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小學(xué)家長工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-09 11:53:23 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)家長工作計(jì)劃匯總7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)家長工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)家長工作計(jì)劃匯總7篇

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇1

  家長學(xué)校,為了拉近學(xué)生與家長之間,以及家長與教師之間的距離。家長學(xué)校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),向家長普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用,本學(xué)年要集中力量向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念,以形成共識(shí),保持家校教育的一致,形成教育合力,促進(jìn)家長學(xué)校工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、具體工作

  1.認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

 。1)每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)育兒的方法,介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的育兒方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

 。2)對(duì)特殊年級(jí)的學(xué)生家長另外加授課時(shí)間。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)六年級(jí)學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行專題講座,幫助孩子以正確的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),順利地進(jìn)入初中。

  三、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.健全的機(jī)制,科學(xué)的管理,精干的人員,完善的網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校

  德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的良好氛圍。

  2.完善管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期要著力完善“點(diǎn)線結(jié)合,縱橫交叉”的“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”一體化教育網(wǎng)絡(luò)。所謂“點(diǎn)線結(jié)合”是指學(xué)校內(nèi)部“一點(diǎn)三線”式德育網(wǎng)絡(luò),即以校長為核心,組成三條育人線;所謂“縱橫交叉”是指社會(huì)教育力量、家庭教育力量組成的.校外德育網(wǎng),為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。

  3.建立一支高素質(zhì)的授課教師隊(duì)伍。

  辦好家長學(xué)校,教師是關(guān)鍵,為了保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,成立一支教師隊(duì)伍,其成員主要有學(xué)校行政人員組成的授課隊(duì)伍。要求每一位授課的老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每次課,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,把握教學(xué)方法。本學(xué)年在落實(shí)我!都议L學(xué)校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)心理健康老師給家長作講座,普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育,提高教育效果。

  4.保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5.要用好家校聯(lián)系手冊(cè),平均三到四周用一個(gè)來回,對(duì)于比較特殊的學(xué)生則應(yīng)嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù),使家校形成合力;班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪,與家長溝通,共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

  工作措施

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。

  2、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的`教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  2、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持黨的群眾路線,努力辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作目標(biāo)

  1.采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。。

  2.通過專家講座、知識(shí)問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

  3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織

  1.配合學(xué)校“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)!蔽瘑T會(huì),定期召開家長學(xué)校會(huì)議,特別是一年級(jí)家長學(xué)校的管理工作。

  2. 本學(xué)年一年級(jí)家長學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間;其他年級(jí)一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3.一年級(jí)家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。

  4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

 。ǘ├^續(xù)健全各項(xiàng)制度

  1.堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  2.及時(shí)整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等,實(shí)行規(guī)范化管理。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的活動(dòng)

  1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時(shí)了解學(xué)校信息。

  2.組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。

 。保抻喭晟聘鞣N制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

  科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測(cè)試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實(shí)效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進(jìn)生成因分析,加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,有針對(duì)性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。

 。ǘ┙ㄆ脚_(tái)、促發(fā)展。

  1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動(dòng),以參與活動(dòng)為契機(jī),促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái),使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。

  2.依托魅力社團(tuán),培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開辦一些社團(tuán),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng)常化、主題化。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動(dòng)做到有主題、有組織、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比。

  工作思路:堅(jiān)持立德樹人,深化教育改革,實(shí)施依法治教,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

  管理工作:

  一、借助XX市學(xué)校文化建設(shè)示范校評(píng)選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個(gè)階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳;推動(dòng)學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

  四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

  在工作中堅(jiān)持“讓每一朵花都精彩綻放”的'辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

 。ㄒ唬└刹筷(duì)伍:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補(bǔ)充,重大問題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強(qiáng)表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí),通過各種活動(dòng)提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。

  (二)教師隊(duì)伍:

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強(qiáng)師表,樹正氣”活動(dòng);建立獎(jiǎng)懲制度,提高師德水平。

  2、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),精髓是共同責(zé)任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營造“團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業(yè)成長,在學(xué)校營造讀書的氛圍,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動(dòng),把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái);實(shí)施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動(dòng),在日常工作中加強(qiáng)教師鍛煉,開展心理體驗(yàn)活動(dòng),幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對(duì)家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的

  針對(duì)期中考試的失利,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長、面對(duì)學(xué)生,開展自我剖析。同時(shí)在家長會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料,向家長匯報(bào)學(xué)生成績及個(gè)人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的`目標(biāo)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┱w與部分相結(jié)合。

  通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì),我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對(duì)子女的教育問題。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開家長會(huì),統(tǒng)一開好后,根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長簽好《安全責(zé)任書》

  1、各教師認(rèn)真與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、定期對(duì)家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

  (二)做好家訪活動(dòng)

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

  四、具體安排

  主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動(dòng)員大會(huì)

  1.時(shí)間:11月22日中午12:00

  2.主持:謝作云

  3.負(fù)責(zé)人:校長負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí)。

  4.要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學(xué)生各科作業(yè),認(rèn)真答復(fù)家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會(huì)記錄。

  5.散會(huì)后各班簽安全責(zé)任書

  小學(xué)家長會(huì)工作計(jì)劃三:小學(xué)家長會(huì)工作安排(482字)

  為了促進(jìn)我校的教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的透明度。使家長更能夠了解我們的學(xué)校,了解自己的孩子在校情況,參與到我校的管理中來,加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),為了“培養(yǎng)孩子”這一共同目標(biāo)而攜手共進(jìn),特召開這次家長會(huì)。

  開會(huì)時(shí)間:20xx年9月5日下午2:00 會(huì)議范圍:三—六年級(jí)學(xué)生家長。 會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 家長會(huì)工作安排

  一、禮儀值勤(段均鎖)

  1、學(xué)校少先大隊(duì)禮儀組,負(fù)責(zé)在學(xué)校門口披綬帶負(fù)責(zé)迎接家長。

  2、學(xué)校少先大隊(duì)值勤組,負(fù)責(zé)在學(xué)校車棚和過道處提醒家長下車步行,按照要求停放車輛。

  3、學(xué)校少先大隊(duì)廣播室,負(fù)責(zé)廣播歡迎辭和歡迎曲。

  二、功能室參觀(各室管理員)

  各功能室必須保持衛(wèi)生清潔,門戶開放、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),禮貌接待家長的參觀和提問。

  三、會(huì)場(chǎng)布置(張建林)

  會(huì)頭標(biāo)語、音響設(shè)備、桌椅擺放、專題片等準(zhǔn)備齊全,保證會(huì)議順利有序。

  四、教室布置(各班主任)

  要求有黑板報(bào)、有會(huì)場(chǎng)布置,有學(xué)生作業(yè)展覽,會(huì)議主題明確,有主持,有組織,有講話材料,有記錄。

  五、安全保衛(wèi)(王金選)

  學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)會(huì)議期間校園治安值勤,看護(hù)車輛,維持校園秩序,避免擁擠、碰撞、失盜等安全事故的發(fā)生。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇5

  為規(guī)范家長學(xué)校的形成教育合力,經(jīng)過家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過,特?cái)M定本計(jì)劃

  一、工作計(jì)劃、總結(jié)制度。

  1、每學(xué)年開學(xué),家長學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)召開一次會(huì)議。

  2、每學(xué)年度結(jié)束,家長學(xué)校校長在校務(wù)委員會(huì)上進(jìn)行工作總結(jié)。

  二、活動(dòng)計(jì)劃制度。

  1、每學(xué)期家長學(xué)校集中兩次授課,四次分班活動(dòng)。

  2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識(shí)。

  三、聯(lián)系計(jì)劃制度

  1、每次授課發(fā)給家長簽到卡,并由家長對(duì)辦學(xué)提出意見和建議。

  2、逐步形成學(xué)校對(duì)家長開放,家長可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。

  四、教育教學(xué)計(jì)劃管理制度。

  1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的`通知,聽課時(shí)收回,作為出勤依據(jù)。

  2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。

  五、評(píng)比表彰計(jì)劃制度

  1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

  2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,以后視情況逐年遞增。

  六、教學(xué)器材與經(jīng)費(fèi)管理計(jì)劃制度

  1、家長與學(xué)生同步入學(xué),并填家長登記表。

  2、采取自愿原則,在家長學(xué)校開學(xué)上課時(shí),或召開家長會(huì)時(shí)向家長說明情況后收費(fèi),并出具收據(jù)。

  3、實(shí)行?顚S玫呢(cái)務(wù)制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

  4、學(xué)校對(duì)特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。

  5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置,使用完后及時(shí)歸還。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇6

  提要:傳播科學(xué)的家教知識(shí),啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,為此我們將在家長學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上

  一、指導(dǎo)思想

  以“家校合作,科學(xué)育人,著力讓每個(gè)孩子健康、快樂、充滿潛質(zhì)地成長”為目標(biāo)。緊緊依靠家長委員會(huì)的全體成員的努力和全體家長學(xué)員的支持,立足于“家長學(xué)!边@一平臺(tái),結(jié)合實(shí)際,務(wù)實(shí)教學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷在實(shí)踐中優(yōu)化家長學(xué)校的建設(shè),使“傳播科學(xué)家教知識(shí),交流有效家教經(jīng)驗(yàn),啟迪正確家教習(xí)慣,形成家校共育的合力”成為潯中中心小學(xué)家長學(xué)校的主旋律,逐步將家長學(xué)校創(chuàng)辦成為縣級(jí)示范性家長學(xué)校!

  二、目標(biāo)措施

 。ㄒ唬┨岣摺凹倚:献,科學(xué)育人”的意識(shí),形成共同辦校的共識(shí)。

  一方面我們將積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學(xué)育人”的意識(shí),樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí)。同時(shí)我們將利用多種渠道向全體家長學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,使廣大的家長學(xué)員能支持這項(xiàng)功德無量的事情并嚴(yán)格按照要求開展好家長學(xué)校的工作。

  (二)成立兩級(jí)互動(dòng)組織,制定規(guī)章制度,建立有序辦學(xué)的機(jī)制。

  在以往幾年家;顒(dòng)的情況基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步完善班級(jí)家長委員會(huì),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、家長學(xué)校家長委員會(huì)。同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長學(xué)校的顧問,實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),交流有效家教經(jīng)驗(yàn),啟迪正確家教習(xí)慣,形成家校共育的合力”的平臺(tái),我們擬訂《潯中中心小學(xué)家長委員會(huì)章程》、《潯中中心小學(xué)家長學(xué)校有關(guān)制度》以及《家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度,保證分工合作,促成班級(jí)家長會(huì)和學(xué)校主題家長會(huì)相輔相成,不斷有效推進(jìn)的局面,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制。

 。ㄈ┛茖W(xué)設(shè)置教學(xué)課程,扎實(shí)每項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo)

  我們將聘請(qǐng)富有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的專家和學(xué)校骨干教師組成授課教師隊(duì)伍,初步擬定聘請(qǐng)?jiān)鴸|武、陳泰林等12位老師組成專任教師隊(duì)伍。同時(shí)為突現(xiàn)辦學(xué)的實(shí)效性,我們將結(jié)合實(shí)際,富有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程。家長學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面:一是家長學(xué)校的專題講座;二是定期的教學(xué)開放日活動(dòng);三是班級(jí)家長會(huì)。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng),學(xué)校將嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效。

 。ㄋ模﹦(chuàng)辦“家校天地”,構(gòu)建家校平臺(tái),突現(xiàn)家校信息互動(dòng)

  傳播科學(xué)的'家教知識(shí),啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,為此我們將在家長學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上,整合學(xué)校的人力和財(cái)力資源,將探索創(chuàng)辦“家校天地”的小報(bào),下發(fā)給家長學(xué)員,讓科學(xué)的家教知識(shí)、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn)、鮮活的案例反思潤物細(xì)無聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法。同時(shí)利用我校的網(wǎng)站,構(gòu)建家校平臺(tái),初步擬開辟組織制度、教學(xué)精英、家校之間、教子有方、愛心行動(dòng)、學(xué)員互動(dòng)等六個(gè)欄目,擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,突現(xiàn)信息互動(dòng),突現(xiàn)學(xué)員暢所欲言,不斷完善家教策略的目標(biāo)。

 。ㄎ澹┲鲃(dòng)征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,實(shí)現(xiàn)家校合作育人

  學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn),凝聚著無限的教育智慧,我們將廣開言路,主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅(jiān)持每學(xué)期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

  (六)做好檔案資料積累,不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)

  及時(shí)做好家長學(xué)校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學(xué)校有地位、有教材、有工作計(jì)劃、有扎實(shí)的活動(dòng)開展、有會(huì)議和活動(dòng)記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)。

  家長學(xué)校的開辦,是社會(huì)的呼喚,是時(shí)代的要求,具有深遠(yuǎn)的教育意義,雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,但當(dāng)我們攜手的時(shí)候,我們一定記住要?jiǎng)?wù)實(shí)和創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這所校中校必將使學(xué)員受益、孩子受益,使學(xué)校獲得嶄新的發(fā)展。

小學(xué)家長工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  積極發(fā)揮家長委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng),增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的`方法。

  3、提高家長對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。

  三、主要工作:

  1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理

  家長委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長委員會(huì)成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平

  家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將為家長開設(shè)家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

  3、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)

  了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  4、關(guān)心校園安全,共建防范體系

  做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會(huì)的通力協(xié)助。家長委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。

  5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為

  家長委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

  6、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力

  參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長了解學(xué)校教育、溝通家校關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。

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