學校工資自查報告（精選10篇）

　　隨著社會不斷地進步，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的學校工資自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校工資自查報告 1

　　根據(jù)市委組織部、市人社局有關通知精神，為進一步嚴肅組織人事紀律，加強我單位人員工資管理，圍繞重點環(huán)節(jié)和長效機制，重點對職工違反規(guī)定領取工資情況認真的開展了全面自查，做到思想到位，制度建設到位�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領導重視

　　我單位在接到通知后，領導高度重視，立即召開會議，成立了以中心主任為組長，各分管領導為副組長的自查自糾專項治理工作小組，負責對職工違反規(guī)定領取工資情況進行全面自查。

　　二、全面排查

　　我單位嚴格按照國家工資政策規(guī)定，重點對以下幾點情況進行認真核查：

　　1、是否存在單位工資發(fā)放人員花名表和實際在崗人員不匹配的`情況；

　　2、是否存在不能堅持正常上班的在冊在編人員；

　　3、是否存在退休職工仍按在職在編人員領取工資的情況；

　　4、是否存在未按單位實際人數(shù)和職工實際崗位如實申報工資的情況。

　　經(jīng)過自查，我單位未發(fā)現(xiàn)職工違反規(guī)定領取工資的情況，但在今后的工作中，我們也不絲毫懈怠，堅決做到持續(xù)改進，常抓不懈。

　　學校工資自查報告 2

　　根據(jù)左人社字【20xx】25號文件精神和左教辦字【20xx】37號文件要求，我校進一步提高認識，促進反腐倡廉方面全面貫徹落實，圍繞重點環(huán)節(jié)和長效機制，重點對教職工違反工資政策情況認真開展自查，做到思想認識到位，措施落實到位，制度建設到位。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、領導重視

　　在接到上級專項治理工作通知后，校領導高度重視，立即抽出相關人員組成領導組，以校長為組長，副校長為副組長，分管財務、政工人員、中心校長為成員的工作領導小組，負責對職工違反規(guī)定領取工資情況進行全面自查。

　　二、精心組織

　　組織干部職工共同學習了左人社字【20xx】25號文件精神和左教辦字【20xx】37號文件精神，認真學習了《左權縣關于嚴肅組織人事紀律，對違反工資政策的情況進行自查自糾的通知》，保證了清查工作的科學發(fā)展。

　　三、全面排查

　　按照上級要求，我校自查領導小組對我單位教職工違反工資政策資情況進行了全面自查。

　　我們重點對培訓學習期間、受黨紀、政紀處分及司法處理，工資待遇未按規(guī)定處理到位的；已調(diào)離原單位，在原單位和現(xiàn)單位領取兩份工資補貼的；不按組織要求，長期不在工作單位工作或從事其他工作，仍在原單位領取工資補貼的；在職、離退休人員死亡，仍然領取工資補貼、養(yǎng)老保險金的；遺屬補助對象已到政策規(guī)定年齡或已死亡仍然領取補助的；到齡未按規(guī)定辦理退休手續(xù)，仍按在職人員領取工資補貼的；不在特定工作崗位工作，違反規(guī)定領取特殊崗位、艱苦崗位等補貼的'；違反規(guī)定錄用，頂名頂崗占編領取工資補貼的；采取其他不正當手段，虛報冒領工資補貼的情況逐人逐項進行了清查。

　　經(jīng)過自查，我院未發(fā)現(xiàn)職工違反規(guī)定領取工資補貼的情況。但在今后的工作中，我們也不絲毫懈怠，要做到持續(xù)改進常抓不懈。

　　學校工資自查報告 3

　　一、指導思想

　　根據(jù)揭陽空港經(jīng)濟區(qū)委宣傳部（區(qū)教育局）關于印發(fā)《揭陽空港經(jīng)濟區(qū)中小學校教師獎勵性績效工資分配指導性意見（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實際制定的績效工資考核方案。

　　二、制定的原則

　　1、我校堅持以人為本、實事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動力、全面性和可操作性的原則來制定學�？冃ЧべY分配實施方案。

　　2、我校堅持做到績效工資專款專用，發(fā)放之前都按要求將獎勵性績效工資明細表在學校的公示欄進行公示，充分發(fā)揮績效工資分配的激勵性導向作用，確保教師隊伍的穩(wěn)定和調(diào)動教師工作的積極性。

　　3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。同時統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員之間獎勵性績效工資分配關系。

　　4、堅持“公平、公正、公開”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經(jīng)學校教師討論通過后實施，確保教職工有知情權、參與權和監(jiān)督權。

　　三、制定的依據(jù)

　　1、按照市、區(qū)、以及有關文件、通知的要求和相關會議精神，我校召開教職工代表會議討論并征求教職工對于制定學校績效工資分配辦法的意見，再由學校領導班子集體研究、在全體教師會上表決通過，送上級主管部門批準，然后實施。

　　2、按照各類教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關于普通中小學校辦學行為的.若干規(guī)定》、《廣東省中小學教育教學常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來制定。

　　四、做好宣傳解釋

　　針對區(qū)內(nèi)學�？冃ЧべY發(fā)放存在的一些差異，我校能及時有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋，有效消除教職工對于績效工資政策存在的誤解，試全體教職工對實施績效工資和分配過程有深入的了解。確保績效工資的順利實施。

　　五、發(fā)放對象

　　小學全體在編在崗教師。

　　六、領導機構(gòu)

　　學校成立了獎勵性績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、各部門負責組成，負責對學校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

　　組長：

　　成員：

　　綜合以上情況，我校獎勵性績效工資分配實施方案由學校行政制定并在教師大會上通過，嚴格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。

　　學校工資自查報告 4

　　我校接到區(qū)局文件后，立即將文件轉(zhuǎn)發(fā)給下屬各校，并要求各校組織廣大教職工認真學習，并對年績效工資發(fā)放情況進行自查，現(xiàn)將全鎮(zhèn)各校自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一是制定績效工資實施方案。

　　自實行績效工資以來，各校在充分征求教師意見，結(jié)合本校實際，都建立健全了績效工資發(fā)放實施方案，并提交教代會審議通過，并報中心校備案。

　　二是成立領導小組。

　　各校均成立了績效工資考核領導小組，每年分兩次按學期對扣發(fā)的獎勵性績效工資按照制定的實施方案進行考核，按教師每學期實際工作情況考核評價，堅持向骨干教師和做出突出貢獻的`教師傾斜，適當拉開分配差距。

　　三是認真搞好績效工資宣傳，積極化解在發(fā)放獎勵性績效工資中矛盾。

　　因為教師的工作具有獨特性和創(chuàng)新性，很難用一把尺子度量，所以要求各校加強對績效工資政策宣傳，進一步細化實施方案，規(guī)范考核程序，減少個人意志和暗箱操，盡量做到公平公正發(fā)放。

　　學校工資自查報告 5

　　自從實施教師績效工資以來，我校嚴格按照上級文件精神制定了《劍河縣城關三小績效考核方案》，每學期末都按照方案進行績效考核。具體情況匯報如下：

　　一、領導重視，精心制訂實施方案

　　學校大力宣傳實施績效工資的重要意義，學校領導高度重視績效工資實施工作，成立以校長為組長的績效工資領導小組，多次召集行政班子和教代會成員召開績效工資實施會議，把握了正確的政策導向。

　　在充分征求教職工意見的基礎上，教代會討論、通過，形成方案。在執(zhí)行方案中嚴格按照“劍教科（20xx）27號—劍河縣教育和科技局關于印發(fā)《劍河縣義務教育學校教師績效工資實施辦法（試行）的通知“精神執(zhí)行。以積分制作為獎勵性績效工資的基礎，沒有出現(xiàn)平均主義、大鍋飯現(xiàn)象，沒有存在不納入獎勵性績效工資分配范圍的人員也領取了獎勵性績效工資情況。

　　二、實施績效工資對學校教師工作的促進作用

　　可以肯定的是，實施績效工資與績效考核對教師工作積極性的有一定的調(diào)動作用。根據(jù)我校教師績效考核的規(guī)定，教師績效考核的內(nèi)容主要是完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績�？冃ЧべY制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機感,進修學習和教學工作產(chǎn)生了動力,大大提高了承擔教學課時、班主任工作等的自主性，合理的競爭機會和公平的競爭條件,增強了教師參加管理、主動承擔教學任務以及進行教學改革的意識。

　　三、對績效工資改革的合理化建議

　　一是考核方案要科學。從目前的情況來看一個方面是對不同人員拉開多大差距為適宜的把握上需要給予政策支持。另一個方面是對行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據(jù)，從而讓老師覺得行政人員所拿津貼不透明。完善落實績效工資制度的關鍵在于建立科學合理并且行之有效的績效工資考核體系，真正實行競崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績優(yōu)酬。

　　二是考核辦法要更加合理，宣傳要更加到位�？己宿k法要充分體現(xiàn)公平，努力為老師們鋪路架橋，提供學習、展示的舞臺，讓我們的老師愛教育，會教育，善教育，樂教育。教師對績效工資政策還存在著誤解，有的教師認為就是拿我們自己的.錢，來考核我們，很多老師都在算自己獎勵性績效工資是否拿夠，誤認為職務津貼是從自己獎勵性績效工資中擠出來的，把骨干教師和行政人員推到了教師的對立面，也有的教師認為績效工資就是單純的漲工資，也有的教師不了解到劍河縣的縣情，認為劍河縣教育績效工資總量水平偏低。對于這些，我想要加大對績效工資政策的宣傳，教師要全面理解、正確理解、深入理解績效考核方案。

　　三是建議將一定比例的績效工資由學校作其它方式分配，這樣更利于學校管理。允許中層干部與教師區(qū)別考核，從而更能促進中層干部的工作積極性。

　　學校工資自查報告 6

　　學校績效考評的辦法有哪些呢，如何寫績效考評的自查報告，下面就由小編為你介紹一下學�？冃Э荚u自查報告范本吧！

　　為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現(xiàn)將績效考核自查情況報告如下：

　　一、考核內(nèi)容基本情況

　　（一）綜合指標

　　登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示 ，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

　　業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調(diào)整事項及時變更。

　　信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內(nèi)容真實有效。

　　印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。

　�。ǘ�）專項指標

　　1.服務質(zhì)量。

　　嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務管理符合要求。

　　2.執(zhí)行學校管理制度。

　　我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

　　4.人事財務管理。

　　（1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。

　�。�2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現(xiàn)象。

　　5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

　　建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。

　　（三）創(chuàng)新指標。

　　（四）獎懲指標。

　　二、存在問題

　　自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題，主要表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬�、教學資源服務情況。

　　1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。

　　2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。

　　3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。

　�。ǘ�）、教育教學質(zhì)量情況。

　　1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。

　　2、師生的思想教育工作開展不夠；

　　3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的.情況；

　　三、整改措施。

　�。ㄒ唬�、加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；

　　（二）、對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。

　　（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。

　�。ㄋ模┘訌娺M修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質(zhì)，提高學校管理水平。

　　學校工資自查報告 7

　　根據(jù)《費縣事業(yè)單位績效考核目標綜合考核評分表》的內(nèi)容及標準，對照我校學校管理、教育質(zhì)量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、思想政治

　　對干部職工加強職業(yè)道德教育，經(jīng)常性的組織干部職工進行政治學習、認真組織政治理論考試。此項自評分。

　　二、監(jiān)督工作

　　梁邱一中班子團結(jié)協(xié)作，根據(jù) 建立德育、綜治安全、信訪、計生等工作小組，完善上下班、學習、黨組織生活、考勤、文書檔案、財務、黨風廉政等工作制度，從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實際，把目標責任書中的九大項指標要求與轄區(qū)中小學簽訂了教育目標責任書，做到層層落實，責任到人。此項自評分分。

　　三、計生工作

　　計劃生育組織機構(gòu)健全，有專人負責，年初有計劃，半年和年終有總結(jié)；主管領導和專干按時繳納風險抵押金；層層簽訂責任狀，獎罰兌現(xiàn)。此項自評分分。

　　四、德育工作

　　制定了學校德育工作總體計劃，成立了未成年人思想道德建設工作領導小組。加強學生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實到位；抓好文明學校的復查、管理工作；抓好師德師風建設；開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點的、形式多樣、豐富多彩的`師德師風教育活動。此項自查自評得 分。

　　五、教學管理

　　嚴格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導室關于進一步規(guī)范中小學辦學行為督查考核細則》(隆教督通20093號)。學校成立課堂教學改革領導小組，有課堂教學改革實施方案；有試點學校；召開了課改工作反思交流會議；對課改工作先進集體和個人進行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時適量，中心學校校長及班子成員每周聽課、評課不少于2節(jié)，其他完小以上學校校長、教學副校長全期聽課不少于20節(jié)，其他副校長、教務主任不少于15節(jié)，教師不少于10節(jié)；學校每學期檢查教學常規(guī)工作不少于2次，教研組活動不少于4次；每個年級不少于3個班的學校集體備課不少于6次。完小以上學校每學期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié)，并有評課記錄。學校每學期開展一次教育教學陽光展評活；

　　儀器設備、圖書、專門實驗室設備有實物賬、經(jīng)費賬、分配單；實驗室有實驗登記本、專門實驗室有使用登記本，有貴重設備登記本，化學藥品使用登記本。

　　此項自評分分。

　　六、人事工作

　　學校行政領導和廣大教職工，樹立高度的責任心，嚴格執(zhí)行請、銷假制度；認真做好專業(yè)技術職務的評、聘、考核工作，認真做好教師資格認定工作，各種表冊要按規(guī)定填寫準確，按時上交。按規(guī)定選派教師參加名級各類培訓，培訓資料整理規(guī)檔。做好老齡工作，按文件落實離退休教職員工的特遇，認真做好老齡服務工作，及時開展各項活動。此項自評分分。

　　七、后勤管理

　　加強財務管理，建立健全財務規(guī)章制度。做到人員分工責權明確，收支賬目清楚明白，財會檔案規(guī)范完整，內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學校預算，加強收費管理，提高資金使用效益。收費項目和標準符合有關文件及主管部門核定的范圍。收費收入全額納入會計核算，用途公開，合理。杜絕“亂收費、收費亂”現(xiàn)象。 “兩免一補”工作管理規(guī)范。此項自評分分。

　　八、體衛(wèi)工作

　　堅持“三操”（早操、課間操、眼保健操）并有登記，落實大課間體育活動方案。建立校園管理、維護制度，校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作，育人氛圍濃厚。學校公共場所無衛(wèi)生死角；教室、各類辦公房窗明幾凈；環(huán)境綠化美化；寢室按“五線譜”標準整理。食堂什物擺放井然有序，地面潔凈，工作人員按規(guī)定著裝，進行了健康體檢，參加了有關培訓。此項自評分分。

　　九、其他工作

　　搞好招商引資，完成招商引資任務；

　　按要求完成縣、局規(guī)定的報刊發(fā)行任務。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務，其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。

　　此項自評分分。

　　隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校績效文明考核評分細則共九大項，我周旺中心學校自評分分。

　　學校工資自查報告 8

　　一、引言

　　為貫徹落實國家關于教育工資管理的相關政策，確保我校教職工工資發(fā)放的合規(guī)性、公正性和透明度，我校于近期開展了工資自查工作�，F(xiàn)將自查情況報告如下。

　　二、自查內(nèi)容

　　1、工資發(fā)放標準：我校嚴格按照國家及地方教育部門規(guī)定的工資標準進行發(fā)放，無擅自提高或降低工資標準的情況。

　　2、工資結(jié)構(gòu)：我校教職工工資結(jié)構(gòu)清晰，包括基本工資、績效工資、津貼補貼等，各項工資項目均按規(guī)定執(zhí)行。

　　3、工資調(diào)整：我校教職工工資調(diào)整遵循相關政策，定期進行工資晉升和職稱評定，確保教職工工資與職稱、崗位、績效等相匹配。

　　4、工資發(fā)放流程：我校工資發(fā)放流程規(guī)范，確保每月工資按時足額發(fā)放到教職工個人銀行賬戶，無拖欠、截留、挪用等情況。

　　三、自查結(jié)果

　　1、我校教職工工資發(fā)放標準合規(guī)，無擅自提高或降低工資標準的'情況。

　　2、工資結(jié)構(gòu)清晰，各項工資項目均按規(guī)定執(zhí)行，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)發(fā)放津貼補貼等情況。

　　3、工資調(diào)整遵循相關政策，定期進行工資晉升和職稱評定，確保教職工工資與職稱、崗位、績效等相匹配。

　　4、工資發(fā)放流程規(guī)范，每月工資按時足額發(fā)放到教職工個人銀行賬戶，未發(fā)現(xiàn)拖欠、截留、挪用等情況。

　　四、存在問題及改進措施

　　1、部分教職工對工資政策了解不夠深入，建議加強工資政策宣傳和解讀工作。

　　2、工資調(diào)整過程中，部分教職工對評定結(jié)果存在異議，建議進一步完善評定標準和程序，提高評定工作的公正性和透明度。

　　學校工資自查報告 9

　　一、概述

　　我校近期對教職工工資發(fā)放情況進行了全面自查，旨在確保工資發(fā)放的合規(guī)性和準確性�，F(xiàn)將自查情況報告如下。

　　二、自查范圍

　　本次自查范圍包括我校全體教職工的工資發(fā)放情況，涵蓋基本工資、績效工資、津貼補貼等各項工資項目。

　　三、自查過程

　　1、數(shù)據(jù)收集：我校財務部門對全體教職工的工資發(fā)放數(shù)據(jù)進行了全面收集，確保數(shù)據(jù)的.準確性和完整性。

　　2、對比分析：對收集到的數(shù)據(jù)進行了對比分析，檢查是否存在違規(guī)發(fā)放、誤發(fā)漏發(fā)等情況。

　　3、實地調(diào)查：針對發(fā)現(xiàn)的問題，我校組織相關部門進行了實地調(diào)查，深入了解問題的原因和背景。

　　四、自查結(jié)果

　　1、我校教職工工資發(fā)放情況總體合規(guī)，各項工資項目均按規(guī)定執(zhí)行。

　　2、在自查過程中發(fā)現(xiàn)個別教職工存在誤發(fā)或漏發(fā)情況，已及時糾正并補發(fā)到位。

　　五、存在問題及改進措施

　　1、部分教職工對工資發(fā)放流程不夠了解，建議加強培訓和宣傳工作，提高教職工的知曉率和參與度。

　　2、工資發(fā)放系統(tǒng)存在個別操作失誤的風險，建議加強系統(tǒng)維護和升級工作，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。

　　學校工資自查報告 10

　　一、背景

　　為進一步加強我校教職工工資管理，確保工資發(fā)放的準確性和公正性，我校對近期工資發(fā)放情況進行了自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下。

　　二、自查內(nèi)容與方法

　　1、內(nèi)容：本次自查重點關注工資發(fā)放的準確性、合規(guī)性和公正性，對教職工的基本工資、績效工資、津貼補貼等各項工資項目進行全面檢查。

　　2、方法：通過數(shù)據(jù)比對、實地調(diào)查和訪談等方式進行自查，確保自查結(jié)果的全面性和準確性。

　　三、自查結(jié)果

　　1、我校教職工工資發(fā)放總體準確，未發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)情況。

　　2、各項工資項目均按規(guī)定執(zhí)行，未發(fā)現(xiàn)擅自提高或降低工資標準的'情況。

　　3、教職工對工資發(fā)放情況滿意度較高，未收到相關投訴和舉報。

　　四、存在問題及建議

　　1、部分教職工對工資政策了解不夠深入，建議加強工資政策宣傳和培訓工作，提高教職工的知曉率和參與度。

　　2、工資發(fā)放過程中存在個別操作失誤的情況，建議加強工資發(fā)放流程的監(jiān)管和審核工作，確保工資發(fā)放的準確性和公正性。

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