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初中體育教師個人工作總結

時間:2024-07-11 09:53:16 偲穎 個人總結 我要投稿

初中體育教師個人工作總結(通用13篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的初中體育教師個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。

初中體育教師個人工作總結(通用13篇)

  初中體育教師個人工作總結 1

  這個學期我仍然擔任六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。

  為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的'前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。

  加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量。

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  初中體育教師個人工作總結 2

  本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的'思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

  初中體育教師個人工作總結 3

  都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

  教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

  這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。

  對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

  再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。

  還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的`交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

  一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

  初中體育教師個人工作總結 4

  一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下:

  一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自己教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的'時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

  在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。

  初中體育教師個人工作總結 5

  在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的重回方向,明確全民健身計劃,在重返學校重回工作的奔向,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作重回長足的重返,豐富了重回生活,增強了重返的重回素質,健全了重返體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以重返更大的重回,現(xiàn)在我將本重回的重返情況總結如下:

  一、努力學習理論重回,緊跟時代重返

  在飛速發(fā)展的重回社會,注重學習是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。積極參加業(yè)務學習。平時,我能跑到利用課余時間,認真學習教育類刊物,從重回中重返營養(yǎng),領略教育改革的重回和重返,學習他人的重回經驗,移植到重返的重回中去,促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念,達到事半功倍的重回。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的重回傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意重返,使其重回相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的'重回,使他們重返愉悅的重回,創(chuàng)造良好的重返氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的重回,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是跑到操的教學。

  第一,加強對學生的重回教育,使學生真正認識到重返的重回性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生重回正確的重返表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在重返體育舞蹈教學時的重回,主要是重返我的重回動作,讓重返加深對動作的重回。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要跑到。另外,在重返教學過程中還重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的重回內有了重返的重回。

  四、訓練工作

  我?guī)ьI學生重回業(yè)余訓練,并重返訓練有重回、階段有重返、測驗有重回、帶領學生科學系統(tǒng)的進行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長的重返,使家長能夠讓重回訓練,使學生跑到安心訓練。在作重回和重返的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成績。

  初中體育教師個人工作總結 6

  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  低年級的學生個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的.有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  初中體育教師個人工作總結 7

  本學期,根據期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發(fā)展的指導思想,我們體育教研組的各項工作,在學校各級領導的關心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項任務,達到了預期的工作目標,并取得較理想的成績。下面就本學期各項工作開展情況,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結。

  一、體育教學工作

  抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學內容,科學安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的'積極性,保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發(fā)展,并促使了整體教學質量效果的提升。

  2、按照學校及教務處的要求,根據新課程標準要求并結合傳統(tǒng)體育教學方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據現(xiàn)有的學生特點,學,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。

  3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據實際情況,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學內容,精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。

  4、一學期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。

  二、抓好課外業(yè)余訓練,努力完成市級體育競賽任務。

  本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯(lián)賽的相關比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名?梢哉f較好的完成了學期競賽任務。但是由于訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。

  三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。

  校園體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養(yǎng)學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。

  四、教科研、繼續(xù)教育

  1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

  2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。

  3、根據學校安排,組織組內教師開展教研活動、業(yè)務學習,開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。

  4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。

  五、做好學校體育常規(guī)工作。

  1、協(xié)助學校開展大課間跑操活動:根據校級領導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。

  2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

  3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。

  六、存在問題及建議。

  1、加強室內理論課的教學。

  2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。

  3、在課堂教學中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學的隨意性。

  4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。

  5、規(guī)模學校應具備一名專職器材保管員。

  初中體育教師個人工作總結 8

  本學期我擔任了八年級五個班的體育教學工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、培養(yǎng)學生良好習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。根據學期初制定的課堂常規(guī),通過師生的共同努力基本達到了如下要求:

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課余時間能按老師布置的練習內容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、激發(fā)學生學習興趣。

  1、針對八年級學生的特點,根據教學的要求來設計教學內容,培養(yǎng)學生的興趣。

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。

  2、和學生一起活動,這樣的教學效果非常理想。

  體育課上,教師與學生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關系和諧平等,從而激發(fā)學生對體育課的興趣。

  3、按照“健康第一”的指導思想。

  在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的.教學思想,突出重點,分化難點,完成教學目標,優(yōu)化課堂教學,在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”,按照“初中生學習”的特性分析,教給學生學習方法,提高自己學習能力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

  三、引領學生走向操場。

  本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發(fā)了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,加強了各班學生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊精神,增強了班集體的凝聚力,提高了學生的綜合素質。

  四、嚴防事故的發(fā)生。

  在本學期的教學工作中,我始終堅持按照教學常規(guī)進行上課,在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求,使學生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識,并對有違反課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力,本學期未出現(xiàn)傷害事故。

  五、抓好課間操工作。

  進入八年級之后,廣播操應該加強要求,一旦學生養(yǎng)成了做操不認真的習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

  六、提高自身的業(yè)務水平。

  1、上課前認真?zhèn)湔n。從學生實際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實可行的教學設計方案。鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。

  2、加強學習,深入開展教學實踐研究。本學期,我承擔的教科研課題《體育課自主探究學習》成功結題。

  七、做好農村支教工作。

  本學期開始,我到泊頭鎮(zhèn)實驗學校“支教”。通過互幫結對、相互交流,與結對學校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學理念,強化科研意識,共同提升教學水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學校初中部共有16個教學班,以農村學生為主,相對來說,教師教學條件比較艱苦。通過一學期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流,并學習他們業(yè)務上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學校領導和師生的一致好評。

  總結過去,展望未來。在今后的教學工作中,我將進一步努力學習,借鑒以往的長處,改進不足,努力為學生的發(fā)展營造良好的環(huán)境。

  初中體育教師個人工作總結 9

  回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學校領導的大力指導下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。

  一、積極落實教學常規(guī)工作

  體育教學繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。教學中,我們認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學中堅持以學生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質教育,落實好學校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。

  二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作

  課間操是學校形象的窗口,也是提高學生體質的重要途徑,課間操已經成為我們學校亮麗的風景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學生更加喜歡,所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學校大課間改進的方案,爭取下學期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經常開玩笑說,你看看,我們當體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時間來鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練,就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。

  三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下,我們全校利用一周的時間進行集體測試,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,并把測得數(shù)據報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監(jiān)測工作。

  四、積極落實學校各項制度,注重建設團隊工作

  我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團隊的建設。工作中,我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人,為了提高教師的師德和課堂教學水平,學期初,我們組就根據學校的工作計劃和自己組的實際情況,進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細,目的是落實到具體的個人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)汀T诜止r,大家也從來不計較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認真做好職責外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團隊我倍感幸福。

  五、注重成效,努力為商城增光添彩

  我們組的全體老師融合一起,組成了一個上下一心,團結向上,共同進取的集體,正因為這樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

  1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的'訓練等常規(guī)工作一直堅持干好、干實。

  2、蘭山區(qū)中小學生體育節(jié)中,中學拿到了全區(qū)第三的好成績,跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績

  3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團體總分一等獎,王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。

  4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

  5、在學校領導指導下,成功組織了六一系列活動拔河比賽。

  6、臨沂市運動會開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質量的訓練。

  7、積極參與整理學校各類檔案檔案。

  8、協(xié)助學校考察組織大青山遠足拉練活動,并取得了良好的效果,反響熱烈。

  9、七中的體育特長生選拔,我們進行了素質和專項項目的測試,較好地完成了本項工作。

  10、我校已經參加了山東省體育工作示范學校評比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示范校評比工作,材料已經成功上報。

  我們深知:這些成績的取得,是學校全體教干、全體老師大力支持的結果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

  初中體育教師個人工作總結 10

  一個學期又馬上結束了,時間真快,又馬上放假了。這個學期過的很充實,收獲很多。我在學校負責很多方面的工作,上初一、初二的體育課。還負責學校圖書館的工作,體育運動訓練。自己在實踐中感悟了很多。我明白了自己改如何做得更好。剛來的時候不太習慣,F(xiàn)在漸漸習慣了。學生也漸漸的熟悉了。學生也漸漸的了解我了。我不再感覺教學很累了。一切變得越來越好。相信下個學期會更好;仡欉^去的這些日子,我在不斷地學習過程中,進一步加深了對體育本職工作重要性的認識及其意義的理解。

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我一直盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的.積極性又增強了他們的體質。

  從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  初中體育教師個人工作總結 11

  一學期來,經過校領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項體育教學工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、加強領導,認真組織學習

  首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以生為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。

  二、教育教學工作

  1、學期初,教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。平時能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。

  2、全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。全組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  3、能認真帶好兼職體育老師上好課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。在多方協(xié)調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成。

  三、積極開展課外活動,落實兩操,組織好各項比賽

  加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由校領導、班主任和體育教師督促、檢查。

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。根據上級要求和學校的`實際情況,我校組織陽光體育長跑活動、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動,每次比賽前都有通知、秩序冊等,比賽結束后能及時總結,歸納材料。

  四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有積極意義。

  五、重視場地器材建設

  根據教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  轉眼之間,一學期就接近了尾聲,希望在新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等各方面都將會有更大的提高。

  初中體育教師個人工作總結 12

  作為一名體育老師,我承擔了初一新生的體育教學任務,廣播操的教學就成了這學期的首要教學內容,廣播操無論從教來講還是從學來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播操教學的前提就是如何激發(fā)學生的學習興趣、提高學生的學習積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學過程來說明我是如何進行廣播操教學的。

  1、準備部分

  在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導入的方法來提高學生的學習興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學生分級進行趣味游戲,并以此達到熱身的`目的。因為初中一年級的學生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當采用游戲的方法進行教學可以大大提高學生的學習積極性。

  2、基本部分

  因為廣播操有硬性的教學要求,注定了其在教學過程中要嚴格按照書面要求進行教學,所以除了盡量使用詼諧幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學—完整教學的模式,但是在教學過程中,我沒有過分的強調“教”,而是“教”與“學”并重。在動作傳授完以后,我讓同學之間分組練習、討論,互相糾錯,以此培養(yǎng)學生自評、互評的能力,并讓動作完成好的學生進行示范領做,以此來激發(fā)學生的學習動力和培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己的能力。因為我們的學生在上課之前都已經分組,在教學過程中,我利用學生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學做的規(guī)范,在學生的練習過程中,我全程指導及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

  3、結束部分

  結束部分比較簡單,只是一些課堂的常規(guī),讓學生總結點評一下這節(jié)課的收獲,表揚做得好的學生,鼓勵還有待于進一步提高的學生,讓其在課后加強練習。

  課后反思:

  通過這節(jié)課的教學,我發(fā)現(xiàn)自己不僅教學經驗比較欠缺,在管理學生方面也不能達到完美的要求。廣播操的教學內容基本完成,教學效果比較理想,但是在難度較大的教學教程中,總是有個別的學生調皮搗蛋,在處理問題學生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,應該在熟悉和了解學生的基礎上采用區(qū)別對待方法,根據不同學生的個性有針對性的進行教育。

  初中體育教師個人工作總結 13

  本人從事初中體育教學工作已經十年多了,讓我感受最深的是:在學校的全部學科中,體育學科是不被重視的學科,尤其在農村中小學校。雖然學生們比較喜愛這一學科,那也是為了躲避學習從中取樂。所以體育學科在領導、老師、家長、學生心目中是無足輕重的,因此體育老師也就遭受了池魚之殃。

  社會在進展,環(huán)境在轉變,人的思想不行能一成不變,體育老師也不例外,通過國培學習,讓我徹底轉變了體育學科在學校教育教學當中的錯誤印象。

  通過這一次國培學習讓我深刻體會到:沒有體育老師對新課程標準主動學習、自覺貫徹、有效實踐,體育老師很難從專業(yè)進展高度踐行體育新課程理念!皥猿帧敖】档谝弧钡闹笇枷搿、“培育學生健康的意識和體魄;改革課程內容與教學方式,努力體現(xiàn)課程的時代性”、“強調以學生進展為中心,關心學生學會學習”、“留意學生運動喜歡和專長的形成,奠定學生終身體育的基礎”,體育新課程改革的四大課程理念提出,其實就是指明體育新課程實施所欲達到的理性高度和操作要求,盡管其是課程理念,但其卻將落腳點定位于新課程的'實施操作,而體育課程的實施操作都是由最活動、最主動的因素——廣大一線體育老師去完成,理念的高遠呼喚著廣大一線體育老師要以“專業(yè)進展”的高度要求去轉變觀念、實現(xiàn)教學行為的轉變。廣大體育老師應當以飽滿的激情、扎根實踐的堅決信念主動適應新課程。

  培訓活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。在今后的工作中,我會努力學習,做好后續(xù)研修,在實踐、學習中不斷進步。

  忘不了專家們對各個專題精辟的講解,忘不了他們對老師們教案仔細的點評,忘不了學員們在QQ群里熱忱的探討……

  通過這一次國培學習讓我深刻理解了他人蔑視體育老師是他們目光短淺孤陋寡聞的誹謗,而我們自己不求上進自甘墮落,那就是我們不勝之任心有余悸無能的表現(xiàn)。

  感謝國培訓!是你讓我感受到了我學習,我成長,我快樂的真諦!

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