有關(guān)農(nóng)村工作計劃范文集合9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的農(nóng)村工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農(nóng)村工作計劃 篇1
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的重要年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報�？⒎ㄖ茩淮�、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學(xué)校進行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進人物的典型事跡。
利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳范圍，
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、販毒，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護自身合法權(quán)益的`意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責(zé)落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開展。
農(nóng)村工作計劃 篇2
泗橋村為了進一步搞好社區(qū)治安綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定，確保村民安居樂業(yè)，有效地把轄區(qū)社會治安綜合治理工作的各項措施落到實處，讓村內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好特定以下計劃：
一、落實責(zé)任制，強化管理
堅持“以人為本，服務(wù)群眾”的原則。積極開展綜治各項工作，強化工作目標責(zé)任制，加強出租戶的治安管理責(zé)任制、保安巡邏制度、落實防火安全檢查制度。
二、進一步構(gòu)筑村治安防控體系
認真做好村內(nèi)管理工作，加強村內(nèi)的治安防范，增加群防群治人員力量，配足人員，提高對村轄區(qū)、路面的巡邏次數(shù)，形成人防、物防、技防并舉的自防自治防控網(wǎng)絡(luò)減低發(fā)案率。
三、加強村人口管理，健全相應(yīng)的工作信息臺賬
進一步健全流動人口出租房屋的管理機制，對出租戶、外來人員管理做到“底數(shù)清，情況明 管理有序”。做好外來流動人口的登記工作，以加強出租房屋管理為重點，與村片警定期清查社區(qū)外來人員，加強對混雜在外來人員中的高危人群的監(jiān)管，努力減少外來流動人員違法犯罪，減少發(fā)案率。
四、做好民調(diào)、幫教、幫扶、信訪等工作。
1、 繼續(xù)做好“邪教”練習(xí)者的轉(zhuǎn)化工作，每月進行一次家訪，并做好隨訪記錄。
2、做好信訪工作：對重點上訴人員實行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)苗頭及時耐心勸訪并盡己所能幫其解決問題；廣辟信息渠道及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，充分發(fā)揮維穩(wěn)信息員網(wǎng)絡(luò)作用，及時保持上下信息暢通。對排查出的問題和矛盾，正確疏導(dǎo)矛盾，及時化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，從源頭上減少上訪事件的發(fā)生。
五、加強宣傳，營造氛圍
加大平安村建設(shè)的宣傳力度，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高公民道德素養(yǎng)，增強群眾的法制觀念和治安防范意識，形成維護治安人人有責(zé)的社會氛圍，為平安村建設(shè)營造良好的.輿論氛圍，奠定堅定的思想基礎(chǔ)、積極打造村級平臺建設(shè)，拓寬法制宣傳途徑，提高宣傳效果。利用村平臺的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，有效開展相關(guān)法律法規(guī)政策的咨詢活動，提高村民的遵紀守法意識。認真落實普法規(guī)劃，廣泛開展法律進村社區(qū)活動，開展法律咨詢等宣傳活動，充分發(fā)動群眾的積極性，增強居民的法制觀念。同時利用節(jié)假日開展有利于青少年健康的活動，提高他們識別真、善、美和假、丑、惡的能力。提高群防群治的意識，對暫住人口進行社會治安法規(guī)教育，加強他們的法制觀念，維護社會穩(wěn)定，提高村內(nèi)群眾的法制意識和安全防范意識，增強共創(chuàng)平安家園的自覺性。
一、工作思路和重點任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊牖饷芗m紛，全力維護社會政治穩(wěn)定。堅持源頭預(yù)防為重點，加大矛盾糾紛排查化解力度，進一步落實維穩(wěn)工作措施，為 “三個發(fā)展”提供和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是進一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度，積極形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的良好氛圍。健全社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，全面推進社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作，切實從源頭上預(yù)防和化解矛盾，重點落實征地、拆遷、項目建設(shè)等方面社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。進一步加強區(qū)、街兩級調(diào)處中心和調(diào)解隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、社會化建設(shè)，健全工作制度，積極形成“大接訪”、“大走訪”、“領(lǐng)導(dǎo)接待日”等長效工作機制。二是建立定期排查與專項排查、地區(qū)排查與系統(tǒng)排查、社會排查與單位內(nèi)部排查相結(jié)合的矛盾糾紛排查工作機制。堅持調(diào)解優(yōu)先，把調(diào)解工作貫穿于矛盾糾紛的全過程，實現(xiàn)對所有領(lǐng)域矛盾糾紛的全覆蓋。在社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位，廣泛開展無矛盾激化、無民轉(zhuǎn)刑案件、無群體性上訪的“三無”創(chuàng)建活動。三是開展經(jīng)常性的矛盾糾紛“大排查”活動，密切關(guān)注重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點群體、重點人員的新動向，超前做好工作。對重大矛盾糾紛特別是涉及面廣、時間跨度大、容易引發(fā)群體性案件的疑難復(fù)雜矛盾糾紛，強化領(lǐng)導(dǎo)包案，組織專門班子，明確責(zé)任單位，制訂化解方案，并進行跟蹤督辦，確保矛盾不堆積、糾紛不激化。進一步健全對突發(fā)性、群體性案件的有效預(yù)警和應(yīng)急處置機制，從情報信息、指揮機制、力量建設(shè)、裝備配備、現(xiàn)場處置、輿論引導(dǎo)等方面，完善工作預(yù)案，加強實戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性、群體性案件，第一時間處置好第一現(xiàn)場，最大限度地防止矛盾激化和事件升級。四是進一步完善維護社會穩(wěn)定工作機制，健全國家安全人民防線，認真落實民族宗教工作責(zé)任，深入開展“無邪教地區(qū)”創(chuàng)建活動，防止發(fā)生造成影響的邪教人員滋事事件或案件，有效預(yù)防因民族宗教問題引發(fā)的影響地區(qū)穩(wěn)定的群體性案件或境外勢力利用宗教問題進行滲透活動。
（二）積極創(chuàng)新社會管理，著力打造平安建設(shè)特色亮點。加快構(gòu)建社會管理新格局，著力解決和改善民生問題，努力從源頭上、根本上預(yù)防和減少誘發(fā)違法犯罪、影響社會穩(wěn)定的因素，深入開展治安重點地區(qū)和突出治安問題排查整治活動，建立聯(lián)打、聯(lián)防、聯(lián)治、聯(lián)動工作機制，集中開展打擊和整治行動，有效凈化社會治安環(huán)境，不斷增強人民群眾安全感、滿意率。二是積極構(gòu)建網(wǎng)上治安防控體系。積極整合資源，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會協(xié)作、公眾參與的管理格局。充分運用法律、行政、經(jīng)濟、技術(shù)等多種手段，提高網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)處置、偵查打擊、防范控制能力。建立健全信息網(wǎng)絡(luò)安全管理工作應(yīng)急協(xié)調(diào)機制，預(yù)防和打擊各類信息網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動，防止信息網(wǎng)絡(luò)非理性化給社會穩(wěn)定帶來的負面影響。三是提升流動人口服務(wù)管理水平。按照平等對待、服務(wù)至上、合理引導(dǎo)、完善管理的原則，進一步改進和創(chuàng)新流動人口服務(wù)管理機制，切實解決流動人口就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面困難。積極推進流動人口信息社會化采集工作，全面落實“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的工作要求，并通過做好勞動保障、子女教育和社會保險等工作，切實維護流動人口合法權(quán)益。四是加大特殊人群的管控力度。充分發(fā)揮社會預(yù)防的作用，廣泛建立政法綜治部門、社會和家庭三位一體的幫教機制，全面落實預(yù)防青少年違法犯罪、刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正等措施，深入貫徹《XX區(qū)關(guān)于進一步加強中小學(xué)、幼兒園及周邊安全工作的意見》，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。研究解決吸毒人員、精神病患者等人群的治療管理對策，針對特殊群體的不同特點，建立健全社工服務(wù)指導(dǎo)、銜接幫教、日常管理、生活救助等工作機制。扎實推進社區(qū)矯正公益勞動、警示教育、就業(yè)技能培訓(xùn)三大基地建設(shè)，建立區(qū)社區(qū)矯正服務(wù)中心，完善全區(qū)社區(qū)矯正移動信息管理系統(tǒng)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，深入開展“社區(qū)矯正示范區(qū)”創(chuàng)建活動。
�。ㄈ┘訌娀鶎踊A(chǔ)建設(shè)，不斷提升平安建設(shè)水平。加大資源整合力度，進一步健全工作機制，落實工作措施，全面提升平安建設(shè)整體水平。一是加強基層政法綜治組織建設(shè)。有效整合資源，進一步發(fā)揮街道政法綜治工作中心在維護地區(qū)穩(wěn)定、開展社會管理、推進平安創(chuàng)建工作的職能作用。加強社區(qū)綜治辦、警務(wù)室建設(shè)，有效發(fā)揮其社區(qū)警務(wù)、治安聯(lián)防、矛盾糾紛調(diào)處、流動人口管理服務(wù)、預(yù)防青少年違法犯罪、安置幫教、社區(qū)矯正、禁毒及情報信息收集等功能。二是著力提升社會治安防控體系網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化建設(shè)水平，全力提升監(jiān)控系統(tǒng)的智能化識別比對報警、數(shù)字化動態(tài)巡邏、規(guī)范化跟蹤管理的能力，穩(wěn)步推進“紅袖標工程”和“技防入戶工程”建設(shè)，深入開展星級物管、公益物管、自治物管等創(chuàng)建工作，切實提高居民小區(qū)人防、技防和物防水平。三是深入開展基層平安創(chuàng)建活動。扎實推進平安社區(qū)、平安家庭、平安學(xué)校、平安醫(yī)院、平安企業(yè)、平安工地、平安市場和平安宗教場所等系列創(chuàng)建活動。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。平安建設(shè)工作是一項社會系統(tǒng)工程，涉及面廣、工作內(nèi)容多，要充分認識平安建設(shè)任務(wù)的艱巨性、形勢的復(fù)雜性以及面臨的有利條件和不利因素，多方設(shè)想、細致籌劃，扎實深入地推進各項工作。堅持把平安建設(shè)作為“一把手”工程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽取平安建設(shè)工作匯報，分析平安建設(shè)面臨的形勢，及時研究解決工作中的重大問題。努力探索平安建設(shè)社會化管理機制，充分發(fā)揮基層群防群治隊伍的重要作用，形成社會參與的良好局面。
�。ǘ┥钊胄麄靼l(fā)動。不斷加大平安建設(shè)工作的宣傳力度，主動認真履行職責(zé)任務(wù)，自我加壓，迎難而上，確保平安建設(shè)各項工作措施的有效落實。采取多種形式的宣傳教育活動，真正做到家喻戶曉、人人皆知，并通過廣泛深入的宣傳發(fā)動，進一步增強居民群眾的治安防范意識，切實提高平安建設(shè)的知曉率、參與率。強化先進典型的宣傳，大力弘揚見義勇為、奉獻社會的精神，充分發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，努力營造平安建設(shè)的良好氛圍。
�。ㄈ┖葑ヘ�(zé)任落實。認真組織實施本地區(qū)、本部門、本單位平安建設(shè)工作，形成層層有人負責(zé)，層層抓落實的工作格局。針對年度平安建設(shè)目標和任務(wù)，分別確定責(zé)任單位、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時限，并加強檢查督導(dǎo)，建立定期匯報通報制度，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，查找問題，確保平安建設(shè)質(zhì)效。綜治辦通過采取明查暗訪等形式，對各社區(qū)、各部門和各單位平安建設(shè)工作情況進行督查，對領(lǐng)導(dǎo)不重視、措施不落實等問題，及時進行通報整改，對發(fā)生重大有影響的案件、事故和事件的單位和責(zé)任人實施社會治安綜合治理一票否決。
�。ㄋ模﹪栏窨己霜剳汀０凑掌桨步ㄔO(shè)考評辦法，及時對平安建設(shè)工作目標完成情況進行全面檢查驗收。對平安建設(shè)成績突出的單位和個人予以表彰和獎勵，對平安建設(shè)考核不達標的單位和責(zé)任人，實行責(zé)任追究。
規(guī)劃局機關(guān)年度社會綜治主要工作計劃
一月份：召開綜治工作會議，對綜治工作作出部署，制定20xx年度綜治工作計劃。簽訂相關(guān)責(zé)任狀。
二月份：召開全體綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，布置安排“春節(jié)”期間的安全保衛(wèi)工作，安排“春節(jié)”假日值班，對局機關(guān)辦公大樓進行消防安全檢查，對各重點部位防范措施等進行檢查，加強用火、用電的使用安全檢查。
三月份：召開全體綜治辦人員會議，研究部署開展綜治宣傳月活動，并制定方案。安排全省、全國“兩會”期間的干部值班。對矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行季度分析，并形成書面材料。
四月份：召開全體綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，對開展綜治宣傳月活動進行小結(jié)，形成匯報材料。
五月份：召開全體綜治辦人員會議，開展一次防火、防盜和重點部位的安全大檢查。
六月份：召開全體綜治辦人員會議，部署開展安全生產(chǎn)月活動，下發(fā)活動方案。對矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行季度分析，并形成書面材料，同時對機關(guān)各股室、執(zhí)法大隊上半年的綜治工作進行檢查。
七月份：召開全體綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會議，黨組聽取綜治工作匯報，對開展安全生產(chǎn)月活動進行小結(jié)，并形成書面材料。
八月份：召開全體綜治辦人員會議，開展一次消防大檢查，重點要害部位檢查及保密工作大檢查。
九月份：召開全體綜治辦人員會議，發(fā)揮綜治職能優(yōu)勢，排查不穩(wěn)定因素，扎實做好國慶期間社會穩(wěn)定工作，安排國慶期間值班工作。對矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行季度分析，并形成書面材料。
十月份：召開全體綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，對局機關(guān)及執(zhí)法大隊綜治干部進行全面培訓(xùn)（或以會代訓(xùn)）。
十一月份：召開全體綜治辦人員會議，綜治責(zé)任人準備好履職（述職）報告，建立綜治責(zé)任人檔案，做好迎接縣綜治委考評組考評的各項準備工作。
十二月份：做好迎接全縣20xx年度綜治目標管理考核評比工作，總結(jié)全年綜治工作。謀劃好下一年度的綜治工作，開展一次治安和安全排查整治，安全隱患摸底整改。對機關(guān)各股室、執(zhí)法大隊綜治工作進行年度檢查、考評。召開全體綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，聽取年終綜治工作匯報。
農(nóng)村工作計劃 篇3
20xx年我社區(qū)黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,突出抓好社區(qū)組織建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)。
一、圍繞增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，切實加強社區(qū)組織建設(shè)
1、圍繞“五個好”目標要求，鞏固黨建示范點的創(chuàng)建成果，服務(wù)社區(qū)建設(shè)。
2、優(yōu)化組織設(shè)置。探索適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的黨組織設(shè)置方式，把黨小組建在合作社上，建在經(jīng)濟組織中，建在產(chǎn)業(yè)鏈上，形成與經(jīng)濟社會發(fā)展更加適應(yīng)的社區(qū)組織框架。逐步推廣“黨支部+社區(qū)+協(xié)會”工作模式，創(chuàng)新黨組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法。
3、鞏固陣地建設(shè)。扎實抓好社區(qū)活動場所建設(shè)，加強社區(qū)活動場所管理和使用，發(fā)揮好作用。
4、加強社區(qū)干部隊伍建設(shè)。引導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)，服務(wù)社區(qū)建設(shè)。20xx年爭取村做好從致富能人中培養(yǎng)選拔能人的工作，加強社區(qū)后備干部隊伍培養(yǎng)，爭取后備干部達到2-3人，建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的社區(qū)干部隊伍。
二、圍繞保持和發(fā)展黨的先進性，切實加強黨員隊伍建設(shè)
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線，繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果，進一步健全“黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性”的長效機制。積極探索對社區(qū)無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法，增強教育管理的針對性、實效性。建立健全黨支部工作臺帳制度，推進社區(qū)黨支部工作制度化、規(guī)范化。實施社區(qū)黨員先進性考核，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展“一人一臺帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報、一年一評議”活動，制定黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶的相關(guān)制度和規(guī)定，以老黨員和生活困難黨員為重點，廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動。抓好民主生活會指導(dǎo)、民主評議黨員、處置不合格黨員等工作，探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。
2、抓好黨員的.培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，加強對發(fā)展黨員的宏觀指導(dǎo)，全面執(zhí)行發(fā)展黨員實行“雙向培養(yǎng)”。加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度，培養(yǎng)有一定致富帶富本領(lǐng)的青年黨員。
三、圍繞構(gòu)建黨建工作新格局，建立健全黨建工作機制
1、加強和改進黨內(nèi)民主制度建設(shè)。在社區(qū)黨組織中全面實行黨務(wù)公開，規(guī)范黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式和程序，為黨員參與黨內(nèi)事務(wù)創(chuàng)造條件，切實保障黨員民主權(quán)利。
2、嚴格落實黨建工作責(zé)任制。開展“好正職、好副手”評選活動，增強黨支部書記管黨責(zé)任意識，注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度，把黨的建設(shè)各個方面和各個環(huán)節(jié)有機貫通起來，全面推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。
四、圍繞提高黨員干部貫徹落實科學(xué)
解決存在的突出問題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，著力提高各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)，努力把黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為推動科學(xué)發(fā)展提供堅強組織保證。
農(nóng)村工作計劃 篇4
根據(jù)縣委、縣政府的安排，結(jié)合南岳廟鄉(xiāng)的實際，冬季農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重點是抓好冬播、冬造、冬修、動物防疫和森林防火等工作。
一、以“三冬”工作為重點，推動冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上臺階
冬播要突出辦點示范。以油菜和綠肥為重點，要打造以木塘、石蒜、武邵三村為基地的狐貍島千畝油菜風(fēng)景觀光帶和320國道兩旁綠肥生產(chǎn)帶，為抓好冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鄉(xiāng)成立了冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，同駐村干部和各村簽訂責(zé)任狀，將任務(wù)明確量化到人，將責(zé)任措施細化到人，確保完xx縣分配我鄉(xiāng)的冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作任務(wù)。
冬修要摸好底子。對全鄉(xiāng)所有山塘水庫進行一次隱患大排查，尤其是對一些有隱患的小山塘，要采取“一事一議”的方式，發(fā)動群眾投資投勞。要切實抓好茅塘村的人畜飲水工程。要完成花沖、南田、南岳廟、許家等村的.標準糧田工程動工建設(shè)和50口小山塘的清淤工作。
冬造主要是抓好楠竹低改、幼林撫育和造林整地三項工作。要創(chuàng)辦楠竹低改示范點50畝，幼林撫育示范點100畝，同時要做好退耕還林驗收工作。
二、加強產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，積極推進金銀花種植工作，完成1000畝的基地建設(shè)。
三、 以血清達標為前提，確保秋防工作扎實開展。
規(guī)范免疫操作細則，嚴格獎懲機制。針對春防中存在問題和不足，鄉(xiāng)里出臺了一些新舉措。一是不定期督查。明確在秋防工作要進行不定期督查和一次交叉大檢查，凡是督查或檢查出來的問題要限期整改，并發(fā)督查通報。二是嚴格獎懲。經(jīng)督查或上級檢查，凡發(fā)現(xiàn)不按程序免疫、臺賬和免疫證填寫不規(guī)范的，處罰防疫員200元/村，免疫密度沒有達到100%，罰防疫員和駐村干部500元/村，打假針、失效針而造成血清檢測不達標的，處罰防疫員500元/ 村。三是對村干部不積極工作，取消年終評先評優(yōu)資格。
四、以輿論宣傳為重點，營造濃厚的森林防火氛圍。
要抓好宣傳教育，鄉(xiāng)里要召開森林防火和相關(guān)人員培訓(xùn)會議，用過張貼標語、鳴鑼禁火，出動宣傳車等多種形式進行全方位宣傳，要抓好火源管理，管好火源是減少火災(zāi)次數(shù)的關(guān)鍵。要嚴格監(jiān)管野外用火。對未經(jīng)審批，燒田坎、燒荒等野外用火者，依照有關(guān)法律法規(guī)進行100元至500元處罰。要抓好森林防火值班，每天要明確一名班子成員帶隊值班，實行24小時值班制，成立防火撲火應(yīng)急分隊。
五、繼續(xù)抓好村級財務(wù)、農(nóng)民減負工作，做好農(nóng)機推廣服務(wù)工作，加大南岳廟農(nóng)產(chǎn)品加工工作力度，加大粉絲生產(chǎn)和銷售力度。
農(nóng)村工作計劃 篇5
為了使廣大人民群眾遠離煙草危害，減少因吸煙引發(fā)的各種疾病發(fā)生，提高群眾健康水平，進一步推動控?zé)煿ぷ鳌０凑湛h創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城有關(guān)工作要求，結(jié)合我村工作實際，特制定本工作計劃。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面安排控?zé)煿ぷ?/strong>
要進一步加強控?zé)煹慕M織領(lǐng)導(dǎo)，將控?zé)煿ぷ髁腥胫匾h事日程，要制定符合實際的年度工作計劃，扎實安排控?zé)煿ぷ�，要全面落實對控�(zé)煿ぷ鞯娜粘９芾恚晟葡鄳?yīng)的制度和措施，認真組織實施，確保此項工作順利開展。
二、加大對吸煙危害健康的.宣傳，積極倡導(dǎo)控?zé)?/strong>
1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展，在辦公室、會議室、居民小區(qū)等公共場合醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，印制吸煙危害健康的宣傳資料、傳單和展板，利用“世界無煙日”和節(jié)假日組織單位干部職工上街宣傳。
2、要在本轄區(qū)醒目位置，開設(shè)控?zé)熜麄鳈�，大力宣傳吸煙的危害性，使廣大群眾自覺抵制煙草危害。組織轄區(qū)各學(xué)校倡導(dǎo)禁煙活動，宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，在各中小學(xué)校開展禁煙活動，引導(dǎo)青少年選擇健康生活的方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、組織開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”“手拉手勸阻吸煙”等活動，讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時利用家長學(xué)校，加強控?zé)熜麄�，使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與控?zé)熁顒印?/p>
4、領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步發(fā)揮示范表率作用，帶頭不吸煙，勸阻吸煙，積極控?zé)�，切實將控�(zé)煿ぷ髀涞綄嵦�。要求在小區(qū)、道路等處設(shè)明顯禁煙標志，不斷強化干部、黨員環(huán)境保護教育。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要定期查看現(xiàn)場，看辦公室地面有無煙蒂、煙灰，是否設(shè)有煙缸，并督促整改。
三、突出重點，加大控?zé)煾深A(yù)力度
我村的公共場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、學(xué)校是控?zé)煹闹攸c場所，要強化控?zé)煾深A(yù)措施。國家公務(wù)員、醫(yī)務(wù)工作者、教師、學(xué)生等作為示范人群，應(yīng)在控?zé)�、戒煙上作出表率，倡�?dǎo)更多的人在公共場所帶頭不吸煙、不敬煙，并主動參與戒煙，在控?zé)熁顒又衅鹉７稁ь^作用；各村、社區(qū)要認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》《關(guān)于公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)，加大公共場所禁煙執(zhí)法監(jiān)督力度。同時以創(chuàng)建“無煙學(xué)校”、“無煙醫(yī)院”、“無煙辦公樓”為切入點，加強重點場所、重點人群控?zé)煿ぷ鳎瑪U大控?zé)煾采w面。并嚴格按照《省級衛(wèi)生縣城標準》的規(guī)定消除公共場所，尤其是中小學(xué)校周圍的煙草廣告和變相煙草廣告，嚴格限制在公益活動中出現(xiàn)煙草廣告。
四、開展控?zé)熁顒?/strong>
1、組織工作人員認真學(xué)習(xí)《中國控制吸煙有關(guān)法規(guī)匯編》，提高職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅持開設(shè)健康教育課，設(shè)置健康教育宣傳專欄，并充分利用板報，宣傳禁煙法規(guī)，介紹及煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、利用會議開展控?zé)熜麄骰顒印Ｔ跁h室和辦公室張貼禁煙標志。
農(nóng)村工作計劃 篇6
【指導(dǎo)思想】
深入貫徹黨的十八大精神，以“生活德育潤澤童年”為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主線，圍繞“雅正”教育理念，全面落實學(xué)校的發(fā)展目標。
構(gòu)建“德育課程”體系，創(chuàng)設(shè)“實踐體驗”育人方式，活化學(xué)校的有效德育，深化區(qū)域德育改革，努力推進德育工作向縱深發(fā)展，增強德育工作的針對性和時效性。
【工作思路】
強隊伍、建制度、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌
【工作目標】
強隊伍，增強德育意識；建制度，完善育人機制；
抓常規(guī)，培育文雅學(xué)生；創(chuàng)品牌，彰顯德育特色；
【具體實施】
一、強隊伍，增強德育意識。
1．班級教育小組的隊伍建設(shè)
鑒于學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，班教小組的隊伍建設(shè)顯得尤為迫切。本學(xué)期，以團隊發(fā)展為基礎(chǔ)，以校本培訓(xùn)為途徑，以提升班級團隊教育力為宗旨，加大班級管理隊伍的建設(shè)力度。
（1）建立兩支班教組長團隊。一是骨干班教組長團隊，主要有每個年級組1名優(yōu)秀班教組長組成，二是班教組長研修班，主要有年輕的班教組長組成。優(yōu)先安排兩支團隊成員外出參加各類培訓(xùn)，并擔(dān)負相關(guān)二級培訓(xùn)任務(wù)。
�。�2）班教組長工作例會與校本培訓(xùn)有機結(jié)合。每次例會，除了基本的會議內(nèi)容，還要進行相關(guān)培訓(xùn)，既有骨干班教組長的班級管理經(jīng)驗介紹，又有新班教組長的班級管理心得體會交流，適時推薦有關(guān)級管理工作的圖書、雜志或文章。
（3）提升班教教育小組核心成員的教育力。強化班教教育小組成員的基本功訓(xùn)練，組織進行活動案例的設(shè)計等評比活動，提高班級管理的實踐能力和工作水平。充分利用好“孔子教育論壇”這個平臺，讓全體教師的智慧火花在這里碰撞，用自己的個體思想和自覺自愿的行為在專業(yè)成長中體驗職業(yè)幸福，激發(fā)管理智慧，共同建設(shè)一支強有力的班教小組隊伍。
2．班集體的特色建設(shè)
依據(jù)班級原有基礎(chǔ)和班級教育小組教師自身特點，加強班級文化建設(shè)，有效開展主題班隊會，并進行校級“爬山虎特色班級”評選表彰，推進班集體建設(shè)。
�。�1）班級文化建設(shè)。通過凸顯學(xué)生本體的班級環(huán)境文化布置（板報、專欄等），督促更新更換，并充分發(fā)揮班級文化建設(shè)的榜樣示范作用。
�。�2）主題班隊會開展。結(jié)合每月主題和校本德育（節(jié)日）課程，有效開展主題班隊會的教學(xué)設(shè)計或公開展示活動，結(jié)合傳統(tǒng)文化隊會教學(xué)設(shè)計方案評比及核心價值觀教育24字為主題的公開課展示。
二、建制度，完善育人機制。
1．完善“爬山虎”志愿服務(wù)制度，提升育人實效性。
學(xué)校將完善、推進“爬山虎志愿服務(wù)制度”，從社會、學(xué)校、班級三個層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位，讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中，繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育，提升育人的實效性和參與度，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。
完善“小橘燈”志愿者組織，關(guān)注社會，定期進行志愿者的服務(wù)活動。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位，擴大自主管理范圍，全面負責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評比工作。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識。
在班級全面推行志愿服務(wù)機制，實現(xiàn)崗位體驗，伙伴互助。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù)，通過崗位實踐，增強學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，重點用伙伴德育思想，改進實踐方式。一是同崗互幫互助互學(xué)，同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈，實現(xiàn)傳幫帶。二是換崗換位角色體驗，不同崗位之間的交流輪崗，有利于換位體驗，增進理解和合作，營造良好的志愿服務(wù)氛圍。
2．完善“新三好”評價制度，內(nèi)化學(xué)生自覺行為。
圍繞“在學(xué)校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社區(qū)做個好公民”，推進“新三好”制度改革。新三好評選與學(xué)生的志愿服務(wù)相結(jié)合，班級志愿服務(wù)時間至少達到1個月，可獲得“班級優(yōu)秀志愿服務(wù)者”稱號評比，學(xué)校志愿服務(wù)時間至少達到1個月，可獲得“志愿服務(wù)小明星”稱號。“爬山虎”志愿服務(wù)次數(shù)達到2次，可參加“最美爬山虎”評比。三項要求全部完成，方可獲得學(xué)校期末評選“新三好”的資格。既進行每個單項的表彰，又進行綜合表彰。讓更多的孩子獲得贊賞的機會。
通過“爭當新三好”活動引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
三、抓常規(guī)，培育文雅學(xué)生。
繼續(xù)開展踐行“八禮四儀”和爭當“十好隊員”的活動，讓每一個學(xué)生都文雅。借助“新三好”榜樣的`力量，依托常規(guī)檢查崗，本學(xué)期重點落實“走好路，做好操，掃好地”“行為美，語言美”等常規(guī)教育，培育文雅學(xué)生。
1．建立班級“55條公約”。結(jié)合學(xué)生的年齡特點、心理特點，告訴學(xué)生在班級不該做什么，怎樣做最好，用公約來約束自己的行為，努力做最好的自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2．繼續(xù)以“十好”爭章活動為抓手，將學(xué)生養(yǎng)成教育與綜合素質(zhì)考評相結(jié)合，通過生生互評、師長考評、德育處核評的形式，讓學(xué)生通過爭章和評章活動，內(nèi)化一些常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求，健康快樂地成長。
3. 圍繞區(qū)文明禮儀教育重點，將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個重點，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
4．邀請行政教師和班教組長定期“問診”教育課堂（行為習(xí)慣）。通過專題問診，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處，查漏補缺。
四、創(chuàng)品牌，彰顯德育特色。
以德育活動為載體，構(gòu)建德育課程體系，打造“三色”德育品牌。以“金色教育”繪境，“紅色教育”入心和“綠色教育”導(dǎo)行，結(jié)合學(xué)生年齡特點，每項課程根據(jù)不同年級安排不同內(nèi)容，做到循序漸進、務(wù)求實效，對學(xué)生實施快樂德育、生活德育。
1．主題文化課程：月月有主題，周周有經(jīng)典，天天有約定。每個月有不同的主題，3月愛，4月健、5月儉、6月博，每個月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式，一場專題的紅領(lǐng)巾廣播，一次有主題的班隊活動。每周一的集體晨會上，各年級圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句，讓朗朗的誦讀聲在孔小校園回蕩，讓經(jīng)典浸潤我們?nèi)松尳?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景。
2.生活自理課程：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，為學(xué)生的發(fā)展提供必要的生活技能，激發(fā)學(xué)生愛生活，養(yǎng)成對生活負責(zé)任的態(tài)度。本學(xué)期，依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)特點，將班隊活動與綜合實踐打通，實現(xiàn)德育課程的微落實。，制定一至六年級的系列生活能力課程：一年級的 “整理書包、自己穿衣”，二年級的“系紅領(lǐng)巾、學(xué)釘紐扣”，三年級的“扎辮子、做沙包”，四年級的“系花樣圍巾、系鞋帶”，五年級的“學(xué)包各式書皮”，六年級的“巧剝果蔬”。
3．校園“節(jié)”語課程：設(shè)定校園四季生活，分別冠以探春、嬉夏、品秋、暖冬，創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語。將學(xué)校單項的“科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)……” 以綜合的方式，與文化傳統(tǒng)、自然節(jié)氣相結(jié)合，化糅到四季之中，隨季而變、而生、而長。各類活動由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳、組織實施、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實際、充滿童趣，在活動內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意。本學(xué)期重點設(shè)計科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，擴大“奇思妙想”、“童聲悠揚”的影響力。
4．“儀式”洗禮課程：
�、佟敖裉煳沂巧焓帧保鹤円谎詾槎嘌�，融問答式、采訪式于一體。號召、動員家長承當主講人，可介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，可分享家庭趣事，可進行才藝表演，也可全家總動員，總之讓國旗下講的話成為學(xué)生想聽的話，使升旗儀式成為家長、學(xué)生展示自我的舞臺，分享交流的平臺。
�、凇笆畾q成長禮”：讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗中做文明有德之人。本學(xué)期舉行三年級的10歲成長儀式，通過寓意深刻、莊重簡樸的成長儀式，教育引導(dǎo)學(xué)生強化文明禮儀素養(yǎng)，同時教育學(xué)生感恩家長、師長，感恩學(xué)校、社會。
�、邸拔覀儺厴I(yè)了”：舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生打造一個共有的時空，營造一個集體的氛圍，讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化。
5．“傳統(tǒng)”浸潤課程：
①拓展“學(xué)雷鋒”新內(nèi)涵：繼承和發(fā)展雷鋒精神，將其內(nèi)化為新的實踐。一是通過對學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立，讓利己利人、達己達人的理念通過學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來。二是通過“日行一善”等具體的實踐活動，使得同學(xué)之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式。
�、趥鞒星迕鱾鹘y(tǒng)文化：進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
�、垠w驗“六一”：在“六一”兒童節(jié)，結(jié)合生活自理能力系列活動，開展形式多樣的展示、比賽活動。
6.“家長百家講壇”課程：依托班級家委會，選擇由家長承擔(dān)的課程資源，利用班隊課，安排每月一次“家長講壇”。各班家長代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長，為同學(xué)們開設(shè)禮儀、安全、環(huán)保、科普、法制、經(jīng)典等內(nèi)容豐富、活潑新穎的講座。家長百家講壇的開設(shè)，使學(xué)校課程變得更加豐富、有實效。學(xué)校將進一步發(fā)揮家長中的優(yōu)質(zhì)資源，不斷豐富講壇內(nèi)容。家校共育，讓課堂更多姿多彩。
我們將努力尋求符合學(xué)校實際的有效的德育教育途徑和方法，打造德育工作的品牌，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
【具體工作】
三月份：愛（誰言寸草心，報得三春暉）
1. 舉行開學(xué)典禮。
2．制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃，班級制定班級工作計劃。
3．總結(jié)、表彰“七彩假日”活動。
4．進行班級文化評比，評選“最美教室”。
5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。爬山虎攀登記——愛心助夢活動
6.文明志愿崗常規(guī)培訓(xùn)
7.制定少先隊活動課程網(wǎng)絡(luò)教研制度
四月份：健（以自然之道，養(yǎng)自然之身）
1．校園四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動。
2．“今天我是升旗手”活動。
3. 春季社會綜合實踐活動。
4. 緬懷革命先烈清明活動。
五月份 ：儉（靜以修身，儉以養(yǎng)德）
1．十歲成長儀式。
2．結(jié)合生活自理能力系列活動，各年級開展形式多樣的展示、比賽活動。
3．少先隊、德育課題的中期匯報。
六月份 ：博（廣學(xué)而博，專一而精）
1. 校園四季生活之嬉夏——“童聲悠揚”智雅藝術(shù)節(jié)活動。
2．“我們畢業(yè)了”畢業(yè)季活動。
3．進行班教工作經(jīng)驗交流。（評選、表彰爬山虎優(yōu)秀班級）
4．開展暑假生活指導(dǎo)。
5. 做好德育工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié)、班隊工作總結(jié)。
農(nóng)村工作計劃 篇7
我支部在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極進行創(chuàng)先爭優(yōu)，以發(fā)展經(jīng)濟為中心，穩(wěn)定全村為前提，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府確定的各項工作目標和任務(wù)，抓好以下幾項工作：
一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及本支部黨員大會的決議，討論決定本村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的重要問題。支持保障村民依法開展自治活動，領(lǐng)導(dǎo)村民委員會、村集體經(jīng)濟組織和共青團、婦代會、民兵等群眾組織行使各自職權(quán)。
二、抓支部組織建設(shè)，扎實開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，做好黨員的'發(fā)展和管理工作，增強村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，按質(zhì)按量完成發(fā)展黨員的任務(wù)。
三、積極配合市鎮(zhèn)完成重點工程：北江三橋、東岸濱江公園及楊萬里大道擴建的征地拆遷工作。
四、大力帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)種植：如沙糖桔、黑皮冬瓜、甘蔗等。
五、搞好本村的社會主義精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理、計劃生育工作。
六、按質(zhì)按量完成上級交辦的其它各項工作任務(wù)。
七、發(fā)展2名思想和能力較好的新黨員。
農(nóng)村工作計劃 篇8
本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進行針對性研究與課題總結(jié)，為此本學(xué)期主要準備從以下幾個方面開展研究：
一、加強課題結(jié)題前的后期調(diào)研。
在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級，從而變換著研究對象，這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學(xué)期中，課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對課題組成員與學(xué)生進行調(diào)研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法，以利用結(jié)題工作的開展，彌補課題研究中不足之處，以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強綜合實踐活動專題網(wǎng)頁管理與更新，提供課題研究平臺。
本課題的專題網(wǎng)頁在各級領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下，有了一定的發(fā)展，但與課題研究的需要尚存在很大的差距，尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面，網(wǎng)頁尚需進一步更新與改造。為此在本學(xué)期中，本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁的長處，提升我校課題網(wǎng)頁的質(zhì)量。同時利用網(wǎng)頁加強課題活動的規(guī)范性與實效性。
三、總結(jié)提煉課題研究對推動學(xué)校綜合實踐活動開展的作用
在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實踐活動開展有了改進，但由于平時研究中對于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié)，大部分停留在操作層面，這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設(shè)與研討上，以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果，進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源，為課題研究進一步積累資料。
四、加強課題組成員間的協(xié)作與配合。
課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束，實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結(jié)題加強課題組成員之間的協(xié)作，分工負責(zé)，落實到人，統(tǒng)一工作的進度與要求，針對工作要求加強相互間的配合，并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決問題的方法，提出階段研究的重點與難點，就顯得尤為重要。本學(xué)期中，課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工，加強工作的指導(dǎo)與督促的力度，成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計劃的制定與落實，分階段地推進結(jié)題準備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。
本課題組在本學(xué)期中，將嚴格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作，加強文檔資料整理的規(guī)范性，對前階段資料進行有針對性的梳理，以課（）題研究的主題為主要標準，對材料加以整合，形成較為完整而祥實的課題研究資料。
六、寫好課題總結(jié)，力圖較完整地反映課題研究全貌。、
XX年3月前，組織課題組成員進行課題總結(jié)，并進行實驗課的開設(shè)，集中進行對課題研究成果進行分析論證，同時對存在的一些研究問題進行討論，較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
農(nóng)村工作計劃 篇9
根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100%;
3、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;
4、關(guān)愛留守兒童，在班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。
二、主要措施
(一)健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)�；�。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話，電話號碼:0566-8125908
3、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的'“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
7、開展親情見面活動
除了創(chuàng)造條件，讓留守兒童在節(jié)假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗親情的快樂，成長的快樂。
8、組織留守兒童參與文體游戲
各班要高度重視并認真組織留守兒童參與文體游戲，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
9、給媽媽寫一封感謝信
以此增進留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻，感受父母艱辛，讓學(xué)生懂得父母給予自己的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生的親情，讓他們懂得感恩，學(xué)會感恩。
10、進行一次演講
圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發(fā)展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強學(xué)習(xí)、生活的信心。
(二)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境
1、加強留守兒童之家的建設(shè)與管理
2、加強對貧困留守兒童的資助工作
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