小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告 2篇
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小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告 1
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-XX年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于XX年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告 2
一、基本情況
槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
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