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期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-04-07 12:09:27 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的期末學(xué)期個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

  12月x日上午,在劉念老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了鹽田國(guó)際集裝箱碼頭,也就是YICT。在這半天并不長(zhǎng)的實(shí)訓(xùn)參觀里,我學(xué)到了很多,也見(jiàn)識(shí)到了很多,所以寫(xiě)下這篇心得。

  我們到達(dá)YICT時(shí)大概是上午的9:00,首先映入眼簾的是門(mén)口那里幽雅環(huán)境,接著出來(lái)迎接我們的YICT的王先生。

  首先王先生對(duì)YICT這個(gè)集裝箱碼頭做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。鹽田國(guó)際集裝箱碼頭(鹽田國(guó)際)是由和記黃埔港口和深圳鹽田港集團(tuán)共同合資成立的中外合資港口企業(yè);于19xx年中正式營(yíng)運(yùn),負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理一、二、三期、擴(kuò)建工程和鹽田西港區(qū)碼頭,鹽田國(guó)際歷年吞吐量均保持雙位數(shù)增長(zhǎng),20xx年吞吐量達(dá)到886.5萬(wàn)標(biāo)箱。鹽田國(guó)際是超大型集裝箱船舶在華南地區(qū)首選的良港,世界上著名的船公司都已成為鹽田國(guó)際的主要客戶(hù),鹽田國(guó)際現(xiàn)已吸引了世界知名的35家船公司前來(lái)開(kāi)辟航線,現(xiàn)每周共有80余條航線,航運(yùn)服務(wù)覆蓋世界各地。

  聽(tīng)了這一番介紹后,讓我對(duì)YICT的周邊環(huán)境有了一個(gè)大概的了解。YICT擁有著很好的環(huán)境條件,也擁有先進(jìn)的操作設(shè)備,當(dāng)良好的環(huán)境加上先進(jìn)的設(shè)備再加上系統(tǒng)優(yōu)秀的管理,這個(gè)集裝箱碼頭迅速的.發(fā)展,我相信這就是YICT能從短短的時(shí)間內(nèi)躍進(jìn)世界排名前列的主要原因吧。

  接著我們坐著車(chē)去參觀了YICT的設(shè)備,在鹽田國(guó)際,每周有80余艘貨輪靠泊,每天、每小時(shí),甚至每一刻,需要同時(shí)操作好幾艘集裝箱船,每艘進(jìn)出港的船要配備好幾部岸吊進(jìn)行裝卸,一條大船一般配備6臺(tái)岸吊,最多時(shí)可以上8臺(tái)岸吊,一臺(tái)岸吊配7輛拖車(chē),也就是說(shuō)最忙時(shí),總共會(huì)有56輛車(chē)同時(shí)為一艘船進(jìn)行裝卸作業(yè)。雖然是在車(chē)上參觀,但是對(duì)只在書(shū)本上看過(guò)這些設(shè)備的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)震撼。一臺(tái)臺(tái)巨大的吊臂整齊的陳列在泊位的邊上,按著工作人員的控制做著一個(gè)個(gè)的操作。鹽田國(guó)際以遠(yuǎn)超世界級(jí)的操作效率和遠(yuǎn)低于萬(wàn)分之一的事故發(fā)生率實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。因?yàn)檫@里擁有一套極其“聰明”的碼頭操作管理系統(tǒng),這套系統(tǒng)能夠記憶、感應(yīng)、提示、分配,完成各種復(fù)雜的碼頭操作工作。它的“聰明”滲透到了碼頭的每個(gè)角落,在集裝箱日日夜夜地進(jìn)出、拖車(chē)川流不息地行駛、船舶來(lái)來(lái)往往地靠泊的背后,是這位“功臣”在默默無(wú)聞地工作。當(dāng)時(shí)的我就抒發(fā)出了感嘆,科技的力量真是偉大。

  21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到他的本原,其實(shí)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),這么一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)只有外在的物質(zhì)條件并不是它之所以能成為一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)的最主要的原因,他們的優(yōu)秀是優(yōu)秀在他們的人才。既然是這樣,這就讓我留下了一個(gè)疑問(wèn),賢臣擇明君而事,明君擇賢臣以佐,我怎么才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才而被這些優(yōu)秀的企業(yè)所選擇呢?

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

  學(xué)習(xí)方面

  回眸XX,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,成績(jī)一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺Γ且驗(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定,但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

  高考成績(jī)出來(lái)時(shí)自己也并沒(méi)有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語(yǔ)了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來(lái)說(shuō),這次高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

  對(duì)我的人生最重要的一件事莫過(guò)于我選擇了國(guó)防生,這是我所夢(mèng)寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過(guò)面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來(lái)了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的`夢(mèng)想。XX,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

  進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)新鮮感的,學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說(shuō)有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來(lái)臨。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著。“俗話說(shuō)天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校,環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處。這期間我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說(shuō)課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?梢愿鶕(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

 。病⑸险n

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答?梢宰龅揭虿氖┙,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

  3、輔導(dǎo)

  我利用星期五的語(yǔ)文自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

 。、作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在

  四、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的`教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高。

  五、成績(jī)方面:

  1、 任教的班級(jí)成績(jī)有了大幅度的提高。

  2、 在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

  3、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  4、 代表初二年級(jí)組參加的工會(huì)活動(dòng)

  ,教師期末總結(jié)

  5、 代表初二年級(jí)組參加全校的元旦聯(lián)歡會(huì),演唱小合唱。

  6、 在學(xué)校的國(guó)慶歌詠比賽中,寫(xiě)朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級(jí)組在歌詠比賽中取得了全校一等獎(jiǎng)。

  六、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開(kāi)放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 。病(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

 。、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  20xx年1月9日

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

  一學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試,學(xué)期末個(gè)人總結(jié);叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)方面來(lái)到職業(yè)學(xué)校這個(gè)新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)機(jī)電一體化心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的.指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月,工作總結(jié)《學(xué)期末個(gè)人總結(jié)》;A(chǔ)知識(shí)方面

  我喜歡電工基礎(chǔ),同時(shí)我又害怕電工基礎(chǔ),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,電工基礎(chǔ)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足--不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且電工內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下電工,忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。機(jī)械制圖的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡機(jī)械制圖,更不會(huì)學(xué)機(jī)械制圖,機(jī)械制圖考試分到四幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了機(jī)械制圖考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)機(jī)械制圖了,也有些喜歡學(xué)。

  本以為機(jī)械技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背,看一看就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘--什么想學(xué)好都不是那么容易的,機(jī)械技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)機(jī)械有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門(mén)課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉…在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

  這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結(jié)起來(lái),卻是那么差。

  半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。

  期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷,學(xué)習(xí)不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須要刻苦、專(zhuān)心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。

  今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的.錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)常看電視的壞毛病。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的語(yǔ)文、品德與生活、傳統(tǒng)文化、安全與法制、心理健康的教學(xué)工作。面對(duì)這么多的教材,我認(rèn)真學(xué)習(xí),研究教法。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格要求,提高教學(xué)效率。

  首先精心研究教材、設(shè)計(jì)教案,注意在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個(gè)別差異,明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,哪些是難于記憶的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易錯(cuò)混的,做到心中有數(shù)。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,充實(shí)課堂的`內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  其次,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課,積極分析課的優(yōu)缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己課堂的不足,從而提高自己的課堂教學(xué)水平。

  精心批改學(xué)生的作業(yè),并針對(duì)實(shí)際情況給出一定的鼓勵(lì)性批語(yǔ)。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們交流,給予關(guān)懷,并且抽時(shí)間幫助學(xué)困生,針對(duì)學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),找出幫扶措施。

  平時(shí)注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫(xiě)姿,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我覺(jué)得這些樸實(shí)的做法,都有益于提高課堂教學(xué)的效率,提高教學(xué)的成績(jī)。

  二、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件。因此我總是到學(xué)生中去,跟他們交朋友,在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,從而讓他們喜歡我,也喜歡上我的課。對(duì)班里每個(gè)同學(xué)我都做到一視同仁,不偏愛(ài)一部分人,也決不放棄一個(gè)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),給予更多的關(guān)心和耐心。

  三、參與教研,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  在教研組活動(dòng)中,聽(tīng)同校同學(xué)科老師的公開(kāi)課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗(yàn),并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作。

  四、積極與家長(zhǎng)溝通,共同促進(jìn)孩子進(jìn)步。

  在平常的教學(xué)中,面對(duì)問(wèn)題學(xué)生我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法,使每個(gè)孩子都享有平等的受教育的權(quán)利。使每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  總之,今后我會(huì)從小的細(xì)節(jié)入手,更嚴(yán)格的要求自己,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平;不斷促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、自立的成長(zhǎng),為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

  今年是我們09屆步入大學(xué)的第二年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們機(jī)電TXX班取得了一定進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:

  思想政治學(xué)習(xí)方面:全班共有10名同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書(shū),其中有5名同學(xué)通過(guò)了推優(yōu),并有一名同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)。班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)方面,全班共有29名同學(xué)加入了共青團(tuán)。在大二這個(gè)在班級(jí)建設(shè)方面,各班委成員都配合輔導(dǎo)員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦,善于鉆研,能按規(guī)定的程序和時(shí)間完成任務(wù),不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù),都在為了把班級(jí)建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加和諧而努力奮斗。

  再接下來(lái)就是我們班級(jí)可愛(ài)的同學(xué)們了,他們有的在繁忙的大二階段仍然擔(dān)任學(xué)生會(huì)的工作,并取得了一定的成績(jī),在各部之間都是骨干力量,你在學(xué)校的月優(yōu)秀干事紅榜上總會(huì)看到他們的名字,有的`還有幸的得到大家的認(rèn)同,獲得了年度優(yōu)秀干事稱(chēng)號(hào)。我們?yōu)樗麄兏械阶院馈F浯,班?jí)的其他同學(xué)們,在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,我們班級(jí)在專(zhuān)業(yè)技能方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但通過(guò)這半年的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力改進(jìn),努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)的發(fā)展也給我們帶來(lái)新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識(shí),即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。在這半年里,我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在今后的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的而要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我們會(huì)加倍努力。

  總之,過(guò)去的半年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺(jué)悟還有待提高學(xué)習(xí)方法還有待改善;在新的學(xué)期我們要有新的氣象,上學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠好,我們認(rèn)識(shí)到:大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的,60分萬(wàn)歲的說(shuō)法也是不對(duì)的,大學(xué)不僅要學(xué)習(xí),還要提高自己各方面的技能,大學(xué)是與社會(huì)接軌的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)生存,這才是大學(xué),真正的大學(xué)。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

  本學(xué)期來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作, 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),教學(xué)工作管理,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。

  一、思想政治業(yè)務(wù)

  創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,有組織地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  二、教學(xué)工作管理

  根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開(kāi)展聽(tīng)、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  一直以來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,并定期檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),結(jié)束后會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)找出其不足,讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀摩,對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,我也會(huì)和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學(xué)質(zhì)量,為其打下良好的.教育基礎(chǔ)。

  三、生活管理工作

  1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,并作出評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。

  2、平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒。

  3、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,使之對(duì)幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn)。并通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積極向上、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的另一面。

  在教學(xué)工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā),積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來(lái),利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。

  通過(guò)這幾年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新……

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但每次回憶起來(lái),總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學(xué)生我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

  不知不覺(jué),又是一旅行結(jié)束了。回首這旅行的游玩教學(xué)工作,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覜](méi)有旅行光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿(mǎn)足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了?粗麄兟眯械狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在旅行著游玩的喜悅。在旅行游玩的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿(mǎn)地旅行了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  熱愛(ài)并旅行于教學(xué)事業(yè),教學(xué)旅行認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書(shū)育人,為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育旅行工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在旅行的工作中,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)旅行。為了能更好的旅行他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)旅行法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)旅行不斷創(chuàng)新,不斷提高。

  認(rèn)真?zhèn)湔n

  課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都旅行作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)旅行的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法,每個(gè)單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)旅行、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新旅行時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何旅行每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到旅行的每句話應(yīng)該怎么說(shuō),以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓旅行對(duì)英語(yǔ)感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。

  積極上課

  備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就會(huì)好。但旅行又要有駕馭課堂的旅行,因?yàn)橛瓮嬖谡n堂上的`旅行一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要旅行好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使旅行產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)旅行的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

  教師是每節(jié)課的旅行者,所以,老師每天都要有旅行的游玩,讓學(xué)生感旅行一種游玩氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱穆眯校腋械接悬c(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到旅行,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

  總的來(lái)說(shuō),大二上學(xué)期這段時(shí)間過(guò)得真的是非常快,快得讓我難以適應(yīng)。感覺(jué)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就已經(jīng)是期中考試,再過(guò)不久就是期末考試,以致現(xiàn)在,放完寒假又回來(lái)上課了。

  時(shí)間在不知不覺(jué)的溜走,而我,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不想晚上太早睡覺(jué),感覺(jué)一覺(jué)醒來(lái)就是第二天,浪費(fèi)了太多,也感覺(jué)沒(méi)做什么,心里不爽。放假在家,晚上幾乎都是一兩點(diǎn)才睡覺(jué),早上7點(diǎn)多早早爬起來(lái)繼續(xù)享受生活。這過(guò)年的幾天,熱得要命,整天悶在家里。心想這學(xué)習(xí)吧,但是難得放假,難道我就非得要埋在書(shū)里么,哎,矛盾?炊帱c(diǎn)書(shū)畢竟對(duì)下學(xué)期幫助很大,這個(gè)道理我懂,但相對(duì)于家里的生活,我低頭了。李開(kāi)復(fù)先生,你的教育還是很難去實(shí)行的啊,畢竟人要面對(duì)的東西也太多了。只可以說(shuō),盡力而為吧。今年寒假啊,要說(shuō)有意義的事情還是有的,就是回老家大搞衛(wèi)生,說(shuō)起來(lái)挺了不起,自己一個(gè)人把兩層樓的地板拖得干干凈凈。還要把對(duì)聯(lián)撕下來(lái),洗刷得白皙白皙的。當(dāng)天累得一塌糊涂,不過(guò)也算是有意義吧,畢竟平時(shí)在家打掃的次數(shù)是少之又少的,這次,算是孝心也算是責(zé)任吧。爸爸媽媽養(yǎng)了我那么大,相對(duì)而言,不是什么可以炫耀的事,不過(guò)總得說(shuō)什么有意義的,我想也算是吧。其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)階段的孩子啊,把學(xué)習(xí)弄好,把人做好,就算很有意義的事了,而且那才是作為孩子最基本的義務(wù)吧!雖說(shuō)現(xiàn)在倡導(dǎo)自由,民主,但是也脫離不得道德和社會(huì)輿論之類(lèi)的限制啊?煲貙W(xué)校了,心里超級(jí)不舍得家里,但是卻又想回到學(xué)校繼續(xù)深造,人是何等的矛盾,這就是一個(gè)明顯的例子。“人嘛,及時(shí)行樂(lè)才不枉為人”似乎有這么一句話的存在,首先沒(méi)必要知道是誰(shuí)說(shuō)的,不過(guò)我挺贊成。雖然不是什么時(shí)候都適用,不過(guò)還是有一定的道理的。

  下面講講大二上學(xué)期的'事情吧。其實(shí)要說(shuō)起來(lái),也沒(méi)什么好說(shuō)的。日常生活可以用這幾個(gè)詞概括:早餐,上課,午餐,午休,上課,晚餐,晚修,晚安。每天重復(fù)這這些事情,要說(shuō)有所不同吧,就是平時(shí)參差些學(xué)生工作進(jìn)去。開(kāi)會(huì)啊,整理東西啊,傳達(dá)精神啊,活動(dòng)啊等等之類(lèi)的,有時(shí)候很忙,有時(shí)候很無(wú)聊,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)無(wú)聊這個(gè)詞,其實(shí)人年輕的時(shí)候真的不應(yīng)該說(shuō)“無(wú)聊”這個(gè)詞,那么多可以做的事情怎么可以說(shuō)是無(wú)聊呢,沒(méi)興趣可以培養(yǎng)興趣啊,就想社會(huì)上很多沒(méi)感情的人也可以培養(yǎng)出感情一樣。為啥浪費(fèi)時(shí)間在那喊無(wú)聊呢,這個(gè)是我得改過(guò)來(lái)的,說(shuō)一句無(wú)聊,感覺(jué)自己老了幾十年似的,不值得,也很不爽。而且即使喊了無(wú)聊還是無(wú)聊,一點(diǎn)幫助也沒(méi)。郁悶……大二的學(xué)習(xí)是很忙的,這個(gè)可以從中體會(huì)到,傳說(shuō)中的計(jì)算機(jī)學(xué)科原來(lái)真的有好多東西去學(xué)的,呵呵。不過(guò)我有興趣學(xué),所以學(xué)習(xí)上我不怕,即使平時(shí)累點(diǎn)也沒(méi)有很大關(guān)系。咬咬牙,撐過(guò)去就好了。畢竟學(xué)到多少都是自己的,也為自己的以后著想吧。感覺(jué)現(xiàn)在的大學(xué)生啊,都有這樣的壞習(xí)慣,期末才來(lái)抱佛腳。似乎已經(jīng)稱(chēng)謂學(xué)習(xí)方法之一了噢,別以為抱佛腳很丟人啊,通常都是抱佛腳的人考得非常好,平時(shí)看書(shū)多的也未必好。什么世道,難道非得要在最后那一兩個(gè)月搞的人鬼都不像么?可以說(shuō),我也是抱佛腳那一流人物中的一員,對(duì)于抱佛腳也頗有有心得體會(huì),因?yàn)樗v究怎么抱佛腳了,不同方式,效果截然不同。別以為我吹牛,真有其實(shí)的說(shuō)。具體的方法就不做詳細(xì)介紹啦,畢竟高手眾多,我是多么渺小。

  另外,對(duì)于工作嘛,其實(shí)心里話,我真的很想兩袖清風(fēng)啥都不管,不過(guò)為什么我又堅(jiān)持要繼續(xù),還是為了以后的前途。人可以選擇自己的道路,但有時(shí)候卻會(huì)選擇違背自己意愿的道路,如果要問(wèn)為什么,那就一定是:他有苦衷,他有理由,他肯定有自己的一套想法。既然做了這份工作,也要有相當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),這是我已經(jīng)有的覺(jué)悟。要放棄一些,彌補(bǔ)另外一些,也是我已經(jīng)知道的事情。所以沒(méi)什么好埋怨的,對(duì)于平時(shí)工作上的事情,盡自己最大努力就好,經(jīng)常這樣和自己說(shuō)。畢竟人要顧及的東西很多,我也沒(méi)必要把自己逼死在那里吧!另外,在這個(gè)工作崗位上看到的東西也不少,學(xué)到的東西也是很有用處的。對(duì)于以后出到社會(huì)上,打了一個(gè)基礎(chǔ)吧,畢竟社會(huì)很復(fù)雜,如果說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西在社會(huì)上一定有用,那是騙人的,更是自欺欺人。另外,心理素質(zhì)有一定程度上的提高吧,起碼不用什么事情都是膽戰(zhàn)心驚的,從容對(duì)待,這才能冷靜分析。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期過(guò)去了。3月份,應(yīng)是女生節(jié)的日子,我們女生部開(kāi)展了以女生節(jié)為主題的“金融女生,魅力飛揚(yáng)”金鷹創(chuàng)業(yè)游園活動(dòng),前期工作,我寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū),把活動(dòng)的大概過(guò)程寫(xiě)了下來(lái),其中女生部為次活動(dòng)開(kāi)了4次的會(huì)議,其中一次是部長(zhǎng)交接會(huì)議,其余3次均為對(duì)本活動(dòng)細(xì)節(jié)的討論以及工作安排。本次活動(dòng)算是順利結(jié)束,根據(jù)一些攤主的反映,他們的銷(xiāo)售情況樂(lè)觀;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)上下課時(shí)段有高峰期以及低谷期,平均下來(lái),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)算是熱鬧。在游園小游戲期間,參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)較樂(lè)觀,部分同學(xué)熱情高漲,兌獎(jiǎng)處的獎(jiǎng)品也受到了大部分同學(xué)的好評(píng)。閉幕晚會(huì)上,攤主上臺(tái)獻(xiàn)唱,部分?jǐn)傊鳙@得了獎(jiǎng)狀,并且晚會(huì)要求女性攤主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),其余未能領(lǐng)獎(jiǎng)的攤主也能領(lǐng)到小禮物一份,在賺到了錢(qián)的前提下又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到了本次活動(dòng)的“金融女生,魅力飛揚(yáng)”金鷹創(chuàng)業(yè)游園活動(dòng)的宗旨。

  本次活動(dòng)其中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,其中多方面并未考慮周全,以后舉辦活動(dòng)事先要有風(fēng)險(xiǎn)分析,各種因素的影響度,發(fā)生的幾率,例如原定活動(dòng)時(shí)間是3月25日,但因3月24日天下中雨,天氣不容樂(lè)觀,臨時(shí)將活動(dòng)改期至3月26日舉行,但實(shí)際情況3月25日天氣晴朗,是開(kāi)展活動(dòng)的好天氣,還有就是晚會(huì)的舉辦當(dāng)晚,麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題,觀眾人數(shù)不容樂(lè)觀,以及2個(gè)節(jié)目的臨時(shí)改動(dòng),在原定的計(jì)劃中有過(guò)多的變更,導(dǎo)致2位主持人不知所措,主持活動(dòng)之時(shí)頻頻出現(xiàn)問(wèn)題。這些問(wèn)題在活動(dòng)前并未考慮周全,導(dǎo)致晚會(huì)舉辦得不順利,倉(cāng)促結(jié)束。開(kāi)展活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中,也因本人工作的不足,導(dǎo)致了一些問(wèn)題出現(xiàn),例如,在與攤主說(shuō)好搬桌椅的時(shí)候,因?yàn)槲业氖韬,?dǎo)致各攤主齊聚之時(shí)不能領(lǐng)到桌椅,又因?yàn)槲业慕淮磺,?dǎo)致部員再次通知攤主領(lǐng)桌子的時(shí)間出現(xiàn)了誤差。

  本次活動(dòng)雖說(shuō)是我組織舉辦的第一個(gè)活動(dòng),但問(wèn)題實(shí)在太多,深刻檢討,吸取經(jīng)驗(yàn)之后總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1,事先要有風(fēng)險(xiǎn)分析,各種因素的影響度,發(fā)生的幾率,分出風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)。

  2,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的排序,分別要有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案,備選方案,而且要分配下去,責(zé)任落實(shí)到人。

  3,要學(xué)會(huì)與人溝通,獲得更多人的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)策劃中,這一點(diǎn)做的不好,在把策劃書(shū)拿出來(lái)之前,至少要在私下分別找主席或副主席溝通學(xué)習(xí)。自己不懂的地方,沒(méi)做過(guò)的事情,就找做過(guò)的人去問(wèn),收集他們的方法,再跟大家討論,用集體的智慧和經(jīng)驗(yàn),用更多的信息和資源去支持自己的項(xiàng)目。

  4,要在今后的工作中突出團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。正所謂某事在人,成事在別人。把握住大方向,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的積極性、主觀能動(dòng)性。

  5,要提高自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何問(wèn)題都要冷靜,把握住大的方向,有選擇性的舍棄,保證項(xiàng)目總體順利實(shí)施。

  4月初,為了配合院女生節(jié)的活動(dòng),我們金融系舉辦了一個(gè)男生為女生唱歌的活動(dòng)并且張貼女生保養(yǎng)等健康小常識(shí),女生部獨(dú)立畫(huà)出2張十分漂亮的海報(bào)。唱歌活動(dòng)從各班召集2名男生,在活動(dòng)當(dāng)天唱了《哥只是個(gè)傳說(shuō)》和《今天我要嫁給你啦》并有一位男生獨(dú)唱《海角七號(hào)》,場(chǎng)面較大,有紅地毯,有音響,再加上我們的海報(bào)宣傳,吸引了許多女生,姑且不計(jì)唱得如何,但至少,效果有了。

  接下來(lái)的4月尾,女生部開(kāi)始尋找禮儀隊(duì)以及主持人,為6月中的南華文化節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

  為了此次招收主持人以及禮儀隊(duì)的事情讓全校都知道,我們采取了出海報(bào)通告這最傳統(tǒng)亦最為簡(jiǎn)單的形式告知全校師生,女生部女生一下課就迅速趕往203工作室開(kāi)始繪畫(huà)海報(bào),并未麻煩到其他部門(mén),并且利用課余休息時(shí)間,親自動(dòng)手將2副海報(bào)出色地完成。張貼出來(lái)亦顯得十分的搶眼,能夠吸引到路過(guò)同學(xué)的眼球。

  最先展開(kāi)的是主持人的選拔,此次主持人我們?yōu)榱舜_保能選出心儀的主持人,除了張貼海報(bào)之外,還要求各班班長(zhǎng)推選班上能言善辯,相貌較好的2男2女。各班班長(zhǎng)能理解我們的難處,并且有許多班長(zhǎng)積極配合,以至于我們第一輪主持人面試的時(shí)候,人數(shù)高達(dá)30多人。

  主持人面試,我們采取男女搭配的形式,以一男一女2人為一組,給予一份主持稿,給予5分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備,參選者要以最正式的走法,從門(mén)口走上講臺(tái),這一做法是為了檢測(cè)參選者是否具有適合做主持人的儀態(tài),并且做出自我介紹,這一做法是為了檢測(cè)參選者是否有自信,然后與搭檔開(kāi)始演講分派好的主持稿,這一做法是為了檢測(cè)參選者是否口齒清晰,聲音舒服悅耳,并且是否有潛力當(dāng)主持人。

  通過(guò)第一輪面試的參選者就有12名,每一個(gè)都十分的優(yōu)秀,為了進(jìn)行下一輪的面試,我們?cè)僖淮螌?2名入選者分為一男一女的6組,并且提早2天的.時(shí)間給予第二輪面試的演講稿,第二輪面試要求穿著正式,并且脫稿主持,主要是檢測(cè)入選者搭檔之間是否能搭配好,并且檢測(cè)主持人的儀態(tài)整體性。

  第一輪面試之后的2天我們就進(jìn)行了第二輪面試,為了能騰出更多的時(shí)間培訓(xùn)真正確定下來(lái)的主持人,整個(gè)刪選過(guò)程,需要加緊時(shí)間,為了確保入選者能在第二輪面試期間不遲到,女生部每一位成員均負(fù)責(zé)一隊(duì)也就是2名一組,負(fù)責(zé)通知他們的時(shí)間以及催促練稿等,第一輪面試那天下午,第二輪面試的稿子一出來(lái),女生部成員均立即通知入選者,并告知其拍檔,給予新稿子,告知新情況,為的就是讓入選者能有更多的時(shí)間練習(xí)稿子。在此次事件中,女生部的每一位成員盡心盡力,出色地完成了自己的任務(wù)。

  第二輪面試當(dāng)天,入選者均準(zhǔn)時(shí)到達(dá),面試順利地按時(shí)開(kāi)始,各入選者穿著正式,西裝.旗袍.裙子……都有。面試期間,有部分入選者仍然有讀稿現(xiàn)象,亦有普通話不標(biāo)準(zhǔn),還有過(guò)于緊張以及僵硬背稿的問(wèn)題,刪除這部分人,最終剩下7名候選主持人。這7名候選開(kāi)始接受主持人培訓(xùn)。

  培訓(xùn)的第一天是走姿,糾正部分主持人走路駝背,弓腰,搖晃等問(wèn)題,并且請(qǐng)來(lái)元旦晚會(huì)的主持人過(guò)來(lái)教授候選人正確的走姿和三步留影。訓(xùn)練持續(xù)了2個(gè)多小時(shí),情況還算樂(lè)觀。

  第二次訓(xùn)練的依然是走姿,這次加入了搭配上臺(tái),多名主持人一起上臺(tái)的情況,依然訓(xùn)練了2個(gè)多小時(shí),情況有所轉(zhuǎn)變。

  接下來(lái)有不少次的訓(xùn)練,主要訓(xùn)練其普通話,糾正其翹舌平舌音,以及走上臺(tái)之后互相搭配。

  主持人的事情訓(xùn)練得差不多了,禮儀隊(duì)的選舉也就開(kāi)始了,無(wú)疑,海報(bào)的張貼未達(dá)到我們預(yù)料的結(jié)果,面試當(dāng)天只有1名同學(xué)前來(lái)參選,次情況,無(wú)疑打擊了我們的信心,我們用心用時(shí)間畫(huà)出來(lái)的海報(bào),未能得到預(yù)期的效果。但是,女生部的成員是不容易被打敗的,我們迅速調(diào)整情緒,分析情況,最后確定部門(mén)每位成員均推選出2男2女參與禮儀面試,即使認(rèn)識(shí)的沒(méi)有符合要求的,也要在路上拉個(gè)不認(rèn)識(shí)的來(lái)面試。

  此次工作做足后的第二次開(kāi)展的面試,面試當(dāng)天有將近20個(gè)男男女女,禮儀隊(duì)的面試比起主持人的相對(duì)簡(jiǎn)單很多,不需要口才,只需要身材。我們要求面試的同學(xué)一個(gè)個(gè)從門(mén)口至教室中間,并且做出簡(jiǎn)短的自我介紹,再繞講臺(tái)一周,即可。

  這一面試主要是檢測(cè)禮儀的儀態(tài),走路是否優(yōu)雅,以及身材是否標(biāo)準(zhǔn)即可,而做出簡(jiǎn)短的介紹,是為了讓我們做好參選者的登記確認(rèn)其姓名。最后我們選出6名禮儀小姐,而男生,并未有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,故放棄禮儀先生,僅留禮儀小姐。

  接下來(lái)就進(jìn)入了禮儀小姐的培訓(xùn)了。

  這樣子,很快就到了南華文化節(jié)初選以及排練的階段了,初選和復(fù)賽期間,主持人的表現(xiàn)均較為平常和普通,禮儀小姐亦并未出動(dòng)直到晚會(huì)當(dāng)晚。

  晚會(huì)當(dāng)晚,雨不停地下,而因?yàn)榇饝?yīng)贊助我們主持人化妝的公司并未派出化妝師到學(xué)校,最終確定的4名主持人必須乘車(chē)外出到該公司化妝更衣,導(dǎo)致我們回到學(xué)校的時(shí)候十分緊急,幾乎在最后一刻才到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

  為了保持辛苦畫(huà)下的妝容,禮儀小姐這時(shí)多了一個(gè)特別的任務(wù),與主持人一起上場(chǎng),為主持人撐傘。而在晚會(huì)期間,嘉賓臨時(shí)更改,許多內(nèi)容均臨時(shí)更改,雨依然下個(gè)不停,在這樣一個(gè)惡劣的情況下,主持人表現(xiàn)得十分的鎮(zhèn)定,并且表現(xiàn)出了他們主持時(shí)的靈活性,而禮儀小姐的儀態(tài)一直十分的優(yōu)雅,即使在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下。

  終于,成功了完成了此次的活動(dòng)。

  此次的活動(dòng),期間依然出現(xiàn)了許多未知的情況,例如突然通知要外出化妝,天突然下起了大雨,以及個(gè)別主持人上臺(tái)后仍有不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。但是,我們女生部與各主持人均能一起克服苦難,集思廣益,做出適當(dāng)?shù)母暮痛胧?/p>

  在訓(xùn)練主持人與禮儀小姐期間,女生部每一位成員均盡心盡力,做到最好。

  女生部,順利地完成了本學(xué)期的所有活動(dòng)以及任務(wù)。

  金融系女生部

  某某某

  20xx年7月5日

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間到了期末,回想這一個(gè)學(xué)期的工作,感想很多,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級(jí)一班語(yǔ)數(shù)教學(xué)和班主任工作。二年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)階段的孩子雖然有一定的自主能力,但是,自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及分析問(wèn)題時(shí)注意力的穩(wěn)定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于個(gè)體的差別,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子對(duì)待學(xué)習(xí)仍帶有游戲的態(tài)度。二年級(jí)學(xué)生能夠有效地連續(xù)學(xué)習(xí)30分鐘相當(dāng)不易,學(xué)習(xí)一段時(shí)間孩子便想出去玩一會(huì)兒,這是很正常的。不應(yīng)該對(duì)孩子過(guò)于苛刻,能基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  今年二年級(jí)語(yǔ)文教材改版,對(duì)于新教材我認(rèn)真參與教研,多聽(tīng)教研室關(guān)于新教材的解讀專(zhuān)項(xiàng)講座,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。爭(zhēng)取把握新教材的教學(xué)方向,仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。今后每節(jié)課我都要認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的內(nèi)容弄清楚,

  2、積極上課

  課堂教學(xué)重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

  3、輔導(dǎo)與作業(yè)批改

  要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,我經(jīng)常利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。我班的賈金龍、張晨浩經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的單獨(dú)輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)提高很多。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。

  4、教研方面

  積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的`教研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)課后反思并及時(shí)上交。

  二、班級(jí)管理工作

  記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。

  1、人人有事做,事事有人做

  在班級(jí)管理方面,我沿襲上學(xué)期教研室下發(fā)的《實(shí)施精細(xì)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》,受益匪淺。采取責(zé)任到人,權(quán)利分散制。班長(zhǎng)劉德博瑞負(fù)責(zé)班級(jí)整體工作,比如衛(wèi)生、紀(jì)律。下面每天都有值日小組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生、紀(jì)律、上操帶隊(duì)等等細(xì)致工作。下面每個(gè)組員做衛(wèi)生時(shí),負(fù)責(zé)那扇窗戶(hù),哪塊地面,全部進(jìn)行劃分。做完衛(wèi)生,小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,不合格再做。組長(zhǎng)全部檢查合格由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查,哪塊衛(wèi)生不合格,組長(zhǎng)再找相應(yīng)組員整改。

  2、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練

  要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。在我的訓(xùn)練下,現(xiàn)在我的班上有無(wú)老師都能作到安靜有序的做作業(yè),都能夠在班級(jí)小干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到能講公開(kāi)課,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,少一些粗暴。使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。也要注意與家長(zhǎng)相處的方式方法,努力構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,避免與家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

  今后的道路任重而道遠(yuǎn),需要提高的地方還有很多。要把精力多放在教育上,爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)、人民滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

  又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結(jié);厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂(lè),這一年我能感覺(jué)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩(wěn)重而又踏實(shí),曾經(jīng)那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠(yuǎn)。

  在這一學(xué)期里,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都會(huì)讓我獲益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)了如何正確的與同學(xué)相處,也使我認(rèn)識(shí)到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現(xiàn)在哪里。在這些方面,我會(huì)感到些許汗顏,但也正因?yàn)槿绱,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),盡力去做好自己分內(nèi)的每一件事,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我不敢說(shuō)有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我擔(dān)任社聯(lián)督導(dǎo)部部長(zhǎng),上面一有任務(wù),我便會(huì)第一時(shí)間盡心盡力的去完成,并力求做到完美,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)完美主義者。而正是因?yàn)楣ぷ魃系?成功才讓我有了競(jìng)聘社聯(lián)副主席職位的勇氣,經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,我榮幸當(dāng)選,這些便是我平時(shí)工作上的回報(bào),細(xì)細(xì)想來(lái),成就感與自豪感油然而生,而且我還會(huì)一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時(shí),我還擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,雖然上任時(shí)間不長(zhǎng),但是我本著為大家精誠(chéng)服務(wù)的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無(wú)敵戰(zhàn)艦,這么說(shuō)有些夸張,但我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的去完成目標(biāo)。

  在生活上,我能夠合理處理同學(xué)之間的關(guān)系,以前因?yàn)樾闹笨诳,可能無(wú)意間傷害了某些人,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意,但經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的磨合,我也清晰的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達(dá)能力已經(jīng)可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平層面,并受到同學(xué)和老師們的認(rèn)可,這能夠?yàn)橹湴恋囊患?傮w上來(lái)說(shuō),在生活上并沒(méi)有太大的問(wèn)題。

  在學(xué)習(xí)上,這是我唯一比較遺憾的地方?赡芤?yàn)楣ぷ魃系木壒,并沒(méi)有花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不能說(shuō)退步吧,但人都是要進(jìn)步的,一直處于原點(diǎn)對(duì)今后的發(fā)展沒(méi)有什么好處,這也是我今后眼規(guī)避的一個(gè)方面。以后應(yīng)從細(xì)節(jié)著手,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  總體來(lái)說(shuō),這學(xué)期我獲得的遠(yuǎn)比失去得多,希望我在今后的學(xué)習(xí)中和生活中能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

  大二上學(xué)期結(jié)束了,只有感慨時(shí)間過(guò)得太快了,以前聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得迅速,那麼就表明你在這段時(shí)間里過(guò)的很豐富,殊不知,也有人說(shuō),假如感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,只有表明這段時(shí)間你是荒度了。自我小結(jié)就可以使我們搞清楚自身究竟是哪一類(lèi)的人。

  在學(xué)習(xí)方面,對(duì)比大一而言是有非常大發(fā)展的,比之前主動(dòng)了許多,不能說(shuō)一節(jié)課都很用心的聽(tīng)了,但通常一節(jié)課都來(lái)到。我認(rèn)為能在大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)非常好的機(jī)遇,大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰,我才堅(jiān)持不懈下去了。一節(jié)課,不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的的關(guān)鍵,但最少能學(xué)習(xí)培訓(xùn)到一點(diǎn)物品。專(zhuān)業(yè)知識(shí),也不是一朝一夕的事兒,它是要長(zhǎng)期性積攢的。實(shí)際上,我認(rèn)為授課也是挺有趣的,關(guān)鍵的是我們要塑造對(duì)這門(mén)課程的興趣愛(ài)好。在課外時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看過(guò)很多自身喜愛(ài)的書(shū),從這當(dāng)中我學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了許多,不但開(kāi)闊視野,并且提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。公共圖書(shū)館便是一個(gè)知識(shí)的海洋,僅有大家遨游一番,方能感受到在其中的快樂(lè)。歸根結(jié)底,針對(duì)這學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況,我還是令人滿(mǎn)意的。

  在思想方面,我認(rèn)為全部人成熟了許多,也顯得更為開(kāi)朗了。人一直會(huì)從青春年少到青春到完善最終老去,僅僅每一個(gè)人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會(huì)成長(zhǎng),還可以說(shuō),人的一生便是在時(shí)間追逐賽,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,大家不必去過(guò)多的在意得與失,關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個(gè)人目標(biāo)和實(shí)際意義。人長(zhǎng)大以后,越來(lái)越成熟了,辦事也應(yīng)當(dāng)更為全方位的、理智的去做。在這個(gè)學(xué)年,我就給自己設(shè)置了總體目標(biāo),無(wú)論是最近的或是長(zhǎng)久的,隨后一步一步去進(jìn)行。因此,大家一定要給自己設(shè)定目標(biāo),那樣大家能夠更高效率的去進(jìn)行。如今很喜歡一句話:“幸?鞓(lè)并不是對(duì)往日的追憶,反而是對(duì)未來(lái)的憧憬”,我認(rèn)為說(shuō)的很有些道理,人的一生也就幾十年,大家需要向前走。

  在生活中,我認(rèn)為我還是一個(gè)較為會(huì)生活的人,即使學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了,依然會(huì)去享有生活的樂(lè)趣的。其實(shí)我每日都特想盡早起來(lái)去吃早飯,可是挨餓最后也是沒(méi)能擊敗我睡覺(jué)的信仰。因此,如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習(xí)慣。在宿舍里,舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面,我就令人滿(mǎn)意,大家x宿舍在這里學(xué)年每一次檢測(cè)全是x分,比大一的'情況下發(fā)展了許多,這是我最驕傲的。

  以上這種便是自身在大二念書(shū)年的工作中,學(xué)習(xí)培訓(xùn)及思想覺(jué)悟的匯總,我明白自身或是有很多層面做得不夠,做的不太好,但是,我一直追求完美更強(qiáng),在新的一年中,專(zhuān)業(yè)課程增加了,我能好好地勤奮,并且我仍會(huì)一如既往的朝著自身的初心和自身制訂的方案,一步一個(gè)腳印的走下來(lái),堅(jiān)持到底。我并不是聰慧的,可是我是能堅(jiān)持不懈到最終的。

期末學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論及345新理念,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  這學(xué)年,本人擔(dān)任一年級(jí)班主任及語(yǔ)文教師教學(xué)工作,班內(nèi)共有51人,人數(shù)較多,又面臨著345新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):縣級(jí)課題題《低年級(jí)學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)與研究》已經(jīng)結(jié)題,縣級(jí)金點(diǎn)子《關(guān)注細(xì)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,縣級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)能手,省級(jí)論文2篇,教育信息一篇,所任班級(jí)成績(jī)也比較好,平均分達(dá)到95分。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

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