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學期工作計劃

時間:2024-08-10 10:17:07 工作計劃 我要投稿

實用的學期工作計劃范文匯總8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學期工作計劃范文匯總8篇

學期工作計劃 篇1

  新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題,包括學風建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

  學風建設(shè):

  學習是學生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環(huán)境。

  1.召開上學期學習交流會,學習委員總結(jié)上學期學習情況,結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

  2.建立良好的考勤制度,督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

  3.評比班上的學習模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學習習慣;

  4.保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調(diào)動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,增強同學們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學們的理性思維;

  5.形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學間優(yōu)勢互補,以寢室學風建設(shè)帶動班級學風建設(shè);

  6.重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

  7.對于學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環(huán)境;

  班級建設(shè):

  班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。

  1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;

  2.定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

  4.以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏;

  5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

  6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;

  班級活動:

  經(jīng)過上學期組織的一系列活動中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

  在在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。

  1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們盡快的`適應(yīng)大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

  2.10月份安排同學們深入社區(qū)做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強同學們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

  3.11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學們的課外生活,并開展適當?shù)膴蕵坊顒,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

  4.12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的復(fù)習,上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓,重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

  計劃二:大學班級學期工作計劃

  大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。

  對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

  學習方面:

  1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語

  2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去

  4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個星期進行一次籃球賽

  2、進行晨跑

  希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

  文娛活動:

  1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

  收發(fā)郵件:

  及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負責人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動

  3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

  到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

學期工作計劃 篇2

  運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

  具體工作計劃有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的`新生積極報名學生會。

  二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球

  賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

  七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”方案:

  通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

  目的:

  同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。具體措施:

  在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  全面貫徹市、區(qū)教研室新學期的工作部署,以實施素質(zhì)教育為中心,以四年級下冊教材編寫指導思想為核心,結(jié)合我校四年級學生的實際,采用適合他們的教學方法,踏實有效地開展教學工作,努力提高學生的英語語言綜合素質(zhì)。

  二、學生分析

  四年級學生從三年級開始已經(jīng)著力培養(yǎng)使用英語語言的能力,已經(jīng)具備了一定的英語學習能力,積累了一定的語言知識,能對學過的知識進行一定的自主運用和表達。但學生的基礎(chǔ)知識仍然不扎實,特別是單詞的記憶。學生能夠口頭使用句子進行簡單的交流,但是需要進行書寫的時候?qū)W生每每出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過一個學期的相互適應(yīng),四年級的學生已經(jīng)基本能配合教師上課的節(jié)奏。因此這個學期的主要目標在引導學困生端正學習態(tài)度和培養(yǎng)記憶單詞的能力,幫助中間層次的.學生進一步掌握正確的學習英語的方法和良好的學習習慣,拓展優(yōu)秀生的視野和提高綜合理解靈活運用英語的能力。

  三、教學目的任務(wù)

  1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞,在此基礎(chǔ)上,學習字母的發(fā)音規(guī)律,為五年級的音標學習打好基礎(chǔ),也為學生記憶新單詞提供新的途徑。

  2、培養(yǎng)良好的學習習慣,能做到書寫整潔規(guī)范,了解英語句子的書寫規(guī)則,能用3到5個簡單句子描述圖片。

  3、在已有的英語朗讀習慣的基礎(chǔ)上,鼓勵學生從人物特征出發(fā),分辨語音、語調(diào),培養(yǎng)語言的感悟能力。

  4、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,語音語調(diào)準確、恰當。

  四、主要措施

  1、根據(jù)學生的實際,督促學生記憶單詞,每課的新單詞爭取做到課課過關(guān)。善用每次詞匯競賽,及時予以獎勵,增強學生記憶單詞的積極性。

  2、延續(xù)上學期以來的學習跟進方式,以課前預(yù)習表、作業(yè)登記表、讀書登記表、背誦登記表和單詞競賽卷等載體為評比依據(jù),全面跟進學生的英語學習狀況,督促并鼓勵學生進行學習。

  3、利用直觀教具和多媒體課件相結(jié)合,以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用。特別注意在教學過程中觀察和積累四年級學生喜歡并且高效的活動和游戲,提高課堂學習興趣和效率。

  4、分層布置作業(yè),布置對學生學習幫助較大的作業(yè),鼓勵有能力的學生在做好課內(nèi)作業(yè)的基礎(chǔ)上多進行課外閱讀(如英語周報等),學困生則只作基本要求。

  5、爭取家長的支持,有效地利用好學生的校內(nèi)外時間,培養(yǎng)有能力的學生,關(guān)注學困生,做好培優(yōu)補差的工作。

  6、滲透環(huán)境教育。在教授Module5 Food And Drinks時,讓學生知道要學會節(jié)約糧食,喝完的飲料后的易拉罐、塑料瓶或者包裝袋要放進分類垃圾桶,不亂扔,也可以廢物利用。

學期工作計劃 篇4

  一、尋找正確方向,奮力進軍“四級”

  大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現(xiàn)在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學習委員作好工作,應(yīng)制定以下政策:

  1,針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領(lǐng)同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現(xiàn)象的發(fā)生;

  2,充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁

  3,引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進取的優(yōu)良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發(fā)進取的精神,以點帶動面;

  4,將學風建設(shè)與班風建設(shè)相結(jié)合,杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、開展團內(nèi)組織活動之一:

  利用三月份的植樹節(jié),組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環(huán)保意識,讓每個團員都充分的意識到環(huán)境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環(huán)境的保護提供自己應(yīng)有的`力量。

  三、開展團內(nèi)組織活動之二:

  五一勞動節(jié)期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。

  四、加強團組織的思想教育工作

  作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內(nèi)容,作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發(fā)展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關(guān)心同志,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。

  有著良好的學習氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學院會更好,學校會更好。

  xx市場二班團支部

  20xx/7/5

學期工作計劃 篇5

  一、工作思路:

  堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進教研組。

  4、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

  7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一)強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

  (1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。

 。2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的問題意識,探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學,并充分關(guān)注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。

  要把培養(yǎng)學生良好的'心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標。要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式,鼓勵合作學習、探究學習,促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學生人格,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。

 。4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內(nèi)容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

 。5)建立聽課制度。

  教導處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。

  4、鼓勵的教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。每次調(diào)研教導處將反饋調(diào)研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習。

  6、全面提高學生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導組各類競賽活動,本學期語文將開展古詩詞積累比賽、書法比賽等,其他各學科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。

  7、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。

  (二)開展教研活動,提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計劃,確定一到二個研究專題,由教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。組織教師觀看錄象,學習借鑒先進教學經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。

  2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導處為見習期教師分別安排指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進一步提高教師的教學水平,開展伙伴結(jié)對互助活動。

  3、開展好集體備課活動。各年級成立備課組,由組長負責先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料。

  4、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

  5、引領(lǐng)教師落實并做到“四要十不準”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。

  6、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  7、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓,促進青年教師脫穎而出。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競賽,給青年教師壓擔子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績。

  8、加強教師的培訓和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷進修,不斷提升我校教師學歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話、信息技術(shù)等多項培訓工作。

學期工作計劃 篇6

  一、 上學期班級工作小結(jié)

  大學是一個小型社會,是從學校走向社會的一個轉(zhuǎn)折點。在這里,不僅可以學到書本上的知識,還可以鍛煉自己的組織能力等等。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又一個學期過去了,我們告別了大一新生活,步入了大二的生活,大學生活也正式踏上正軌。在這里,就對于我們班的情況做一個總結(jié)并對新的一學期做出一個規(guī)劃。

  上學期,我們共開展了兩次團日活動,一次是關(guān)于“綠色環(huán)保理念”的,我們以小組形式征求宣傳標語和發(fā)放環(huán)保袋;另一次是關(guān)于“中國夢,金院夢”,以班會活動形式通過朗誦和做游戲展開。兩次活動開展的都很成功,大家也都積極踴躍的參與。

  通過兩次活動,我們了解到環(huán)保理念的重要性以及當代大學生應(yīng)該有自己的夢想,這些都有助于我們觀念的健全。與第一學期相比,我們的活動靈活性也有所增強,班集體的整體意識也有所增強,同學間的相互配合與合作也越來越好。在此基礎(chǔ)上,我希望大家能再度發(fā)揮這種團結(jié)精神,在新的一個學期將事情做得更好,所以做了一個這個學期的大致的工作計劃。

  二、本學期班級工作計劃

 。ㄒ唬、學風建設(shè)篇

  作為學生,當然首要的還是學習。一個班集體,首先是班干部要做好模范作用,帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。良好學風是一個班級的靈魂力量,在嚴謹和諧的學風下,大家才能做到求知治學,才能取得更好的`學習效果。班級學風是班級之本,它激勵學生之間形成良性競爭,大家齊頭并進,共同取得進步,從而班級得到整體進步。鑒于大一的學習情況,抓好早上的考勤工作,督促學生晚課的更有效學習,加強師生之間的練習與交流,適當?shù)脑u優(yōu)可以促進大家的學習積極性。總之,就是要做到讓大家在學習中享受到快樂,這樣才會事半功倍。

  (二)、黨建工作篇

  大二,新的學期,由于個別學生的轉(zhuǎn)專業(yè),目前我班學生44人,全為團員。大一時,全班有22名同學遞交了入團申請書,經(jīng)過精挑細選,最終選出了其中最優(yōu)秀的5個人進入了第一輪黨課的學習。這學期,要增大宣傳力度,讓大家對黨組織有更深度的了解,尤其可以讓第一期的黨課學習者進行宣傳工作,爭取更多的人。新一學期,新的團日活動,鼓動大家?guī)еで閰⒓,使團日活動更圓滿的完成,在配合中追求最終的完美。

 。ㄈ、考勤學習篇

  考勤:提高出勤率是很重要的。這學期除去晚課,還增加了專業(yè)方向選修課,因此課程的安排也更緊了。鑒于這種情況,班級干部就更不能放松,尤其是班干部,自己就做好帶頭工作,保證出勤率的高標準,定期做好考勤工作,并且向輔導員郭昌德老師匯報。學習:大一下的課程增多,隨之而來的有更多人掛科,這個現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的重視。我們不能以課程增多為借口而掛科,應(yīng)該以更為嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待各科。這學期的課程也增多,再加上專業(yè)課的開始,所以同學們之間可以互相學習,取長補短,互相合作,避免掛科或者少掛科。

 。ㄋ模、心理健康篇

  隨著大學生活的逐漸展開,大家或多或少會遇上一些問題,學習壓力的增大,情感的困惑,諸如此類。針對本學期,心理委員制定了以下計劃:

  1. 針對不同人群,由于不同壓力,可以進行單方面的對話,條件可以的話可以去找專業(yè)的心理老師來進行舒緩壓力的活動。

  2. 可以定期宣講一些心理上的知識,做做游戲緩解大家的壓力。

  3. 可以創(chuàng)建一個專門的平臺,讓大家釋放自己的壓力。

 。ㄎ澹、寢室衛(wèi)生篇

  新的學期,我們從新寢室搬到了老寢室,更多的人住在了一個大房間里,衛(wèi)生問題更不能懈怠。每個寢室可以制定自己的寢室規(guī)則,輪流定期打掃寢室,保持寢室干凈整潔。在干凈的環(huán)境中,人生活的也會更愉悅。在學期結(jié)束時,評定最佳男寢和女寢,能讓大家更好的意識到保護寢室衛(wèi)生的責任。

  以上五點就是這學期我們所要完成的基本任務(wù),如果大家有更好的建議,隨時可以向我們提出,完善我們的計劃。

  物流一班全體班委

  20xx年9月29日

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想。

  新的學期已經(jīng)來臨,我們高中語文教研組圍繞“以學生發(fā)展為根本,以課程標準為依據(jù),以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為目標”這一指導思想,繼續(xù)引導教師認真學習教育教學理論,學習語文新的課程標準,結(jié)合本組實際情況,立足于教學改革,求變、求新,做到教研以教師教學能力提高為核心,從教學能力水平、知識水平、表達水平、與學生的溝通等幾個方面,苦練內(nèi)功,使高中組語文教師逐步向“學者型”“專家型”教師轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標。

  1、把握語文教學的新動向,加強學科教學科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;運用語文教學,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。

  2、繼續(xù)學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課程方案》,借鑒先進經(jīng)驗,經(jīng)常閱讀教育論文,正確把握課程性質(zhì),理解課程標準的基本理念,了解課程的設(shè)計思路,提高思想認識。

  3、在教研中,結(jié)合我校實際情況,研究學情,從而轉(zhuǎn)變觀念,客觀實際的認識我校學生,找到可行的方法、手段改變部分學生厭學的現(xiàn)狀,全面提高語文水平。

  三、具體措施。

  在新的教學理念的指導下,抓好各年級的常規(guī)教學,認真?zhèn)湔n,認真反思并總結(jié)個人的教育、教學心得,切實提高自己的教育、教學水平。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究,努力提高語文教學質(zhì)量。

  高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點,深入學習、研究新教材的內(nèi)容,探討新教材的'編寫理念及適應(yīng)學生的教學方式,明確教學目標和教學要求,積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學行為的途徑和方法,。

  高二年級,在抓好常規(guī)教學的同時,繼續(xù)挖掘教學深度,在課時數(shù)減少的情況下積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學生的知識容量,完善學生的知識體系,為高三的飛躍夯實基礎(chǔ)。同時為新一輪高一提供經(jīng)驗。

  高三年級,認真積極地做好高考復(fù)習沖刺階段的工作,科學地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力,集思廣益,統(tǒng)一貫徹落實于高考復(fù)習的教學過程中。復(fù)習中力求做到:強化針對性,提高實效性;認真分析每次考試結(jié)果,有針對性地采取措施,揚長補短,爭取在高考中考出好的成績。

  四、活動安排。

  1、在新的學期里,更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵;精心設(shè)計教案,每課教案要做到“六有”:有明確的教學目的,有具體的教學內(nèi)容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發(fā)學生積極思維的教法,有合適精當?shù)木毩,有靈活的“隨機應(yīng)變”的課堂教學方式。

  2、各年級備課組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業(yè)內(nèi)容,教學進度做到基本統(tǒng)一;備課應(yīng)多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。

  3、以組內(nèi)公開課為載體強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設(shè),發(fā)揮本組骨干教師的作用,對青年教師嚴格要求、悉心指導,幫助青年教師加快成長;完成學校的聽課要求,要做到互相聽課、評課,同時鼓勵兼聽別科,每周最少聽課2節(jié)。

  4、教學常規(guī)工作的管理要加大力度,要繼續(xù)加強教育教學反思,勤于總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學效率。

  附、活動要求。

  1、教研組活動時間:每周星期一下午第一、二節(jié)。

  2、要求準時出席,不能無故缺席,遇特殊情況須事先請假。

  3、教研活動內(nèi)容:

 、賹W習新知識、新理論,細化解讀新課標,以此指導教學實踐工作;

 、谡J真參加組內(nèi)公開課的聽課評課活動;

 、劢涣、反思教學體會,互助互促,形成有活力、有文學氛圍的教學集體;

 、芙y(tǒng)一進度,共同商討教研活動項目等。

學期工作計劃 篇8

  本學期我繼續(xù)擔任六(1)、六(2)的數(shù)學教學工作,為更好的完成教育教學任務(wù),特詳細分析兩班情況并做計劃如下:

  一、 值得發(fā)揚的方面

  1、兩班學生都能較快的進入學習狀態(tài),課上較好的遵守紀律,通過一學期的訓練基本形成了規(guī)范的課堂模式,師生能較好的配合順利完成教學任務(wù)。

  2、對整體的知識結(jié)構(gòu)有了一些認識,基礎(chǔ)的知識、概念、定義掌握相比之前更加牢固,對解題的技能技巧更明了,分析問題的能力有了相對的提高,優(yōu)秀率相對穩(wěn)定。

  二、存在的問題

  1、計算的準確率不夠,計算水平差異過大,計算練習面過窄練習量過少,難點題、重點題、易錯題反復(fù)練習仍出錯誤。不會進行檢查。例如較復(fù)雜的方程在移項的過程中不懂得變號,也沒有用代入法檢驗的要反復(fù)練習。

  2、知識掌握不牢固, 基本的概念公式不扎實沒辦法利用其解決問題。

  3、 解決問題欠靈活,思維定式現(xiàn)象嚴重,應(yīng)用題的題目沒能讀清楚,分析沒到位便動筆,不會合理準確的使用分析的工具,比如應(yīng)用題解題時對重點字詞的標注,對圖的使用不僅沒有起到應(yīng)有的.作用反而深受其累,這與平時訓練少,做題只追求速度有一定的關(guān)系。

  4、后進生多又極差,兩班共有學生84人,只有少數(shù)接受能力較強,學習態(tài)度較端正;大部分學生對數(shù)學沒有產(chǎn)生興趣,探索欲望較弱,部分學生自覺性不夠,長期以來依賴簡單的獲取如小浩、小凡、小軒、小海、小雨、小瑤、圓圓、小杰等學生。這些同學自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè),不能及時完成作業(yè)等,對于學習數(shù)學有一定困難,所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應(yīng)加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力,以提高成績。

  三、本學期目標

  力爭六(1)班A率高于60%,優(yōu)秀率達到75%,合格率達到90%。

  六(2)班A率高于50%,優(yōu)秀率達到70%,合格率達到80%。

  四、基本措施

  1、從自身做起,積極學習新課程改革的理論和經(jīng)驗,以任務(wù)驅(qū)動為指導,認真?zhèn)浜谜n、上好每一堂課,進一步培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力,使學生由學會向會學轉(zhuǎn)變,由要我學向我要學的轉(zhuǎn)變,提高學生學習自主性和學習 的效率。

  2、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境,充分利用現(xiàn)有教具,提高課堂教學的直觀性、形象性,增強數(shù)學實踐活動,讓學生認識數(shù)學知識與實際生活的關(guān)系,使學生感到生活中時時處處有數(shù)學,用數(shù)學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。提高學生對數(shù)學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。

  3、加強計算能力的培養(yǎng),提高計算準確率,擴大計算練習面及練習量,對難點題、重點題、易錯題要反復(fù)練習。例如較復(fù)雜的方程在移項的過程中不懂得變號,也沒有用代入法檢驗的要反復(fù)練習。

  4、在教學中注意采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據(jù)具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應(yīng)變能力。

  5、加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質(zhì)量的提高。

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