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初中工作計劃

時間:2023-04-14 12:32:23 工作計劃 我要投稿

【熱門】初中工作計劃范文匯編六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的初中工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中工作計劃范文匯編六篇

初中工作計劃 篇1

  一、指導思想

  20xx年,我們將堅持“積極、務實、高效、專業(yè)”的理念,繼續(xù)聚焦教育實踐、扎根教育科研、創(chuàng)新活動形式、注重總結提煉,培養(yǎng)一批師德高尚、理念先進、學識淵博、業(yè)務精湛、教學風格突出、在全市乃至全省具有一定知名度的數(shù)學名師,探索提煉中山初中數(shù)學教學流派的基本特征。

  二、具體措施

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  20xx年,我們將堅持以課堂教學研究為主渠道,深化課堂教學研究。我們將開展高艷玲特級教師觀摩課、名師示范課、共進組老師研討課等多種形式的公開課活動;以比賽課例為抓手,開展課例點評和研討,堅持以賽促教,以賽促研,提升共同體成員教育教學研究的能力與專業(yè)素養(yǎng)。從未參加過解題比賽與教學比賽的會員要積極參加兩年一度的解題比賽與教學比賽。積極開展教學基本功訓練,特別是板書、教學語言、信息技術等基本功訓練。

 。ǘ┰虒W科研

  20xx年,我們要扎根教學科研,堅持理論學習和教學科研基本方法訓練。結合老師們在平時教學中的疑點與難點,全員參與教材研讀活動,按教材章節(jié)進行課標與教材的對比研究與解讀;繼續(xù)開展論文寫作培訓,積極參加一年一度的'論文評選活動,每位會員以“我的教學主張”或“我的教學風格”為主題撰寫的總結或論文將編入《共同發(fā)展這一年》(20xx年);堅持開展讀書分享活動,提高共同體成員的理論水平,本年度同讀一本書《數(shù)學基本思想18講》(史寧中著),鼓勵會員多讀書,讀好書。

 。ㄈ﹦(chuàng)新活動形式

  20xx年,我們將堅持“一對一(導師制),一對多(講座和示范課),多對一(磨課),多對多(學術沙龍)”等活動形式,形成“互學、互教、互評、互促”的教研共同體成長模式。為增加共同體成員的參與度,各共進小組每學期至少要開展一次教研活動,小組成員之間要相互聽課一次;聯(lián)合“中山市名師史良工作室”開展活動。

  (四)注重總結提煉

  20xx年,我們將策劃好共同體兩周年紀念活動,通過編輯《共同進步這一年》(20xx),總結共同體成立以來的經(jīng)驗與每位成員的收獲;開展特級教師高艷玲教學研討會,從教學思想、教學設計、教學方法、教學語言等方面挖掘特級教師的教學特點,學習并推廣特級教師的成功經(jīng)驗;結合課例分析,提煉省特級教師高艷玲、市名師史良、市學科帶頭人孔進的教學風格與教學特色,通過研究教師個體的教學特色,提煉共性,探索提煉中山初中數(shù)學教學流派的基本特征。

  三、具體目標

  (一)共同體成員本年度內(nèi)至少要取得一項市級及以上專業(yè)成果;

 。ǘ┕餐w成員本年度內(nèi)至少要精讀一本數(shù)學教育名著,并寫出讀書筆記;

 。ㄈ┛偨Y與提煉自己的教學風格,以“我的教學主張”或“我的教學風格”為主題撰寫一篇總結或論文;

  (四)共同體成員本年度發(fā)表或獲獎論文不少于20篇;

  (五)共同體成員本年度市級以上講座不少于10次;

  (六)共同體成員本年度完成10節(jié)以上市級公開課,并由共同體成員點評;

 。ㄆ撸┕策M組每學期至少開展一次教研活動。

  四、活動安排

  3月份:共同體兩周年慶

  4月份:命題技能培訓與比賽總結活動

  5月份:特級教師高艷玲教學研討活動

  6月份:教材研讀活動(七、八、九年級上冊)

  9月份:青年教師教學基本功展示活動

  10月份:中山初中數(shù)學教學流派形成研討活動

  11月份:教材研讀活動(七、八、九年級下冊)

  12月份:讀書分享會

  中山初中數(shù)學教研共同體理事會

初中工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在科學發(fā)展觀的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質量。

  二、工作目標

  1.總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

  2.各年級具體目標如下:

  七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。

  八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現(xiàn)有的基礎上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

  九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。

  三、具體工作

  1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

  2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。

  3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

  4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

  5.組織初三年級備課組的英語教師認真學習20xx年鎮(zhèn)江中考的相關政策,積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會,及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息,深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,加強對中考動向的.信息收集和試題研究,結合我校學生的實際,扎扎實實做好第一輪的復習,要在落實基礎知識到位的同時,抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力的訓練?茖W合理地分配三輪的復習時間,按計劃,又要隨機應變,引導學生扎扎實實地過好每一關,尤其是基礎關,做題技巧關。

  6.繼續(xù)建設和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學水平。

  7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程,積極參加“英語之星”風采大賽。

初中工作計劃 篇3

  一、優(yōu)等生情況分析

  學習習慣較好,能認真聽講、思維活躍、勤學好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關鍵,對知識的應用能力較強;課堂積極發(fā)言,課后及時復習;基本上掌握了初步的英語學習的學習方法和學習技巧。

  二、培優(yōu)措施

  1、課堂上拓展學生知識面,擴大閱讀量。

  2、加強基礎知識與交際運用能力的訓練。

  3、對個別突出的學生進行單獨輔導。

  三、學困生情況分析

  缺乏學習興趣和積極性,學習習慣差,上課不認真聽講,經(jīng)常開小差,對基礎知識沒有基本的了解和掌握;學習態(tài)度不端正,學習態(tài)度消極,無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學習方法;不能完成老師布置的要求任務;對不懂的知識點也常常不理睬,對知識的'應用較差。

  四、輔差措施

  1、對書本基礎知識點進行過關。

  2、上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣。

  2、要求他們課后及時輔導,并進行檢查。

  3。抓反復,反復抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn)。

  4。努力培養(yǎng)他們的英語學習方法和英語學習習慣。

  5。多溝通、多鼓勵、多關心、多輔導。

初中工作計劃 篇4

  本學期的教科研工作,根據(jù)學校對教科研工作的要求,為使教科研工作規(guī)范有序地進行,在課題主持人的指導下,根據(jù)我校的實際情況,特制定本學期教科研工作計劃。

  一、指導思想

  針對初中新課改的逐步展開,本學期學校教科研工作將以新課改精神為指導,立足課堂開展教育教學研究,以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新,以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的教育教學方法。同時學校教科研工作也將以學校年度工作計劃為指導,為學校做好服務和引領工作,促進學校的教育教學工作不斷深入,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

  二、工作目標和任務

 、备罗D變教育觀念,立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索,不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平;進一步深化、推進課程改革實驗。認真組織好暑期骨干教師“參與式”研修培訓。扎實抓好新課程實驗的教學教研工作。切實加強新課程下的教學常規(guī)工作,改革課堂教學方法,不斷提高課堂四十五分鐘教學效益。推進評價改革,探索導向機制。組織參加新課程專題成果及教學成果表彰大會,充分展示我校教師的教科研成果。

 、布訌妼W習,轉變觀念,增強“科研興教”、“科研興!币庾R。全體教師要解放思想,更新觀念,提高認識,樹立“科研興教”、“科研興校”意識,要充分認識到教育科研是提高教育質量、推動教育教學改革的關鍵,是提高教師素質的重要途徑;教科室認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論,開展專題討論,切實轉變教育觀念,樹立以人為本的思想。

 、虫I全、規(guī)范常規(guī)教研制度,提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作,健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,每周定時開展教研活動,以學科課堂教學方法改革和教材研究作為教研活動的重點,注重通過說課、聽課評議、個案研究、教學反思等形式的教研,探索課堂教學方法的改革,努力提高課堂分鐘的教學效益,杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)教研,提高教研活動層次,夯實教科研基礎。

  4、加強課題研究工作,爭創(chuàng)本校教育科研品牌,樹立“問題即課題”的思想,本學年將認真做好三個威海市級立項課題的實驗研究工作。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,力爭編寫兩科以上的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。

  5、抓好新課程教師培訓工作,建立骨干教師成長檔案,繼續(xù)深入扎實開展信息技術培訓教育工作,提高我校教育信息化技術水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的管理,充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)和教育技術裝備的作用,提高使用率。

  6、加強校本培訓,充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的辦法,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會,本學年內(nèi)我校將爭取邀請市教研中心專家講座兩次以上,學校組織講座8次以上,從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續(xù)深化“構建閱讀生態(tài),營造書香校園”,強調(diào)教師每年必須讀好一、二本教育名著,加強督促檢查,使學習落到實處,克服學習上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。

  7、認真組織開展“第十屆課堂教學評優(yōu)”活動,并組織好管理干部賽課和評課競賽,推動課堂教學改革,提高教師課堂教學水平,全面提高教學質量。

  8、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學校特色的教育教學典型,及時進行推介,發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

  9、各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動,積極組隊參加市運會和市藝術節(jié)和科技節(jié),市運會。

  10配政教處搞好學生心理健康教育,加強對學生的心理疏導,解決學生成長過程中的困惑。

  三、工作要點

  本學期教科研工作的總體思路是“認識再提高、制度更完善、隊伍再培養(yǎng)、研究更實際”。

  1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用

  充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,促進學校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通,及時把先進的教科研信息帶給老師,讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。經(jīng)常向鎮(zhèn)教研室和區(qū)教科室匯報學校的教科研開展情況,對一些教育教學研究的新問題或熱點問題,聘請有關專家來校為教師開展講座或咨詢。

  2、抓好教師專業(yè)培訓

  教研組長應認真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動,學校將積極創(chuàng)造各種條件和機會,組織教師參加各類教學教研活動,搭建各類教師成長成功的平臺。

  3、立足課堂,搞好教研工作

  為全面落實教研工作,從本學期開始,各教研組要根據(jù)自身的實際情況,本學年將開展“以人為本教育教學管理”和“構建閱讀生態(tài),營造書香校園”兩個威海市級規(guī)劃課題的實驗研究工作。并將大閱讀教學確定為一個專題開展教學研究。專題研究必須做到:將專題“立足點”與學校當前的教育教學工作重點同步;將“著眼點”放在理論與實踐的結合上;將“切入點”放在挖掘學生的主動性上。

  重視過程的管理,加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核,主要內(nèi)容為:專題研究計劃;專題研究過程的記錄,專題研究成果(組員的教學案例等)。

  采用“自評→互評→組長總評”的三級評價方式對教研活動進行評估,不僅關注組員參與研究的過程,關注參與的量,還要關注教師參與專題研究的質,對專題思考的深度與廣度,切實提高教研活動的實效,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、進一步加強教科研制度與機構建設

 。1)以制度建設促進教科研發(fā)展。本學期要以現(xiàn)有的.學校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實施過程中作進一步的修改和完善。努力通過制度建設減少工作失誤,提高工作效率和服務質量。

 。2)以隊伍建設推進科研繁榮。本學期要健全“教務處→學科教研組長→課題組組長→課題組研究員”四組合型科研隊伍建設,充分發(fā)揮各層面的科研骨干在教科研工作中的示范輻射作用。

  5、規(guī)范課題研究,做好“十一·五”課題的研究工作

  我校申報了十一五課題研究中的理想課堂的課題,為使今后的課題研究更加規(guī)范有序地進行,我們將認真做好各課題的開題及研究的準備工作。

 。1)建立課題組例會制度。

  重點做好四方面工作,一是根據(jù)課題研究的方案和計劃,確定本學期研究要點,明確研究要求;二是對實踐中出現(xiàn)的問題進行探討,確定本學期的論文撰寫的方向;三是對本學期研究動態(tài)進行檢查、研究、總結,做好理論學習、研究課及論文撰寫情況的匯報;四是收集整理各類資料,總結一學期研究情況,做好資料的建檔工作。

 。2)采取統(tǒng)一管理與分工管理相結合的課題管理辦法。

  在學校對教務處與教科室統(tǒng)一管理的前提下,我們將課題研究分工到各課題組組長,由各課題組組長具體予以指導和管理。教務處主要工作是提供服務、給予指導、加強管理。本學期將進一步明確管理職責,落實管理責任。20xx年2月份各課題組召開一次本課題組研究人員課題研究的匯報交流會,研究解決各課題研究中的具體問題。從而,卓有成效地搞好各課題組課題研究工作。

  6、鼓勵廣大教師撰寫科研論文,積極投稿

  積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學經(jīng)驗撰寫成論文或案例,鼓勵他們積極向相關雜志投稿,并盡可能把好的稿件推薦給有關刊物。

  新學期我們將積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討,以課題研究為龍頭,以點帶面,扎實工作,強化教科研骨干隊伍建設。集思廣益、推陳出新,完善并落實教研室各項管理制度。崇尚奉獻,求是務實,努力開拓科研新風氣。加強學習,通力合作,不斷培植科研工作能力和管理水平,為把我校辦成學生、家長、社會滿意的學校而努力奮斗。

初中工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真落實“三找”、狠抓規(guī)范養(yǎng)成、營造文明校園、服務課程改革。

  二、工作目標:

  樹立服務意識,提高工作效率,加強學生文明習慣的養(yǎng)成,營造文明校園,強化學生的愛校教育。

  三、工作任務:

  (一)班主任工作:

  1、加強“一德三新”的培訓,提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平,激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與日俱進。

  2、加強班主任的繼續(xù)教育工作:

 。1)每周年級組組織班主任培訓一次,內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓一次,內(nèi)容為“一德三新”的理論、方法與途徑,使班主任進一步明確職責,提高教育理論水平,不斷提高教育教學質量。

 。2)進一步探索實行小班化管理的新模式。

 。3)開展教育科研,提高班主任的科研意識。

  3、加強班主任工作的常規(guī)管理,實施班主任的老帶新的工作,優(yōu)化班主任隊伍,提高班主任的管理水平。

  4、進一步落實各級骨干班主任的培訓工作。

  5、班主任老帶新安排。

  6、班主任繼續(xù)教育安排。

  (二)主題教育:

  9月為年級教育目標落實月。

  10月為學習方法教育月。

  11月為 “文明校園”活動月。

  12月愛國主義教育月。

  (三)學生工作與班級管理

  1、進一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

  2、實施德育管理制度,狠抓學生常規(guī)管理。

  3、健全學生會組織和學生自主管理體系,搞好學生干部的培訓,抓好值周班的工作,讓學生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀律等常規(guī)工作的管理,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力和領導能力。

  4、加強藝術教育,認真組織學生合唱團、舞蹈隊、軍樂隊等學生藝術團訓練,豐富校園文化,陶冶學生的情操,促進學生素質的全面發(fā)展。

  5、認真組織“學校運動會”,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭意識,增強班級凝聚力,幫助學生樹立正確的集體榮譽感。

  6、精心組織好每周一次的升旗儀式,對學生進行行為規(guī)范教育、愛國主義教育、愛心教育和學習方法指導。

  7、搞好貧困學生的幫輔工作,合理使用好外來幫輔資金,使我校貧困學生都能安心完成學業(yè)。

  8、搞好家長委員會的相關工作,組織召開家長會,搞好家訪,促進學校教育和家庭教育的有機結合。

  9、完善和實施《陽貴一中學生獎勵制度》,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  10、實施《陽貴一中違紀學生處罰條例》,培養(yǎng)學生的紀律觀念。

  11、搞好學生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作

  12、開展學法指導:

  12月為學習月,國旗下的講話和主題班會的.內(nèi)容將圍繞這一主題展開。

  (四)衛(wèi)生工作:

  1、加強食品衛(wèi)生的管理,確保食品安全。

  2、開展健康教育與宣傳,辦好健康小報,培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,增強學生對常見病的預防能力。

  3、搞好“特殊疾病學生”的管理與教育、預防傳染疾病。

  4、狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、增強學生的勞動觀念和公德意識,凈化、美化校園環(huán)境。

  (五)活動安排

  1、8月16-21日組織高一學生軍訓

  2、8月21日、25日組織高一學生培訓

  3、8月6日開學開學典禮

  4、9月28-30日舉學校運動會

  5、12月31日新年音樂會

  (六)重點工作:

  1、以教學區(qū)和寢室的衛(wèi)生管理為抓手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、狠抓學生文明素養(yǎng)的提高,營造文明校園。

  3、加強對學生進行科學細致的管理、養(yǎng)成良好學風、提高教育質量。

  教育處

初中工作計劃 篇6

  在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,現(xiàn)根據(jù)學校上級各部門工作計劃,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

  一、 指導思想

  本學期初中數(shù)學組工作的指導思想是:以學習新課程標準為動力,把探索杜郎口“三三六”自主教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

  二、工作要點

  1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

  2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

  3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。 4、認真組織師徒結對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

  5、深化數(shù)學課題研究,提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

  6、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

  7、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。 8、加強資料建設,資源共享

  三、具體措施

  1、加強理論學習,提升教師素質。

  進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學

  內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進行教學改革創(chuàng)新。

  2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。及時對各教師的.備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。

  課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

  4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

  各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。

  5、加強質量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。

  學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。

  6、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。

  進一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學校科研室搞好專題研究活動。在本組內(nèi),開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心

  發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實,真正起到為教學服務的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。

  7、配合教導處、做好一切教學科研工作。

  協(xié)同教導處、科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。

  四、具體工作安排

  者樓中學數(shù)學組 20xx年9月16日

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