丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報告總結>工作計劃>小學管理工作計劃

小學管理工作計劃

時間:2024-11-19 00:17:35 工作計劃 我要投稿

小學管理工作計劃范文合集9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的小學管理工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學管理工作計劃范文合集9篇

小學管理工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  以學校德育教育的主題指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號:一天比一天有進步。

  三、學生現(xiàn)狀分析。

  本班有學生27人,其中男生19人,女生8人。學生們經(jīng)過二學年的學校生活,可以很好地遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學年的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  四、工作目標:

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

  6、關愛弱勢學生。對成績?nèi)鮿、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。對特殊學生、給予特殊的愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

  7、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的'服務贏得家長們的口碑。

  五、具體措施:

  1。穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

 。1)緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,使學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。

  重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

 。2)充分利用班隊會的時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  根據(jù)上學年班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每月末班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每月的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (3)利用升旗儀式,加強學生的德育教育。

  升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

 。1)課堂紀律:

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,有違紀無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌堂干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

 。2)班級衛(wèi)生:

  每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng):

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結合,分類施教:

 。1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

 。3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

 。4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  5、教育學生努力學習:

  (1)密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

 。2)加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  6、關心學生身心健康。

  (1)對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  (2)教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

 。3)教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

 。4)在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

 。5)教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

 。6)密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  7、加強與家長的合作:

 。1)建立學校家庭互訪制度。

 。2)通過走訪和溫馨提示的形式密切與家長的聯(lián)系。

  五、活動安排:

  八月份:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、加強安全教育。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4、進行暑假作業(yè)總結、評比、展覽。

  5、成立圖書角,開展讀書活動。

  九月份

  1、進行班級中隊委重選。

  2、組織開展1個健康主題班會。

  3、迎接9月份語文、數(shù)學檢測。

  4、組織學生參加金蛋格書法大賽。

  5、積極籌備校運動會。

  6、 完成墻外“感恩教師節(jié)”主題展板、班級后展板。

  7、組織《論語》誦讀和練字活動。

  十月份

  1、十一放假,對學生進行安全教育。

  2、針對國慶節(jié),完成“愛國”主題展板。

  3、開展健康班會。

  4、迎接期中考試。

  5、繼續(xù)組織《論語》誦讀和練字活動。

  十一月份

  1、 組織開展1個健康主題班會。

  2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3、迎接百字百題測試。

  4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  5、繼續(xù)組織《論語》誦讀和練字活動。

  十二月份:

  1、進行全面復習,迎接考試。

  2、寫好各項工作的總結,做好資料歸檔工作。

  3、布置學生的暑假作業(yè),強調(diào)安全教育。

  以上就是我本人的班主任工作計劃,如有不足,敬請批評、指正。

  

小學管理工作計劃 篇2

  為落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學生,特制定班級及學生管理計劃如下:

  一、安全教育常抓不懈

  安全教育是學校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,時時事事教育學生注意安全。讓“安全第一,預防為主”的思想扎根于學生心中。我們要加強責任心,善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患,互相提醒,防患于未然。

  二、利用主題班會規(guī)范學生行為

  主題班會是對學生進行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學生進行全方位教育。包括學生學習和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,創(chuàng)造適合學生成長的班級環(huán)境。

  三、經(jīng)常提醒學生遵守校園秩序

  俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學生遵守校園秩序,包括路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學生不打鬧,班主任靠好路隊護送學生過馬路。上下樓梯靠右側按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。

  四、指導安排學生清掃校園衛(wèi)生

  清潔優(yōu)雅的.校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應及時巡查指導學生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。

  五、加強校園文化建設,營造文化氛圍

  出好黑板報、墻報,發(fā)揮學生自主創(chuàng)新能力,放手讓學生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動,將圖書貼標簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”。

  六、班級量化公開透明合理

  有句話是沒有最好,只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結算。有檢查就爭取有分數(shù),就加入當周量化。學校一些活動能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見。

  七、開展好“六一”兒童節(jié)活動

  “六一”兒童節(jié)是鍛煉學生能力的平臺,我們要利用好這一平臺,開展系列活動,豐富學生生活,開發(fā)學生潛力。

  以上計劃會根據(jù)教學工作實際進行調(diào)整安排,歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,以改進工作,使各項工作更趨于合理。

小學管理工作計劃 篇3

  一、主要任務目標

  按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  二、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  3、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

  4、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。

  7、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

  8、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  三、強化管理,合理使用

  本學期科學實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

  四、加強自制教具在教學中的`重要作用。

  本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

  五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

  科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

小學管理工作計劃 篇4

  指導思想

  常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平,抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結合;定期交流和適時檢查相結合的原則,制定常規(guī)管理計劃。

  工作要求

  一、對教師的常規(guī)管理。

  1、本學期為確保教學工作順利進行,學校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的.備課、作業(yè)批改、業(yè)務學習、班級管理、組織紀律、護送學生,進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責,打掃好衛(wèi)生,管理好學生,上好課間操,放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會,對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。

  2、改變陳舊的教學觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式,激發(fā)學生學習興趣。

  二、對班級的常規(guī)管理。

  1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行小結、更換板報。

  2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。

  3、班級之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  4、班主任是班級的第一責任人,對班級負全責。

  三、對校園的常規(guī)校園管理。

  建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度,合理安排責任區(qū),責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。

  四、對學生的一日常規(guī)管理。

  每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學、放學要站好隊,注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。

小學管理工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┮蝗缂韧刈龊酶黜棾R(guī)管理工作;

 。ǘ┘訌娕_帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;

  (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯π.a(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。

  1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。

  2、對東西教學樓的窗作一次修理。

  3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

 。ǘ┳ズ镁G化管理工作。

  1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

  2、對綠化帶進行一次修剪。

  3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

  (三)改進食堂管理,辦好師生食堂

  1、調(diào)整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

  4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

  5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確!坝布边_標。

  6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。

  7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

  8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質(zhì),如組織學習烹飪知識。

  9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質(zhì)量不斷得到提高。

 。ㄋ模┘訌娦I、校產(chǎn)管理工作

  1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。

  2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的.保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

  6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  學校食堂工作計劃

 。ㄎ澹﹫猿重攧罩贫龋瑖烂C財經(jīng)紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

  2、堅持民主理財。

  3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  4、學期結束前與學生結清代辦費,做到多退少補。

  5、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。

  (六)加強學習,更新觀念,增強服務意識

  1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,共同努力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

  3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

小學管理工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的.實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  (5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關工作

  做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

小學管理工作計劃 篇7

  為了實施教導工作計劃,進一步落實新課程改革,加大教育教學內(nèi)部管理和督查力度,嚴格過程管理,強化教研教改,努力提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校教學質(zhì)量再上一個新臺階,特制定如下教學管理制度:

  一、備課:

  1、開學前認真鉆研本學科教學大綱和全冊教材,必須明確本學科在本學期的教學任務和教材體系結構,必須明確本學科本學期的重點單元或章節(jié),并對全冊教材作出如下分析:本學年課程標準中的要求、全冊教材的教學要求、教材的重點及難點、各部分教材間的聯(lián)系、教材內(nèi)容及進度安排。

  2、開學初要制訂好學期授課的教學計劃。

  3、備課要以個人鉆研為主,通過鉆研明確知識的重點、難點,分析學生理解中的難點,挖掘教學內(nèi)容所包含的思想滲透點、基礎知識和基本技能訓練的切入點。

  4、在個人備課的.基礎上,加強集體研究。每兩周安排一個晚上為集體備課或教研組活動時間。集體備課時,備課組成員輪流擔任主講人,備課必須備教法、還要精心備學法,積極采用現(xiàn)代化教學手段。備課基本上要求做到“三統(tǒng)

  一、五不統(tǒng)一”。即進度(包括單元測驗、期末考試)要統(tǒng)一,尺度(深度、廣度、容量、密度)要統(tǒng)一,百分之八十的練習內(nèi)容要統(tǒng)一;教學步驟不強求統(tǒng)一,教學方法不強求統(tǒng)一,百分之二十的練習不強求統(tǒng)一,板書安排不強求統(tǒng)一,教材難點不強求統(tǒng)一。通過集體備課,集思廣益,互相學習。

  5、教師要認真寫好備課筆記,達到以下要求:

 。1)切合教材、任課教師和學生的實際。

  (2)整本教案用鋼筆書寫,墨水顏色一致。沒有錯別字和不規(guī)范的字。

 。3)教案要有單元分析。

 。4)一個課時一份教案,禁止備通課。

 。5)每課時教案要寫明課題或教學內(nèi)容。

 。6)有明確的教學目的,包括知識、能力、技能及思想教育的要求。

 。7)有教學的重點、難點。

  (8)有課時安排及教學手段。

 。9)教學過程的設計:

 、.設計好啟始環(huán)節(jié)。

 、.以學生的認知規(guī)律和知識間的聯(lián)系為序,寫清教學的層次和環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)要寫清施教的意圖,精心設計好各環(huán)節(jié)中的課堂提問和訓練內(nèi)容、形式及要求。提問要有準確性,能抓住教材的重點和難點;提問要有啟發(fā)性,能激發(fā)求知欲,能開拓學生的思路,培養(yǎng)發(fā)展思維能力;提問要有廣泛性,能從實際出發(fā),面向全班學生。

 、.教學的重點、難點內(nèi)容要有清楚、準確的注釋,并有突破的措施及方法。 ⅳ.教學環(huán)節(jié)中要體現(xiàn)所采用的教學方法及手段,重視對學生學習興趣、學習動機的激發(fā),對學生學習習慣和能力的培養(yǎng)應有明確的要求。

  (10)板書設計是教學中加強直觀性的有效輔助手段,因此要精心設計板書,要能體現(xiàn)出本節(jié)課的主要內(nèi)容,有助于學生理清教材脈絡,掌握重點和難點。揭示知識的內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律性的總結概括,有助于引起學生的注意,調(diào)動學習的積極性,啟發(fā)學生的思維,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的自學能力。同時還要有助于陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的審美能力,從而受到思想教育。

 。11)寫明課堂練習內(nèi)容及課后作業(yè)。

 。12)有教學后記或單元小結。

  6、學科的練習課、鞏固復習課均應有備課筆記。

  7、語文學科的說話課、習作課單獨備課,寫清題目、要求、指導、范文、講評等內(nèi)容。

  二、上課:

  1、上課前整理好服裝,檢查面容,做到整潔、干凈。不戴有礙教學或分散學生注意力的飾物,不化濃妝。體育教師要穿運動鞋。

  2、教師上課前要熟悉一遍教案,準備好教學用具,預備鈴聲響后,迅速趕往教學崗位,不遲到,中途不得離開教學崗位,不得做與教學無關的事情,除有計劃地安排聽課、領導隨堂聽課,任何人不得隨意在上課時進入教室找人或談事情。教師上課要關掉通訊設備,更不得外出接電話。下課不拖堂,按時完成教學任務。

  3、嚴格按課表上課,不經(jīng)教導處同意,不得自行調(diào)課、停課、讓課、合并上大課或安排自習課。

  4、教師要注意培養(yǎng)、要求學生具有良好的課堂常規(guī),如:上課起立,師生問好;坐姿端正;下課起立,師生告別。

  5、上課要實施課時計劃,組織教學要嚴密。正確處理好課堂中的偶發(fā)事件,穩(wěn)定學生情緒,不在課堂上長時間處理學生問題?迫握n上出現(xiàn)的問題,教師決不能推給班主任,自己撒手不管,可在課下請班主任協(xié)助解決。

  6、課堂結構合理,注意學生的信息反饋,搞好課堂調(diào)節(jié),創(chuàng)造性地使用教材。

  7、教師上課要精神飽滿,態(tài)度要親切自然,語言要文明規(guī)范,生動、形象、具有啟發(fā)性,講普通話。講課聲音適度,努力創(chuàng)造一種寬松、和諧的課堂氣氛。教師一律站姿上課。

  8、傳授知識適度,基礎訓練扎實。注意學科教學的德育滲透,堅持培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課上注意教學衛(wèi)生,使學生保持正確的讀、寫等姿勢。

  9、課堂教學要不斷改進教法,要充分利用教具、學具、電教媒體,使學生易于接受,調(diào)動學生學習的積極性、主動性。按“五導”(認真編導、積極誘導、靈活開導、學法指導、當好向?qū)В、“五多”(讓學生多讀、多想、多議、多講、多練)的基本原則進行雙邊活動,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,創(chuàng)造出活躍的課堂氣氛,努力提高40分鐘的課堂效率。

  10、板書安排合理,字跡規(guī)范工整,大小適度,筆順正確。

  11、課上嚴禁大聲訓斥、體罰或變相體罰學生,不得將學生轟出教室。

小學管理工作計劃 篇8

  為了扎實推進平安文明校園建設,確保校園平安。結合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:

  一、 堅持立足現(xiàn)狀,準確分析安全存在的隱患

  1、 本班的基本情況

  我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

  2、 本班的安全隱患

  本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒

  真正落實好,每天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、 堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

  1、 行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

  3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的.城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,通過qq群、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

  5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

  6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,能力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.

  三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

  1、 人員管理:每個班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

  3、 課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、 課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

  5、 放學管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學生在路上不得停留,要先回家。

  6、 活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

  四、 堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、班級管理制度:每天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

  2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領導、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

  3、 事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

  4、 工作思路調(diào)整,無論什么時候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

  五、 堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、 工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、 學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

  形成有序設想:

  形成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

  六、 具體工作安排

  九月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。

  十月:“十一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。

  十一月:交通安全教育,組織一次主題班會。

  十二月:班級安全員培訓,布置任務,組織一次安全主題班會。

  一月:1.安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會

  2.人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

小學管理工作計劃 篇9

  一、班級基本情況:

  本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級奮斗目標:

  (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

  (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

  (二)紀律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

  (三)勞動方面

  1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的'工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

  小學一班主任工作計劃:奮斗看完了,你是不是也準備好了你自己的呢?希望馬年的你我都可以取得更大的進步。

【小學管理工作計劃】相關文章:

小學安全管理的工作計劃04-01

小學管理工作計劃02-07

小學食堂管理工作計劃02-28

小學班級管理工作計劃03-13

小學管理工作計劃16篇02-08

小學儀器室管理工作計劃02-11

【精華】小學管理工作計劃三篇02-03

小學班級管理工作計劃(精選25篇)04-04

【必備】小學管理工作計劃3篇04-15

小學管理工作計劃集合五篇04-10