學院自查報告集合15篇
隨著個人素質的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的學院自查報告，歡迎大家分享。
學院自查報告1
根據(jù)大學火的精神，我院安全工作領導小組召開專門的會議，對防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。同時結合安全防火工作的'具體情況，細致，現(xiàn)將有關事項匯報如下：
1.健全和完善安全防火領導機構，定期召開專項工作會議，明確責任，落實到人，使學院教師和廣大學生不斷提高安全防火工作的認識程度。
2.嚴格執(zhí)行值班、執(zhí)宿，結合考勤制度發(fā)現(xiàn)漏崗情況，學院根據(jù)崗位津貼制度將采取一定的處罰措施，并取消一切評優(yōu)資格。
3.學院對實驗室、資料室進行了認真的檢查，消防器材保存完好，沒有丟失現(xiàn)象。
4.對學生加強了安全教育，使他們明確了“隱患險于明火，防范勝于救災”這句話的含義。
學院安全防火領導小組在檢查中發(fā)現(xiàn)，學院各個辦公室的門窗損壞嚴重，給防火、防盜工作帶來了隱患，希望能與以盡快解決。
學院自查報告2
學院××月××日召開了示范院校專家鑒定意見反饋會，成教處班子成員全部參加。會后立即召開了班子成員會。大家一致認為這樣的會議有實效意義，對我們震動很大。成教處結合目前“三新”活動的開展，要求班子成員每人對自己今年所作所為進行自我剖析，為“三新”活動第二階段進行的民主生活會做好準備。同時對成教處今年的整體工作進行了回顧，查找了不足，并制定了初步整改措施�，F(xiàn)報告如下。成教學院工作的自查報告
一、工作回顧
根據(jù)年初教代會制定的工作目標，成教處負責的成人學歷教育和職工培訓基本上完成了創(chuàng)收指標。上半年成人學歷教育共完成159門次課程的教學、考試工作。教學工作量達10519學時，協(xié)助財務處完成了XX年學費的收繳工作，進行了XX年應支付河南理工大學管理費、教材費的核算工作，目前業(yè)余學歷學費凈收入372.2萬元。職工教育培訓由于受集團公司培訓會簽文件的影響，上半年的培訓工作進展較緩慢，但也沒有間斷培訓，尤其假期培訓高潮不斷。截止目前共計完成21個不同層次的校內外培訓班，培訓學員達1098人次。上半年非學歷教育培訓學時達2367學時，截止5月份培訓費和考試報名費等創(chuàng)收128.00萬元。部分待轉培訓費用47.80萬元。還有17個辦學點32個教學班2244人的煤礦準入資格學歷達標班第二學期的教學有條不紊的進行。本學期完成學時6861個工作量，已收部分第二年學費193.43萬元。順利完成了06級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結業(yè)證書的辦理。07級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓73人的教學按計劃執(zhí)行。集團公司已轉06級兩年學費和07級第一年學費共計31.14萬元。經(jīng)自檢成教處上半年創(chuàng)收指標截止六月份底預計完成772.6萬（業(yè)余學歷學費372.2萬元，培訓等400.40萬元）。利潤達603.8萬元。
二、工作不足
說起不足我們認為“三點能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動教育的效果無論對黨員還是對中層干部也應體現(xiàn)在“三點能力提升”。學院在起步發(fā)展時期就能夠抓住申辦全國百所示范院校的建設單位，目的就是促進學院能夠快速發(fā)展，甚至是跨越式發(fā)展。幾年來學院的變化也證明了仵院長的高明遠見和卓越敬業(yè)的精神�？梢哉f解放思想提升把握機遇的能力在仵院長的英明領導下已經(jīng)成功把握住了申辦首批示范院校建設的機遇。但由于學院建院時間短底子薄，無論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入，無論是師資隊伍的教學水平還是管理人員的工作能力都不雄厚，因此參與首批示范性建設肯定是困難重重，工作量大。困難重重就要我們有po解難題的能力，工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升po解難題的能力，中層領導干部更應該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，成教處的工作性質也需要這兩種能力的提升。正因為成教處這兩種能力不夠，導致目前工作有一定漏洞，如管理質量還達不到示范的要求；中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象；和有關部門協(xié)作精神不強；管理工作多有畏難厭煩的意識；崗位管理工作不實不細；超前思考工作的觀念不強等等。其主要是無私敬業(yè)的精神和主人翁意識還提升不到一定的高度。
三、整改措施：
1、加強思想教育，黨員干部借助“三新”學習討論活動認真進行自我剖析，從思想上認識到創(chuàng)建示范性高職院校對平職學院跨越式發(fā)展的重要性，真正把握住機遇，做學院發(fā)展的.功臣。
2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調整，重新明確管理人員的崗位職責，以做好本職工作為考核內容，嚴肅考勤紀律，規(guī)范管理，務實工作。
3、各管理組要按成教處制定的資料存檔明細及時歸檔，為示范院校建設的驗收奠定良好的基矗
4、在事務多任務重的情況下，班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力，必須有解決問題的能力，出了問題能夠協(xié)調解決，要管到位還要理到家，為職工做好本職工作營造良好的工作環(huán)境。
5、全處成員都要按仵院長在工作例會上強調的：在整個示范院校建設乃至平時管理工作中，“細”字貫穿始終，“責任”牢記在心，要吃苦、要奮斗、要付出，處處體現(xiàn)出平職學院的特色。
6、瞄準教代會的目標克服困難，堅決完成任務。
學院自查報告3
學院根據(jù)國務院頒布的《中華人民共和國高等教育法》、教育部頒布的《普通高等學校學生管理規(guī)定》以及《高等學校學生學籍學歷電子注冊辦法》，結合我院實際情況，研究制訂了《xxxxxx職業(yè)技術學院學籍管理條例》，對入學、注冊、轉學、退學、休學、成績考核等方面做了明確規(guī)定。
首先，在新生報到時，成立新生接待領導工作小組，由招生就業(yè)處負責接待審核，教務處、系部等協(xié)助招生就業(yè)處審核通知書真?zhèn)我约爸睾瞬閷W生姓名、身份證號、出生年月與錄取數(shù)據(jù)是否一致，以及本人與錄取數(shù)據(jù)中照片是否一致。
其次，新生入校期間，在學生處和輔導員的配合下，對學生信息包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、民族、專業(yè)等信息在紙質版中再次核查。截止全省招生工作結束，我院共錄取20xx人，報到1806人，有204人放棄報到入學，在1806人中，有13人因參軍入伍和生病申請保留入學資格。在近3個月的`復查中，未發(fā)現(xiàn)有作弊和冒名頂替的學生。
第三，新生入校期間，各輔導員深入了解學生身體情況，并和介休市第二人民醫(yī)院合作進行體檢，未發(fā)現(xiàn)有傳染疾病的學生。
第四，認真做好20xx級新生學籍電子注冊工作。根據(jù)教育部和省教育廳相關規(guī)定，對20xx級復查合格的1793名新生進行電子注冊，建立學籍信息，13名保留入學資格的新生在學信網(wǎng)進行標注。注冊后，在校園網(wǎng)、學院微信平臺公布新生學籍電子注冊查詢網(wǎng)址，督促20xx新生上網(wǎng)對自己的學籍信息進行查詢確認，截止20xx年12月21日，核查進度為99.27%。對于確認過程中發(fā)現(xiàn)有誤的新生，要求其本人持相關證件到學籍科進行認真確認，對照學信網(wǎng)信息、本人、身份證，確實有誤的根據(jù)要求提供材料，由學院向省教育廳上報。此項工作，截止20xx年12月21日無一人上報。
第五，對在校學生認真核查，進行學年注冊。20xx年度，在校生人數(shù)為4886人。
第六，學生注冊、升留轉退，手續(xù)齊全，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，成績由教務處統(tǒng)一管理，轉交檔案室，學生畢業(yè)時打印蓋章，學生認真填寫《畢業(yè)生登記表》，最后入學生檔案。
第七，學院制定了《學生檔案管理辦法》，每個學生建有個人檔案，檔案資料包括：學生高中/中專學生檔案、學生電子檔案、錄取通知書、學生成績表、軍訓鑒定表、操行評定表、體檢表、畢業(yè)生登記表、技能鑒定表、實習鑒定表、團組織關系、獎懲表、就業(yè)通知書等，嚴格按照規(guī)定，對檔案資料及時收集，對各種獎懲文件、成績表及時填寫、整理、分類、歸檔，使檔案規(guī)范化。
學院自查報告4
根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號《關于繼續(xù)開展20xx年度北京高等學校教育教學質量調研工作的通知》的要求，對我院的教學情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、教學工作的基本情況：
我院是XX年底由中專校升格為大專院校，規(guī)范大專部的教學管理是本年度我們所做的重點工作。為此我們特別制定了一系列教學管理辦法。
1、規(guī)范教師教學文件
我們首先從規(guī)范教師教學文件做起。第一是強化教學計劃管理，要求教師根據(jù)教學任務制定切實可行的教學進度和教學實施計劃，并由系領導檢查、審批。第二是強化教學過程管理，要求每個教師課前不僅要備好課同時要寫好教案，每節(jié)課填寫教學日志和學生出勤情況。最后，學期結束時，要求每個教師寫出學生成績分析和教學總結。所有教師各部分教學文件裝訂成冊，期末上交，由各系和教務部門檢查，作為對教師教學工作的一個測評。
2、加強教學檢查力度
學院要求各系每天進行教學巡視，教務處不定時進行課堂教學檢查，針對問題作出相應處理。本學期發(fā)現(xiàn)個別學生對理論課重視不夠，出現(xiàn)較為嚴重的缺課現(xiàn)象。教務處、學生處重新強調了學生考勤規(guī)定，要求所有教師嚴格課堂考勤，對于缺課同學進行了思想教育，對嚴重違紀的同學作出了相應的紀律處分。本學期學院還進行了一次學生對教師的測評，針對測評出現(xiàn)的問題還將進行反饋和整改。
3、加強英語教學，迎接英語應用能力的考試
藝術類學生文化底子薄，特別是英語，對他們來說難度就更大了。為了提高同學們的全面素質，我們認真組織同學們參加全國高職高專英語能力考試。首先對同學們進行了動員和宣傳，同時宣布學院的規(guī)定，要求所有同學必須參加考試。教務處、文化教學系認真分析了學生現(xiàn)狀，對英語課堂教學內容以及學時安排都作出了相應的調整。
二、教學改革方面
根據(jù)中共中央關于文化體制改革的決定，北京文化局“多出人才，多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認真分析了當前藝術事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術市場化的運行模式和企業(yè)化的管理機制，給藝術人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術發(fā)展、符合北京市文化市場規(guī)律的辦學新思路，舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當代的思維指導藝術教育，轉變教學思想和教育觀念，調整專業(yè)結構和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學理念。摸索出以市場為依托、以就業(yè)為導向，結合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，達到一種訂單式的“演、學、研”相結合辦學模式。有方向、有目標地培養(yǎng)藝術“尖子人才”以適應不斷發(fā)展的藝術需要和社會進步的需要。
首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是：
1、轉變傳統(tǒng)的教學思想和教育觀念，讓古老的文化藝術煥發(fā)青春。
用當代的思維指導藝術教育，填補傳統(tǒng)藝術后繼乏人的空白，為拯救民族藝術、文化遺產(chǎn)做出貢獻。
2、調整專業(yè)結構和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學、教學理念。讓我院的藝術教育跟上時代藝術發(fā)展和社會進步的需要,走在全國高職藝術教育的前列。
3、以就業(yè)為導向，結合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，有方向、有目標地培養(yǎng)藝術人才。達到一種訂單式的“演、學、研”相結合辦學模式。讓學生學有所得、學有所成、學有所用，真正成為北京市文藝界的尖子人才。
“尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學實踐的檢驗。我們的教學指導思想更加理性、辦學目的更加明確、實施方法上更趨科學、合理，因此教學成果十分顯著。受到了學生、教師、家長、劇院的普遍歡迎，得到了專家和社會的普遍關注。
(一)先進的辦學思想指導下的“尖子人才”辦學理念
我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實際需要，制定了以就業(yè)為導向，實行“演、學、研”緊密結合的辦學指導思想。是我們實踐高等藝術職業(yè)學院進行教學改革的行之有效，被實踐證明了的正確的辦學指導思想。它的生命力在于：解決了當前文藝團體改革、發(fā)展的客觀需要;填補了片面追求學歷而帶來的對于專業(yè)技能、脫離藝術實踐的不足;教學中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設緊密結合起來，使學生“學習不離團、在校不離戲”，真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。
在這種辦學思想的指導下，我們根據(jù)時代的需要創(chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學理念，實踐著“演、學、研”相結合的辦學思想。這種理念與方法，有別于以往的我教你學，一切按學院制定的教學計劃，只注重藝術教育的個性，不注意學生的需要和社會、藝術市場的變化的教學方法。我們在招生辦學的伊始，就依賴北京市文化局和所屬院團的優(yōu)勢，進行了細致的藝術教育市場的調查。根據(jù)北京市各個文藝團體未來十年的發(fā)展走向和對人才的需求，以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進行了調研。并且與劇院、團聯(lián)合起來，對于招生規(guī)模、辦學思想、培養(yǎng)目的、教學方法進行了認真的研究。初步地奠定了以 “演、學、研”緊密結合為基礎，創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標的教學模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學理念的形成，源于社會的需求和對北京市各院團演員知識結構的現(xiàn)狀的認知。
比如，北京兒童藝術劇團的演員，他們年齡趨于老化，十九年沒有新生力量進行有效的補充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶，怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實踐證明，當前兒童劇藝術的表現(xiàn)方法和手段日趨復雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術手段，甚至要向音樂劇演員的“藝術多負載”方向發(fā)展，才能適合兒童們的要求和時代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們，就不能適應不斷發(fā)展的藝術和藝術市場的需要。所以時代要求我們的教學指導思想必須進行徹底的更新，以市場為導向的辦學模式的轉換。
北京戲曲藝術職業(yè)學院自查報告,
再有，北京市文藝團體，特別是戲曲藝術團體中。中等藝術專業(yè)學歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分，有大學本科的學歷的演員就寥寥無幾了。
還有，我們北京市的許多院團的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對象，目前在各團擔任著“主演”的重任。不設法提高他們的文化水平，特別是理論水平，就直接地影響著他們對角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是，讓這些劇院、團的青年演員和中堅力量去上大學，用四年的時間去讀書、深造，顯然會影響他們的藝術青春,更會割斷與劇院、團的劇目建設和藝術實踐的聯(lián)系。所以，轉變一種教學指導思想，創(chuàng)造一種使學生“學習不離團、在校不離戲，出人又出戲”的辦學模式。將會對北京市各個院、團青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準備用十年的時間，用輪換的形式，實現(xiàn)為北京市文藝團體青年演員的知識結構進行較大的轉換，達到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識的全新的培養(yǎng)。
所以，我們在“演、學、研”緊密結合的辦學思想的指導下，創(chuàng)作出了 “尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學模式。去適應社會的變化和劇院、團的需要，甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場對人才的需求。這種辦學思想，“尖子人才”辦學理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成，得到了北京市文化局領導的肯定。而且，北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度，給予了經(jīng)濟、政策上的極大支持和高度的重視。
(二)鮮明、準確辦學目的的認真把握
有了正確的辦學指導思想和辦學理念，只是事業(yè)的開始。只有認真地把握明確的辦學目的，才能有效地組織教學、調整教學結構和課程體系。為此，我們從全體學生的專業(yè)構成、文化理論水平、各個專業(yè)門類的培養(yǎng)規(guī)格和每個學生的專業(yè)發(fā)展情況做了認真的研究。
我們招收的“尖子人才后備班”的學生，是從全國范圍內優(yōu)選的專業(yè)學生。優(yōu)厚的待遇和招生政策，拓寬了招生的篩選率，所以他們的條件都是出類拔萃的。曲藝班的學生專業(yè)條件好，嗓音、形象條件比較優(yōu)秀，表現(xiàn)意識強，基本都具備成為曲藝某個曲種的尖子人才的基礎。我們的培養(yǎng)目標就是讓中國的鼓曲藝術不能斷代，讓他們成為北京曲藝團京韻大鼓、北京琴書、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類的絕對接班人;而昆曲班的學生魏春榮、邵錚本來就是青年演員中的佼佼者，為他們提高理論水平、專業(yè)技能、塑造人物和表達情感的能力。為的是讓他們擔負起北方昆曲藝術繼承的重任，承載起作為被聯(lián)合國批準和認定的“世界口頭文化遺產(chǎn) ——昆曲藝術”的體現(xiàn)者;其中，京劇、河北梆子的學生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員，培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺上的“角兒”。因為，中國戲曲藝術就是以演員為中心的`藝術形式，作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術行為的靈魂作用。可見培養(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要務;“尖子人才后備班”的兒童音樂劇學生，是我們百里挑一選出的人才。他們專業(yè)素質好、有很強的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識。為北京兒童藝術劇團培養(yǎng)兒童劇的接班人，為了使他們在兩年的時間里，完成兒童音樂劇藝術能力的訓練，目標和任務是十分明確和重要的。
理性地把握了學生、劇院、社會的需求，我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學目的就清晰可見了。我們的教學必須與學生的專業(yè)條件和專業(yè)發(fā)展結合起來，必須與劇院的劇目建設和演員隊伍建設結合起來，必須與藝術市場的需要和未來發(fā)展走向結合起來。只有這樣才能建立起“演、學、研”為一體的，教學與實踐相結合的，適合藝術的發(fā)展與進步的教學體系。
(三)、正確、合理教學方法的實施
有了先進的辦學思想和辦學理念，明確、認真把握了辦學目的，接下來就是如何正確、合理地實施教學方法的問題了。只有實行了正確、合理的教學方法，才能體現(xiàn)、檢驗先進的辦學思想，明確的辦學目的正確與否，才能真正產(chǎn)生出藝術教育實際的教學效果。
我們安排“尖子人才后備班”教學計劃時，就牢牢把握教學與實用的結合，理論與實踐的結合的理念。在專業(yè)教學中，體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng)，在文化、理論教學中，體現(xiàn)著共性與個性的學習的關系，在全部教學中體現(xiàn)著發(fā)揮學生的主體意識，教師的主導意識，共同打造“演、學、研”緊密結合的辦學模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平，有一定的創(chuàng)作能力，有很強的專業(yè)技能的優(yōu)秀藝術尖子人才。
“尖子人才后備班”的教學，專業(yè)方面以學院為主，利用劇院、團和社會的專家資源，做到了教學與實踐緊密的結合。
兩年來，充分發(fā)揮我院的專業(yè)基礎課的優(yōu)勢，為“尖子人才后備班”實施教學。象戲曲專業(yè)的基本功、把子、身訓教學、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學。使學生們認識了這幾門課的學習規(guī)律，從被動型的苦練到掌握性地巧練，從經(jīng)驗型的表現(xiàn)形態(tài)達到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至，教師與學生共同研究作為“尖子的學生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國戲曲表現(xiàn)手段中練出個性的(絕活)技巧來，在共性的表演方法中體現(xiàn)出個性的風格來。在創(chuàng)編課的教學中強調提高學生的創(chuàng)作思維，由戲曲教學的被動接受變?yōu)橹鲃拥奈铡⒅鲃拥木巹?chuàng)。在這個過程中，他們鍛煉了、學會了塑造人物的能力，掌握了表達情感的方法，提高了審美的創(chuàng)作的意識。
曲藝專業(yè)的學生，由于專業(yè)個性強，我們基本聘請的是曲藝團的專家和社會的名流，一對一的進行專業(yè)的施教。如，北京的“琴書泰斗”關學增，天津的著名梅花大鼓表演藝術家花五寶，駱玉笙的得意門生京韻大鼓的名家陸倚琴，北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團的團長種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學，本身就把多年的成功經(jīng)驗無私地交給學生，再加上他們在演唱中對鼓曲藝術“字、勁、味、氣、神、韻”的美學高度的理解。一下子就把學生的視野打開，讓學生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術演唱、表演的真諦。
北京戲曲藝術職業(yè)學院自查報告,
兒童音樂劇專業(yè)學生的臺詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教，他們認真地為學生的打好話劇專業(yè)、形體訓練的基礎。而表演課、爵士課、聲樂課、音樂劇排練課，則聘請的是中央戲劇學院的教授銀國春、陳剛、周秋雨和社會爵士舞名流孫曉明老師來院授課。由于教師教學方法的科學與合理，學生們學習的主動精神強。所以，我院高職二年級的學生專業(yè)水平，早以領先于同等專業(yè)院校學生的學習內容和專業(yè)水平。
我們的文化教學是嚴格按照國家教委的課程體系進行實施的。由于“尖子人才后備班”的學生大多數(shù)來自全國各地，大部分學生又有當過演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術職業(yè)學院學習的機會來之不易，懂得文化、理論知識在藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學習認真，理論學習努力。我們分析到了這一特點，就制定了中國文化史和藝術概論必修課的教學內容。讓學生通過中國文化史的縱向的線索和藝術概論的橫向的知識掌握，從中找到自己專業(yè)研究的出發(fā)點，理論的座標和自己專業(yè)的發(fā)展方向，為他們專業(yè)的學習、藝術的創(chuàng)作奠定了理論基礎。
我們文化、理論課的指導思想是：不把高職辦學的內容變成大學教學內容的“壓縮餅干”。要“少而精、學而深”地掌握教學計劃中規(guī)定的知識，理論聯(lián)系實際的知識。其中，除了共性的文化、理論課的內容外。我們還針對各專業(yè)學科設計了兒童音樂劇專業(yè)的《中國話劇史》、曲藝專業(yè)的《中國曲藝史》、戲曲專業(yè)的《中國戲曲史》的學習。除此之外，我們還安排了中外悲劇、寫作課、計算機、心理學等選修課的內容，提供學生們學習，豐富他們的知識結構。這種在共性中體現(xiàn)個性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學安排，有針對性地促進了教學的進步，提高了學生的學習興趣，起到了合理、科學地進行因材施教的目的。
(四)、真實、可喜的教學成果
我們說教學成果，應該是教學指導思想、教學目的、教學方法，整個教學過程的重要的一環(huán)。教學成果是檢驗教學指導思想是否先進、教學目的是否明確、教學方法是否科學、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術職業(yè)學院“尖子人才后備班”的教學成果，用真實、可喜來概括是非常準確的。
學生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們在藝術的學習中對人物的塑造、情感的體驗和藝術審美的理解，已經(jīng)從經(jīng)驗的、被動的變?yōu)榱死硇缘�、主動的把握。從老師教我怎么做，變�(yōu)槲乙鍪裁?為什么做?怎么做了?這種學習、創(chuàng)作思維的變化，徹底改變了中國戲曲藝術的傳統(tǒng)教學方法，打破了戲曲藝術教育從中專到大學的唯一的、注入式教學方法。初步地理解了中國戲曲藝術的程式的體驗、技術的體驗的藝術表演、表現(xiàn)的法則。學生們從開始稚嫩的“瞞跚學步”，到中間創(chuàng)作的“步履艱難”，再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學生們怎樣艱難地從劇本到舞臺、從生活到藝術的創(chuàng)作過程�？吹剿麄儗I(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強。同時，也看到了我們在轉變教學思想指導下，所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學的成果。其中，昆曲專業(yè)的魏春榮同學，今年在全國戲曲演員最高表演獎的評選中，榮獲中國戲劇“梅花獎”。這也是在全國范圍內，由在校學生榮獲中國戲劇“梅花獎”的第一例。他們的學習、創(chuàng)作、成果，實踐了我們的教學思想轉換的必要，證實了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。
教學中如何發(fā)揮教師的主導意識，學生學習的主體意識，是我們改革教學方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個積極性，在兒童音樂劇的教學中起到了極大的作用。兒童音樂劇的學生大都是從普通中學中挑選的人才，而兒童音樂劇的藝術負載又是繁重的。我們的教學安排是重點培養(yǎng)學生自學能力、主動精神和創(chuàng)作意識，這也是兒童音樂劇的專業(yè)的需要。他們從體驗生活開始、編寫排練小品、創(chuàng)作音樂劇舞蹈、研究爵士舞組合，在教師的指導下開創(chuàng)了發(fā)揮主體意識的學習方法，培養(yǎng)了現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺又一臺鮮活的戲劇小品晚會、音樂劇片斷晚會、爵士舞情景晚會……在全院的教學的匯報中，受到院領導、教師、學生和劇院專家的一致好評。由于他們專業(yè)上主動精神和創(chuàng)作意識的形成，對這個集體在文化、理論 學習也產(chǎn)生了很大的影響。他們在藝術實踐中充分地體會到了知識、理論的重要性和對藝術創(chuàng)作的指導意義。所以，他們的學習態(tài)度和文化成績也是學院中最為優(yōu)秀的。他們的團隊精神、創(chuàng)作意識、良好的學習習慣的養(yǎng)成，為他們進入劇團、為未來的藝術發(fā)展打下了良好的基礎。
曲藝專業(yè)的教學，更是直接走的是一條從課堂到舞臺的實踐道路。他們從進校的第一天，學院就與北京曲藝團達成了教學實習的共識，學生們每周都到廣德樓劇場與曲藝團的演員們共同演出。通過演出、實習、增加了舞臺表演的經(jīng)驗，擴大了他們知名度，培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學中針對他們的專業(yè)特點，制定了以民族曲藝藝術演、唱為核心的，以戲曲程式表現(xiàn)為基礎的，以話劇現(xiàn)實主義表演為手段的教學方法。教學中我們開設了身訓課，直接運用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演，把話劇的現(xiàn)實主義體驗精神注入到鼓曲唱段中，收到了非常好的教學效果。他們今年五月在北京湖廣會館、八月在天津中國大戲院的演出，得到了北京、天津各大媒體的關注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚。在劇場藝術不景氣的今天，他們僅一場演出劇場售票的票款就能賣得兩萬多元，可見受歡迎程度的真實性。觀眾們評價：“北京戲曲藝術職業(yè)學院尖子人才曲藝專業(yè)的學生，專業(yè)條件好、素質高，北京曲藝團后繼有人了”還有人贊揚：“這批學生的成長、成才，是北京曲藝團之幸，是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎“不愧是名家教授出的尖子班的學生，北京曲藝的春天又來了!”光明日報的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽》來贊揚這批學生。在曲藝專業(yè)的學生中，楊菲同學憑借一曲教學曲目梅花大鼓《半屏山》，在今年全國曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎”。
北京戲曲藝術職業(yè)學院自查報告,
總之，在對于“尖子人才”的培養(yǎng)中，探索了一條高職藝術教育行之有效的辦學道路，轉變了慣性思維和常規(guī)的辦學理念，摸索出“演、學、研”為一體的辦學模式，收到了很好的教學效果，適應了當今社會對藝術教育發(fā)展的需要，對當前藝術類高職學院的辦學起到了推動性和指導性作用。
三、需要進一步深入探討研究的問題
因為我們是藝術類院校，很多專業(yè)課是在練功廳、琴房進行，常常是一對一的教學模式，對這樣的教學如何制定教學計劃，如何控制教學進度，如何檢查教學結果，是我們在教學管理中首先需要探討和解決的問題。
我們將不斷探索藝術類院校的教學管理規(guī)定，進一步提高教學質量，努力培養(yǎng)適應不斷發(fā)展的藝術需要和社會進步需要的藝術人才。
北京戲曲藝術職業(yè)學院
20xx年1月31日
學院自查報告5
為積極貫徹落實省衛(wèi)計委、省教育廳、省食藥局聯(lián)合下發(fā)的《關于開展20xx年全省學校衛(wèi)生與健康專項監(jiān)督活動的通知》（衛(wèi)監(jiān)督秘【20xx】xx8號）文件精神，加強疾病防控和衛(wèi)生管理工作，確保師生學習、工作、生活健康衛(wèi)生。自5月5日至8日，學校開展了以傳染病和常見病防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學及生活環(huán)境、食品安全為重點的.衛(wèi)生與健康專項檢查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領導高度重視，工作機制健全
學校高度重視衛(wèi)生與健康工作，成立了“XX職業(yè)技術學院衛(wèi)生安全領導組”（校字【20xx】201號），院長任組長，分管副院長任副組長，校醫(yī)務所醫(yī)生任衛(wèi)生安全專職管理員。成立了“XX職業(yè)技術學院食品安全管理委員會”（ 校字【20xx】xx4號）、明確了院長為食品安全第一責任人。制定了《XX職業(yè)技術學院醫(yī)療衛(wèi)生管理辦法》（校字【20xx】203號）、《XX職業(yè)技術學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》（校字【20xx】13號）、《XX職業(yè)技術學院學生食堂突發(fā)事件應急預案》（校字【20xx】xx5號）、《XX職業(yè)技術學院食堂監(jiān)管考核辦法》（校字【20xx】204號）等規(guī)章制度，建立健全了上至院長下至班主任、各部門參與的食品、衛(wèi)生安全網(wǎng)格管理體系。
二、積極開展活動，加強疾控防范
一年來，開展了一系列衛(wèi)生與健康活動：
20xx年5月與市紅十字會聯(lián)合開展了“應急救護進校園”培訓活動，校體育教師、輔導員及學生骨干xx00多名參與了培訓；
20xx年9月開展了“第七個愛國衛(wèi)生法制宣傳周”系列活動；
20xx年11月份對全校學生進行了例行健康體檢，新生增加結核病篩查檢查，并建立了學生健康檔案；
全年定期開展“艾滋病知識講座”等健康知識講座4次，每個班級全學年開設8節(jié)以上衛(wèi)生知識課程；
20xx年xx月在各二級學院樓宇、公寓、體育場等公共場所配置了9個“應急藥箱”，方便師生應急處理；
20xx至20xx學年度，在春、秋學期分別開展了“傳染病防控”專題活動，制定實施方案，落實防控責任，開展系列活動包括利用校廣播、主題班會、展板與宣傳欄進行疾控知識專題宣傳、對宿舍、食堂、禮堂等重點部位進行消毒、與團委聯(lián)合開展“健康步行”活動等；
全學年開展了全校衛(wèi)生大掃除活動6次，對各樓宇、公廁、實訓室等進行衛(wèi)生清掃，清理衛(wèi)生死角，防控各種病菌原滋生蔓延；宿舍、食堂每周衛(wèi)生檢查評比等。
食堂經(jīng)營證件齊全，管理制度健全，消毒、晨檢、留樣、索票索證符合要求，完成了“明廚亮灶”工程，監(jiān)控無盲區(qū)。日常監(jiān)管考核有記錄，有評分。
所有這些活動開展，有力促進了學校疾病防控與衛(wèi)生安全工作不斷進步，確保了師生身體及生命健康。
三、積極配合檢查，強化衛(wèi)生監(jiān)管
今年5月5日，市衛(wèi)生監(jiān)督局衛(wèi)生科對學校衛(wèi)生工作進行例行監(jiān)督檢查。檢查組分別查看了食堂、浴池、理發(fā)室、開水機、教學樓、圖書館、運動場等場所，查看公廁衛(wèi)生、浴池、食堂、開水、理發(fā)等消毒設施，測量了教室、圖書館、運動場噪音、光線等指標，查看了衛(wèi)生健康資料記錄。
檢查結果總體看，各單位經(jīng)營證件齊全，管理服務人員持健康證上崗，消毒晨檢到位，活動規(guī)范有記錄，健康知識普及廣泛，日常門診及大病跟蹤服務措施有力，學校衛(wèi)生與健康工作總體較好。
四、發(fā)現(xiàn)問題不足，積極開展整改
檢查中發(fā)現(xiàn)浴池存在消毒措施不完善，衛(wèi)生存在死角現(xiàn)象，學校高度重視，立即進行部署，責令相關單位予以立即整改，目前各項不足之處已全部整改到位。
當然，衛(wèi)生與健康工作永遠在路上，我校會繼續(xù)高標準、嚴要求，按照文件精神和上級部署，不折不扣地把衛(wèi)生安全工作搞好，確保廣大師生員工身體健康。
XX職業(yè)技術學院
20xx年5月xx日
學院自查報告6
大學生的心理健康問題是維護學校安全穩(wěn)定的基本保障，是事關祖國未來發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，確保大學生心理健康是一項長期而艱巨的任務。如何更有效地開展心理健康教育工作，促進我院心理健康工作的規(guī)范化、專業(yè)化和科學化，需要我們對現(xiàn)有的制度、舉措等進行客觀的認識和評價。
一． 二級學院心理健康輔導站建設情況
輔導站是開展心理健康教育工作的基礎平臺。我院較早的成立了心理健康輔導站，主要任務是配合學校心理中心展開本學院的心理健康教育工作，并負責指導班級心里聯(lián)絡員的工作。我院貫徹落實了輔導站值班制度，以確保及時準時的對前來咨詢的個人和團體進行科學合理的教育工作，并將這些活動資料記錄在案，形成大學生心理健康檔案。我院心理科健康的相關書目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》，書目則有《心理學》、《普通心理學》、《心理基礎知識問答》、《趣味心理學》等等，包含了理論和實踐指導的系列書籍。
二． 三級心理健康聯(lián)絡員的工作情況
心理聯(lián)絡員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學院、系、班級心理健康教育三級網(wǎng)絡系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢工作管理辦法》的重中之重。班級心里聯(lián)絡員的主要任務是關注本班同學的心理健康狀況，及時給予幫助老師并向老師反映，配合學院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡員的作用，我院首先很好的保存了各班級《心理聯(lián)絡員報名表》、《心理聯(lián)絡員考核表班級心理異常情況匯報表》等相關表格，同時每兩周固定的再學院會議室舉行一次例會，由負責心理輔導的.老師對聯(lián)絡員進行工作指導并作出會議總結，并將會議進程、主要內容和總結記錄下來并收錄。
三． 心理危機干預情況
《中北大學人文社會科學學院心理健康教育與咨詢工作管理辦法》中明確指出心理中心負有努力構建和完善大學生心理危機干預機制的職責。根據(jù)這一要求，我院成立了以院黨委書記段義權和院長張思潔為組長的人文社會科學學院預防和處理突發(fā)事件應急領導小組，對于發(fā)現(xiàn)的有問題的學生都進行了及時的干預，以限制其發(fā)展勢頭。從發(fā)現(xiàn)有問題學生到為其進行專門化指導直至學生走出心理障礙都進行了跟蹤記錄，并堅持對這些學生進行長期觀察，取得了良好的效果。
四． 團體咨詢開展情況
20xx年9月17日下午，由我院心理輔導站負責人李佳樂老師帶領著07級行政學與政治學學生在大學生心理咨詢師舉行了一個主題為“深入了解彼此”的集體活動。活動結束以后，該班學生紛紛寫出隨感、感言等，表示對這次活動的感謝和難忘之情。
五． 心理健康知識普及情況
20xx年4月23日下午，我院在xx舉行了一場“大學生戀愛觀”的心理講座，主講人是我院吳偉花老師，參加此次講座的有人文社會科學學院xx級廣播電視新聞學、政治與行政學和英語三個專業(yè)的學生。學生們對這場講座感慨頗深，并反映從這場講座里，他們知道了如何處理感情與學業(yè)的關系問題。
六． 工作宣傳情況
科學的宣傳是對心理健康教育工作持續(xù)展開。在我校紅色太行的心理在線欄目，我院先后上傳了《人文社會科學學院本學期第一次心里聯(lián)絡員例會召開》（20xx-3-26），《人文社會科學學院扎實開展心理健康教育工作》（20xx-4-20），《我選擇，我喜歡――記人文社會科學學院“大學生戀愛觀”心理講座》（20xx-4-29）等報道，現(xiàn)另有大量團體活動結束之后的新聞稿保管于我院心理輔導站，作為珍貴的相關資料，它們記錄了點滴的心理健康的發(fā)展進程。
七． 特色工作開展情況
20xx年5月21日下午，我院成功的舉辦了“人文社會科學學院首屆‘手舞心聲’手語歌比賽”，參賽隊伍包括07、08級各專業(yè)共十個班級，大家熱情洋溢，精神飽滿，真實的展現(xiàn)了我院大學生的面貌和風采。此次比賽在增強班級凝聚力的同時，《我真的很不錯》、《陽關總在風雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學會積極地面對困難和挫折。
手語歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開始，我院在積極響應學校號召進行早操的同時，也將手語這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進來。每天早操結束之后，我院學生集體做手語《我真的很不錯》，動作整齊劃一，氣勢磅礴，成為一道亮麗的風景。在每年的迎新晚會中，我院都會將手語表演作為一個節(jié)目搬上舞臺，讓新生們在手語的魅力中感受人文的氛圍。
學院自查報告7
根據(jù)市婦聯(lián)《關于轉發(fā)十堰市婦聯(lián)〈關于開展巾幗文明崗復核認定工作的通知〉的通知》文件要求，我校護理學院嚴格按照文件精神，認真對照十堰市巾幗文明崗復核認定細則，對我院近兩年來開展的巾幗文明崗創(chuàng)建活動進行了自查，現(xiàn)匯報如下：
一、護理學院巾幗文明崗基本情況
二、領導高度重視 巾幗文明崗創(chuàng)建活動
為了加強對巾幗文明崗的監(jiān)督和管理，促進護理學院文明建設和教學科研水平的提高，護理學院成立了由分黨委書記擔任組長的巾幗文明崗領導小組，活動由專人負責，并制訂了切實可行的活動方案和崗位職責，切實把巾幗文明崗創(chuàng)建活動納入了護理學院整體工作安排，把創(chuàng)建巾幗文明崗與打造湖北省本科品牌專業(yè)融合起來，做到統(tǒng)一布置，定期開展活動，以此來鼓勵全體婦女職工在自己的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高女職工的政治素質和專業(yè)素質。
三、積極參加創(chuàng)建各項活動
護理學院在創(chuàng)建活動中，對照活動方案，明確責任，細化崗位指標，制定獎懲措施，切實把巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動納入本單位整體工作規(guī)劃。引導女職工積極參加各項公益活動。組織開展多姿多彩的三八婦女節(jié)慶祝活動，加強了職工之間的交流溝通、增進了友誼。業(yè)余時間開展各種交心談心活動，分黨委書記定期深入到女教師家里、宿舍，了解情況、征求意見、解決困難，在職工生病、生小孩期間、婚嫁等籌集資金送上溫馨問候和祝福。全國優(yōu)秀離退休先進個人、我院退休教師陳怡敏老人在生病住院期間，學院領導多次到醫(yī)院看望，并送去慰問金，為她送去了鮮花、營養(yǎng)品及全院師生的關心和問候。學院分黨委積極貫徹學校有關文件精神，關心學院教職員工身心健康，為更好促進各部門教職工之間的交流和合作，營造健康，快樂，團結，向上的工作氛圍，堅持每學期的周二、四開展教職工我健康，我快樂健身活動，健身活動開辦至今，得到了全院教職員工的積極響應，活動已開展了一年，取得了令人滿意的效果;為提高教師的業(yè)務水平，護理學院積極開展了新老教師之間的傳、幫、帶和青年教師之間的比、學、趕、幫，組織了多媒體教學比賽、教育教學方法培訓等，選送教師到澳大利亞進修學習;今年5.12國際護士節(jié)，是我院建院十周年，學校領導高度重視，精心組織了豐富多彩的十周年慶典活動，熊詩華、何平先同志被授予終身榮譽獎。慶典期間學院還組織開展了技能操作比賽風采展示大賽和天使頌等多項活動。
護理學院注重將巾幗崗創(chuàng)建與樹文明校風、端正教風結合起來，采取很多措施加強師德師風建設，開展集體主義思想教育、愛崗敬業(yè)先進模范事跡的學習如馮志遠等實際的學習，逐步形成了在平凡崗位上默默奉獻、吃苦耐勞、求真務實的優(yōu)良作風。要求教師不僅是專業(yè)知識的授業(yè)者，更注重教育學生如何做人、如何作一名真正的白衣天使。教師們嚴于律己，處處作表率，時時為人師的，展現(xiàn)了新時期優(yōu)秀教師的風采。教師們用真心、愛心時刻呵護著同學們，為他們排憂解難，為他們作人生路口上的理想燈塔和青春風向標，無微不至的關懷和耐心周到的服務使同學們感受到了家的溫暖。如每年我們都舉辦豐富多彩的`活動慶祝五四青年節(jié)，與青年共同歡度節(jié)日;每逢中秋節(jié)都會舉辦外省籍學生座談會，并為他們發(fā)放月餅;冬季來臨，開展冬季暖心，關愛無限的活動，為學生發(fā)放越冬衣物和棉被。
近三年我院教職工為學生捐款近萬元，衣物、生活用品等更是不計其數(shù)。我院的各位輔導員在工作中更是時時、處處用細節(jié)、關愛詮釋著服務育人、情感育人的內涵。分團委書記魏燕、輔導員程和平老師為使每位同學都能順利找到一個理想的工作，更是對學生付出了慈母般的細心關愛，朋輩般的悉心指導，辛苦的努力換回的是我院連續(xù)五屆本�？飘厴I(yè)生100%的就業(yè)率。護理學院的教師還特別關注大學生的心理健康教育工作，開展用心開啟心靈之窗系列活動，秉承用心，就能開啟每一位學生的心靈之窗;用情，就能創(chuàng)建每一位學生的心靈家園的理念，通過心理主題班會、團體心理輔導等共建學生的心理支持系統(tǒng)。
四、崗位創(chuàng)建內部管理規(guī)范
護理學院自從爭創(chuàng)巾幗文明崗以來，嚴格按照巾幗文明崗創(chuàng)建活動方案，明確領導責任，細化崗位指標，制定獎懲措施，把崗位職責、指標量化具體到人，每年積極開展各項活動，活動開展的有聲有色，做到了活動有文字記載，有圖片資料，并將創(chuàng)建崗位目標、崗位職責及開展的各種活動情況在局域網(wǎng)上進行宣傳，擴大統(tǒng)計局巾幗文明崗創(chuàng)建活動的宣傳力度，崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全，檔案資料完整、管理規(guī)范。
五、創(chuàng)建活動取得顯著成效
通過深入開展崗位創(chuàng)建的各項活動，促進全體女職工開拓進取，團結奮進，鼓勵女職工在自己的崗位在爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高女職工的素質，培養(yǎng)了一支政治堅定、思想過硬、作風扎實、業(yè)務精通、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質婦女教師隊伍。女職工在不斷提高自身業(yè)務素質的同時，在教學和科研以及臨床服務中也做出了令人矚目的成績，她們高尚的師德情操、過硬的專業(yè)技術能力和優(yōu)雅的儀表使她們逐漸成為鄖醫(yī)校園中的一道亮麗的風景線。
學院自查報告8
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設，防止收入流失，完善財務監(jiān)督，鏟除貪財、腐爛敗壞溫床，保護干部的一項重要措施。根據(jù)學校關于開展清理檢查“小金庫”的通知精神，我院成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組，由院長牽頭實施，院工會、黨政辦等部門負責同志共同參與，下設辦公室，并設立清理舉報電話。認真開展了自查工作，現(xiàn)把自查自糾情況匯報如下：
一、 加強領導，責任分工
學院成立清理“小金庫”工作領導小組
組 長：xx
成 員：xx
領導小組下設辦公室(辦公室設在院黨政辦公室)
聯(lián)系人：xx 電話：xx
“小金庫”清理舉報電話：xxx
二、 清理檢查的范圍及情況
按照學校的'要求，我院財務管理均按國家有關財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入學校財務部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
1、對國有資產(chǎn)嚴格按照《長沙理工大學固定資產(chǎn)處置管理暫行辦法》及《長沙理工大學儀器設備、家具采購實施細則》進行（20xx最新教師黨員自查報告）采購與處理。
2、重大收支項目，均在黨政聯(lián)席擴大會議上討論通過;同時，在教代會上公布學院的財務收支情況，體現(xiàn)財務的透明度20xx年清理小金庫自查報告工作報告。
3、MBA學費嚴格執(zhí)行收費政策，全額繳入學校財務集中收付核算中心，其標準向社會公示，無任何亂收費情況。
學院自查報告9
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨鄭州科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現(xiàn)總結如下：
一、組織領導
二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據(jù)分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。組長：楊淑云 副組長：王雷 王會三
二、條件保障
藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規(guī)章制度的基礎上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。
三、隊伍建設
工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業(yè)道德規(guī)范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的'管理教育、監(jiān)督考核做到認真、規(guī)范；實現(xiàn)了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。
四、工作途徑與任務落實
藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統(tǒng)一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優(yōu)獎懲掛鉤；并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。
根據(jù)學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制；針對不同年級、不同專業(yè)學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業(yè)指導和服務 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導活動，及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
五、存在的問題及對策
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自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進網(wǎng)絡的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求；思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢；思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。
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在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設，推進思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。
藝術學院
20xx.08.27
學院自查報告10
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神，我校于2xx年9月，成立了由分管校長為組長，政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一’些不容忽視的問題�，F(xiàn)將自查情況總結如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實
學校成立了由一把手校長任組長，校級領導任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的`安全工作條例、安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒
僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作
三、加強師生的交通安全教育
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話、學生大會、專題講座、校園廣播網(wǎng)、對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通。安全的教育。
四、重視學校消防安全
由學�？倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂有關安全管理制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。人員對電氣設備進行檢查，經(jīng)常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執(zhí)行財務制度，現(xiàn)金不過夜。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。學校設有專職門衛(wèi)，實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務，始終把好購菜質量關，配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
七、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數(shù)名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如;部分教師不會使用滅火器;使用的電教儀器保養(yǎng)不到位，儀器用完后未能及時切斷電源，拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴重;學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得說來，學校無論是領導還是普通。教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
學院自查報告11
20xx—20xx學年第一學期已經(jīng)開學一段時間了，在這里我根據(jù)學院的指示，對我們會計教研室這段時間的工作做一個自我分析檢查報告。
開學初期，教研室主任給我們做出了本學期學院對于教學工作的指導方針，教學目標，我們都認真的做了總結和分析。
危險化學品安全專項整治自查報告
根據(jù)《教育部辦公廳關于集中開展教育系統(tǒng)危險化學品安全專項整治的通知》（教發(fā)廳函[20xx]51號）文件精神，遵照XX教育廳的`統(tǒng)一安排部署，按照XX大學實驗室危險化學品安全管理工作的時間安排，我院積極響應并于20xx年X月X—X月X日組織相關人員對我院各實驗室危險化學品安全開展了全面排查整治工作，現(xiàn)將自查情況總結如下：
一嚴格落實通知精神
接到教育局的通知后，學校立即召開專題會議，就危險化學品安全專項整治工作進行動員和部署。我院主要負責人參加了會議。為了認真貫徹落實危險化學品安全工作專項整治活動，我院領導人組織學院各實驗室負責人認真學習教育部辦公廳通知精神和省教育廳相關文件要求，并詳細傳達了學校專項整治工作動員會的具體時間安排。嚴格按照以“全覆蓋、零容忍”為核心，“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“三個必須”的要求，立即對各實驗室危險化學品安全隱患，各環(huán)節(jié)安全和易燃易爆危化品消防安全的整治工作進行了周密部署安排。提高危險化學品安全監(jiān)督管理能力，堅決杜絕學校�；肥鹿拾l(fā)生。確保師生人身財產(chǎn)安，維護校園和諧穩(wěn)定局面。
二成立安全管理組織機構
為了貫徹學校危險化學品安全檢查工作要求，切實消除各實驗室危險化學品安全隱患，我院成立了危險化學品安全專項整治工作小組。
組 長：
副組長：
成 員：
要求專項整治小組對各實驗室危險化學品使用安全專項整治行動工作進行統(tǒng)一組織和指導協(xié)調，研究解決專項整治存在的突出問題，與加強基礎設施建設相結合，進一步建立完善危險化學品安全基礎設施的長效機制。
三制定專項自查方案
為確保專項整治活動取得實效，經(jīng)研究制定了切實可行的自查實施方案。按照上級指示要求，開展�；钒踩[患，�；犯鳝h(huán)節(jié)安全和易燃易爆氣體消防安全全面排查工作。明確各實驗室的負責人，落實責任，細化任務，并于X月X日前完成對各實驗室的全面自查，將需要修繕的、配備的相關設施設備進行匯總，呈報國有資產(chǎn)管理處。
四安全自查情況
根據(jù)上級有關通知要求和學院的實際情況，我院將活動分為貫徹宣傳自查自糾、整改提高、驗收總結三個階段，并對自查自糾需要檢查的項目進行了細化，落實到各實驗室責任人，認真進行了檢查整改。
�。ㄒ唬⿲ｍ棛z查小組月日立即對各實驗室易燃易爆危險化學品存放的重點區(qū)域和油氣輸送管道、電網(wǎng)線路、水電氣設施等安全隱患進行了全面的排查工作，不留死角、不余盲區(qū)，將排查出的安全隱患逐項制表列出清單，明確整改時限、隱患責任和隱患預案，切實落實整改措施，徹底堵塞漏洞，堅決予以消除。
�。ǘ┠耆丈钊氲貙ξｋU化學品安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程；事故應急救援預案；有毒有害化學品試劑購買、領用、登記制度和規(guī)范設置；實驗室安全設施設備的維護和運行；實驗用廢棄危化品的處置等方面進行檢查。
（三）年日重點開展對易燃易爆氣體消防安全檢查巡，檢查了消防設施維護保養(yǎng)以及消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣等危險源管理措施，
五存在的問題
基于教學科研需求，我院所使用與存放的危險化學品品種多、數(shù)量大，并呈逐年增長態(tài)勢，涉及危險化學品實驗的學生人數(shù)也不斷增多。易燃、易爆、易中毒、具腐蝕性等危險化學品使用面廣，在儲存與使用過程中，易存在安全問題。通過檢查，發(fā)現(xiàn)所存在的突出問題如下：
(1) 完善試驗廢液和過期試劑處置備案制度。
(2) 改善實驗室用電設施安全問題，聯(lián)合公安消防部門集中開展一次消防安全教育培訓和演練，切實提高學校消防安全管理水平和師生自防自救能力。
(3) 完善實驗室衛(wèi)生實行制度,明確實驗室衛(wèi)生安全負責人，細化任務，層層落實。
學院自查報告12
根據(jù)省高校工委精神和學校安全工作會議要求，電子信息工程學院于總結，并于6月4-6日對學院宿舍、實驗室安全工作做了全面自查，現(xiàn)報告如下：
一、增強安全意識
本學期以來，學院高度重視安全工作，學院黨政聯(lián)席會和學生工作小組會多次就安全工作進行研究并作出安排，要求加強學生安全教育，增強全體學生和教師的安全意識，強化日常管理。
3月26日，學院在萃文廳分別對11級、12級全體學生，進行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育，提高學生安全意識。隨后，班主任也組織各班召開了安全教育主題班會。5月21日下午，學院又召開班主任會，針對宿舍防火工作和學生安全，學院院長書記李恒杰就學生安全工作再次作了安排；5月28日下午，學院再次召開班主任會議，就近期學生安全工作作了安排部署；隨后各班于5月28日至 二、落實安全管理責任
學院認真履行和學校簽訂的安全工作責任書，在新生一入校就和班主任簽訂了《電子信息工程學院班主任安全責任書》，對班主任在學生管理方面的安全責任作了規(guī)定，強化了班主任直接安全責任。各班也和學生簽訂了《電子信息工程學院學生安全責任書》，對學生易發(fā)的安全問題作了強調。在學生外出實習前，也和學生簽訂了《實習安全責任書》，明確了學校、家庭、個人三方各自的責任。
為加強學院實驗室安全管理，學院的每個實驗室都確定了責任教師，負責實驗室日常管理和防火防盜工作；在節(jié)假期日前，再由學院專職實驗管理人員逐一檢查，確保安全。
三、加強隱患排查
本學期以來，學院連續(xù)三個宿舍發(fā)生丟失電腦情況，學院領導高度重視，安排進行全面的'宿舍安全隱患排查。一是在每周進行宿舍衛(wèi)生檢查時，一并對學生宿舍進行常規(guī)安全檢查。二是安排各宿舍舍長對本宿舍安全隱患進行排查并登記備案。三是領導、團學辦、班主任深入學生宿舍進行安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患責令改正。同時，學院印制了《宿舍安全溫馨提示》，粘貼在每間宿舍，增強學生防范意識。
四、做好學生常規(guī)管理工作
學院把學生考勤常規(guī)管理作為學生安全管理的基礎工作來抓：一是安排專人負責學生考勤工作，各班每周上報周考勤，學院予以匯總，對發(fā)現(xiàn)的缺勤學生予以及時教育和處理；二是每逢節(jié)假日，學院在教育的基礎上都會印制《學生外出情況的登記表》，掌握學生去向。
五、加強心理疏導 針對學生來自于不同地域，家庭背景不同，成長經(jīng)歷不同的實際，尤其是90后學生個性強、自主意識強但又不會處理同學關系、易出現(xiàn)極端個人主義行為的情況，學院一方面組織班主任加強學生矛盾的排查、化解工作；另一方面，邀請了精神科主任醫(yī)師來我校舉行了以《壓力與情緒管理》為題的心理健康知識講座，教育同學們正確認識壓力，學會緩解壓力、控制情緒。學院輔導員還通過談心，了解學生情緒，做好疏導工作。
20xx年6月5日
學院自查報告13
校防非典工作辦公室：
五月十四日上午，學院召開中層干部會，傳達了學校防非典工作會議精神。學院要求進一步落實“看好門”和“管好人”防非典措施�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、如何“看好門”
（一）已經(jīng)采取的措施
1、校區(qū)實行“準封閉管理”，即：凡校區(qū)內人員入校必須示證；學生要出校必須持有輔導員簽發(fā)的出門證。要求輔導員嚴格把關，非特殊情況不準簽字。
2、外來人員除經(jīng)院領導同意可登記進入校園外，其余在學校門接待室會客或辦公。招待所已在四月二十四日停止了營業(yè)。
3、外單位車輛未經(jīng)領導批準不準入校。
4、衛(wèi)生所和浴池暫停對職工家屬開放。
5、家屬區(qū)東大門實施定時開放；東便門實行驗證管理。
6、保衛(wèi)干部輪流在學校門值班。
（二）現(xiàn)在增加的措施
1、在學校門口設體溫測查點。凡外來人員一律經(jīng)體溫測試才能入�；蜻M到接待室。
2、長期臨時工由用工單位進行健康檢查后，統(tǒng)一辦理帶照片的臨時出門證；維修等雇用的短期臨時工也要查明來自何地，如果疫區(qū)的堅決不用；非疫區(qū)的也要進行體檢后，統(tǒng)一辦理臨時出門證。
3、對校區(qū)內住宅組織相關部門進行排查。原則上不允許外租和外借。即：4月份以前租借的限期搬出；4月份以后租、借的立即搬出。
二、如何“管好人”
（一）已經(jīng)采取的措施
1、嚴格學生出校示證和遞交輔導員簽發(fā)的`出門證制度。對于擅自出入校門、翻越圍墻的嚴肅處理。
2、取消學生家教及其它社會兼職活動。加強學生宿舍檢查。對于夜不歸宿和容留他人的嚴肅處理。
3、建立學院值班值宿制度，學生干部值班制度，圖書館主任晚間值班制度和衛(wèi)生所24小時開診制度。
4、建立輔導員每日例會制度，及時處理和溝通相關問題。
5、充分發(fā)揮百名黨員聯(lián)絡員作用。做到聯(lián)絡員和所聯(lián)系班級經(jīng)常保持信息溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、學生開展豐富多樣的小型活動，活躍校園文化生活，給職工發(fā)放跳繩、毽子、羽毛球等體育器材，鼓勵大家參加活動，增強體質。
7、加強餐飲中心管理，做到花色品種多樣，進行了降價和限價。價格平穩(wěn)；購物中心引進鞋帽和衣服的專柜，方便學生購買。
8、加強宣傳工作。發(fā)放有關防非典知識材料。校區(qū)懸掛標語，出版報、專欄，廣播增加防非典的專題節(jié)目�！斗堑淇靾蟆访咳找黄�，發(fā)到全校區(qū)各班組、學生寢室和各科室，讓廣大師生及時了解防非典工作的各方面信息。
9、堅持公共場所每天消毒二次制度。
10、實行層層零匯報制度。各部門書面報告，負責人簽字。
11、嚴格隔離制度。凡外地返沈學生有發(fā)燒癥狀的都要到學校進行隔離。職工及家屬從疫區(qū)回來的堅持隔離二周的措施。
12、對于出租的門市房實行人員登記制度，租房戶每天報告人員情況。
13、計算中心除教學用網(wǎng)絡外，其余時間關閉。
14、為解決自習室人多問題，允許學生在寢室自習，但要注意通風。
15、取消晚自習答疑、期中考試和部分競賽活動。
（二）現(xiàn)在增加的措施
1、加強家屬區(qū)防非典工作。制做20個舉報箱，每個宿舍樓放一個，歡迎群眾舉報和反映有關防非典的問題。
充分發(fā)揮離退休黨組織作用，發(fā)揮離退休黨員先鋒模范作用，進一步做好離退休職工及其家屬的防非典工作。
2、向教務處和體育部建議，將大課和人流集中的體育課一分為二進行教學，避免人員過于集中。
3、暫停所有外聘教師的教學活動。
4、加強校區(qū)外勞服公司所屬的民房管理，排查有無外地人租借現(xiàn)象。
5、建立校門西部柵欄的隔離帶，防止學生與外界直接聯(lián)系和攀跳。
6、細化層層負責網(wǎng)絡圖。橫要到邊，豎要到底。誰負責，負責什么，一目了然。定期檢查和隨時抽查責任落實情況。
7、成立學生巡邏隊，維護校園學習和生活秩序。
8、全體學生工作干部和大部分學生配備了口罩等防非典物資。
9、對困難學生進行補助。在“五一”前發(fā)放的1。4萬元基礎上，再發(fā)放0。5萬元。
基礎學院防非典工作辦公室
學院自查報告14
20xx年11月21日，法政學院自接到學生處公寓中心發(fā)的關于學生公寓安全檢查的通知，認真學習了學校安全精神，以班級為單位，在全院范圍內展開了安全隱患排查的工作，并積極采取防范措施，防范于未然，法政學院于11月24日，組織全院師生對學院學生公寓進行了內務與宿舍安全整頓，并于xx月xx日組織學院學生黨員、主要班級干部、學生會主席團對全部學生宿舍進行了大檢查，發(fā)現(xiàn)并糾正了部分問題，為學校檢查做了充分準備，取得了巨大成效。
一、安全隱患排查 杜絕安全漏洞
在學院領導的指導下，法政學院團總支組織在全院范圍內的安全隱患排查，經(jīng)認真排查發(fā)現(xiàn)以下安全隱患：
一、私拉亂扯電線、網(wǎng)線情況。整頓過程中，已將宿舍電線、網(wǎng)線進行了集中整理和布置，現(xiàn)狀良好。
二、使用大功率發(fā)熱電器情況。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)有使用大功率發(fā)熱電器情況，現(xiàn)狀良好。
三、使用劣質電器情況。存在少數(shù)使用劣質電器情況，但已徹底更換，現(xiàn)狀良好。
四、插排及其線路老化、破損情況。不存在線路老化問題，現(xiàn)狀良好。
五、無人看守情況下電器充電。學院自查時以強調此注意事項，保證不會出現(xiàn)此類問題，現(xiàn)狀良好。
六、電腦桌擺放阻擋疏散通道情況。宿舍內部桌凳擺放整齊，安全通暢，現(xiàn)狀良好。
七、宿舍內吸煙情況。學院歷來禁止學生宿舍內抽煙，無此類現(xiàn)象存在，現(xiàn)狀良好。
八、使用床圍、窗幔情況。已對存在的部分床圍、窗幔進行了及時清理，現(xiàn)狀良好。
九、各類管制刀具情況。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)存在管制刀具，現(xiàn)狀良好。
十、易燃易爆物品情況。經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)存在易燃易爆物品，現(xiàn)狀良好。
十一、其他安全隱患，在公寓方面，墻面上的插座、電風扇壞掉；廁所下水道堵塞；使用違章電器“熱得快”等，嚴重影響著同學們的日常生活及安全。此外，個別宿舍門把手壞掉，這就給偷盜行為提供了可乘之機。
十二、在個人人身安全方面，部分學生課余時間在校外兼職，09級畢業(yè)生在教授花園或者校外租房學習，部分學生在校外企業(yè)單位實習，具有一定的流動性，這給學生人身安全造成了很大的隱患。
二、采取防范措施 防患于未然
針對以上隱患，法政學院師生經(jīng)過認真分析，積極的采取了防范措施，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
xx月xx日晚上七點半，參加檢查的學院班級干部、學生會成員、學生黨員按照事前分工被分為4組，準時在各自負責檢查的公寓樓前集合完畢。隨后，在學院自律會人員的帶領下，安全檢查正式開始，由于準備工作比較充足以及學生對此次檢查的重視，各宿舍早已準備就緒迎接檢查。在檢查過程中，檢查小組人員嚴格按照通知標準對每個環(huán)節(jié)進行細致的檢查，同時對發(fā)現(xiàn)的問題進行了現(xiàn)場糾正，進行了現(xiàn)場打分并拍照記錄。整個檢查過程持續(xù)了一個小時，最后，在確認各環(huán)節(jié)沒問題的情況下，檢查小組在榴園宿舍樓下集合，統(tǒng)一向學院領導反饋了檢查情況，并將所有宿舍拍攝情況以照片形式交由領導檢查審閱，最終在學院領導確認完畢后，此次學院自查活動圓滿結束。
三、法政學院安全隱患排查措施
1、首先、將宿舍存在的安全隱患及時的上報給公寓中心，在給同學們提供良好的日常生活條件的前提下，確保同學們的安全。團總支老師召開安全隱患排查動員大會。
2、其次、對在校外兼職、學習、工作實習的學生進行了安全主題思想教育，提高自身的安全意識，及時上報所到之處，不做違規(guī)違紀之事。
3、再次，法政學院針對學生安全，以班級為單位，實行了班委分層責任制，以班長、團支書為中心，下設責任小組，將安全責任落實到每個班委探訪宿舍，及時了解班級同學的安全行為及思想動態(tài)。實行黨員帶頭,每天有晚點名制度,每個宿舍樓都有專門的值班班干部，團總支老師定期走訪慰問，了結學生的生活問題。
4、最后，法政學院團總支下傳了關于加強課堂考勤、晚歸點名及請假制度的精神，確保全院師生安全，引領正確的思想動態(tài)。大力宣傳學生公寓安全知識，
增強防火意識, 抓好日常學生公寓安全檢查，養(yǎng)成良好習慣,嚴查學生公寓安全違章行為，決不姑息遷就
法政學院經(jīng)過安全隱患排查，積極采取一系列的防范措施，一方面給同學們提供了良好的'日常生活環(huán)境，另一方面，全院師生的安全意識普遍提高，認識到自身安全的重要性，同時認為構建安全校園，人人有不可推卸的責任。做好安全防范，需要老師和同學的共同努力。法政學院今后要通過定期的安全隱患排查、整改維護，消除生活、學習環(huán)境中可能存在的危險因素，引領同學們正確的思想動態(tài)，杜絕學院管理中的安全漏洞，把學院變成最安全的場所和最讓同學和社會放心的場所。
法政學院團總支
20xx年xx月xx日
學院自查報告15
一、理論教研室
根據(jù)上一學年理論教研室存在的問題，該教研室在體育學院領導的關心、支持和幫助下，嚴格貫徹落實學校有關教學常規(guī)的工作制度，樹立集體意識和榮譽感，提高了工作的責任心，從備課到上課中的組織及指導，直到課后的輔導與作業(yè)都盡心盡力。教學中嚴格執(zhí)行調課制度，始終保持教學工作的穩(wěn)定，教學沒有出現(xiàn)大的問題，教學工作有了新的起色。在教研室活動中嚴格執(zhí)行學期初制定的教研室活動計劃中安排的2次聽評課內容，對青年教師的教學工作，教研室本著發(fā)展的眼光，積極鼓勵他們，對教學工作好的方面予以表揚與肯定，發(fā)現(xiàn)的問題善意的指出并加以指導，通過談話從學校、學生發(fā)展的高度、從教師工作職責上，提出整改要求，對青年教師教學水平的提高有一定的幫助。同時教研室成員聽評課記錄也完成的認真負責。在明確工作職責與任務的同時，注重發(fā)揮每一個教師在不同方面所反映出來的才能，形成了教學訓練與科研兩支隊伍，他們在普遍抓好自各承擔的工作任務的同時，在團隊建設與發(fā)展方面做出自己的努力。
二、田徑教研室
本學期田徑教研室立足我校實際，加強教師的'教育教學理論的學習，更新觀念，充分調動了教研室教師的主動性和積極性，使教學教研工作有更進一步的提高。本學期教研活動的正常開展，我們在認真完成教學和訓練工作的同時，每位教師本學期聽課不少于2次，而且每次聽完課后，主動與執(zhí)教老師探討，對課堂教學及時進行分析，研究得失，共同促進，互相提高。年輕教師向老教師學習成熟的教學經(jīng)驗，在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色；老教師向年輕教師探求新的教學理念，充實更新自己的知識，形成了互幫互學的良好氛圍。
三、大學體育教研室
本學年根據(jù)學校提出的教育教學目的，大學體育教研室積極開展各項教研活動，健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī)，觀摩學習，及時進行教研探討，并把學習到的教育新理念運用到自身的教學活動中，要求教師不但要有先進的教育觀念，有較強的工作責任心，有駕馭課堂的藝術，還要掌握現(xiàn)代教育技術，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡引導學生進行探究性學習，以適應現(xiàn)代化教育需要。本教研室進行了3次教研活動，對教學進度、教學內容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習，通過相互聽課、評價提高了教師的教學質量。
四、武術體操教研室
武術體操教研室在全面落實各級部門的各項任務及貫徹校、院各級文件精神，執(zhí)行各項方案的同時，將狠抓教研室建設，我們在本年度中一切圍繞“迎評促建”工作為中心，繼續(xù)發(fā)揮教研室年輕實干的優(yōu)勢，大力發(fā)展學科建設。本學期教學改革的研究活動進行了三次，主要討論：
1、體操的教學內容分配。
2、教法改革。
3、新開課的大綱、計劃、教學形式、方法、手段和討論。同時，全體教研室老師已進行聽課2次，并有聽課記錄。已做好準備搞一次公開課，由李曉卿教師下周進行。
五、體育藝術教研室
本學年根據(jù)學校提出的教育教學目的，體育藝術教研室積極開展各項教研活動，認真做好教學常規(guī)工作，認真落實教學計劃，制定教學目標，并能認真按原定計劃完成教學工作。能夠認真履行課前備課工作，認真研究討論課堂教學及管理方法，加強課堂紀律管理。結合專業(yè)特點開展團體操編排、體育舞蹈編排的教研活動。同時，青年教師、骨干教師的教學情況直接影響到體育藝術教學質量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，本學期積極組織年輕教師及者骨干教師上公開課、示范課，課后授課教師作了說課，聽課教師對授課教師的教學情況作了全面的評課，進行傳幫帶學習。教師們在親身體驗和面對面的直接學習中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進了教學水平的整體提高。
六、球類教研室
在體育學院領導的正確領導下以及其它職能部門的大力協(xié)作下，通過全體球類研室教師的努力工作，基本上完成了學期初制訂的教研室工作計劃，保證了學校體育工作的正常開展，達到了預期的工作目標。全期教研室根據(jù)課部安排，對任課教師的教案和教學計劃執(zhí)行情況進行了三次定期檢查，另外還不定期地抽查二次，通過此舉，有效地督促了全體教師都按教學計劃完成教學任務，杜絕了無教案進課堂的現(xiàn)象發(fā)生，保證了全院體育教學任務的完成。本期要求全體教師嚴格按照教務處規(guī)定的書寫的格式寫作教學計劃、教學進度和教案，通過體育學院檢查，所有教師的教學計劃、教案的編寫均符合教務處規(guī)定和要求。教研室進行了3次教研活動，對教學進度、教學內容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習，通過相互聽課、評價提高了教師的教學質量。
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