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廣播站工作計(jì)劃范文匯編五篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的廣播站工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
廣播站工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目:
1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的`新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。
3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹立身邊的榜樣。
4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。
6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。
7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。
(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)
四、廣播稿來(lái)源:
各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
廣播站工作計(jì)劃 篇2
“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等!本褪钦f(shuō),生活的范圍有多大,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科起著舉足輕重的作用。為使語(yǔ)文和廣播緊密結(jié)合起來(lái),擴(kuò)大學(xué)生的`視野,豐富校園文化生活,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。
3、與時(shí)俱進(jìn),張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。
4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。
三、廣播內(nèi)容
1、校園快訊
報(bào)道新事,宣傳校紀(jì),安全教育,衛(wèi)生天地。
2、真心送你
心理醫(yī)院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來(lái)鼓勵(lì),傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。
4、開心樂(lè)園
精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。
四、播出時(shí)間
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
站長(zhǎng):楊思捷副站長(zhǎng):荊英
組員:馬家榮
六、播音安排
星期一:六一中隊(duì)
時(shí)期二:六二中隊(duì)
星期三:五一中隊(duì)
星期四:五二中隊(duì)
七、播音室制度
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
廣播站工作計(jì)劃 篇3
為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標(biāo):
運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺(tái)。
對(duì)校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):
站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。
播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識(shí),學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵(lì)孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的'施展寫作才能,說(shuō)出喜怒哀樂(lè),寫下所得所見,記錄真情實(shí)感。
小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
歡樂(lè)跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂(lè)ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。
小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂(lè)屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè)作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時(shí)間:
每周三下午3:10
廣播站工作計(jì)劃 篇4
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成員,為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的.檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
由于本站規(guī)模有限,暫時(shí)按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組,分別負(fù)責(zé)周一至周五的播音工作。另外,本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù): 站長(zhǎng)(1名,主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(zhǎng)(1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量)、宣傳組長(zhǎng)(1名,主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系)、后勤組長(zhǎng)(1名,主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù))。
四、廣播時(shí)段及內(nèi)容
廣播時(shí)段:
1.廣播時(shí)段介紹:周一至周五每天12:10—12:40是音樂(lè)時(shí)間,17:00—17:30是主要欄目時(shí)間。
2.主要欄目介紹
。1)新聞欄目——國(guó)際新聞,國(guó)內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
(2)校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨,每周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。
。3)精彩人生——講述名人故事,觸動(dòng)你我心靈,領(lǐng)略名人風(fēng)采,感悟精彩人生!
。4)健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
。5)音樂(lè)十三區(qū)——最新最快的音樂(lè)資訊,最美最動(dòng)聽的歌聲樂(lè)曲。
。6)天氣預(yù)報(bào)——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來(lái)二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。
另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。
五、播音員培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
六、年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束后學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)生代表對(duì)工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào),在校級(jí)大會(huì)上予以表彰.
廣播站工作計(jì)劃 篇5
一、辦站宗旨:
豐富學(xué)生精神生活,以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
二、開播寄語(yǔ):
送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè)。帶著老師們無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來(lái)到了我們的身邊。
三、廣播計(jì)劃:
校園廣播站,推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組,共分為5組,一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播,2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來(lái)廣播室報(bào)到,拿稿子去準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩
周三(文藝組) 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四(科技組) 少兒百科園 人與自然
周五(綜合組) 學(xué)習(xí)園地 開心樂(lè)園
。ㄒ唬┲芤 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國(guó)內(nèi)外最新的時(shí)事新聞
《校園風(fēng)景線》欄目:向師生傳達(dá)上級(jí)的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài),重點(diǎn)報(bào)道本周內(nèi)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞,.校園衛(wèi)生情況的播報(bào),通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)的衛(wèi)生工作,營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學(xué)組
《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵(lì)志文章,名言警句,小說(shuō)連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的'啟迪
《流文溢彩》欄目:對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報(bào)。 (三)周三 文藝組
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過(guò)歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組
《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學(xué)小常識(shí),讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊,加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)。 (五)周五 綜合組
《學(xué)習(xí)樂(lè)園》欄目:搜索有價(jià)值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué)。 《開心樂(lè)園》欄目:將快樂(lè)和歡笑帶給你。播報(bào)曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排
四、活動(dòng)要求
1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。
2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息,記錄報(bào)道。
3、來(lái)稿請(qǐng)到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng)。并計(jì)入班級(jí)量化管理檔案。
2、每月評(píng)選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 六、結(jié)束語(yǔ)
親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧。
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