政治教研組工作計(jì)劃集合九篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的政治教研組工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
政治教研組工作計(jì)劃 篇1
一、教研工作的指導(dǎo)思想
抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項(xiàng)中心去做，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索課堂教學(xué)的新模式；積極探索教學(xué)效果評價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好高二年級政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績。
二、工作任務(wù)
落實(shí)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃中的教科研計(jì)劃，安排、統(tǒng)計(jì)、校外教研及學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
三、工作目標(biāo)：
形成良好的教科研氛圍，確立切合實(shí)際的教科研課題，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)掘一批教學(xué)精英，為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。
四、教研重點(diǎn)和主要工作
�。ㄒ唬┳リ�(duì)伍，培養(yǎng)教科研積極分子
加強(qiáng)科研人員的思想建設(shè)。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標(biāo)。但靠時(shí)間加汗水，靠加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來換取“高質(zhì)量”，其結(jié)果必須是學(xué)生高分低能，教師不堪重負(fù)，要徹底擺脫這種因境，必須增強(qiáng)科研意識，對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實(shí)際問題進(jìn)行研究，自學(xué)提高自身的科研素質(zhì)，本學(xué)期我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，使廣大教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系，認(rèn)識到科研工作對教學(xué)的強(qiáng)有力的推動(dòng)作用，認(rèn)識只搞教學(xué)工作，宛如盲人摸象，而只有將教學(xué)與科研工作緊密結(jié)合起來，才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性，還要學(xué)習(xí)科研工作的一些基本辦法，摒棄教師對科研工作的畏懼思想，使教師們認(rèn)識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。�1）要求本學(xué)科教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)更新教學(xué)理念。
寫好讀書筆記，交流心得體會(huì)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程改革的理論，準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo).新教材，樹立新的課程觀.教材觀.知識觀和學(xué)生觀，為搞好課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
�。�2）養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識，以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。教師間要經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學(xué)習(xí).相互支持，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（3）推進(jìn)校本研究，充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區(qū)要加強(qiáng)工作聯(lián)系，教研活動(dòng)要協(xié)調(diào)一致，教研組長要盡職盡責(zé)，積極地創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)，為促進(jìn)教師專業(yè)成長搭建平臺。
�。�4）開展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)等各個(gè)方面。教師要作好學(xué)習(xí)筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書籍，做好摘錄筆記。
2、學(xué)期初制定工作計(jì)劃、期末考核、評議本組教師教研工作，并全面總結(jié)本組教科研、繼續(xù)教育工作。
（二）抓教研活動(dòng)，加強(qiáng)科研陣地建設(shè)
本學(xué)年教改的重點(diǎn)是課堂教學(xué)及其評價(jià)，對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)�？蒲泄芾淼谋Ｕ�。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼癥等觀念，針對這一現(xiàn)象，本學(xué)年開展圍繞新課標(biāo)精神的一系列教研活動(dòng)，以樹立“教學(xué)要改革，科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。
1、定期開展教研活動(dòng)，一般一周1次，加強(qiáng)新課程的教學(xué)研究，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真實(shí)施新課程。以教研組或備課組為單位，教研組長或備課組長必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動(dòng)提交表，詳細(xì)記錄活動(dòng)過程，教研組長或備課組長一周內(nèi)上交活動(dòng)材料。活動(dòng)形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個(gè)案學(xué)習(xí)式、討論命題式等各種形式。
�。�1）做好新課標(biāo)、新課程、新教材的培訓(xùn)。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓(xùn)工作，并適時(shí)地在每周五的教研會(huì)上學(xué)習(xí)、交流。幫助教師正確理解和準(zhǔn)確把握課標(biāo)和教材，為搞好教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
（2）加強(qiáng)新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。認(rèn)真組織教師參加兩校區(qū)的教研會(huì)議，做好新教材集體備課和教法研究，做到進(jìn)度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一。
�。�3）積極研究探索課堂教學(xué)新模式。新教師要做到先聽課，提前寫出教案，等老教師對教案進(jìn)行修改同意后方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動(dòng)，做好聽課記錄，在教研會(huì)上進(jìn)行評課活動(dòng)。新教師每周至少要聽3節(jié)課，老教師也要經(jīng)常聽新教師的'課，及時(shí)查找存在的問題，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。采取切實(shí)可行的措施，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。
�。�4）努力提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù)，堅(jiān)持“以學(xué)定教”，重感情、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一，強(qiáng)化知識與能力的落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，防止華而不實(shí)，提高效率。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，學(xué)會(huì)打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課，備課做到“五認(rèn)真”，個(gè)體備課和集體備課結(jié)合，集體備課每周一次，以分析教材，確定教法為主，以課堂為主，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅(jiān)持做到：備講讀課、備自讀課、備課外活動(dòng)、備科研活動(dòng)等。腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。首先要認(rèn)真研究考試說明，研究重難點(diǎn)；其次要研究重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破的有效方法。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，充實(shí)備課中的不足，做好課件的完善工作；要精選練習(xí)，每個(gè)組都必須自行編制平時(shí)練習(xí)，并做好分析比較工作，了解當(dāng)年的社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)問題，并滲透到教學(xué)中，既豐富教學(xué)內(nèi)容，又拓寬學(xué)生的視野，還培養(yǎng)了實(shí)際運(yùn)用知識的能力。每個(gè)人在收集整理好材料后，制作課件相互交流，高一、高二為高三教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2、積極參加校外教研活動(dòng)，凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動(dòng)必須參加，并在返校的一個(gè)工作的內(nèi)向教科處匯報(bào)活動(dòng)主題。
3、教師要定期承擔(dān)公開課，課前必須提交設(shè)想方案供備課組商討，然后備好課，打印出講學(xué)稿，課后及時(shí)評課。本組全體組員必須參加
聽課、評課（有課換課）。主講教師須三個(gè)工作日內(nèi)交課后心得。適當(dāng)安排其他部分教師的示范課。
4、加強(qiáng)對高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo)，提高指導(dǎo)的針對性和有效性。加強(qiáng)習(xí)題的篩選、重組，提高復(fù)習(xí)資料和檢測習(xí)題的質(zhì)量，對每一節(jié)課的檢測，兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨(dú)命題，做到課課有題，框框有題。加強(qiáng)對本年級.本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大研究力度，認(rèn)真做好月考復(fù)習(xí)工作。
5、積極撰寫教育教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇，鼓勵(lì)教師平時(shí)根據(jù)自己的體會(huì)、想法、作法等及時(shí)撰寫論文。提交論文時(shí)建議提供相關(guān)的報(bào)社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。
6、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動(dòng)。鼓勵(lì)教師使用課件上課，進(jìn)行優(yōu)秀課件評選活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量提高。
7、本組至少要確定一項(xiàng)教科研課題，建議各教師確立一項(xiàng)教育管理方面的科研課題，課題要有周密的計(jì)劃，詳實(shí)可行的實(shí)施過程和實(shí)事求是的總結(jié)報(bào)告。
五、主要教研活動(dòng)
1、召開本組教研會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期教研工作計(jì)劃。教研會(huì)要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”，并及時(shí)填寫教研活動(dòng)記錄。
2、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和新課改專題交流會(huì)。
3、進(jìn)行單元測試及檢測分析會(huì)，統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。
4、積極開展新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和新課程課堂教學(xué)交流研討活動(dòng)，研究制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見。
5、舉行大學(xué)區(qū)校間互動(dòng)聽課和教研活動(dòng)。
6、積極組織學(xué)生撰寫政治小論文，進(jìn)行小論文寫作比賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組，努力開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大力開展素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作安排，組織文科班的學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
二〇XX年三月
政治教研組
政治教研組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革，貫徹新課程理念，提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平，我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動(dòng)。
二、具體工作如下：
（一）教學(xué)工作計(jì)劃：
1、做好常規(guī)工作。每位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識，備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。既教書，又育人，管好每堂課。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn)，根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，抓兩頭促中間，落實(shí)有效教學(xué)。必須按課程表上課，按時(shí)上下課，不提前上下課，不遲到，不拖堂。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心，上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生，且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，全面進(jìn)行反思，進(jìn)行二次備課，以提高教學(xué)質(zhì)量。
2、精心備課。由于我組廖xx和唐xx年輕教師經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，因此，在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生，要注重課前的各種準(zhǔn)備，包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報(bào)，課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，是做到每節(jié)課都有反思。
3、集體備課。每個(gè)年級每周至少要有一次集體備課，使集體備課真正落到實(shí)處，爭取每次教研和備課都做好記錄。
4、各備課組的教學(xué)工作。
�。�1）七年級備課組（備課組長袁xx），因?yàn)槌跻粚W(xué)生，教師要了解本年級學(xué)生情況，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法，吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)初中生活。
�。�2）八年級備課組（備課組長廖xx），既要抓進(jìn)度，又要抓落實(shí)，既要面向全體學(xué)生，又要把握學(xué)生個(gè)性差異。初二時(shí)學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢，落實(shí)課標(biāo)的同時(shí)，進(jìn)行德育教育。
�。�3）九年級備課組（備課組長郎xx），要做好教學(xué)計(jì)劃，抓好教學(xué)進(jìn)度，爭取在本學(xué)期4月份完成全冊的內(nèi)容，留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。在抓好進(jìn)度的同時(shí)，要廣泛收集20xx年的考試信息，并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力，包括審題、規(guī)范、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性。
5、多聽課。根據(jù)教務(wù)處要求，老教師每周至少1節(jié)，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課。本校為開放式課堂，希望我們每位老師都積極聽課，而老教師要熱心對青年教師進(jìn)行傳幫帶，青年教師更要抽時(shí)間多聽課，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
三、教師競賽：
�。ǘ┙萄泄ぷ饔�(jì)劃：
1、每位教師要多聽課，并做好聽課記錄。
2、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽。
3、本學(xué)期上公開課的安排：XXX。
4、其他常規(guī)工作按要求認(rèn)真完成。
政治教研組工作計(jì)劃 篇3
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來臨，政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求，集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作
精心鉆研教材，集體研究備課，做到超周備課，以單元為備課內(nèi)容，初中三個(gè)年級在備課過程中，將教材版塊模式化，鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu)，深入研究新教材的內(nèi)容，不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì)，并把幾個(gè)年級串聯(lián)起來通盤考慮，這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn)，同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
教案要求以年級研討后而大致明晰，特別是各個(gè)年級新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色，還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫，教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
提前侯課到班，做好課前一切準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課，既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng)，又要維持良好的課堂秩序。同時(shí)，加大多媒體課件的使用效率。
每個(gè)單元結(jié)束后，靈活布置課堂作業(yè)，達(dá)到消化所學(xué)知識的目的。
依據(jù)學(xué)校老帶新的要求，組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對一”的'幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對蔣春霞教師“傳，幫，帶”從備課，教案，教學(xué)，課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū)，校，組的骨干力量。
3、其他工作
主動(dòng)，認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，以及青年教師賽課活動(dòng)和高級教師獻(xiàn)課活動(dòng)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，集體討論行課方案，通過先行課進(jìn)行修改完善，共同制作課件。課后認(rèn)真評議，以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng)，爭取參賽人員獲獎(jiǎng)，為校爭光！
本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下，繼續(xù)完善和開辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時(shí)事，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動(dòng)。
4、做好期中，期末復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真監(jiān)考，細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議，十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的�？_展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃，并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處，同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
政治教研組工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好中青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，提升政治教研組的整體實(shí)力。充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性，我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)新模式的研究，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。每兩周由一位教師主講《經(jīng)濟(jì)生活》一課，并制作課件供大家借鑒。具體安排如下：第二周：xxx、第四周：xxx、第六周：xxx、第八周：xxx、第十周：xxx、第十三周：xxx、第十六周：xxx、第十八周：xxx
2、本學(xué)期將指導(dǎo)教師認(rèn)真分析20xx年各地的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)生活、政治生活教學(xué)內(nèi)容，以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕馭教材。
3、認(rèn)真參加市教育學(xué)院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動(dòng)，并認(rèn)真做好。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平
1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)年輕教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)。本學(xué)期將強(qiáng)化工作紀(jì)律，提高工作效率，使年輕教師明確自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？怎樣才能收到良好的教學(xué)效果。在理論學(xué)習(xí)、相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)。我們將組織老教師對年輕教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的.長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié)，嚴(yán)格督促和檢查。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源，請他們對新教師的每一個(gè)教案進(jìn)行具體的指導(dǎo)，把他們的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)向年輕教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)、借鑒。本期每位教師卜上一節(jié)組內(nèi)研究課，具體安排如下：第三周：xxx、第五周：xxx、第七周：xxx、第九周：xxx、第十一周：xxx、第十四周：xxx、第十六周：xxx
三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
政治教研組工作計(jì)劃 篇5
基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿希望、充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮，每一位思品教師都必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立大思品教育觀，積極投身到語文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認(rèn)真落實(shí)《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評價(jià)改革這幾方面展開研究。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。
一、學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界：超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，將理論聯(lián)系實(shí)踐，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為，才能適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著，如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時(shí)學(xué)和隨機(jī)學(xué)。
2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，以摘錄、寫點(diǎn)評、體會(huì)相結(jié)合的形式，使理論學(xué)習(xí)不留于形式，而真正落到實(shí)處。
3、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理，實(shí)施分工合作備課，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、請進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識，規(guī)范教學(xué)工作。
5、堅(jiān)持每一 月開展一次思品大組教研活動(dòng)，組織好每月一次的年級組備課活動(dòng)，及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記。
6、結(jié)合自身的教研課題，在學(xué)期初擬訂好論文提綱，通過實(shí)踐寫出一份有質(zhì)量的論文，力爭在區(qū)、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績。
7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累，組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)，將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。
二、完善常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
狠抓教學(xué)常規(guī)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施“保駕護(hù)航”。在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想，使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展。
三、利用遠(yuǎn)程教育，提高科研素養(yǎng)。
隨著“十五”課題的立項(xiàng)，我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué)，用“博愛”催動(dòng)創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計(jì)的研究》這兩個(gè)省級研究課題將結(jié)題。
1、開學(xué)初，各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計(jì)劃、課題計(jì)劃。各課題組每兩周一次組織開展研究活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，吸取別人好的教研方法，做好活動(dòng)過程的記錄，期末做好課題階段性總結(jié)工作。
2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材，利用遠(yuǎn)程教育有利資源，弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求，改革教學(xué)方法，提高新課程改革的效果。
3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，“他山之石，可以攻玉�！睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn)，并與自己的實(shí)踐緊密相結(jié)合，同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。
4、加強(qiáng)評價(jià)改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價(jià)的文章，并組織教師討論。
四、培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)整體發(fā)展
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念，這必將引起我們的.思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念，正確把握思品教育的特點(diǎn)，積極開發(fā)和利用思品課程資源，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)能力強(qiáng)，并有一定理論水平和教科研能力的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)之計(jì)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作：
1、組織教師相互學(xué)習(xí)，對不同層次的教師提出不同的要求，定期檢查教師備課情況，對教師備課提出一要?jiǎng)?wù)實(shí)，二要求新的要求；加強(qiáng)年級集體備課，備課做到常備常新，及時(shí)寫好教學(xué)后記。
2、組織青年教師上好的練兵課，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議，力求練有所得。每個(gè)教師要以長期不懈的探索和改革，努力打好飛躍的基礎(chǔ)，積累飛躍的潛能。
主要工作安排：
九月份：
1、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。
2、 制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計(jì)劃。
3、 組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開展研討。
4、 第一次檢查思品備課本。
十月份：
1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。
2、組織八、九年級的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。
3、思品集體備課。
十一月份：
1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)。
2、組織對外公開課，展示我校青年教師的風(fēng)采。
3、課改組長作《與新課程同行，在課改中成長》的專題講座。
十二月份：
1、 組織青年教師基本功比賽。
2、 思品集體備課。
一月份：
1、組織期末考試。
2、整理上交資料。
政治教研組工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，以我校新課堂為載體，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二、主要工作思路
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念
在教學(xué)過程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究的教學(xué)方法。
2.推行我校小組合作的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，提高課堂效率
組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作目標(biāo)：
1、通過主題性研討活動(dòng)，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng)，共同研討，提高政治學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);
3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;
4、深化政治課題研究，進(jìn)一步提高政治教師的.理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升政治教師科研素養(yǎng);
5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動(dòng)，積極組織教師參加各級教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請教研員定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo)，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動(dòng)，提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)
政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí)，更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。
1.深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)
讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識，積極參加各種教科活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng)，經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng)，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊(yùn)與文化積淀。
2.努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機(jī)，鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
(4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動(dòng)
認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報(bào)課比賽活動(dòng)，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。
具體工作安排：
九月份：
1.制訂教研組工作計(jì)劃。
2.各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容。
3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案
4.召開第一次教研組會(huì)議
5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
十月份：
1.召開教研組會(huì)議
2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。
3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)
十一月份：
1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開教研組會(huì)議，并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
十二月份：
1.參加揚(yáng)州大市教研活動(dòng)
2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開展“我的課堂、我的反思、我的認(rèn)識、我的建議”為核心內(nèi)容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)
一月份：
1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫好教研組期末總結(jié)。
4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作
政治教研組工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線、引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍、同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力、我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高、
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作、
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話》、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去、
2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課、并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)、
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平
1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制、我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步、
3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)、把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時(shí)，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒、。同時(shí)配合學(xué)校的“結(jié)對子工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的.師徒接隊(duì)活動(dòng)，具體安排如下：教研組工作計(jì)劃李麗（師）——————李勤（徒），王建新（師）——————徐翔（徒）
三、強(qiáng)化課題研究，貫穿于教研組工作過程中
一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效、本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題：
1、必須有較高的價(jià)值、所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高、
2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等）、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒有扎實(shí)，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾、所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到期初有計(jì)劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思、
四、學(xué)生活動(dòng)、
1、指導(dǎo)高二文科學(xué)生認(rèn)真收看晚間《新聞聯(lián)播》，教會(huì)他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機(jī)聯(lián)系起來、
2、高二年級將五月份組織一次時(shí)事知識競賽、
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研組工作計(jì)劃 篇8
一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革，加快發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)期，是實(shí)現(xiàn)我�！耙荒暌粋�(gè)樣，三年大變樣”的近期目標(biāo)的起步階段。
本政治教研組堅(jiān)決貫徹落實(shí)劉校長在全校大會(huì)講話精神，按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定，在原來表現(xiàn)較好的.組風(fēng)前提下，努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升，以”校興我榮、校衰我恥”強(qiáng)烈責(zé)任感投入到教改實(shí)踐工作中，力爭實(shí)現(xiàn)我組貫徹落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)方法改革 “一年一個(gè)樣，二年大變樣”。為實(shí)現(xiàn)我�！昂颖钡谝�，全國一流，世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處工作計(jì)劃和補(bǔ)充工作計(jì)劃，配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好本組計(jì)劃并力爭貫徹落實(shí)有實(shí)效。
三、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計(jì)劃。
教研組每位教師要以積極心態(tài)探索，精心設(shè)計(jì)教師的教案和學(xué)生的學(xué)案，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，課時(shí)縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計(jì)和效率提高，根據(jù)高一、高二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同，設(shè)計(jì)出簡捷實(shí)用的一體化教案學(xué)案來，本學(xué)期通過實(shí)踐摸索力爭達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、因?yàn)槲倚Ｏ聦W(xué)期就要實(shí)行新課標(biāo)了。
為了更好的與新課標(biāo)接軌，組內(nèi)利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)觀看課改實(shí)驗(yàn)區(qū)錄像課，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念，落實(shí)在行動(dòng)上，本組上2次新課標(biāo)改革研討課，高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課，高二年級在2月25日參加唐山市新課標(biāo)研討會(huì)，由李穎老師上一次公開課�；貋砺鋵�(shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。
五、本學(xué)期高一年級注重雙基教學(xué)，高二年級努力抓好政治會(huì)考，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，提高會(huì)考合格率。
六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重。
本學(xué)期要更加注重課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下：
1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求，已經(jīng)根據(jù)高三階段特點(diǎn)開始實(shí)行整理教案學(xué)案一體化，3月初參加唐山市一�？荚�。
2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：
一塊是基礎(chǔ)知識整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納，學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。
二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識，根據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題，歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ，培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力，也是師生互動(dòng)，根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源，師生共同推進(jìn)，2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按年級部安排，3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo)，對于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法，作業(yè)及時(shí)檢查批改，面批、抽批結(jié)合，力爭成績有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。
4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題，提高應(yīng)試能力，注重答題方法訓(xùn)練。
5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題，分工并合作出題，其中仿真4套每位教師各出一套，沖刺2套合作完成，2合出一套集思廣益，力爭貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們自己高質(zhì)量試卷，幫助學(xué)生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件，他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。
7、4月底完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最后搞好考前送考。
8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請假制度和出勤制度，，建立和諧備課組。
七、高一開設(shè)3個(gè)活動(dòng)課小組。
《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。叢雅姿繼續(xù)負(fù)責(zé)給青年學(xué)生黨校授課。
八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。
由xx和xx負(fù)責(zé)更新，3月初更新補(bǔ)充1次，6月份更新補(bǔ)充一次，內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版，各位教師積極配合。
政治教研組工作計(jì)劃 篇9
思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
本學(xué)期的`工作重點(diǎn)有：
1.創(chuàng)建和諧教研組： 整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度：每兩周召開一次全組教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性：每次活動(dòng)有主題、有針對性;通過一系列活動(dòng)將全組教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2.建設(shè)團(tuán)結(jié)備課組：強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負(fù)責(zé)。具體安排為：高一：王婭楠，高二：趙東霞，初一：趙文秀，初二;安學(xué)棟。
3、快速培養(yǎng)新教師：
(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。
(2)教研組長協(xié)同備課組長，配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查與督促。
4.提高教學(xué)質(zhì)量。
具體措施有：
1、勤學(xué)習(xí)
(1)向?qū)＜覍W(xué)向經(jīng)典學(xué)。
每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。
(2)走出校門向同行學(xué)。
每次教研活動(dòng)和各校對外開課都不容錯(cuò)過。并要在校教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。
(3)相互學(xué)習(xí)。
“三人行必有我?guī)熝伞�，要善于利用身邊的資源，多討論，多聽課，相互學(xué)習(xí)。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習(xí)，也要向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)。
2、重實(shí)踐
(1)推進(jìn)磨課活動(dòng)。
要強(qiáng)化如下環(huán)節(jié)： 教研組定課題--個(gè)人備課--集體備課--上課，全程錄像，全體組員聽課--個(gè)人觀看錄像反思--個(gè)人提出修改意見--集體評課--個(gè)人修改教案--再次上課--達(dá)成共識
(2)推進(jìn)課型研究活動(dòng)。
本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問題串設(shè)計(jì)、高考研究、磨課活動(dòng)相結(jié)合，要總結(jié)出新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等不同課型的可復(fù)制性較強(qiáng)的基本模式，
(3)積極開展課題研究活動(dòng)。提升教師素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)展示學(xué)科特色，凸顯政治學(xué)科魅力。
進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);
11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時(shí)政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報(bào)制作競賽。
3、多反思、多總結(jié)。
(1)協(xié)作反思
“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。以沙龍、案例點(diǎn)評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。
(2)自我反思。
鼓勵(lì)各位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。
總之，政治組的每一位老師將團(tuán)結(jié)一致，共同努力營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。
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