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學(xué)校傳染病防控工作自查報告

時間:2023-04-09 19:59:52 自查報告 我要投稿

學(xué)校傳染病防控工作自查報告4篇

  隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的學(xué)校傳染病防控工作自查報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)校傳染病防控工作自查報告4篇

學(xué)校傳染病防控工作自查報告1

  為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神,我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下:

  一、傳染病防控工作:

 。ㄒ唬└叨戎匾,成立組織

  認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神,做到上行下達、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實際情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實;切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

  (二)建立健全制度,認(rèn)真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,能及時采取防控措施,及時有序地把疫情報告上級,能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報,并做好記錄。

  2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

  3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。

 。ㄈ╅_展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消滅活動。學(xué)校利用國旗下講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除,學(xué)校定期檢查評比。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學(xué)校與家長能隨時聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的,要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  二、飲用水衛(wèi)生工作

 。ㄒ唬、加大宣傳力度,增強飲用水衛(wèi)生安全意識

  學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育,增強學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識專欄、板報。

  (二)建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制

  建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。

  學(xué)校飲水安全工作始終堅持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項工作責(zé)任分解,落實到位,實行定時、定點、定人負責(zé),定期檢查。

  飲用水衛(wèi)生安全管理小組:xx

 。ㄈ┘訌婏嬘盟踩芾

  1、選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

  學(xué)校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的.桶裝水供學(xué)生使用,向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。

  2、飲用水配送專人管理

  配備接受過專業(yè)知識培訓(xùn)的人員負責(zé)生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員,對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

  3、桶裝水指定位置存放

  學(xué)校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有,避免閑雜人員進入存放間。設(shè)置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學(xué)生能用到熱水,并且做到通風(fēng)、防塵,避免陽光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。

  三、食品安全管理工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。

  每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃、明確責(zé)任。

  組建了學(xué)校食品安全管理組織機構(gòu),明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

  2、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

  (3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂。

 。4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),確保證食品安全。

  3、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。

  學(xué)校組織召開“食品安全”為主題的學(xué)生會和健康教育課,以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。

  4、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

  總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。

學(xué)校傳染病防控工作自查報告2

  為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織人員,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度并明確報告人。

  學(xué)校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加大防范力度

 。ㄒ唬┳骱妙A(yù)防措施

  1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學(xué)校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃,開足課時,上好健康課。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的`應(yīng)急措施。利用校內(nèi)廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

  3、狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做好“兩操”活動,確保每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的。大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地,避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

  (二)作好監(jiān)控措施

  1、執(zhí)行學(xué)生晨檢,因病缺勤、病因追查,具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即報與學(xué)校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。

  2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況時,要主動詢問學(xué)生身體情況,發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

  3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。學(xué)校時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,配合防疫部門做好了學(xué)生預(yù)防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。為了更好的落實和確保傳染病預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,認(rèn)真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。

學(xué)校傳染病防控工作自查報告3

  為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神,我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、高度重視,成立組織。

  認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全制度,認(rèn)真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度,在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。

  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、為了進一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,

  4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  四、不怕投資,購買物資。

  學(xué)校配備了充足的84消毒液,學(xué)校為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我校進行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,今后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

學(xué)校傳染病防控工作自查報告4

  學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號)后,及時召開傳染病防控專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:

  1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的`傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責(zé);制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、認(rèn)真落實學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開學(xué)第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3、扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作:積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實健康教育課,通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

  4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強公共場所通風(fēng)換氣:學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔,堅持日評比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實,確保室內(nèi)空氣流通、清新。

  5、認(rèn)真做好消殺工作:明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負全責(zé),堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺,確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

  6、加強學(xué)生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學(xué)生體質(zhì),提高防病、抗病能力。

  7、加強傳染病防控工作隊伍建設(shè):每月組織召開一次各科室負責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。

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