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實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-15 11:40:03 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板匯編十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板匯編十篇

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  1.明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

  2.按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《陜西省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿(mǎn)足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。

  3.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的`管理,要做到:

 。1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

  (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

  (3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

  (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好 使用與維修記錄。

  4.學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

  5.執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

  6.配合組織教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫(xiě)論文。

  具體措施

  1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開(kāi)出。

  3.加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

  4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專(zhuān)職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)

  資料等),開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

  5.教師撰寫(xiě)學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。

  6、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

  7.輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(寫(xiě)小論文、小制作)。

  8.做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)習(xí)部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活,本屆學(xué)習(xí)部是本著為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓同學(xué)們拓廣知識(shí)面,使他們?cè)诳鞓?lè)中收獲。

  省實(shí)有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),我們覺(jué)得,學(xué)習(xí)部也應(yīng)該有一個(gè)文化節(jié),可以讓同學(xué)們多一個(gè)舞臺(tái)發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計(jì)劃如下

  一、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)計(jì)兩個(gè)星期(包括課間、放學(xué)時(shí)間)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  范圍:初中校區(qū)

  三、活動(dòng)介紹

  1、數(shù)獨(dú)大賽

  這個(gè)活動(dòng)比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個(gè)活動(dòng)可以作為省實(shí)的一項(xiàng)特色活動(dòng)保留下來(lái)。

  (一)比賽方式:分為初賽和決賽。

  (二)初賽:采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個(gè)人分?jǐn)?shù)為出線(xiàn)分題目較為簡(jiǎn)單。

 。ㄈQ賽:各年級(jí)經(jīng)過(guò)初賽角逐出10隊(duì)參賽隊(duì)伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

 。ㄋ模┍荣惒扇√蕴疲罱K將有10個(gè)獲獎(jiǎng)名額(暫定),紀(jì)檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀(jì)檢部安排,宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)。

  2、辯論大賽

  這個(gè)活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)部的一個(gè)新構(gòu)思,目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是:組織同學(xué)報(bào)名參加,時(shí)間定在下午放學(xué)后,每個(gè)參賽地點(diǎn)至少需要三個(gè)工作人員,一個(gè)主持,另外兩個(gè)負(fù)責(zé)維持秩序,還需要請(qǐng)?jiān)u委。

  (一)大賽賽程:分為預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪,各隊(duì)通過(guò)抽簽決定比賽對(duì)手和參賽試題以及正反方安排。比賽過(guò)程中允許各選手將準(zhǔn)備好的資料帶入賽場(chǎng)(賽前由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)卡片是否合適)

 。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什俊⒓o(jì)檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負(fù)責(zé)安排,由紀(jì)檢部安排紀(jì)檢人員,宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)。

  3、頭腦風(fēng)暴

  這是一個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng),類(lèi)似于尋寶活動(dòng),同學(xué)們參加的熱情相對(duì)會(huì)比較大,而且也可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識(shí)。本次活動(dòng)是以根據(jù)一個(gè)英語(yǔ)線(xiàn)索尋找下一個(gè)地點(diǎn),在下一個(gè)地點(diǎn)根據(jù)這個(gè)地點(diǎn)給出的英語(yǔ)線(xiàn)索繼續(xù)尋找的方式開(kāi)展。活動(dòng)的初步設(shè)想是這樣的:參賽的同學(xué)向?qū)W習(xí)部的'干部索取線(xiàn)索(為了防止作弊,我覺(jué)得應(yīng)該每班分配不同的線(xiàn)索,以及不同的終點(diǎn),這個(gè)需要根據(jù)參賽班級(jí)做好統(tǒng)計(jì)),根據(jù)所給的線(xiàn)索找到下一個(gè)線(xiàn)索,收集完所有線(xiàn)索后,即可找到終點(diǎn),在終點(diǎn)取得Ending(名稱(chēng)暫定,就是表示“去過(guò)終點(diǎn)了”的紙條)后,及時(shí)交給學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作人員,就算過(guò)關(guān)。最先找到終點(diǎn)的12個(gè)班級(jí)算取勝。需要配合的部門(mén)有:宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),而外聯(lián)部則負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi),以及采購(gòu)所需物品的工作,我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)報(bào)名表的制作,班級(jí)分配,路線(xiàn)設(shè)計(jì),線(xiàn)索制作等工作。

  以上是我對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃的初步設(shè)想,可能計(jì)劃中存在許多不足之處,但請(qǐng)給予指導(dǎo),一定悉心接受。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。鑒于實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程所起的重要作用,本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室力求把每項(xiàng)工作做得精益求精。

  1、學(xué)習(xí)教育理論和化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),用以充實(shí)和提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)的修養(yǎng),做一個(gè)業(yè)務(wù)精通的好實(shí)驗(yàn)老師。

  2、實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  3、向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生要求到實(shí)驗(yàn)室做任何實(shí)驗(yàn),積極配合其完成。

  4、做好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。

  5、儀器存放科學(xué)合理,定櫥定位。

  6、加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。保持整潔的環(huán)境、妥善處理“三廢”。

  7、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、周課程表、實(shí)驗(yàn)室日志、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄等各種資料的歸類(lèi)、歸檔、整理工作以及其他資料的積累工作。

  8、注意實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《成華區(qū)名師工作室管理辦法》和“實(shí)驗(yàn)物理名師工作室工作方案”要求,工作室以在“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,即橫向源于日常在職要求,緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際,縱向瞄基礎(chǔ)教育改革前沿,以對(duì)高、中考的研究為載體,形成相對(duì)穩(wěn)定的序列,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,并發(fā)揮幫帶的作用,從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型共同體,打造知名教師群體,為成華區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  二、工作目標(biāo)

  本工作室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和成員所在學(xué)校的大力支持下,在領(lǐng)銜人和所有成員的共同努力下,盡最大努力,切實(shí)做好以下各項(xiàng)工作。

  (一)加強(qiáng)教學(xué)研究

  教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù),課堂是教師教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)能力是一個(gè)教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益,努力提升成員課堂教學(xué)能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

  本工作室將致力于課程改革背景下的課堂教學(xué)研究,在不斷實(shí)踐、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷改進(jìn)中前進(jìn),盡我們的最大努力,在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時(shí),逐漸形成各自的教學(xué)個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。

  本工作室將在高考、中考研究花大力氣,下大功夫,加大對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的學(xué)習(xí)與研討,深入細(xì)致地做好各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)與研究。

 。ǘ╅_(kāi)展課堂展示

  本工作室將推行教學(xué)公開(kāi)課制度,力爭(zhēng)在每一次的研究活動(dòng)中,都有至少一名成員開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,鼓勵(lì)成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開(kāi)設(shè)研究課、試驗(yàn)課和觀摩課,為工作室的課堂教學(xué)研究提供平臺(tái)和載體,進(jìn)而有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。

  工作室將同學(xué)校、市、區(qū)教科院等部門(mén)聯(lián)系,克服一切困難,采取外出聽(tīng)課、相互評(píng)課、送教下鄉(xiāng)等方式,舉行工作室全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動(dòng)。同一課題、獨(dú)立備課、借班上課,集中進(jìn)行、集體研討。這將既是對(duì)本工作室成員課堂教學(xué)能力的檢驗(yàn)和考核,也將是工作室的有效輻射。

  工作室將制定的“目標(biāo)定位”“方法定位”“內(nèi)容定位”“效果定位”“素養(yǎng)定位”的“五定位”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)工作室成員的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。

 。ㄈ┐蛟炜蒲衅放

  教科研是教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力,是提升教育教學(xué)效益、提升教師品位的關(guān)鍵。本工作室在教科研方面要在工作室內(nèi)營(yíng)造濃郁的教科研氛圍,鼓勵(lì)每一位教師積極從事教科研工作,以教科研帶動(dòng)教育教學(xué)能力的提升,努力將教科研打造成本工作室的特色和品牌。

  爭(zhēng)取有更多的教學(xué)教學(xué)論文在各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)刊物上公開(kāi)發(fā)表、獲獎(jiǎng),確保每個(gè)成員都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),并且范圍要擴(kuò)大,檔次要提升。我們將采取“明確任務(wù)、集體研究、自定方向、獨(dú)立撰寫(xiě)”的方式,本工作室的具體做法是“出點(diǎn)子、壓擔(dān)子”,促使工作室成員更加堅(jiān)定地走科研興教之路,為教師今后的成長(zhǎng)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  (四)追求輻射效應(yīng)

  本工作室將立足本校為研究基地,將總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)先在學(xué)校推廣,然后在成華區(qū)幅射到其它學(xué)校。本學(xué)期完成“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁(yè)的制作任務(wù),掛在成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的網(wǎng)站上,并不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,努力將網(wǎng)頁(yè)打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),和與外界進(jìn)行交流的橋梁,最大限度地顯示名師工作室的輻射和交流功能。

  三、具體工作如下

  1、爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)校級(jí)以上公開(kāi)課2—3節(jié),用從而來(lái)提高自己的課堂教學(xué)能力。

  2、力爭(zhēng)在論文方面發(fā)表或者論文評(píng)比獲獎(jiǎng)3到5篇。

  3、完成1-2個(gè)科研課題的申報(bào)和立項(xiàng)項(xiàng)工作。

  4、研究探討中學(xué)物理課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合與優(yōu)化。

  5、建立名師工作網(wǎng)頁(yè),在領(lǐng)銜人的`指導(dǎo)下,完成網(wǎng)頁(yè)建設(shè)的相關(guān)建設(shè)工作并逐步改進(jìn),使之成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),與外界進(jìn)行交流的橋梁、學(xué)習(xí)的資源庫(kù)。

  6、研究中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展動(dòng)向、指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

  7、在高、初三年后期復(fù)習(xí)期間,開(kāi)展1—2次專(zhuān)題講座。

  8.利用主題學(xué)習(xí)、公開(kāi)教學(xué)、教師論壇、專(zhuān)題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、工作室網(wǎng)頁(yè)、論文、專(zhuān)著、觀摩考察等形式進(jìn)行形式豐富的研究,宣傳和推廣成員的研究成果,促進(jìn)成員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  9、培養(yǎng)工作室新成員,引領(lǐng)一批優(yōu)秀教師參加教育科研工作。

  五、具體措施:

  1、工作室的日;顒(dòng)與管理工作

  (1)成立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作管理小組

  組長(zhǎng):趙xx

  日常管理事務(wù)長(zhǎng):曾xx

  檔案管理:吳xx

 。2)制定工作室成員三年計(jì)劃和學(xué)年(或?qū)W期)計(jì)劃,定期舉行工作室成員例會(huì),檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求,做好年度工作的總結(jié)并推廣研究成果。

  (3)工作室成員教研活動(dòng)做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、成員、內(nèi)容),根據(jù)教研活動(dòng)落實(shí)情況對(duì)各工作室成員進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和全面考核。在工作室運(yùn)行期間將采取切實(shí)可行的辦法,提高工作的實(shí)效性。

  (4)名師工作室活動(dòng)

  地點(diǎn):xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室。

  時(shí)間:每周四下午3:30-5:00

  2、開(kāi)展中學(xué)物理新課程實(shí)施中的有關(guān)教學(xué)課題研究

  工作室成員要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,多深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料,并在此基礎(chǔ)上,每個(gè)工作室成員要結(jié)合自己教學(xué)工作和自身特長(zhǎng)確立本人的研究方向和具體課題。

  3、配合中學(xué)物理新課程的實(shí)施,開(kāi)展物理新課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)

  整合物理新課程教材資源、教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)資源、物理新課程教學(xué)資源等的優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)工作室網(wǎng)頁(yè),提供資源共享的平臺(tái),推進(jìn)物理優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的應(yīng)用。

  如整合新課標(biāo)現(xiàn)行各版本物理(特別是初中)教材中的優(yōu)質(zhì)資源(文字材料、圖片資料、科學(xué)探究資料等等);典型教學(xué)案例、教學(xué)的策略、模式、方法途徑以及各種學(xué)生學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的優(yōu)秀資源、信息技術(shù)多媒體教學(xué)資源、物理實(shí)驗(yàn)探究資源等。

  4、建立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

  適應(yīng)新課程改革需要開(kāi)設(shè)名家說(shuō)教、課件薈萃、經(jīng)典設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、論文精癬試卷練習(xí)等專(zhuān)欄、并建立論壇、博客等互動(dòng)欄目。加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐,使網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),頁(yè)面美觀,力爭(zhēng)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)建成一個(gè)滿(mǎn)意的網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)站的建設(shè)加強(qiáng)對(duì)工作室成員信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),提高各成員信息技術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法的目標(biāo)。

  5、積極承當(dāng)新教師培訓(xùn)任務(wù),做好名師工作室的成員增加計(jì)劃

  要求工作室成員根據(jù)實(shí)際情況在本學(xué)期開(kāi)始與成華區(qū)青年教師簽定為期三年的師徒協(xié)議,做出培養(yǎng)培訓(xùn)的具體計(jì)劃。做好名師工作室的成員增加計(jì)劃并邀請(qǐng)專(zhuān)家、顧問(wèn)團(tuán)加盟,壯大名師工作室隊(duì)伍,真正發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用。

  6、名師工作室的活動(dòng)與區(qū)教研室物理教學(xué)研究活動(dòng)相結(jié)合

  在區(qū)物理教研究室的積極支持和指導(dǎo)下,開(kāi)展保項(xiàng)工作。把工作室的活動(dòng)同區(qū)教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),借區(qū)教研室這個(gè)平臺(tái),充分發(fā)揮好名師工作室的研究、示范和幅射功能。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局、教研室工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以新課改和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以校本研修為基本途徑,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以行為規(guī)范教育為著眼,強(qiáng)化校園文化建設(shè),努力構(gòu)建文明和諧校園;以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理為中心,切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,有力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,繼續(xù)完善巡課制度、檢查考核制度,全面提高課堂教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開(kāi)展“五小、三好”教育活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)校本研修和教師培訓(xùn)工作。加大師資培訓(xùn)力度,扎實(shí)推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)教學(xué)、科研、課題的研究。

  5、加強(qiáng)德育教育,關(guān)愛(ài)學(xué)困生、留守生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂效率

  1、實(shí)行每天的巡課制度,杜絕上課遲到、早退、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象。加大隨堂聽(tīng)課力度,校領(lǐng)導(dǎo)將不定期深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)與上課老師交流、反饋信息,堅(jiān)持巡查、抽查、期中檢查、期末考核相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行考核打分,結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。

  2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)教科書(shū)以外的教輔資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)懲處,杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè),積極向課堂四十分鐘要效率。

 。ǘ┘訌(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、各學(xué)科教研組、備課組要以研修課為中心,開(kāi)展教研活動(dòng),提倡電子備課,增強(qiáng)反思意識(shí)。教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氛圍,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。本學(xué)期將進(jìn)一步推進(jìn)研修課申報(bào)驗(yàn)收制度,每個(gè)學(xué)科教研組、備課組要提前一周上報(bào)上課教師名單、時(shí)間,教導(dǎo)處組織驗(yàn)收。達(dá)到每學(xué)期每位教師都上有一節(jié)研修課的教研組、備課組學(xué)校將給予一定的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、承辦第一片區(qū)教研活動(dòng)。活動(dòng)的主題就是校本教研,以此展示我校校本教研成果,進(jìn)一步推動(dòng)我校校本教研的規(guī)范化和實(shí)效性。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。和兄弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展。

  (三)以落實(shí)“養(yǎng)成教育”為基點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性

  本學(xué)期,我們要加強(qiáng)德育的實(shí)踐與研究,重點(diǎn)突出養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園。

  1、規(guī)范升旗儀式、兩操和班會(huì)課。每天的兩操和周一的升旗儀式帶班老師要跟班,整隊(duì)入場(chǎng),整隊(duì)退場(chǎng),學(xué)生要做到快、齊、靜。班會(huì)課要做到專(zhuān)題化、系列化。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)一日課堂常規(guī)和在校行為規(guī)范,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的良好習(xí)慣,做到課堂氣氛活躍,而又有條不紊,學(xué)生踴躍發(fā)言,而又先后有序。

  3、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。具體做法是:值日教師觀察和檢查、紅領(lǐng)巾文明崗督察記錄、領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合,對(duì)每個(gè)班的衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂常規(guī)、兩操進(jìn)行綜合評(píng)比,期末評(píng)出文明班級(jí)。

  4、開(kāi)展“五個(gè)小、三個(gè)好”主題月教育活動(dòng)。各班隊(duì)要開(kāi)展“看誰(shuí)個(gè)人衛(wèi)生最好”、“看誰(shuí)最守課堂常規(guī)”、“看誰(shuí)最遵守公共衛(wèi)生”、“看誰(shuí)最?lèi)?ài)護(hù)環(huán)境、最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)、最?lèi)?ài)學(xué)校”等系列活動(dòng)。

  5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和關(guān)愛(ài)留守生工作。各班要建立好學(xué)困生、留守生跟蹤檔案,教師要定期家訪,隨時(shí)掌握他們學(xué)習(xí)、生活情況,在班級(jí)里開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

 。ㄋ模┖粚(shí)體、衛(wèi)、藝管理工作

  貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“心系北京,迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)和校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校藝術(shù)教育成果,彰顯我校藝術(shù)教育特色。

  四、具體工作安排(見(jiàn)周行事歷)

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹北京市、宣武區(qū)教育工作會(huì)議精神,以教學(xué)為中心,以課改為契機(jī),努力探索新形勢(shì)下課堂教學(xué)模式的改革。充分發(fā)揮集體的作用,群策群力,全面提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  1、針對(duì)初一年級(jí)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、品德、紀(jì)律、法制和心理健康教育。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  3、以課改為契機(jī),繼續(xù)貫徹落實(shí)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)思想,努力探索和推進(jìn)課堂教學(xué)模式,結(jié)構(gòu)及手段的改革。全員參與課改實(shí)驗(yàn),注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確保課改順利進(jìn)行。

  4、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,向45分鐘要質(zhì)量,要效益。

  5、加強(qiáng)同頭備課組活動(dòng),充分發(fā)揮全備課組每個(gè)人的作用,打整體仗,提高每位教師的教學(xué)水平和教學(xué)基本功。

  6、加強(qiáng)工作的檢查和落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)搞好每一項(xiàng)工作。

  三、工作要求和措施

  1、對(duì)初一新生進(jìn)行健全人格的教育

  ⑴教會(huì)學(xué)生如何做人,如何學(xué)習(xí)。

 、婆囵B(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,艱苦奮斗的精神和健康的.心理,通過(guò)開(kāi)展日常教育實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,對(duì)挫折的承受能力。

 、峭ㄟ^(guò)各種活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生從中受到教育。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

  ⑴對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守校律、校規(guī)的教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生手則》《日常行為規(guī)范》邁好升入中學(xué)的第一步。

  ⑵培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的文明禮儀。從點(diǎn)滴小事抓起。加強(qiáng)語(yǔ)言文明和行為文明的教育,不攀比,不追名牌,統(tǒng)一校服,不攀比,不追名牌,不罵臟話(huà),不佩戴飾物、護(hù)身符。男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)、染發(fā)。

  ⑶養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)考前定計(jì)劃,考后寫(xiě)總結(jié),教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記和獨(dú)立思考的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上多一份勤奮、努力,少一份懶惰、懈怠,多一點(diǎn)認(rèn)真,少一點(diǎn)草率,多一點(diǎn)謙虛、細(xì)心,少一點(diǎn)自大、粗心。

  3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和常規(guī)管理

  ⑴深入開(kāi)展課程改革研究,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,促進(jìn)全組教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,全員參與課改實(shí)驗(yàn)。

  ⑵在實(shí)踐中注意不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全年級(jí)的課改實(shí)踐。

 、羌訌(qiáng)同頭備課,把各科教學(xué)工作真正落到實(shí)處,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周活動(dòng)一次。備課活動(dòng)時(shí)間安排如下:語(yǔ)文——周三下午14:30分;數(shù)學(xué)——周三上午10點(diǎn)30分;英語(yǔ)——周三上午9點(diǎn)35分。

 、韧^備課組加強(qiáng)互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同研究教學(xué)方法,達(dá)到共同進(jìn)步,共同提高的目的。

  ⑸認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,充分利用多媒體教學(xué)手段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),在提高效率上下功夫。

  ⑹改變課堂教學(xué)模式,處理好教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。注意學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,承認(rèn)個(gè)性差異。加強(qiáng)分層教學(xué),分層指導(dǎo)。

  ⑺把教學(xué)管理落到實(shí)處,2分鐘小預(yù)備,45分鐘課堂效益,作業(yè)的布置、要求及批改。

  ⑻加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,求得家長(zhǎng)的幫助與支持,我年級(jí)定于10月14日上午為家長(zhǎng)開(kāi)放日。

 、徒Y(jié)合初一年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加各種活動(dòng)鞏固所學(xué)知識(shí),做到學(xué)以致用。組織課外小組以學(xué)生為中心開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

  初一年級(jí)組

  20xx年8月30日

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義。對(duì)一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計(jì)劃。

  一、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,例如:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的.化學(xué)方面的讀物,取人之長(zhǎng),以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  二、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

  三、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突發(fā)事件。

  四、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,平時(shí)每星期打掃一次,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作,對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  五、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,儀器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

  六、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

  這學(xué)期我認(rèn)真對(duì)待每位同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)通知單,無(wú)論是哪個(gè)層次的實(shí)驗(yàn),都要全力以赴,在保證學(xué)生順利完成實(shí)驗(yàn),解決自己想解決的問(wèn)題的前提下,確保學(xué)生們的人身安全,使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高

  今年,實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購(gòu)工作,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

  二、服務(wù)教學(xué),加強(qiáng)管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新工作計(jì)劃

  以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,參與實(shí)驗(yàn)教學(xué),不斷提高學(xué)生的`操作技能,使實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

  要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,積極自制教具。并吸取外

  校實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平,保證了實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)步發(fā)展。

  三、緊跟時(shí)代發(fā)展 ,參與學(xué)校建設(shè)

  為了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì),從總體規(guī)劃到水電布局、實(shí)驗(yàn)室的布局等都提供了很多有價(jià)值的方案并被采納,盡早保證實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展。并一直在思考我校實(shí)驗(yàn)室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實(shí)施等問(wèn)題

  四、存在的不足

  1、創(chuàng)新意識(shí)不高,跟不上形勢(shì)的發(fā)展,科研能力有待提高。

  2、隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿(mǎn)足教學(xué)的需要,未來(lái)的實(shí)驗(yàn)室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問(wèn)題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是辦學(xué)的基本條件之一,是保證實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑸橐院髣?chuàng)造、發(fā)明打下良好的基礎(chǔ)的場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)工作的重要組成部分,為全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。物理實(shí)驗(yàn)室特定出本年度的工作計(jì)劃如下:

  1、開(kāi)學(xué)初對(duì)物理儀器室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理,對(duì)原有儀器和新購(gòu)進(jìn)的儀器按照儀器目錄重新分類(lèi)編號(hào)入櫥,做到定位存放,整齊、美觀,櫥簽、標(biāo)簽齊全。

  2、在整理儀器的`同時(shí),根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和我校班級(jí)數(shù)猛增的實(shí)際需要,列出增添儀器的清單,報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后,交教育局裝備室統(tǒng)一配備。

  3、實(shí)驗(yàn)室工作要與物理教研組工作密切配合,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),要求各備課組提前三天填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)通知單,提前一周聯(lián)系學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。確保100%完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。對(duì)已有的六項(xiàng)制度進(jìn)行修訂并重新打印張貼上墻,實(shí)行規(guī)范管理。

  5、對(duì)于新購(gòu)進(jìn)的儀器要嚴(yán)格把關(guān),逐一檢查,并及時(shí)登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

  6、儀器的使用要嚴(yán)格履行領(lǐng)用的歸還手續(xù),進(jìn)行詳細(xì)記載,對(duì)于損壞的要嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。

  7、平時(shí)要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理。所有儀器均需分類(lèi)入櫥,定位存放,定期保養(yǎng),及時(shí)維修,并做好清潔衛(wèi)生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實(shí)驗(yàn)室安全,儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)。

  8、要建好實(shí)驗(yàn)室技術(shù)檔案,配備專(zhuān)門(mén)檔案櫥,分類(lèi)存檔,加強(qiáng)資料管理。

  9、實(shí)驗(yàn)室所有工作人員要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動(dòng),熟悉各類(lèi)儀器,認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  10、為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,有組織地適時(shí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)發(fā)展。

  ※※中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室

  ※年※月※日

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo):

  按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

 。1) 實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

 。2) 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的.實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

 。4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

 。5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》

 。6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

 。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

 。2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

 。1) 材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

 。2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;

  (3) 每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1) 作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

 。2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

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