有關年度學期工作計劃模板錦集10篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的年度學期工作計劃10篇，歡迎大家分享。

年度學期工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　認真學習、貫徹市、區(qū)教研工作計劃，結合學校實際，體現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切” 的教育理念，為學生提供優(yōu)質的教育服務，讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展”。

　　嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務，切實提高課堂教學效率。

　　加強教研組建設，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

　　二、工作重點及具體措施：

　�。薄⑴浜蠈W校組織本組教師參加政治學習和業(yè)務學習，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學特色，進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學內功，努力提高教學能力和教學實績。骨干教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務修養(yǎng)，注重形成自己的教學風格，每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

　�。�、加強學習先進的教育教學的理論，課堂教學要滲透先進的學科教育理念，積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程，要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來，要努力規(guī)范課堂教育行為。本學期在每人上好課的同時，教研組進行課題研究，努力提高教育實效。

　　３、進一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課，集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，提高教師的備課質量。其一，備教學大綱，備教材、教法，備學生的學習心理和學習方法，備知識和能力的檢測方法。其二，備教師的指導，備學生的學習活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神，強化績效意識，各備課組加強集備，每次集備請一位老師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅持每人每學期上一節(jié)校內公開課，按計劃上好課題實驗課，活躍組內教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少于十節(jié)，教研組配合教研處加強教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，取長補短，共同提高。

　�。�、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點，青年教師少，中年教師多，積極配合教導處從教育教學的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導幫助，教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相切磋。聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課，組織教師外出聽課，博采眾長。

　�。怠⒗^續(xù)開展數(shù)學學科競賽。

　�。�、本學期做好數(shù)學教研組的課題，積極主動的開展課題研究，為結題做好準備。

　�。�、在大面積提高教學質量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的`轉化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所進步，以提高學校的數(shù)學成績合格率。

　　三、具體的工作

　　三月份：

　�。薄⑺�、五、六年級教師參加蘇教版小學數(shù)學五（下）實驗教材培訓會。

　�。�、各年級數(shù)學教師制定好本學期的教學計劃。

　�。�、教研組長制定好教研組工作計劃。

　�。�、開學教學檢查。（針對學校提出的備課模式，認真地備好、上好每一堂課。）

　　５、組織每周一次的業(yè)務學習。

　　６、各課題組討論本學期工作安排，制訂計劃。

　　７、參加區(qū)級數(shù)學精品課評選。

　　四月份：

　　１、組織每周一次的業(yè)務學習。

　�。�、各年級組開展活動。

　�。场⒄n題組開展課題研究。

　　五月份：

　�。薄⒔M織每周一次的業(yè)務學習。

　�。�、各教師調整教學進度，制定好中期復習計劃。

　　３、課題組研究周。

　�。础�參加“我讀的一本書”讀書報告會。

　　六、七月份：

　�。�、撰寫教研組工作總結。

　�。�、調整教學進度，制定好復習計劃。

　�。�、期末各年級數(shù)學競賽情況分析。

　�。础⒚课唤處煂懞脤W期總結和反思

　�。�、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質量分析

年度學期工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學期，我們語文教研組以《20xx年春學期惠山區(qū)小學語文教研工作計劃》和《長安中心小學學校工作計劃》的要求為目標，以“正確解讀、合理設計、學生為本、有效教學”為指針，立足課堂有效地全面推進語文課程改革，扎扎實實地提高教學質量，促進學生全面發(fā)展，提升學生語文素養(yǎng)，提高教師的專業(yè)能力。

　　二、教研組成員概況：

　　本教研組現(xiàn)有36位語文老師，其中區(qū)教學能手4人，區(qū)教學新秀3人，具體體現(xiàn)兩個特點：1、本教研組成員大多數(shù)是青年教師，是一支比較年輕化、富有朝氣的教研隊伍。青年教師，雖然課堂充滿活力，有創(chuàng)新思維，但積累的經(jīng)驗較少，把握課堂的能力稍欠缺，而且缺乏新課程改革新理念的支撐。老教師雖然教學經(jīng)驗豐富，能掌控好課堂的節(jié)奏，但觀念比較陳舊，教學方法單一，創(chuàng)新意識不是很強；2、教師對于自身發(fā)展的觀念沒有及時轉變，教研能力相對比較薄弱。平時教師們花較多的時間在教學上，忽視了自身的發(fā)展，從而導致科研能力處于開發(fā)階段，這很難適應新一輪課程改革的需要和素質教育的需求。

　　三、工作目標：

　　1、常規(guī)工作落到實處。發(fā)揮每一位教師的主觀能動性，積極、有序、優(yōu)質地開展各項語文教學工作。

　　2、教學質量有一定提升。聚焦課堂，強化有效教學，扎實有效地開展教學改革，切實打造有效課堂。

　　3、團隊建設上一個臺階。加強教研組建設，多給青年教師機會，大力培養(yǎng)他們。

　　4、學生的.發(fā)展仍關注。切實以學生語文素養(yǎng)的提升為目標。

　　四、工作措施：

　　1、落實常規(guī)，有序工作：

　�。�1）備課：采用區(qū)統(tǒng)一目標，做到“四備”——備課標、備教材、備教法、備學法。以區(qū)教研內容“主動參與式小學語文課堂教學有效學與教”為目標，加強集體備課意識，提高備課組“磨課”的效率，努力向打造精品課例靠攏，做到備課要“深”。

　�。�2）上課：努力提高教學藝術，以學生為本，關注生成，做到：求實、求真、求活、求新，不斷提高課堂教學效率，課后認真撰寫教學反思。后記 要沿著區(qū)教研專題“正確解讀、合理設計、學生為本、有效教學”、學校的課題“生本教育理念下實施差異教學的策略研究”、或者結合個人的關注點去有系統(tǒng)，堅持思考，勤于筆錄。這樣才能使得后記有效，從而提高課堂實效！

　�。�3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重及情況反饋，也可以嘗試進行分層作業(yè)。

　　2、打磨歷練，建設團隊：

　�。�1）書相伴左右：

　　營造良好的讀書氛圍，開展“讀中外經(jīng)典、做書香師生”為主題的讀書活動，組織教師閱讀中外名著，同時開展讀書沙龍、讀書征文和讀后感交流等活動，豐厚教師的文化底蘊，提升文學素養(yǎng)。

　�。�2）“四個一”工程：

　　認真組織、扎實有效地開展“四個一”工程，即每位教師每學期閱讀一本教育教學或其他理論著作，寫一篇教育教學論文，有一項課題研究，骨干教師用3—5年時間出版一本教育教學論著。通過閱讀專業(yè)著作，習得先進理論，遂實施于課堂，推進有效教學；在課堂教學中懂得反思、勤于反思、擅于反思，將想法化成文字，闡述自己的觀點；有了理論的支撐、課堂的想法，積極參與學校十二五課題《生本教育理念下實施差異教學的策略研究》，著力于研究“學什么”“怎么學”“這樣才是更有效地學”。

　�。�3）培訓顯效果：

　　根據(jù)學校制定的校本培訓計劃，開展以專業(yè)素養(yǎng)和教育教學技能為主的培訓，如骨干教師展示課、講座、教師沙龍、專題研討、經(jīng)驗交流、聽課評課、師徒結對，并派青年教師外出學習等，提高整個團隊的專業(yè)素養(yǎng)。

　　（4）研討求高效：

　　本學期的教研活動的研討將以“目標敘寫、目標導引、自主學習、課堂觀察”為整體思路，著力于對“目標、問題、活動、引導”展開研討：目標重在考量教師對教學重難點的把握是否正確，突破方法是否合適；問題包含話題的設計和課堂問題的提出，重在考量問題設計是否有效、高效；活動考量學生學習、交流是否體現(xiàn)自主；引導考量教師在課堂上的組織、引導、抽象概括能力。在此基礎上反思自己的教學設計和課堂教學，進行適當修改，讓教學朝著“有效”之路走去。

　　（5）活動現(xiàn)成果：

　　本學期，教研組將開展“青年教師優(yōu)質課評比”和“中年教師基本功比賽”以賽促練、以賽促學，夯實教師的基本功，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時將開展讀書交流活動，點亮教師文學底蘊。

　　3、學生為本，提升素養(yǎng)：

　�。�1）《國學經(jīng)典》教學毫不松懈。利用誦讀課，有計劃、有目的地引導學生進行經(jīng)典詩文的誦讀、賞析，讓學生熟讀成誦，不斷積累內化。按照教研室制定的評價建議，制定學校評價建議，進行檢測，形式為口頭檢測和書面檢測相結合。任課教師對學生的學習情況每星期進行口頭測評，成績上墻；學校每學期對學生進行兩次口頭測評，成績歸檔；期末試卷《國學經(jīng)典》的考核占試卷總分的3%。在測評過程中不斷完善評價細則。

　　（2）“寫一手美觀的漢字”常抓不怠。每一位語文教師利用好《小學硬筆習字》這本字帖和教材上練習中“寫好鋼筆字”的部分，指導學生書寫鋼筆字，要求學生練寫一手基本優(yōu)美的硬筆書法。學校將在每月對學生的練習作一次成果展示，制作展板進行展覽，并評選“寫字小能手”“寫字小標兵”，對學生進行鼓勵，提高他們書寫的興趣。并將材料整理歸檔。

　�。�3）開展“讀中外經(jīng)典，做書香師生”為主題的讀書活動，教師充分利用班級圖書角和學校圖書館，引導學生大量的、廣泛地閱讀中外經(jīng)典、名著，培養(yǎng)學生的興趣，拓寬他們的知識面，讓他們做一個與“經(jīng)典”相伴的新時代小學生。在此基礎上可舉辦讀書交流會、好書推薦會等，讓學生讀書獲得的知識內化并有機會得到表達、交流。

　�。�4）各年級圍繞《國學經(jīng)典》和“寫一手美觀的漢字”針對年級特點開展輔助活動，如低年級可采用古詩新唱、畫配詩等，中高年級可采用硬筆書法寫經(jīng)典、手抄報、國學經(jīng)典知識競賽等，讓學生學以致用，提升素養(yǎng)。

　　五、工作安排：

　　二月份：

　　1、教研組、備課組開展活動，制定計劃。

　　2、正常教學秩序，總結寒假生活。

　　3、隨堂聽課活動開始。

　　4、教研組開展教學觀摩活動。

　　三月份：

　　1、校讀書節(jié)。

　　2、開展聽課、評課活動。

　　3、教學常規(guī)檢查。

　　4、教研組開展教學觀摩活動。

　　5、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。

　　四月份：

　　1、革命傳統(tǒng)教育。

　　2、各級部圍繞《國學經(jīng)典》和“寫一手美觀的漢字”教學輔助活動。

　　3、青年教師基本功比賽。（優(yōu)質課評比）

　　4、教研組開展教學觀摩活動。

　　五月份：

　　1、國學經(jīng)典實施情況檢測。

　　2、青年教師基本功比賽（中年教師）。

　　3、輔導區(qū)教學設計初評。

　　4、教研組開展教學觀摩活動。

　　5、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。

　　六月份：

　　1、青年教師“雙達標”考核。

　　2、區(qū)教學設計評比選送。

　　3、畢業(yè)班復習迎考。各年級期末考試。

　　4、期末考試及質量分析。

　　5、完成學科教學總結

年度學期工作計劃 篇3

　　指導思想：

　　新學期，根據(jù)市區(qū)教研室工作安排，結合我區(qū)音樂學科的教學實際，深入推進基礎教育音樂課程改革，開展學校音樂課程研究，加強音樂課堂教學的研究、指導與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎教育教學的發(fā)展。

　　工作要點：

　　1、認真抓好教學常規(guī)管理，做好教學常規(guī)的`指導和檢查，加強聽課、評課，針對實際解決問題，認認真真為學校、教師、教學服務。

　　2、加大教改、教研、科研力度，適應課改新形勢，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體，鉆研教學教改理論，向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

　　3、開展音樂新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價，以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

　　4、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊，創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術作品，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　5、精心組織，認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽，6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊，爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　6、結合音樂教師專業(yè)特點和要求，有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

　　7、年輕教師開展比武活動，激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺，本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽（五年教齡內）--彈唱跳。

　　8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動，并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。

　　工作安排：

　　音樂學科周工作安排表

　　周次

　　內容

　　地點

　　1

　　2科組長、備課組長會議清林小學

　　33月7日上午8：45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校

　　41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校（杜燁琪、盧欣如）實驗學校、平岡中學

　　5學科基地活動

　　實驗學校、橫崗中心小學

　　61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學

　　71、葵涌中心小學教學視導

　　葵涌中心小學

　　8研訓一體教學觀摩研討

　　清林小學（許鳳蓮，李遠強）

　　9

　　坑梓金田小學視導

　　坑梓金田小學

　　10小學專項素質抽查

　　11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

　　12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

　　龍城高級中學

　　13研訓一體教學觀摩研討區(qū)實驗學校（尹軍蓉，劉芳）

　　141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

　　15坪地一小教學視導坪地一小

　　161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區(qū)音樂廳

　　17優(yōu)秀科組評比

　　實驗學校

　　181、 研訓一體教學觀摩研討

　　龍城小學（肖婷婷，陳躍璇）

　　191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練，參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳

　　20小學期末考試

　　21

　　組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節(jié)

　　深圳音樂廳文章

年度學期工作計劃 篇4

　　第一學期主要抓好班風學風的建設，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

　　一、班級基本情況

　　就軍訓情況來看，本班學生的良好習慣已經(jīng)初見成效，能夠遵守紀律，積極向上，熱愛集體。但個別同學基礎稍差，反應較慢，需要耐心引導。整體看來體能與精神面貌都很好，自律性稍差，需加強規(guī)范。

　　二、本學期工作目標

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長，促進學生身心健康。

　　三、具體措施

　　多貼近學生，帶著愛與關心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班風，更要抓學生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

　　1.加強建設班集體的'凝聚力。班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

　　2.加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

　　3.做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。軍訓期間有個別學生鬧情緒，把老師的教導看成是有意為難他，所以做好心理疏導才能使學生正確面對問題，聆聽教誨，真正進步。

　　4.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。建立各種生動活潑的評比欄，促進學生力爭上游，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育。

　　5.經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。維系好學生的紀律，做好學生的安全教育。

　　班級管理是一門藝術。要對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　初任班主任，難免有些焦慮和茫然，貴在平時扎扎實實，在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，逐步引導學生健康成長。

年度學期工作計劃 篇5

　　1、 建立園本教研制度，努力營造扎實的教研氛圍，對課堂教學中存在的問題進行深入的討論和研究，形成系列化、主題化的模式�；顒有问娇刹捎幂喠髦髦v、集體討論、觀摩評價等多種方式進行。繼續(xù)要求加強集體備課的力度與效益，完善電子備課的管理方法。年級組內繼續(xù)每月上好一次教研課，進一步提高教研質量。

　　2、提高教研活動的實效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程。在內容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和骨干教師輪流主講制。爭取機會組織教師到先進幼兒園聽課、學習和研討的機會，取其精華，逐步提高教師的教科研水平，擴大教師的視野。增強教師的研究意識，鼓勵教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題，強調教師之間專業(yè)切磋、交流合作，互相學習，共同分享經(jīng)驗，共同成長。

　　3、進一步提高教師對新課程的理解，在新課程思想的指導下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點開展課程內容，并能較好的把握課程內涵，在實踐中更好的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展”為本的思想。

　　4、 教師繼續(xù)開展生成活動和預成活動相結合的.教學模式結合實際有機的開展主題活動，結合主題活動與幼兒一同布置環(huán)境，使環(huán)境真正的活起來。真正了解環(huán)境已不再是一種背景，而是一種或的課程，它已經(jīng)成為課程設計與實施的重要組成部分。

　　5、 展開“教改之星”評優(yōu)活動，努力挖掘她們的潛能，發(fā)現(xiàn)并扶持有發(fā)展?jié)摿Φ慕處�，使她們盡快成長，更好地發(fā)揮先鋒帶頭作用

　　6、 堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生

　　7、 通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用多功能廳，裝扮舞臺，開展“每月小舞臺”活動，讓每一位幼兒都有上臺展示風采的機會；利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感；利用社會資源，豐富大班幼兒社會經(jīng)驗，開展完善的“幼小銜接”工作以及帶幼兒赴“八十畝”邊防部隊參觀聯(lián)歡。

年度學期工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　本學期總務處工作主要以學校工作計劃為指導思想，從實際出發(fā)，堅持勤儉辦學、厲行節(jié)約的原則，用好有限的資金，全方位做好教育教學的后勤，并強化常規(guī)管理，進一步提高辦學質量，為實現(xiàn)學校工作目標而努力。

　　二、工作要點：

　　堅持勤儉辦學的方針，教育全校師生員工艱苦奮斗，厲行節(jié)約，嚴格財經(jīng)紀律，做好財務、財物的管理工作。維修保養(yǎng)好校舍校具，做好師生教育教學用品的采購工作和保管工作。結合本學期學校工作，管理好校園環(huán)境，搞好校園的綠化、美化、凈化。并做好室內外的布置，樹立良好的服務作風。

　　三、具體工作：

　　八月份

　　1、做好門窗、課桌維修。

　　2、做好教室編排工作。

　　3、做好各班課本、簿冊分發(fā)工作。

　　4、開學準備工作，營造學校新形象。

　　九月份：

　　1、做好開學報到、注冊、收費等工作。

　　2、配齊各班衛(wèi)生潔具。

　　3、做好各項教學設備設施的添置工作。

　　4、做好學生保險工作。

　　5、過好教師節(jié)。

　　6、做好20xx年度預算編制工作。

　　十、十一月份：

　　1、過好國慶節(jié)、中秋節(jié)。

　　2、做好校產(chǎn)登記。

　　3、加固樓梯護欄。

　　4、有關校舍校具的期中修理

　　5、協(xié)助做好期中考試工作。

　　十二月份：

　　1、做好門窗玻璃檢查維修工作。

　　2、綠化的冬季管理。

　　3、做好水電線路維護工作。

　　一、二月份：

　　1、做好各項費用的結算。

　　2、協(xié)助做好期末考試工作。

　　3、校產(chǎn)、校具的收交檢查、修理及有關結束工作。

　　4、過好春節(jié)。

　　5、做好總結。

　　6、安排寒假值班。

　　在上級部門和教育局的領導下，為進一步提高教育教學質量，使我縣教育教學工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實踐，認真到基層學校進行調研。加強教育教學的研究、檢查、指導等工作，特別是雙語教學和農村學前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　二、主要工作

　　在教育局的領導和統(tǒng)一安排下，主要完成以下工作：

　　（一）教研方面工作

　　1、教學常規(guī)的檢查指導

　　按教育局的統(tǒng)一安排，每學期都定期、不定期對中小學的教學常規(guī)進行檢查指導，每學期至少兩次教育教學大檢查，對教師的教案書寫、課堂教學、作業(yè)布置和批改、課外輔導、單元測試進行全面檢查，及時反饋存在的問題，提出要求，并對檢查的情況進行通報，責令學校進行整改。

　　2、基礎教育課程改革實驗的組織、實施

　　我縣的漢語系中小學于XX年秋季全部進入課改實驗，XX年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓，做到“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會；組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動，積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動；及時匯集課改資料，上報課改實驗工作的信息等，推進了我縣課改實驗工作的開展。

　　3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計分析

　　教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統(tǒng)考的各項工作，包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計分析等，同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考，有效促進各學校的教學工作，客觀評估學校教學水平。

　　4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽

　　組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。

　　組織安排全縣中小學校的教學能手比賽。通過選拔，組織教師參加地區(qū)教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學基本素質和水平。

　　5、中小學教師普通話測試報名、組織工作

　　按地區(qū)教育局的有關安排和要求，認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計等各項工作。

　　6、積極做好我縣學校藝術教育工作

　　做好我縣藝術教育的課題研究結題后的繼續(xù)實驗工作，力爭在地方藝術課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術教育教學工作不斷向前發(fā)展。

　　7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導

　　每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學生分組實驗；微機可要在掌握一定理論的基礎上使學生具備相當?shù)膶嶋H操作能力，鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術,充分發(fā)揮遠程教育設備的作用。

　　8、認真做好hsk水平考試報考工作

　　按地區(qū)教育局的有關要求，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試，認真做好有關政策宣傳、報名、數(shù)據(jù)上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書等各項工作。

　　9、認真做好中考工作

　　在教育局的統(tǒng)一部署下，認真做好全縣學校的中考工作。主要包括：組織初三學生報名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調與培訓、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。

　　10、做好雙語教學的調研工作。

　　農村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模，教研室牽頭對農村雙語幼兒園的工作進行調研、指導，使農村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學進行指導。

　�。ǘ�）教師培訓

　　1、教師資格認定的有關工作

　　在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，要認真做好教師資格認定工作，主要包括：有關政策、法律法規(guī)的宣傳，申請教師的檔案整理、初審和保管，全縣認定教師的`數(shù)據(jù)錄入、上報，證書打印發(fā)放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農村幼兒教師的資格認定。

　　2、中小學教師繼續(xù)教育

　　全縣教師的繼續(xù)教育工作，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓；組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓；負責中小學教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計，為教師完成管理周期內的繼續(xù)教育做好各項工作。

　　3、中小學教師計算機水平考核工作

　　按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作，主要有宣傳報名、組織培訓、數(shù)據(jù)錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作，為了提高教師的微機應用能力，安排在有條件的學校舉辦計算機強化培訓班，使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高。

　　4、按地區(qū)教育局的有關要求，完成全縣中小學教師的分類統(tǒng)計上報工作。

　�。ㄈ�）其他

　　1、參與各種大型考試工作

　　在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學六年級和雙語實驗班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

　　2、起草相關文件、材料、報表

　　在領導的安排下，積極起草有關教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表，還參與撰寫教研、師訓等方面的一些調研報告。

　　3、撰寫相關信息

　　積極撰寫相關信息，介紹中小學開展的教研、培訓活動等方面取得的新成就，及時為領導科學決策提供準確的信息。

年度學期工作計劃 篇7

　　更好地貫徹落實我校對教研組工作的要求，使教研組工作規(guī)范化、實效化、制度化，進一步強化全組教師的教研意識，提高教師水平和教學能力，特定本學期工作如下。

　　一、常規(guī)教學

　　常規(guī)教學要常抓不懈，在提高教師教育理論水平和教學能力的同時，

　　保質保量完成本學期高中語文教學任務。

　　1、加強教育理論的學習，力求內容豐富，更有針對性。每次教研活動時間，印發(fā)學習資料，進行研讀、討論、交流；推薦教育理論著作，加強讀后交流，開讀書報告會，寫讀書體會。

　　2、繼續(xù)組織全組教師認真學習《新課程標準》，結合教學實踐寫心得體會，結合教材領會《新課程標準》的精神實質，研討實施方法，從而進一步落實到本學期的教學中。

　　3、深入研究20xx年高考試題（全國卷、北京卷、上海卷），深入領會20xx年《考試說明》，如有可能，請專家權威親臨指導，也可以利用手頭資料研究專家權威對試題的分析，進而把握規(guī)律，抓一些永恒不變的、核心的東西，切實抓好高三語文復習工作，取得20xx年高考語文最好成績。

　　4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實，一切從效果出發(fā)。各年級開學前以備課組為單位，根據(jù)本學期教學內容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度，作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核，量化的標準由校領導制定。以避免校領導、學生、家長對語文作業(yè)的片面認識和誤解。

　　5、繼續(xù)在組內開展對本組教師教案的互觀互評活動，提高我組教師備課質量。繼續(xù)加強組內教師互相聽課、評課活動，不斷研究聽課、評課的方法，使活動更有實效。對青年教師和近兩年調入的教師要多聽課，多檢查教案，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實中傳統(tǒng)，熟悉業(yè)務，提高教學水平。

　　6、加強語文教學工作中的德育滲透。語文學科具有人文性，語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學科教學的內容與任務，把德育的各項內容真正滲透到備課、講課、輔導、作業(yè)布置及評價的教學過程。為此，我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會，每位教師寫一份個案性教學教案。

　　二、特色項目

　　1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學期教研組活動方案，力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。

　　2、設計靈活多樣的學生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來，要體系化、制度化，讓學生的語文活動豐富起來，這樣既可以展示學生才華，鍛煉學生能力，又可以提高學生學語文的興趣和積極性。如：詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時，繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學生語文活動。

　　3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設的“趣味古文”、“走進作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進的現(xiàn)當代文學”四門選修課受到了學生的極大歡迎，我們將繼續(xù)完善，使之成為高中語文學科的品牌選修課。

　　4、繼續(xù)完善課件制作，并保證課件質量，注意課件使用的必要性和效果。

　　5、以高二組為主辦單位，高中語文組將辦一份語文刊物，讓語文教師盡展才華，讓學生的作品有展示的天地，讓刊物成為學生學語文不可或缺的.“精美小食品”，讓刊物體現(xiàn)實中師生的精神風貌和卓越才華。

　　6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學的實際情況，可以對教材做適當?shù)娜∩�，多補充一些學生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度，增加教師的自由度，，讓語文教學把握時代脈搏，緊跟時代的腳步。

　　豐富教研活動提高教師素質

　　本學期我組將繼續(xù)豐富教研活動，力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項目仍保留，如：讀書報告會、專題講座會、評課等，另外，群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動，達到不斷提高我組教師素質的目的。對此，我組有以下設想：

　　1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間，采用微格教學的形式，開展課堂教學七大技能的比賽。如：導入技能、結課技能、問技能、板書技能等。

　　2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件，盡量少用網(wǎng)絡中的現(xiàn)成東西，力求有創(chuàng)意、有實效。

　　3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點，就像數(shù)學教師不可能不會做題一樣，這是語文教師的看家本領。只有對寫作有了親身體驗，積累一些感性的東西，指導學生才具體、切實、有針對性。所以，這樣的活動有利于教師進一步提高自身素質和教學水平。

　　4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象，大千世界，古今中外，語文的外延等于生活的外延，語文教師的知識面就是語文教師素質的體現(xiàn)，語文教師應該成為生活的百科全書。

　　5、印發(fā)理論學習資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學研究等方面的優(yōu)秀文章，由專人負責挑選，每次教研活動時印發(fā)給教師，學習、討論、交流，這將是一份很有價值的資料。（上學期已進行）

　　高中語文教研室20xx——20xx學年第二學期活動安排

　　時間主題主講活動形式

　　2月6日本學期工作安排趙玉敏集中討論

　　2月12日語文課堂教學技能研討王冰聽講研討

　　2月26日語文課堂教學技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩

　　3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩

　　3月25日課件制作示范楊晉強、張曉霞觀摩

　　4月8日從高考備考看高中語文教學趙玉敏、樊玉仙研討

　　4月22日從高考備考看高中語文教學盧傳梁、曹軍利研討

　　5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討

　　5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時

　　6月3日從教師下水作文探討如何指導學生寫作王冰、盧傳梁集體研討

　　6月17日趣味語文知識競賽趙玉敏集體活動

年度學期工作計劃 篇8

　　在上級的正確領導下，經(jīng)過全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力，我們較好的完成了上學年的各項教學教研任務：按計劃開展了所安排的20次教學教研活動。其中大的活動有：舉辦中小學教育藝術節(jié)、中小學運動會、小學生德育演講比賽、留守學生教育研討會、教師優(yōu)質課競賽、教學質量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術節(jié)文藝節(jié)目被縣電視臺轉播；去秋我鄉(xiāng)村小教師參加縣教師三課競賽，平均成績位全縣第七名；今春縣小三抽考，我鄉(xiāng)村小成績位于同系列第五名。村小小六縣質量檢測成績位于全縣同系列第三位。同時，在教學教研中，也存在一些問題，如部分教師的教學效率不高，教學效果差；個別教師愛崗敬業(yè)精神不夠，教學過程不扎實；少數(shù)學校教研不力，沒有及時的解決本校教學上的難點、熱點問題，等等。

　　為了提高教師素質，提高教育質量，提高教學教研的針對性、實效性，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以規(guī)范辦學行為、優(yōu)化教學過程、提高課堂教學效率、提高教育質量、開展素質教育為目的，以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務水平為突破口，扎實開展教學教研活動，促進我鄉(xiāng)教學質量的穩(wěn)步提升。

　　二、工作重點

　　1、積極開展有針對性的教學教研活動，在活動中提高教師的教學教研水平，提高運用新理念指導教學實踐的水平，使教學過程中的備、講、輔、批、考、評進一步的科學化，規(guī)范化。通過活動的開展，為學生全面發(fā)展提供交流、展示、學習、提高的平臺，以促進素質教育的全面開展。

　　2、加強專題研究，切實解決影響課堂教學效率低、教學效果差、教學方法不當、村小教研不力等亟待解決的問題。

　　3、強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進事跡教育引領廣大教師，進一步增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德修養(yǎng)，進一步提高教書育人本領。

　　三、具體措施

　　1、制定切實可行、行之有效的計劃。要求各校依據(jù)中心校計劃，制定本校計劃，且達到“實際、實用、實效”，并在工作中落實。各校要在校長的領導下，在教導主任（或業(yè)務副校長）的主持下，廣泛針求本校教師的.意見、建議，群策群力，制定好校本教研計劃。

　　2、加強計劃的執(zhí)行力度。中心校計劃，除與上級安排的臨時活動在時間上不能錯開外，所有活動按計劃時間按時開展。各校計劃安排的活動，也必須按時開展。中心校將對各校活動的開展情況、教師參加情況、活動的效果等，進行及時考評、督查；對各校參加中心校組織的活動情況，及時下發(fā)評價通報，以促進活動的有效開展。

　　3、加強薄弱學科和畢業(yè)班教學研究，加強培優(yōu)幫困工作，大面積提高學生學業(yè)成績。

　　四、活動安排（見附表）

　　八月份：

　　1、制定中心學校教學教研工作計劃。

　　2、學校人員調整到位，學校開學工作安排到位。

　　九月份：

　　1、9月1日組織學生報到注冊，9月2日按課程表上課。

　　2、9月3日——6日，組織開學工作情況檢查。

　　3、做好中小學教育藝術節(jié)的籌備工作，征集、選定本屆藝術節(jié)主題。

　　十月份：

　　1、組織優(yōu)質課競賽活動（13日——15日，地點完�。�。

　　2、做好小學生田徑運動會的籌備工作。

　　3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學教育藝術節(jié)（29日，承辦單位：一中）。

　　十一月份：

　　1、組織中考（11日——12日）。

　　2、舉辦小學生田徑運動會（19日，承辦單位：二中）。

　　十二月份：

　　1、復習課教學研討（15日語文、16日數(shù)學、17日英語。地點完小）

　　2、安排期末復習工作，提高復習課教學效率。

　　XX年元月份：

　　1、組織期末統(tǒng)考

　　2、做好各項期末工作。安排好假期及開學初工作。

　　二月份：

　　1、組織開學工作檢查（22日——24日）

　　2、召開教導主任教學管理及教研工作研討會（25日）

　　三月份：

　　1、召開培優(yōu)轉困研討會。

　　2、組織送教下村小活動（17日）

　　四月份：

　　1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試（16日上午）

　　2、做好縣質量抽考的報名、赴考等工作。

　　五月份

　　1、組織小學生德育演講比賽（9日上午，中心校）

　　2、召開畢業(yè)班教師座談會（11日二小、12日金莊，13日完小）

　　六月份

　　1、組織抽考（11日上午，一小、二�。�

　　2、組織期末考試

　　七月份

　　1、做好期末結束工作，收集、整理檔案、資料。

　　2、做好學校、教師年度考評工作。

　　八月份

　　組織、安排好暑假教師培訓工作

　　中心學校

　　XX年八月十六日

年度學期工作計劃 篇9

　　一、教學計劃

　　1、備課

　　1）全面了解、分析學情，做到備課面向全體學生。

　　2）深入鉆研課程標準、教材和教師用書，堅持單元整體備課，在整體把握知識結構和邏輯體系的基礎上，定位每課書的重點、難點，靈活選擇教法。

　　3）在廣泛閱讀相關材料的基礎上，結合實際教學需要及客觀學情，適當進行教學拓展。

　　4）根據(jù)教材及教師用書等相關書籍的研讀成果，設計切實可行的教案。增強計劃性，避免盲目性、隨意性，保證將課程標準要求落到實處，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力的目的。

　　2、上課

　　1）緊扣教學目標，準確把握教材，靈活運用多種教法調動學生的學習興趣和積極性，同時，抓住關鍵，突出重點，講究教法，滲透學法，全面培養(yǎng)學生在語文基礎知識、閱讀、寫作等方面的能力。

　　2）充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，注意分層教學，關注學生的個體差異及課堂信息反饋。

　　3）規(guī)范學生的學習習慣，幫助學生養(yǎng)成課前預習、課上思考、課后鞏固、提高的良好學習習慣。

　　4）嚴密組織教學，確保時間分配得當，將適當?shù)恼n內時間交給學生支配，使其有思考交流問題的余地。

　　5）在調動學生積極性的基礎上，注重啟發(fā)式教學的應用，充分發(fā)揮學生的主體性，重視學生個人思考的記過，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

　　6）結合重、難點及學生實際情況布置作業(yè)。

　　3、課后輔導

　　1）及時批改、講解作業(yè)，客觀、合理地評價學生的作業(yè)質量，重點講解學生在作業(yè)中反映出的普遍問題。

　　4、教學反思

　　按時完成教學反思，記下教學中的`成功點和失敗點及改進方法。

　　二、自身發(fā)展

　　1、業(yè)務素質方面

　　1）加強教育理論與學科專業(yè)知識的學習，做到思想上、業(yè)務上與時俱進。繼續(xù)深入學習《初級中學語文課程標準》，并結合教學實際進一步認識語文課程的性質和所承擔的任務，用正確的思想指導語文教學。

　　2）通過聽課、參加教學研究等方式與各位老師廣泛交流，不斷對教法進行探索和研究，并結合實際改進教學中的不足，提高教學質量。

　　2、思想素質方面

　　1）熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

　　2）關愛學生，無私奉獻，把學生視為平等的教育對象，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。

年度學期工作計劃 篇10

　　一、工作思路

　　本學期我校共有59個教學班，在校學生3700余人。根據(jù)學校整體工作指導思想，本期教務處工作思路是：堅持以人為本，德育為先；堅持求真務實，發(fā)展創(chuàng)新；加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，轉變教育理念，提高教學質量，不斷促進師生全面發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境，切實抓好教務處各項工作。

　　二、具體工作目標及其要求：

　　（一）德育工作

　　1.樹立“以人為本，育德為先”的觀念，以“XX市中小學班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地，積極探討教育教學管理規(guī)律，努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結合學生思想實際，召開形式多樣的主題班會，主題班會課案交年級組備查。

　　2. 積極開展“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的普法教育，努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。

　　3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心，開展文明衛(wèi)生運動，開展陽光體育活動，開展科普教育活動。

　　4.開展軍訓工作，培養(yǎng)學生的國防意識、守紀意識和愛國主義思想情感。

　　5.本學期各年級德育工作重點：

　　高一年級：習慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人，團結互愛”教育；高二年級：世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育；高三年級：人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。

　　（二）師風師德建設

　　以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，進一步學習《XX市中小學教師行為“八不準”》，加強教師的師德修養(yǎng)，弘揚愛崗敬業(yè)精神，樹立“立德樹人”的'光輝形象，本期開展一次以“師風師德”為主題的青年教師演講比賽。

　　（三）班級常規(guī)管理工作

　　1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作，制定切實可行的班規(guī)班約，進一步落實各項管理制度（年級組教學值周制度，班級紀律、衛(wèi)生檢查評比制度，班主任考勤制度，學生請假制度，升旗、早操、課間操制度，聯(lián)防巡查制度等），“三好生”、“優(yōu)秀學干”、“校園之星”評比制度，繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學學生違紀處罰條例》。

　　2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進行安全教育，增強學生的安全意識，制定嚴密的安全防范措施，定期進行全校性教、寢室安全檢查，加強學生的內部管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力。禁止學生私自到校外租房住宿，同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動，杜絕假陪讀現(xiàn)象。

　　3.女生管理工作。班主任要增強女生管理意識，深入細致地做好女生思想教育工作，認真執(zhí)行《浮山中學女生守則》，強化女生管理。

　　4.關注留守學生，構建學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育網(wǎng)絡，各年級組要做好留守學生的統(tǒng)計工作，建立健全留守學生檔案。

　　5.在學習指導上，要落實“分層管理，分類指導”的思想，重視學生綜合素質的培養(yǎng)，認真填寫學生綜合素質評價報告手冊。

　　6.做好學生資助工作，做到公平、公正、公開，讓每一位家庭經(jīng)濟困難的學生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。

　�。ㄋ模┡c教研室一道，依托年級組、教研組，扎實抓好教育教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導、評估、落實工作及教師建檔工作。

　　（五）教務管理工作

　　1.加強學籍管理，認真執(zhí)行學籍管理制度，努力規(guī)范辦學行為。開學工作結束后，全面清理學籍。各班級學額變動，由教務處嚴格把關，確保學籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運行。

　　2.嚴格考勤制度，抓實教務工作，確保教育教學過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。

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