【實用】教研組工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計劃 篇1
一、總體目標
本學期,我校語文教研工作將認真落實市教育局、教師發(fā)展中心和學校有關教育教學工作指導意見,繼續(xù)貫徹基礎教育課程改革精神。堅持突出學科特點,強化學科教學中的文學性、文化性,進一步改善教學研究方式。堅持“促進教師專業(yè)發(fā)展,促進教學方式優(yōu)化,促進學生全面發(fā)展”的教研方向,加強教學研究,促進教師專業(yè)成長和教育的均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升我校語文學科的教學質量和品位。
二、工作目標及主要內容
。ㄒ唬┘訌妼W習,更新觀念,提高能力。
1.組織全體語文教師深入學習一本教育教學論著(如胡根林的《追求高品質的語文教學》,上海教育學院中文系編著的《語文學習心理奧秘探索》);訂閱并認真通讀一種語文教學研究刊物(如《語文學習》《語文教學通訊》)或利用一個網站(如“育星教育網”或“中學語文教學網”),從而提高教育理論素養(yǎng)與教學實踐能力。
2.開展多種形式的觀課和議課活動,以“研究課”促進教師自我反思,引導日常教學,營造良好的研究氛圍,逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。
3.利用多種途徑,學習先進學校和老師的教學經驗,他山之石,可以攻玉,避免經驗固化,教學僵化現(xiàn)象的蔓延。
。ǘ┮(guī)范研訓,落地生根,提升品質。
1.積極參加市級和基地的學科培訓,提高教師的專業(yè)技術。
2.加強理論學習,學習新經驗,傳遞新信息,交流新收獲。為教師教學和學生自主學習提供豐富而高質的資源。
3.安排每位教師的研究課,要求每位老師上出不同的課型,在研究中不斷進步。
4.進一步增強信息技術與學科整合的意識,以不斷激發(fā)學生的'學習興趣,突破教學重難點,從而培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力,提高語文教學效率。
5.認真、規(guī)范組織好學科基本功競賽活動。
。ㄈ┳ズ谜n題研究。
1.積極參與學校課題《如何提高城郊中學學生的學習能力》的研究,并整理號資料臺賬。
(四)群策群力抓好畢業(yè)班教學工作。
1.做好20xx年中考質量分析和總結工作,為20xx年中考畢業(yè)年級教學工作提供參考;加強初三年級任課教師的培訓工作,布置并安排好新學期畢業(yè)班學科教學思路。
三、具體工作安排
九月份:
1.組織教師認真學習教師發(fā)展中心下發(fā)的《中學語文研訓工作計劃》。
2中考語文質量分析會,其他各年級語文期末檢測質量分析。
3.積極參與市教研室組織的初一年級教學研究課。
4.提醒教師著手準備語文年會論文。
5.做好學科常規(guī)檢查工作。
十月份:
1.做好學科常規(guī)檢查工作。
2.各年級積極準備參加“xx市作文大賽校級評比”
十一月份:
1.做好學科常規(guī)檢查工作。
2.評選作文大賽校級獎。
十二月份:
1.做好學科常規(guī)檢查工作。
1.組織教師參加市中語會及論文評比。
2.“美文閱讀”“古詩詞創(chuàng)作”校級比賽。
元月份:
1.研討并制定期末復習計劃。
2.期末考試及考試情況分析。
3.完成其他工作。
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想
我們組的八名教師一定會在學校各級領導的帶領下,認真學習和貫徹新課程理念,認真貫徹落實學校關于本學期教學工作的總體要求。進一步探究初中地理、生物科學的課堂教學方法,以實施“361有效課堂”教學為中心,優(yōu)化生物、地理課堂教學質量,促進學生素質的全面發(fā)展,幫助學生樹立科學態(tài)度、科學精神和愛國主義精神,培養(yǎng)學生創(chuàng)新的思維習慣。本組全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結、協(xié)作的精神,為學校的發(fā)展做出貢獻。
二、主要工作目標
1.通過自身的業(yè)務學習和對學校領導業(yè)務講座的學習,不斷更新教學觀念,提升業(yè)務素質,不斷用正確的理念和科學的方法來引領自己的教學。
2.繼續(xù)使用“361有效課堂”模式進行教學,不斷反思,研究總結,加深對“361有效課堂模式”的認識與理解,并力求能駕馭自如。繼續(xù)在課堂上探究本學科的研究主題,使之更深入,更細化,達到預期的研究目的。
3.要繼續(xù)精選作業(yè)內容,適量適度,全面典型,力爭課上完成,課下不布置作業(yè)。確實減輕學生的作業(yè)負擔,提高作業(yè)質量。通過學生的互評作業(yè),培養(yǎng)學生認真、仔細、負責的學習和工作態(tài)度,并且以此來達到鞏固所學知識的目的。
4 .教師要認真批改作業(yè),及時糾正學生做的作業(yè)和評的作業(yè)中存在的問題和錯誤,本著對學生認真負責的原則評判作業(yè),切不可敷衍了事。
5.積極參加校內外各種教學活動,尤其是我校的有效課例研討、教學評優(yōu)、命制試題等教學活動,力爭高質量完成。并積極參加校內外各種形式的培訓,厚實自己的專業(yè)底蘊。
6. 積極努力創(chuàng)造和諧課堂,建立和諧的師生關系,面向全體學生進行教學。留給學生充足的自主學習,鞏固背誦的時間,培養(yǎng)學生自查的能力,訓練學生互查互促,使學生既競爭又合作,提高學習效率。
7.結合學科特點,對學生加強思想道德教育,培養(yǎng)學生正確人生觀和道德觀,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。努力培養(yǎng)學生的學習興趣。教學相長,全面提高師生的整體素質。
8.按照起初制定的聽課講課計劃,認真落實,促進地、生教學質量的'提高。
三、具體實施措施
1、認真學習《課程標準》及其他相關的教學理論知識,在《專業(yè)成長手冊》作好記錄,結合教學實際寫出感想體會,使學有所用。
2、深入鉆研教材,研究每章節(jié)的重點難點,研究具體的教學方法,
設計好“361”教學模式導學案,按要求上好每一節(jié)課,提高教學質量。
3、認真、及時批改作業(yè),批閱試卷,合理安排學生的輔導,多關注進線生和后進生,面向全體教學。
4、認真參加并完成完成學校組織的各種活動,做到全員參加,堅持到最后。活動后,認真總結,做好反思,多自我反省,自我批評,彌補不足,改進方法,積累教育教學經驗,不斷提升專業(yè)素質。
5、完成學校要求教師每周聽課1節(jié)課的任務,寫好聽課筆記,在聽課過程中學習其他教師先進的教學方法和理念。加強組內的相互交流、相互聽課、相互學習,共同進步。
6、充分備好每一節(jié)課,力爭上好每一節(jié)課,利用導學案,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的學習方法、發(fā)揮學生的主體作用。
7、生物要做好實驗探究工作,提前準備好實驗,將學生帶入實驗室,提高學生動手操作能力,培養(yǎng)學生觀察能力。
總之,我們地理、生物組的全體教師會同心協(xié)力,以務實的作風,服務的意識,創(chuàng)新的思路開展各項教學、教研工作,力爭進一步提高地理、生物的教學質量。
附每周聽課安排表
說明:1、講課教師要按照周次的安排按時講課,如有特殊情況不能講課請?zhí)崆罢f明,與其他教師調換后,并且告知其他教師。
2、請自己安排班級、日期、課節(jié),并要提前告知各聽課教師,以便調課、聽課方便。
教研組工作計劃 篇3
本學期英語組各位老師已經做好充分的心理準備迎接一個充實而忙碌的學期。在前一個學期的基礎上,外語組爭取在理論學習,團隊建設,專業(yè)發(fā)展和教師培養(yǎng),教學研究等方面更上一層樓,具體安排如下:
首先,相應學校號召展開“好書伴我行”活動,以備課組為單位選取教育,教學理論書籍,閱讀之后展開交流學習,提高理論水平。
其次,繼續(xù)發(fā)揮工會小組的作用,在生活方面關心各位老師,幫助老師們解決難題。此外,通過英語競賽,科技節(jié)等活動,加強老師們的參與意識與團隊意識。通過分工合作協(xié)同作戰(zhàn),使外語組更加具有凝聚力,樹立“我為人人,人人為我”的意識。
第三,要使自己的專業(yè)水平不斷提高。一定要堅持“請進來,走出去”的原則。在組內展開“開放課活動”,形成專業(yè)研討的氛圍;邀請ESL方面的專家來組里座談,拓寬視野;參加市,區(qū)等組織的教學研究會議,多方面了解專業(yè)信息;平時更要加強專業(yè)書籍的究,提高執(zhí)教水平。
第四,教師培養(yǎng)方面以專業(yè)技能為基礎,團隊精神為導向,培養(yǎng)知識與能力,專業(yè)與修養(yǎng)品德并重的人才。本學期為教師提供各種進修,學習的.機會,本著“公平,公正”的原則,充分考慮到中青年教師的職業(yè)發(fā)展訴求。借“研究課”之東風,使青年教師得到更多的機會更大的展示平臺,充分落實“優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃”。
第五,要充分利用“英語研修室”,將其打造成教改研究,教育發(fā)展,學生培養(yǎng)的基地。初一,初二要總結課改的經驗,積極研究大規(guī)模提高優(yōu)秀生數(shù)量與質量的課題。初三要積極研究中考,研究學生,備戰(zhàn)中考。
第六,教研組常規(guī)活動主要包括:開好教研組會,完成好上傳下達的任務,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排各項工作;抓好備課組建設,落實各項教育,教學研究活動,安排好本學期督導活動和其他重大事件。
希望通過以上幾個方面的工作,使本組有更好的發(fā)展前景,為老師們提供一個良好的工作和生活環(huán)境。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想
通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,提高學生的美術知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。使我校美術教研工作有新的突破,新的`成果,逐漸形成八達美術教學特色。
二、工作目標
1、通過聽課、評課、集體備課等活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規(guī)。
2、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
3、通過各種美術競賽(展覽)活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
4、通過課內教學活動和美術藝訓,社團活動培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量,提高學生審美能力。
5、積極結合社團開展建設具有特色的校本課程。
6、建設學科特色的視頻資源庫。
三、工作措施
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和集體備課,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
3、鼓勵美術教師充分利用多媒體設備和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
本期美術組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
二月:1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。
2、制定本學科組內學科教學計劃。
3、做好組內美術社團的招生實施計劃。
三月:1、美術藝訓班的科任老師制定教學計劃。
2、組織好美術組的分組集體備課,行政領導下組聽會指導。
3、開展并實施美術社團教學工作。
4、全面發(fā)動并指導學生參加市中小幼書畫比賽。
四月:1、組織好美術組的分組集體備課。
2、開啟組內老師微課教研微課錄制。
3、4位青年教師參加新進教師展示課。
4、積極組織組內老師參加區(qū)級美術賽課和錄課大賽。
五月:1、組織好美術組的分組集體備課,磨課參賽。
2、組織好組內的集體備課微課制作。
3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。
六月:1、組織好美術組的集體備課。
2、做好六一學生美術作品展。
3、做好市級美術學科競賽課的承辦工作。
4、搞好期末學生成績考核和評定。
5、撰寫美術教學、教研工作總結。
6、做好藝訓和社團期末的展示工作。
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