【推薦】學年工作計劃范文錦集八篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的學年工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學年工作計劃 篇1
一、指導思想:
以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好“以學定教”課堂教學改革,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標:
1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
三、工作思路:
1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內(nèi)組織的校本培訓,同時自己積極學習有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平。專業(yè)引領,就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施:
(一)提高教師素質(zhì),加強隊伍建設
1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內(nèi)容分為學校推薦必讀的新版《課程標準》、《課程標準解析與教學指導》和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學習內(nèi)容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,學期結(jié)束后上交學習心得。
2、開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。本學期要求每位教師結(jié)合自己的教學實際寫教學反思、教學案例、教學論文等。學校將推薦優(yōu)秀的教學案例、論文和教學反思等參加縣市教研室組織的評選活動,期末獲獎情況納入教師積分。
3、制定青年教師培訓方案。針對我校年輕教師參加工作時間短的實際情況,培訓青年教師,實施“一幫一”結(jié)對子工程,迅速提升青年教師的教學能力。
(二)優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
1、教研組制定教學教研計劃。各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應納入教學工作計劃和總結(jié)之中。
2、堅持集體教研活動。教研組每周開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教科室。
(三)進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。
新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結(jié)論;
(四)全面實施課程改革實驗。組織教師學習各科課程標準,在縣培訓的基礎上,繼續(xù)做好校本培訓工作,確立新觀念,落實課改精神。為徹底改變教師滿堂灌,學生厭學輟學、學習不主動的學習狀況,“以學定教”的教學理念是:以生為本,關(guān)注發(fā)展。課堂改革提倡:人人參與,個個展示,體驗成功,享受快樂。教學的意圖是:激活思維,釋放潛能,自主學習,個性發(fā)展。培養(yǎng)目標是:自主自信、自強不息的性格,勇敢有為,探索創(chuàng)新的精神,團結(jié)合作、服務奉獻的品質(zhì)。教學要求是:教是為了不需要教,由一個人的積極性變?yōu)閹资畟人的積極性,把學習變成學生自己的事情。教育的目的'是:教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里,而是把學生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來,學知識是為了長智慧。教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)椋河芍餮葑優(yōu)閷а,由師長變?yōu)榕笥。在課堂上教師由傳授者變成策劃者,一言堂為百家鳴,單純知識型變?yōu)橹R能力情感型,整齊劃一變?yōu)殪`活多變,死記硬背變?yōu)轶w驗感悟,接受式變?yōu)樘骄渴剑卜质丶鹤優(yōu)槌凶赃x。
1、本學期要求每位教師上一節(jié)“以學定教”課堂教學模式。過關(guān)課,所以希望每位教師要認真學習“以學定教”課改實施方案,領會精神,嚴格按照實施方案的操作模式進行教學。
2、每學期新分配的教師要在學期初上一節(jié)展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。
(五)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,要求每位教師每學期聽評課應達到10節(jié)以上。中層領導達到30節(jié)以上。
(六)推行“推門課”制度,把隨堂聽課作為一種常規(guī)性的教學監(jiān)管手段。學校領導、教研組長要把隨機下課堂聽課作為了解教師課堂教學的手段,引導教師端正教學行為,努力改進課堂教學。
(七)依靠專業(yè)引領,提升校本教研整體水平。
1、真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
2、發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。
3、通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。
(八)重視質(zhì)量分析。
為了深入了解和全面掌握我校的教學質(zhì)量現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,為今后的教學工作提供科學依據(jù),并對此提出相應的整改措施。每學期學校組織的考試都要求每位年級長對所管年級學生的考試成績進行認真地質(zhì)量分析,并及時反饋給每位任課教師,為教師今后的教學工作提供科學依據(jù)。
學年工作計劃 篇2
本學期語文教研組工作,將繼續(xù)全面貫徹落實學校教育教學教研工作計劃,開展“高效課堂”教學達標的活動,進一步加強課堂教學研究,切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學的質(zhì)量,確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。根據(jù)我校教導處教科室有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。具體如下:
一、指導思想:
以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革。加強語文教學案例的研究和教學論文的撰寫,加強語文課題研究,以推動教改的深化;立足建立高效課堂,旨在全面提高學生的語文素養(yǎng),在改革課堂教學同時,進一步開展研究性教學的探索,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設有活力的語文課程。
二、具體工作及主要措施:
1、學習:鉆研教材是首位,把握準教材是每位老師應具備的能力。在活動時,要根據(jù)教學實際,有側(cè)重點的組織老師學習、重溫語文新課標,經(jīng)常對照,加以改進。積極并認真參加學校組織的各類培訓活動。平時,個人多閱讀、學習先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。閱讀《語文教學通訊》《中學語文課程》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章,積極探索新的教學理念和新的教學方法。有針對性地研究一些課例,促進成員的教研水平的提高。
2、備課:詳細闡釋教材的重難點,提出疑點,設計好課堂練習。每位教師能根據(jù)每單元的教學重點,制定出較為詳細、可行的`教學目標,在目標的指導下備好教學過程,備足學生活動。在備課資源共享的基礎上,利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究,根據(jù)班級實際設計好、修改好每一個教學環(huán)節(jié),做好使用的“旁批”。每課寫好教學反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的“學習反思型”教師。
3、上課:認真做好課前準備,抓好課堂紀律,扎實上好每一節(jié)課,讓學生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值;加強隨堂聽課,以聽課促教學;提倡互相聽課,互相學習;辦公室里多交流,創(chuàng)造學習討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索,鼓勵其他有創(chuàng)意的課型。
4、作業(yè):堅決落實學校的減負措施,布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學校組織的活動,培養(yǎng)學生學習及做題的規(guī)范化。重作文的講評,通過此讓學生明得失,曉方法。引導學生積極的自批自改。加強鋼筆字的寫字指導,保持文面整潔。老師認真批改小周記,鼓勵學生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表,培養(yǎng)學生的寫作興趣。閱讀名著作品,積累古詩文名篇。
5、聽課:根據(jù)教導處和教研室的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉!庇斜匾獱幦〖w外出聽課的機會,走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長自己的見識、才略與膽略。
6、活動:積極開展有意義的語文活動,增強學生文化底蘊,豐富校園文化生活。本學期語文組擬進行諸如作文比賽,演講比賽等一系列有意義的活動,激發(fā)學生學習語文的興趣。
三、期末對教師的聽課筆記、業(yè)務學習、教學反思、教學案例、多媒體課件進行收集和整理,并交由資料室保管。
語文教研組近期工作具體安排
為提高我校教育教學教研水平,提高學生思想水平和學習積極性,根據(jù)學校近期工作安排制定本安排。
一、張倩、劉艷芳、蘇琴三位未上公開課的老師,于5月15日前完成一堂公開課,要求必須使用多煤體教學。提前一周將上課時間、地點及課件、教案等交到教科室。三位老師要積極準備、共同協(xié)商。屆時全組老師聽課評課,學校領導蒞臨指導。
二、語文組在本期做好“感恩我們同行”為主題的作文競賽活動。
1)參賽單位:各個班級 參賽時間:4月中旬
2)實施辦法:先以班為單位進行組稿,然后由本班班主任和該班語文老師進行初選、修改定稿,每班至低選出五篇參選。
3)評選方式:語文教研組所有成員參與評選工作,經(jīng)全組大多成員一至推薦出優(yōu)秀作品。
4)獎勵辦法:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名以集會形式均發(fā)以獎狀和獎品以資鼓勵。
5)所有獲獎稿件均要上交教研室,裝訂成冊在全校發(fā)行。各班各語文教研組成員要高度重視、提前布置與指導,確保本活動順利開展。
學年工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期,二年級組將以“安全、質(zhì)量、服務、特色”為指導思想,認真貫徹學部工作計劃的精神,以兩處工作計劃為指導,調(diào)動全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學生,增強學生的合作意識、激發(fā)學生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓誠信教育,提升師生的文明層次,為造就社會所需的新型人才而奠定堅實的基礎;為學校持續(xù)健康發(fā)展而群策群力,帶領全組教師在研究的狀態(tài)下創(chuàng)造性的開展工作,優(yōu)質(zhì)地完成學校各個部門交給的各項教育教學工作。
二、主要目標 :
1、全力以赴,扎實開展工作,努力創(chuàng)建先進年級組。
2、借“課改”的東風,積極深入開展教研活動,力爭出成果
3、扎實開展班主任工作經(jīng)驗交流會,讓先進的理論指導實踐。
4、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
5、認真學習《新課程標準》,實現(xiàn)全體教師使用現(xiàn)代多媒體輔助教學,教學特色在課堂教學中凸現(xiàn)。
6、狠抓學風、班風的建設,教書育人兩手抓。努力把更多的學生培育成為品學兼優(yōu)的學生。
7、在全組教師中開展關(guān)愛學困生的活動,深入進行“愛”的教育,讓學生真正感受到老師是最可愛的人,讓教師充分體會到學生的成長最需要老師的愛。
8、以德育處系列德育教育為主線,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓誠信教育,逐步使學生學會做人、學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造。
9、以教務處的學生文化成績要求為目標,確保達標,力爭超標;加大培優(yōu)輔差的力度,積極迎接學校和各級教育部門組織的.各種競賽活動,爭取優(yōu)異成績。
三、主要措施:
1、加大管理力度,成立年級管理小組。
為了更加突出年級組管理的主體性,充分發(fā)揮年級組在常規(guī)管理中主力軍的作用,進一步完善“以年級組管理為主體”的三級管理體系,以全體班主任為成員的年級管理小組,每天檢查學生在校學習、生活方面的表現(xiàn)情況,處理偶發(fā)事件,并及時與各班主任溝通。
2、加強學生管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn),我們要對學生進行全方位、全天候的管理,從衣、食、住、行到早、中、晚及課間的活動,嚴格按照新修訂的《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學部文明班級的評比方案》進行要求、管理,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓誠信教育,為學生的終生負責。
3、加強班集體的考核,使文明班級的評比更趨合理化。
4、抓學生的學習習慣、學習效果。
二年級學生有很大的可塑性,即使在低段沒有較好的學習習慣的學生,進入二年級也完全可能改變,在學生學習的過程中,既要抓布置,更要抓檢查,對于一些不良的習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。強化培優(yōu)補差工作,實行量化管理,防止后進生隊伍的擴大,確保后進生轉(zhuǎn)化率達88%
5、狠抓常規(guī)的管理工作。
(一)德育常規(guī)工作----具體設想:一是開展班主任結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;(6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。三是加強跟蹤指導,每月不定期檢查一些班主任的夕會記錄、班隊的活動方案,聽部分班主任的夕會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。四是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎上,完善一些不合理的地方,增加檢查時間和內(nèi)容,每周公布一次,每月總結(jié)一次,結(jié)果與文明班級的評比直接掛鉤。
。ǘ┙虒W常規(guī)工作----本學期,帶領全組教師積極開展教育教學的研究工作,培養(yǎng)學生良好的學習行為、生活行為。認真貫徹執(zhí)行教務處的“常規(guī)”細則,加強檢查的力度,進行綜合評比,樹典型,講正氣,努力推進年級組工作規(guī)范化進程。
教師常規(guī)教學工作的規(guī)范化至關(guān)重要,它體現(xiàn)一所學校教師的素質(zhì)與風采。常規(guī)教學工作如果管理得力,教學效果就會好上加好,教師的教學行為就會規(guī)范標準;教師的備課情況年級組長將帶領教研組長在老師上課前隨時抽查。教師的課堂教學行為,年級組將進行不定時的巡查。對課堂教學組織松散的教師將提出批評,對教師體罰或變相體罰學生的事件將按章上報,確保學生的人身權(quán)益受到保護。在全組教師中樹立教學質(zhì)量比自己的生命還重要的質(zhì)量意識,大力改進課堂教學的方法,利用現(xiàn)代化的教學手段,加大多媒體使用的頻率,激發(fā)學生的學習興趣。全面提高教育教學質(zhì)量;年級組將組織語文、數(shù)學教研組長不定期地檢查本組教師的作業(yè)批改情況,并做好記錄,作為學期末考核的主要依據(jù)。
6、認真抓好安全工作,突出服務特色。
學生的安全教育工作特別重要,尤其是私立學校。年級組將制定安全防護措施,加強學生珍惜生命的教育,點燃學生熱愛生活的激情,強化學生的安全自護意識,幫助學生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。在全組實行“微笑服務”制度,提高服務質(zhì)量,突出服務特色。
7、嚴格執(zhí)行例會制度,統(tǒng)一思想,創(chuàng)造性地開展各項工作。本學期繼續(xù)執(zhí)行例會制度,具體要求是:單周舉行一次班主任工作會議,主要小結(jié)上周各班的工作開展情況,存在的不足,商討解決問題的方法,交流班級管理的先進經(jīng)驗。雙周召開一次全組教師會議,組織本組教師學習現(xiàn)代教育教學理論,加強師德培訓,建立新型的師生關(guān)系,強化老師的服務意識,提高職業(yè)道德。
學年工作計劃 篇4
依據(jù)教務處20xx——20xx學年工作計劃,本學年我組主要抓以下幾方面的工作:
1、開展實施素質(zhì)教育、更新教育觀念大學習活動,組織教師認真學習教育改革有關(guān)文件和教育教學理論,用嶄新的教育理念來指導工作。本學年除學習新課程標準的有關(guān)材料外,我們還請林玉蓮師、xx師介紹了“反思型”教學的基本思路和學習體會。
2、繼續(xù)開展“素質(zhì)教育課堂教學模式”的.研究工作,使“創(chuàng)設情景、激發(fā)情感、主動發(fā)現(xiàn)、主動發(fā)展”這個有我校特色的教學模式更深入人心,并加以推廣。20xx年xx月陳宜師在模式研究的基礎上開了一節(jié)高二公開課,接待了全國骨干教師培訓班的教師和市英語教師,反映很好。
3、初步開展“教學反思”工作,專門利用一次組會請李玲師談學習“教學反思”的個人體會,并由xx、xx、xx、xx、xxx、xxx幾位教師率先完成“教學反思”的課堂錄像,教案設計和論文工作。
4、高一年段在第一學期的基礎上,進一步展開“研究性學習”課程,充分利用校內(nèi)現(xiàn)有的教育資源,組織指導學生進行了十幾個課題的研究。
5、高二年段開設了“英語聽說”“英語基礎”的選修課;在5月的“科技節(jié)”我組組織學生開展書法比賽,限時編說故事等活動。
6、組織開展省重點課題《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學習模式的實踐研究》,鼓勵教師開展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂學習的模式的探究,為研究性學習創(chuàng)造更好條件。20xx年x月xx師開了一節(jié)“任務型教學在網(wǎng)絡環(huán)境下的延伸”市級公開課。
7、結(jié)合領用筆記本電腦的契機,我組首先在高二年段開展應用電腦備課活動,使我組教師熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的應用,服務于教學。
8、其他工作:第六屆青年教師說課比賽,劉敏獲二等獎;xx獲三等獎。在校公開周中,劉敏獲一等獎;xx、xx、xx獲二等獎。在指導學生競賽方面,xxx、xxx指導學生xxx參加市“金山杯”英語演講比賽獲個人二等獎。
學年工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期我區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學科教研工作將按照市教科院、區(qū)教師發(fā)展中心的統(tǒng)一部署,恪守“求是務實、與時俱進”的教育哲學,以立德樹人為根本任務,以培養(yǎng)、提升學生的歷史、思品(道德與法治)學科核心素養(yǎng)為目標,以深化課程改革、優(yōu)化課程建設與實施、不斷提升教育教學質(zhì)量為中心,遵循教育教學規(guī)律,基于歷史、思品(道德與法治)學科的教育教學特點和區(qū)域教育教學實際,突出方向引領和工作重點,優(yōu)化教研工作方式,提高教研對教育教學的促進作用,切實履行研究、指導、服務的職能;質(zhì)化教育教學研究,切實抓好教研組建設,營造良好的區(qū)域及校本教研氛圍,不斷提升教師群體的研究水平和教學能力;深化復習教學改革,優(yōu)化畢業(yè)班中考復習教學策略,全面提高區(qū)域歷史、思品學科教育教學質(zhì)量;強化教學常規(guī)和課程資源建設,不斷拓展初中歷史、思品(道德與法治)教育教學的新空間。
二、主要工作
。ㄒ唬┥疃韧七M課程改革,努力優(yōu)化課程實施
1.利用新修訂的普通高中課程方案和課程標準的學習契機,進一步引導教師理解、反思課程改革理念的實質(zhì)性內(nèi)涵,認真研究學科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設、教師學科能力建設的關(guān)系問題,提高教師自主學習、反思性學習的能力。特別是要進一步挖掘歷史、思品(道德與法治)課程的育人功能,推進基于課程標準的教學,探索并優(yōu)化歷史、思品(道德與法治)課程的校本化實施,切實提高教學的有效性。
2.以課堂教學為中心,以培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)為目標,以逐步形成具有學科特質(zhì)的思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力為重點,進一步加強課程統(tǒng)整和探究性教學、生成性教學的研究,借力數(shù)字化學習、研究性學習和公民教育項目,不斷改進教與學行為及課堂教學范式,彰顯歷史、思品(道德與法治)課程的主體性、生活性、實踐性和養(yǎng)成性,努力打造求真務實的歷史教學“智慧課堂”和思品(道德與法治)教學“生命課堂”。
3.繼續(xù)開展新課標、新教材研訓活動,尤其是歷史統(tǒng)編教材及八年級法治教育專冊的培訓,通過主題培訓、同題異構(gòu)、學術(shù)沙龍、參與式研討、集體備課等多元方式,分享教學實踐智慧,切實提高研訓活動的針對性和實效性,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及新時代教育教學新要求的適應能力。
4.展拓多元平臺,加強青年教師培養(yǎng)。以區(qū)、市初中道德與法治教師基本功競賽、市中學政治年度優(yōu)秀論文評比、市年度精品課拍攝等為契機,充分發(fā)揮以評促教的功能;加強研究課活動指導,提高研究課的引領作用和評價導向;鼓勵積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡教學直播活動、區(qū)新一輪初中的政史送培活動等,加速區(qū)域?qū)W科青年教師快速成長。
。ǘ┰鷮嵔萄锌蒲谢顒,切實提高教學效益
1.繼續(xù)引導教師研讀“xx市中小學學科教學建議”及《課型范式與實施策略》,結(jié)合日常學科調(diào)研,強化教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,把落實教學常規(guī)作為促進教師專業(yè)發(fā)展、調(diào)動教師教育教學改革積極性的基本手段。
2.加強課型范式與微課研究,組織初中不同年級主題研究課,不斷豐富、優(yōu)化區(qū)域歷史、思品(道德與法治)學科課型。本學期歷史學科研究主題是加強對學生史料實證、歷史解釋能力的培養(yǎng);道德與法治學科研究主題是加強對學生法治意識、公民素養(yǎng)的培育。
3.推進校本教研工作。以區(qū)優(yōu)秀教研組評選為契機,發(fā)揮市、區(qū)學科優(yōu)秀教研組的示范作用,引領全區(qū)初中歷史、思品教研組積極開展校本教研活動,營造研究氛圍,落實研究內(nèi)容,深化研究主題,不斷提升校本教研質(zhì)量,爭取在校本課程開發(fā)、聯(lián)校教研活動、資源共享等方面有所研究、有所探索。各初中校歷史、思品教研組要強化獨立備課、集體研討的意識;要提高集體備課活動效益,集體備課重點應放在如何確定教學目標、教學重、難點,如何針對性地選擇教學資源、設計學習活動,如何優(yōu)化教學策略和教學方法以及加強課的整體性研究等方面。
4.各初中校歷史、思品教研組要重視課題研究工作,以各級各類學科課題研究為抓手,以學科教學關(guān)鍵性問題研究為重點,充分發(fā)揮學科骨干教師的作用,常態(tài)化開展專題性研討,爭取在課程改革的一些關(guān)鍵問題上有所突破。各教研組要提前醞釀新的課題研究項目,為下學期省、市、區(qū)級課題申報做準備;要鼓勵老師主動撰寫反應課改、體現(xiàn)自我主題研究的教學反思、教學論文,積極參與各類各級相關(guān)評選活動并積極向刊物投稿,加速自我專業(yè)發(fā)展。
。ㄈ﹥(yōu)化畢業(yè)教學工作,有效提升教學質(zhì)量
1.各初中校歷史、思品九年級備課組及學科教研組,要及時研讀20xx年xx市中考學科考試說明及近幾年xx市中考試卷,明確中考命題改革方向與思路,充分發(fā)揮中考對教學的導向作用;要第一時間研制細化的學期教學與復習工作計劃,做早、做好畢業(yè)教學與復習工作;要加強復習課型特點與教學方法的研究,理性思考考試說明、課程標準、教材內(nèi)容的關(guān)系,科學定位扎實主干知識與培養(yǎng)學科基本能力的關(guān)系、專題教學與知識系統(tǒng)整合的`關(guān)系以及講、練、析的關(guān)系;要及時反思、糾正復習教學中的偏差;要加強組內(nèi)分工合作、復習資源與信息共享,不斷提升復習教學的實效性和高效性,努力提升學校及區(qū)域中考質(zhì)量。
2.認真組織好各教學協(xié)作片中考復習研討活動。各中心組長要提前思考研討活動主題,確立觀摩課研討方向,安排各校研討任務。通過研討活動,確保九年級各位歷史、思品老師都能深入了解、理解20xx年xx市中考歷史、思品學科考試說明及xx市中考命題研討會的相關(guān)精神,明確復習教學的導向與價值,優(yōu)化復習策略,提升復習效率。
3.各九年級歷史、思品老師要重視中考命題研究與自主命題實踐工作。要加強對學生學業(yè)發(fā)展的過程性與終結(jié)性評價工作的理論研究,要加強對xx市中考試題特別是近幾年試題的精細化深入研究,要重視命題素材的日常性積累,要積極嘗試自主命制高仿真復習試題,不斷增強自我命題的科學性和針對性。
三、主要活動
二、三月份
1.部分學校初中歷史、思品(道德與法治)老師參加xx市教科院開學初教研活動;
2.組織八年級全體道德與法治老師參加xx市法治教育專冊新教材培訓活動;
3.召開區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)中心組長會議,商討本學期片教研活動事宜;
4.開展區(qū)初中道德與法治教師教學基本功比賽活動;
5.舉辦省教研重點課題“基于學科素養(yǎng)培養(yǎng)的史料教學優(yōu)化研究”課題研討活動;
6.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培開班儀式及第一次活動;
7.推薦部分老師參加xx市年度初中歷史精品課拍攝;
8.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學科常規(guī)教學調(diào)研活動。
四月份
1.協(xié)助各教學協(xié)作片做好20xx年中考政史學科復習研討活動。傳達市中考命題研討會議有關(guān)精神,解讀20xx《考試說明》相關(guān)變化,探討復習應考策略,提升復習教學效率;
2.推薦部分老師參加xx市初中道德與法治學科基本功比賽;
3.組織部分協(xié)作片七、八年級歷史新教材研訓活動;
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第二次活動;
5.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學科常規(guī)教學調(diào)研活動。
五月份
1.組織九年級歷史、思品模擬考試,及時做好分析評價工作,優(yōu)化后續(xù)復習策略;
2.區(qū)九年級歷史、思品專題復習教學研討會;
3.組織部分協(xié)作片七、八年級道德與法治新教材研訓活動;
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第三次活動;
5.做好xx市中學政治專業(yè)委員會年會論文評比活動的區(qū)級選送工作;
6.部分初中校歷史、思品學科畢業(yè)班教學、復習工作專項調(diào)研。
六、七月份
1.推薦部分老師參加xx市年度初中道德與法治精品課拍攝;
2.選薦部分老師參加xx市中考歷史、思品學科閱卷工作;
3.召開省教研重點課題“基于學科素養(yǎng)培養(yǎng)的史料教學優(yōu)化研究”學期研究總結(jié)會議,交流研究進展情況,研討下學期研究重點;
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第四次活動;
5.做好七、八年級歷史、道德與法治學科期末質(zhì)量檢測的有關(guān)工作;
6.學期學科教研工作總結(jié)及下學期教研工作計劃擬訂;
7.組織開展暑期區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學科教師主題培訓活動。
學年工作計劃 篇6
新學期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年,每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份,飽含動律,充滿希望,似乎暗藏著莫大的機會,等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個特殊的日子里受到感染,每個人都憋足了勁,等待時機爆發(fā)。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!
為加強和健全學習部的自身建設,在以后的日子里更好的為同學們服務,加強工作的規(guī)范化、制度化,提高學習部干事的工作積極性,更好地服務于學院建設,在學習和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下,結(jié)合學習部自身的情況,特此制定學習部部門07~08下半學年的部門工作計劃。
計劃分為三部分,分別是部門內(nèi)部管理,干事進一步的培訓,還有這學期初步的工作計劃。
第一部分部門內(nèi)部管理
上學期采取的部門內(nèi)部考評管理取得了良好的效果,這學期,我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng),并且不斷的補充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進一步加強部門內(nèi)部管理,我們繼續(xù)進行打分考核制,增強部門的紀律感、集體感。為此,制定了以下考評方案。
一、例會制度
1、例會時間:每周二下午6:00
2、例會地點:s2107
3、參與人員:我部全體人員
4、參加會議時,應提前5分鐘到達集會地點,并做到“快、靜、齊”;
5、忌在會議期間交頭接耳,應自覺將手機調(diào)為震動或關(guān)機;
6、開會時,全體成員應積極參與討論,提出建設性意見;
7、會議結(jié)束離開會場中,要按次序出場。
8、部門召開臨時會議時,也必須按時到場參加,不得借故推脫。
二部門考評制度
本部考評采用打分制,每月每人基本分為二十分,違反條例按規(guī)定扣分,任務完成出色適當加分,月末進行總結(jié)評比,評出分數(shù)最高者給予表揚。成員之間相互監(jiān)督,相互考察。由副部長進行記錄考察情況。
1、例會出席:
2、例會遲到者扣一分,無故缺席扣五分;
3、如果請假請說明原因,酌情處理,適當扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分,否則扣兩分。
2、坐班情況:
(1)、要嚴格按照時間規(guī)定準時出席;
(2)、對來咨詢的同學要談吐禮貌,態(tài)度真誠,認真記錄值班情況;
(3)、可與其他部門成員進行適當交流;
(4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正,副部長進行查看坐班情況或由秘書處記錄為準)扣一分,無故缺席扣五分;
(5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準時匯報扣三分;
(6)、坐班時若被反映有不良行為(例:吃東西,大聲喧嘩等)扣兩分;
三、材料上交情況考查
1.按照每次具體的任務布置,及時上交材料;
2.材料內(nèi)容力求說明清晰,有條理,字跡工整;
3.材料內(nèi)容要豐富,體現(xiàn)創(chuàng)新精神;
4.材料不按規(guī)定時間上交的,扣兩分;
5.無故不交的,一次扣五分;
6.材料有新意的,加兩分;計劃書,策劃書等,被采用的,加五分。
四、參加討論情況:
1.開會時踴躍積極參加討論加兩分;
2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分;
3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;
4開會時使用手機接電話,發(fā)短信,玩游戲者,一次扣一分。
五、任務完成情況:
分派的任務要及時有效地完成。
1.任務未完成扣三分;未及時完成扣兩分;
2.完成的不符和標準扣一分
3.在完成應有工作的基礎上,能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。
六部門材料撰寫、管理
1、每月的部門工作總結(jié)、工作計劃應由部門助理或指定的成員撰寫,內(nèi)容敘述清晰、具體,并有一定文采;
2、材料上交辦公室要及時,分為電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;
3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫,內(nèi)容要求具體細致,每一部分工作在策劃中都應有體現(xiàn)、有安排,經(jīng)費預算合理準確,策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;
4、每次大型活動后都應進行部門總結(jié),說明經(jīng)驗、教訓,并寫成書面形式存稿,藏富于人;
5、每次會議,部門助理進行會議記錄,并負責保管
6、部內(nèi)書面文檔成員資料由副部長整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。
第二部分干事能力培訓
一個部門是由每一名干事組成的,每個人的能力能否能滿足部門工作的需求,個人的才華能否的到施展,潛力能否發(fā)覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個人所長,增強部門整體的力量,使工作能更順利的開展。
我部特別重視干事個人能力的培訓與提高。為此,初步制定了以下培訓計劃:
一、部門博客建設
本學期我部開設了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺,增進部門內(nèi)部的凝聚力。
博客分為“胡言亂語”,“我想說。。。!保靶穆窔v程”,“活動策劃”“每月計劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。
“胡言亂語”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這里傾述,把此時此感記錄下來,一個傾述的窗口,聽眾就是部門里的兄弟姐妹。
“我想說。。!笔菍Σ块T工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出,或者對部門建設有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見不好意思當面說時,面對電腦屏幕,也許更能說出內(nèi)心最深處的想法。
“心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸,可以在這里抒發(fā),當再回首時,能更清楚的看到來時路。
希望通過這個博客,能增強部門內(nèi)的凝聚力,進一步拉進大家的感情。使部門內(nèi)部成為相親相愛一家人!
二、文字寫作能力培訓
1、教會新干事電腦基本操作,包括word文檔運用,郵件收發(fā),用電腦進行資料管理。
2、總結(jié)、計劃、策劃等應用文體書寫格式,書寫內(nèi)容。并讓他們寫每月的計劃、總結(jié),活動策劃等等。
三、干事自我發(fā)展意識提高
1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標,目標要求具有挑戰(zhàn)性,并切實可行。
2、在月末的時候,對照實際行動與目標是否達到,找出進步點,或還作不夠的地方,在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。
四、交流溝通能力培訓
1、在與其他部門合作工作中,多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機會。
2、多與其他部門合作組織活動,在組織活動中增強溝通能力。
3、部長講述一些與人溝通的技巧,方法,經(jīng)驗等,有助于干事溝通能力提高。
五、組織策劃能力培訓
1、在組織舉辦學院大型活動時,分塊安排任務,讓每個人的能力都得到鍛煉。
2、不定時的寫小活動的策劃,增強策劃組織能力。
3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務,干事分組討論工作如何安排組織,短時間內(nèi)說出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應能力。
六、其他培養(yǎng)
1、不定時的舉行部門內(nèi)部活動,如一起進行打球,一起看電影等,增強部內(nèi)凝聚力。
2、多參加講座,報告會等活動,通過聽優(yōu)秀講座學到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,完善自我。
3、不定時的`請主席團或其他部門部長給干事們講工作技巧,經(jīng)驗等,有助于新干事工作啟迪。
第三部分學期工作初步計劃
我們提倡一切走在前面,制定計劃是圓滿完成工作的開始。
1、我部將展開分團委學生會成績統(tǒng)計工作。統(tǒng)計范圍包括主席團,各部部長,每一位隊員,干事。內(nèi)容為上學期期考各科成績,大學計算機二級,英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理,對比評價。對成績優(yōu)異的同學提出表揚鼓勵,不幸掛科的同學進行提醒,同時,采取措施,給他們提供學習上的幫助。通過成績統(tǒng)計分析,希望能對學生會的各位兄弟姐妹達到提醒督促的作用。
2、校運會將在本學期三月底進行,又是一個忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力,全面配合分團委學生會的工作。撰寫廣播稿,給運動員提供后勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負擔充分發(fā)揮,賽出風貌,賽出成績!
3、校辯論賽也在這學期進行,我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓,代表商學院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運用,辯論禮儀,辯論語言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題,進行培訓。并陪同院隊比賽,隨時提供服務,給他們加油打氣!
4、我部還計劃與社會實踐部合作,在商學院開辦英語角,提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作為英語角的開幕,喚起同學們對英語的熱情。接下來每周舉行一次英語角的活動。初步分為兩個版塊,口語和游戲版塊,分單雙周進行。
口語板塊:每期準備一個topic,要求新穎且能激起同學們討論的欲望。用海報預告貼出每期topic。
每期分為兩環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):跟我學。準備好每期topic可能會運用到的句型,先教會參加活動的同學,可以用李陽英語的方式,一起激情喊出句型。學會后,再進入第二環(huán)節(jié):自由會話。此時參與者可以和周圍同學以本期topic為主題,進行自由交談。各展所長。
游戲版塊:以綜藝節(jié)目的形式開展。開展英語游戲。每一位現(xiàn)場同學都是參與者。例如:英語手語游戲。交大家26個字母的手語,會之后幾個人用手語拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂互動,
可以參照快樂大本營等綜藝活動,借鑒其中一些形式,游戲,開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動,讓同學們在每個周末一個期待,每個周末都有去處。
學年工作計劃 篇7
金秋十月,隨著新學年的開始,經(jīng)過為期近半個月的層層選拔,xx學院學生會又注入一股新生的力量。xx學院學生會女生部將認真聽取院領導和老師的寶貴意見,根據(jù)主席團學長和學姐們珍貴的經(jīng)驗,本著結(jié)合實際情況以及創(chuàng)新的精神,舉辦一些具有學院女生特色的文化藝術(shù)和文體娛樂活動,并引導廣大女生積極參加各項實踐類活動,學習生活的各類活動,同時協(xié)助其它各部門搞好學生會的各項工作。為了使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學年的工作計劃:
一、工作宗旨:
1.提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風采;
2.搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;
3.探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務部門。
二、工作計劃:
。ㄒ唬12級禮儀隊招新暨禮儀化妝知識講座
1.活動目的:
1提高學生精神面貌,規(guī)范坐姿,站姿,走姿,更好的展現(xiàn)個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應變能力和表達能力,以及豐富同學們的基本護膚知識、化妝的技巧,幫助大家掌握日常交往、儀表等禮儀知識,弘揚禮儀文明,提高自己的綜合水平;
2加強xx學院禮儀隊隊伍建設,為院開展的各項活動做好禮儀接待和頒獎工作。
2.活動流程:
A、邀請專業(yè)化妝老師給大家講授化妝講座—“妝容知識小課堂”:
。1)“健康你我”:由專業(yè)化妝老師簡單介紹護膚小知識,并現(xiàn)場解決觀眾疑問
。2)“完美你我”:專業(yè)老師請現(xiàn)場的觀眾作模特,現(xiàn)場教授化妝小知識
B、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):由主持人提問觀眾有關(guān)問題,對積極參加者,根據(jù)其表現(xiàn)現(xiàn)場派發(fā)禮品。
C:禮儀風采展示:
(1)介紹禮儀:用ppt向大家簡單介紹各方面禮儀小知識
。2)“群星亮相”:
1、“亮相登場”:10人一組,以小組為單位出場,選手依次簡介自己的序號及姓名,然后依次退場,評委依據(jù)選手進退場及場上表現(xiàn)打出印象分。
2、“綜合闖關(guān)”:
a.自我展示:此環(huán)節(jié)包括自我介紹和才藝展示。
b.模擬場景:此環(huán)節(jié)評委將選擇有關(guān)禮儀方面的模擬現(xiàn)實場景的描述,有選手將模擬場景補充完整。
c.評委提問:此環(huán)節(jié)評委將向部分選手提出禮儀小問題,由被提問選手自由作答。
2.活動方式:學生自愿報名參加,由院領導和學生會主席團以及女生部進行挑選,并定期對合格學生進行相關(guān)方面的訓練。
3.活動地點:待定
4.活動時間:10月下旬
5.活動宣傳:在宣傳欄張貼海報和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學參加。
。ǘ蹦猩蚯皼_”活動
1.活動目的:
1為了豐富同學們的大學校園文化生活,活躍校園文化氛圍;
2為男女生構(gòu)建交流合作的平臺,加強男女之間的團結(jié)協(xié)作精神,特此舉辦此次活動。,
2.參賽內(nèi)容:此次活動共分為五關(guān),分別為“你跳我投”、“穿越火線”、“我的心思你來猜”、“兩人三足”和“夾球飛躍”。各參賽對有兩名成員,采取男女搭配原則,必須五關(guān)全部通過才可視為有效,然后將這五關(guān)的成績加在一起作為每一個代表隊的最終成績,時間最短者為最終的贏家。
3.活動地點:東門操場
4.活動時間:11月中旬
5.活動宣傳:在宣傳欄張貼海報和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學參加。
(三)“金巧手”手工藝品大賽
1.活動目的:展現(xiàn)當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情與夢想,豐富廣大大學生的課余生活,增加學院學生的生活情趣,提高同學們的動手動腦能力,充分調(diào)動同學們的積極性。
2.活動主題:通過學生制作的各種手工藝品,展現(xiàn)同學們多種多樣的手工才藝,體現(xiàn)學生的自主選擇和主動參與性,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學生的親身體驗和積極實踐。
3.參賽內(nèi)容:系列一:變廢為寶,廢物利用手工作品展;系列二:利用自己的手工才藝進行手工創(chuàng)作,如編織工藝、十字繡等;系列三:自己創(chuàng)新的手工藝品。
4.活動地點:待定
5.活動時間:12月下旬
6.活動宣傳:提前1個月在宣傳欄張貼海報和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學參加。
。ㄋ模叭吲(jié)”之心語心愿
1.活動目的:
1響應校女生部三七女生節(jié)系列活動的開展;
2展示當代大學生積極向上的形象,更能為男女生們提供一個加強交流和相互了解的平臺,促進男女生之間的友誼,極大豐富大學校園生活,
2.活動內(nèi)容:“心語”(每位男女同學都可以用便簽紙寫下對朋友、同學等的祝;蛘呦雽ψ约赫f的話,并貼在“心愿墻”上);“心愿”(每個女生可以在心愿簽上寫上自己的一個切實可行的小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,將其投進心愿箱中。此后負責活動的相關(guān)人員會在人群中隨機尋找男同學,來抽取心愿箱中的`心愿簽并協(xié)助他幫助女生達成心愿。);“放飛愿望”(對于那些未實現(xiàn)愿望的同學,將她們聚集在一起,并將她們的愿望貼在本部提供孔明燈上,一起放飛。)
3.活動地點:安苑,銀苑食堂
4.活動時間:3月7日
5.活動宣傳:在宣傳欄張貼海報和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學參加。
。ㄎ澹芭语L采大賽選拔賽”
1.活動背景:為配合校學生會的女子風采大賽的舉辦,xx學院學生會女生部主辦此次“女子風采大賽選拔賽“
2.活動目的:本次參賽旨在建設社會主義精神文明,展現(xiàn)我xx學院學子的個性風采,及培養(yǎng)學生創(chuàng)造機遇,把握機遇的社會能力,弘揚校園文化特色。
3.活動方式:將本院選拔的兩到三個優(yōu)秀節(jié)目選派參加校女生部舉辦的女子風采大賽。
4.活動地點:待定
5.活動時間:待定
6.活動宣傳:在宣傳欄張貼海報和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學參加。
三、女生部部員調(diào)整工作
。ㄒ唬┳龊谜袉T工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的成員,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養(yǎng)干事在活動中幫助和鍛煉干事,使她們能得到更好的成長;
。ǘ┬抻啿⑼晟乒ぷ髀氊,做到分工明確、責任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對部門成員組織學習培訓,進行工作講解;
(三)強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結(jié)。
四、積極配合相關(guān)部門做好工作
在做好本部門的分內(nèi)工作之時,發(fā)揮團結(jié)互助的精神,也是向其他部門的交流與學習,要積極配合好學生會其他部門同事做好相關(guān)工作,爭取把學生工作做好,為更多的同學服務,解決更多的問題:
一、配合學生會做好大型活動的準備工作,如在晚會進行中做好演員的化妝工作,保正良好的舞臺效果;
二、干事培訓計劃。由于新生入學不久,對女生部的工作不是很了解,對女生部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗。新干事培訓關(guān)系到以后工作開展的順利程度,所以干事培訓是這學期女生部工作的重要內(nèi)容。
五、工作總結(jié)
我部時刻以為女生辦實事,解決女生所遇問題,融洽男女生關(guān)系為原則,且真正落實到男女生中去,也在此基礎上,積極開展一系列活動,組織女生加入到活動中去,以此調(diào)動女生活動積極性,成為真正為女生著想的部門,從實踐出發(fā),實事求是,化理論為實際將成為我部工作核心。希望通過我們的努力工作,向全校師生展示我院同學朝氣蓬勃的良好精神面貌。與此同時,我們還將繼續(xù)協(xié)助學生會中的其他部門,全力配合其他各項活動的開展。以上是女生部對這一學期的工作計劃,我部各成員將在xx學院領導和老師的指導帶領下,認真開展工作,為力爭使廣大師生滿意,也為我本學年的工作畫上圓滿句號。
六、活動經(jīng)費:
茶葉、水杯:60.00元
各類彩紙、畫筆等文具:20.00元
共計:80.00元
學年工作計劃 篇8
一、指導思想
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學年中我們將繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為目標,推進課程改革為中心,進一步推進教學手段信息化的普及率與使用率,充分發(fā)揮教育信息化對教學的輔助作用。著眼于滿足學生們精神文化需求,把社會主義核心價值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導社會主義核心價值體系。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構(gòu)造具有xx三中特色的教育理念和教育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標
【安全與綜治工作】
全面完成安全工作目標管理責任的各項工作任務,強化制度建設,提高安全工作的管理水平,堅持“安全為天,細節(jié)決定成敗”的工作原則,落實安全工作“一崗三責”制。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生,確保師生安全,加強培訓工作,提高管理水平;加強隱患排查,消除安全事故;加強宣傳工作力度,營造良好的安全氛圍。配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。
【德育工作】
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,營造和諧教育氛圍
全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實教師形象要求,杜絕有違師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師要做到真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的'教師形象,在所任教的班中做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名學困生。學生評教滿意率應達80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,提高班主任隊伍素質(zhì)
學校實行班主任例會制度。每周例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法,將學習和交流相結(jié)合,認真分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。同時,德育處組織班主任外出學習交流,實現(xiàn)以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
(三)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣
1.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育。以《中學生守則》、《xx三中一日常規(guī)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范教育、公民基本道德規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,建立嚴格學生值日制度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。
2.倡導學生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力,嚴格落實學生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進典型,傳播正能量,用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。
3.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
4.加強對班會課指導和管理,建立班會課抽查制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮班會課在學生日常教育管理中的作用。
5. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
。ㄋ模┩七M班級制度建設,打造團結(jié)、奮進,活潑的班集體
加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位; 強化班級文化建設,打造特色班集體,以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一;在教室懸掛名人名言條幅,營造學習氛圍,設置獎狀區(qū)和學習園地區(qū),增進學生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感,營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,增強班級的凝聚力。
。ㄎ澹 加強安全教育,增強學生防范意識和技能
法制副校長為學校師生開展一次法制知識講座,學習法規(guī)知識,利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,提高和加強學生的法制、安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、護法,積極營造健康成長的氛圍,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
。╅_設心理健康課,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)
做好學生心理的疏導,創(chuàng)設良好的課堂氛圍,充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心和諧健康的發(fā)展。開展心理健康教育、青春期教育,為學生的健康成長打好基礎。
(七)加強社會主義核心價值觀的教育,培養(yǎng)高尚人格
要求學生熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀,在學習和生活中自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立高尚人格。
。ò耍┘訌娂倚=ㄔO, “三位一體”的德育合力
1.完善學校家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好每一次家長會。通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
3.繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,計劃組織班主任集體到社區(qū)進行家訪,通過家訪了解學生在家的學習情況和家長就學生在校的情況進行溝通,達到家校共同教育的目的。
4.充分利用“微課掌上通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
【教學工作】
。ㄒ唬、教學工作任務
認真落實好“一師一優(yōu)課”、“一課一名師” 名優(yōu)工作,帶動并促進教師的專業(yè)發(fā)展,同進引導并協(xié)助老師完成“曬課”任務。
圖音體科組將認真落實《xx市中小學體育發(fā)展三年行動計劃(20xx-2017年)》及《廣東省教育廳貫徹<教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見>的實施意見》,充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育對學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,加強管理,將工作常態(tài)化。
課堂教學要時刻以教書育人為準則,德育為先,重在育人。教學精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著學生們的思想觀念、價值判斷、道德情操,對于推進核心價值體系建設具有不可替代的作用。各備課組要著眼于滿足學生們精神文化需求,把社會主義核心價值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導社會主義核心價值體系。
。ǘ、抓好晚自修工作,充分利用好每一分鐘
1、星期日至星期五晚上開展晚自修,晚自修時間19:00-20:50(初二初三級住宿生第二段時間為20:50-21:40,要求級長落實好地點及值班人員,做好點名工作),其中每晚6:30-7:00為學生自主學習時段。
2、從本學期開始,三個年級的晚自修都改為由一個老師看兩個班,值班老師坐在走廊兩個相鄰班之間處值班,盡量減輕老師工作量。
3、初二級、初三級各班星期日晚自修由二位老師(語、數(shù)、英、化、物科目)值班,分二段,每科一節(jié)。按學期分周次進行輪換。
(三)、開展第二課堂活動,豐富校園文化生活
1、初三級星期一、星期四下午第8節(jié)開設兩節(jié)第二課堂訓練課。
2、初一級開兩節(jié)校本課程,分別安排在星期三、星期五第8節(jié)。
3、初二級開一節(jié)校本課程,安排在星期三第8節(jié),星期日晚自修開展名著閱讀活動。
。ㄋ模⿵娀贫裙芾,提高工作效率
從本學期開始,教職工需全天坐班,上午9:00-11:00、下午14:30-16:30(級長、班主任、語文英語教師15:00-16:30)。
。ㄎ澹└髂昙壗虒W的中心工作
初一級教學重心是學習行為習慣的養(yǎng)成都教育,按學科特點,規(guī)范其行為習慣。初一級各學科切記趕進度、重知識而輕學法,尤其是語數(shù)英學科,要奠定良好的學習習慣。初二級加強物理學科的管理,強化地理、生物兩學科的中考意識。初三級新的起點、新的班級更應加強合作、資源共享,高度重視成績,用成績講道理。
【總務后勤工作】
樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
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