(rèn)真進(jìn)行教室布置,營造良好的育人環(huán)境。
6、組建完善班委成員,明確職責(zé),互相監(jiān)督,提高工作實(shí)效。
7、繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學(xué)生進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及出版,要求主題必須符合學(xué)校德育安排。
。ㄈ├煤冒嘀魅问謨蚤_展班務(wù)工作
根據(jù)班主任手冊中的工作重點(diǎn)展開每周工作,做到提前計(jì)劃,提高工作效率。認(rèn)真真實(shí)地做好各類相關(guān)的記錄,幫助自己及時(shí)反思班務(wù)工作中的不足。
(四)積極認(rèn)真參與大課間活動
要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操,依據(jù)音樂的指令進(jìn)行大課間的集隊(duì)、做操等一系列活動,我們作為班主任要堅(jiān)持及時(shí)跟班指導(dǎo),嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動作完成各項(xiàng)操練。
作為一個(gè)班主任,我們深知工作的瑣碎而繁重,但我一定會認(rèn)認(rèn)真真對待自己的工作,細(xì)細(xì)分析孩子們的情況,不忽視一個(gè)孩子的成長,與家長建立和諧的育人關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。發(fā)揮學(xué)生的能動性,努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級,爭取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。
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